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為善作文

時(shí)間:2023-04-25 12:37:53 以什么為話題的作文 我要投稿

為善作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的為善作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

為善作文7篇

為善作文 篇1

  天空,是萬(wàn)物中脾氣算好的。它不像大海,一個(gè)不留意就吞噬了許多出海捕魚的人,也不想大地,把所有的怨氣一鼓作氣爆發(fā)出來(lái),讓人們沒了家,也沒了家人。

  雖然天空有時(shí)反復(fù)無(wú)常,不過(guò)要是一成不變,那不是很悶嗎?它心情好的時(shí)候,便叫太陽(yáng)公公出來(lái)透透氣,陽(yáng)光照在人們身上,很溫暖,照在花草身上,讓它們生機(jī)勃勃。它心情不好時(shí),就叫雷公電母出來(lái),發(fā)發(fā)脾氣。盡管這樣,我還是很喜歡天空,不單是我,很多人都喜歡。因?yàn)樘炜丈嫌袦嘏奶?yáng),柔和的月亮,美麗的星星……

  當(dāng)天空心情不好時(shí),雷電交加。這時(shí)我就會(huì)躲在房里,傾聽雨的聲音,雷和電的伴奏。這是一首名為“憤怒”的'樂曲、用心傾聽,還蠻不錯(cuò)的。但也有麻煩的時(shí)候,出去買東西時(shí),由于雨水比較多,所以都會(huì)濺到鞋子。即使拿了把傘,但是遮住了上半身卻遮不住腳,斗不過(guò)天氣啊!我嘟囔了幾句就跑去看電視了。等雨稍微小一些時(shí),我就會(huì)拿著傘出去散散步,看一看那一幢幢被雨清洗得剛剛靜靜的房子,感受一下那涼爽的風(fēng)、清新的空氣。原來(lái)天空發(fā)完脾氣還有這種好處呢!看來(lái)不久之后太陽(yáng)公公會(huì)到來(lái)。

  當(dāng)天空心情好的時(shí)候,晴空萬(wàn)里。世界萬(wàn)物都得到了充足的陽(yáng)光,從而生長(zhǎng)起來(lái)。農(nóng)民也開心起來(lái),因?yàn)榈竟纫呀?jīng)快要成熟了。花花草草也隨著陽(yáng)光而越發(fā)芬香、美麗。望向天空,一望無(wú)際的藍(lán)天、形狀各異的白云,還有一排排鳥兒正自由自在地飛呢!在晚上,我們可以看看天空上的月亮與星星,很美很美。

  說(shuō)起來(lái),天空帶給了我們很多好處,而我們卻沒有好好善待它,污染了它。在工廠里排放的廢氣直升上天空,久而久之天空沒那么藍(lán)了。雖然那廢氣沒那么多,但是許多工廠加起來(lái)的廢氣確實(shí)能污染那片藍(lán)天。因此,在一些工業(yè)發(fā)達(dá)的城市,天空顯得有些渾濁。

  人們只顧自己的利益,而污染了環(huán)境。我想,這就是人性丑陋的一面吧!

  與天空為善吧!天空那么美,又帶給了我們很多好處。讓我們一起保護(hù)天空,讓它還是那么湛藍(lán),而不是渾濁。

為善作文 篇2

  第1篇:與人為善

  古人云:“君子莫大乎與人為善!钡拇_不錯(cuò),我們生活在一個(gè)合作的社會(huì),一個(gè)人的力量是有限的,要想完成一項(xiàng)偉大的事業(yè),必須學(xué)會(huì)與人相處,善待他人。如果我們每個(gè)人都與人為善地面對(duì)每一件事,每一個(gè)人,拿一塊善意的磚,帶一片友好的瓦,和諧的新中國(guó)大樓將會(huì)屹立大地。

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人給他指出缺點(diǎn),他就高興。如果聽到有益的話,他就當(dāng)面向別人拜謝。摒棄自己的不足,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,快快樂樂地做好事,這才算是一個(gè)真正的君子。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要學(xué)習(xí)古人的思想品德,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力做一個(gè)進(jìn)步的人。當(dāng)別人向我們學(xué)習(xí)時(shí),不能自私,幫助別人,關(guān)照別人。

  繼堯稱帝的舜,他可是人們的好榜樣,雖然舜家境貧寒,歷經(jīng)坎坷,從事各種各樣的體力勞動(dòng),但是,他的與人為善的精神實(shí)在讓人敬佩。相傳他在山東雷澤湖的旁邊,看到年輕力壯的漁夫都在搶著在魚多的地方捕魚,年老體弱的漁夫只能在魚少的急流淺灘中找魚。舜看到人們這樣自私,只管自己,不顧別人,便走入人群,對(duì)那些見利忘義的人進(jìn)行指責(zé);如果看到有人肯謙讓,舜就稱贊表?yè)P(yáng)他們,而且拿他做榜樣,讓大家向他學(xué)習(xí)。就這樣過(guò)了一年,大家都互相照顧,舍己為人,自覺地把容易捕到魚的地方讓給年老體弱的人。舜在制作陶器時(shí),也帶動(dòng)周圍的人認(rèn)真做事,精益求精,杜絕粗制濫造的現(xiàn)象。無(wú)論他走到哪里,人們都追隨著他。

  是啊,如果我們都能像孟子一樣虛心向別人學(xué)習(xí),善意的對(duì)待身邊的人,我們的學(xué)習(xí)、思想將會(huì)更上一層樓。如果我們都能像舜一樣,幫助他們,照顧需要幫助的人,所有的人將會(huì)生活在一個(gè)其樂融融的大家庭里。就像一首歌里所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。如果每個(gè)人都有誠(chéng)心、愛心、與人為善的精神,我們生活的世界將變得更加美好。

  我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),在每時(shí)每刻,我們都應(yīng)該互相幫助,理解和寬容他人,對(duì)需要幫助的人伸出我們友誼的雙手;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)合格的小學(xué)生;在家里孝敬父母,干自己能干的事;同時(shí)多參加社會(huì)的公益活動(dòng),多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,為建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)發(fā)一份熱,出一份力。

  讓我們都與人為善的`生活吧,因?yàn)椤吧拼,就等于善待自己!?/p>

  第2篇:與人為善,靈魂的彼岸

  蘇軾與惠崇戲語(yǔ)牛糞與如來(lái),我們從這個(gè)小小的戲語(yǔ)中無(wú)法判斷誰(shuí)“心存牛糞”,而誰(shuí)卻“心存如來(lái)”。但就是這一個(gè)小小的戲語(yǔ),卻蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的哲理:一個(gè)人內(nèi)心的善惡之辨。

  善,并不是簡(jiǎn)單意義上的單純,善良,而是一個(gè)人內(nèi)心的寬容,思想上的博愛,與人與物的忍耐。

  為善是中國(guó)思想文化中的重要組成部分。儒家講的仁義道德,佛家講的普度眾生,道家講的修身養(yǎng)性,都是一種與人為善精神的體現(xiàn)。古人說(shuō):“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物!逼渲械摹暗馈笔鞘裁,何以變化而生萬(wàn)物,恐怕其中的精髓就是“為善”。

  姬昌初春打獵獲母鹿而不取,以“善”而聞名,此后所以興周;三國(guó)時(shí),周瑜貪利而中計(jì),受三氣而臥于床,懷恨抑郁而終。

  善從德來(lái),得從容來(lái),容從志來(lái),志自“無(wú)欲”而來(lái)。故古人講:有容乃大,無(wú)欲則剛。

  “漢初三杰”之一的張良,在青年時(shí)有一次清晨外出,過(guò)一座橋時(shí)遇到一位老人坐在橋頭,老人看到他時(shí),故意把腳一縮,鞋掉到了橋下。接著老人很不客氣地對(duì)他說(shuō):“小伙子,去把我的鞋撿上來(lái)!睆埩脊ЧЬ淳磳⑿瑩炝松蟻(lái),并為老人穿好。后來(lái)張良由此得到一部兵書,繼而成為了一名優(yōu)秀的軍事家。這就是著名的“圯下之履”。

  張良若無(wú)虛懷若谷的德行,怎么可能與人為善。正因?yàn)樗兄更c(diǎn)江山,運(yùn)籌萬(wàn)里的宏圖,心中懷有濟(jì)蒼生于亂世的善念,才能使其行善而受益終生。

  時(shí)光飛逝,到了現(xiàn)代社會(huì),與人為善仍然是一種美德,無(wú)論東方西方,為善仍然受到充分的肯定。我們現(xiàn)在的社會(huì)講“法治”,同時(shí)也提倡“德治”。何謂“德治”,就是要求人們凈化心靈,與人為善,與物為善。

  為善在有些人看來(lái)是“劃不來(lái)”的,因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),與他人為善會(huì)損害自我的利益,但如果每一個(gè)人都能夠與人為善,我們的世界將會(huì)變得怎樣?

  這就要求我們提高自身的修養(yǎng),陶冶自己的情操。我們與人為善,并不是為了索取什么。因此,我們自己心中只要有善念,就已經(jīng)是精神上的升華,而不必去刻意要求別人怎樣。

  所以我們?yōu)樯疲瑸榈闹皇沁_(dá)到心靈的彼岸。

為善作文 篇3

  在當(dāng)今的社會(huì)里,人與人相處是一件相當(dāng)難的事情,可能現(xiàn)在的社會(huì)太殘酷,俗話說(shuō):“適者生存!”就這樣把人們的心靈上有了很大的轉(zhuǎn)變。為了自己的利益,為了自己的生存,而去損害甚至傷害他人甚至是最要好的朋友是不少見的!妒酚洝飞嫌涊d著,孫臏與龐涓一事,他們可以說(shuō)是同窗好友,“龐涓恐其賢于己,疾之,則以法刑斷其兩足……”龐涓卻怕孫臏的能力比自己強(qiáng),超過(guò)自己而斷孫臏之兩足。而反之,不久,“孫臏設(shè)伏,死龐涓于樹下!边@便是龐涓嫉賢妒能之結(jié)果,最終龐涓以害人始而后以害己終。我認(rèn)為人與人之間,朋友與朋友之間應(yīng)與人為善。不應(yīng)像龐涓那樣嫉賢妒能,爾虞我詐,那樣的結(jié)果必將是彼此受傷,將友誼劃上了句點(diǎn),讓生命劃上了終點(diǎn)。

  友善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它在人與人的關(guān)系上,強(qiáng)調(diào)要友好、友愛,與人為善。

  記得在某雜志上,我曾看到這樣一段“與人為善益的健康”,F(xiàn)實(shí)生活中,許多人之所以在優(yōu)越的環(huán)境里不能保持身心健康,

  自己也重新踏上尋找工作的旅途。許久之后,孟經(jīng)理因偷稅被捕。

  這件事情中的張玲是那種嫉妒心強(qiáng)的女人,出賣了朋友之間所具備的坦誠(chéng),這是一種極為惡劣的問(wèn)題。最終的結(jié)果不但害得朋友王燕離開工作崗位,自己也因其所做的狡猾、奸詐、忘恩負(fù)義、嫉賢妒能的行為所害,留下了罵名離開了公司。以害人始,而終以害已終。

  與人為善,善之樂也!以人為惡,惡之痛也!何不善乎?

  我們何不這樣做呢?給人快樂的人,自己也就能夠快樂!給人施加痛苦的人,自己也會(huì)痛苦。

  泰樂公司職員中張玲和王燕是最要好的朋友,而在工作張玲與王燕相差甚遠(yuǎn),她心里很不是滋味。正巧王燕和孟經(jīng)理不和。因此王燕一直在搜集一些孟經(jīng)理偷稅的賬目,張玲明著幫王燕搜集。暗地里去向孟經(jīng)理報(bào)告,因?yàn)槊辖?jīng)理曾夸下?谡f(shuō)將要提拔張玲當(dāng)副經(jīng)理。當(dāng)王燕把所以的賬目都搜集好后,因有其它事務(wù)纏身,相信張玲的她把這張存滿賬目的軟盤交給了張玲,讓她一定要保管好,而張玲卻直接交給了孟經(jīng)理。孟經(jīng)理第二天把王燕辭掉了,王燕離開公司之前還告訴她的“好朋友”張玲小心孟經(jīng)理的`狡猾。張玲卻心喜地等待孟經(jīng)理公布她的升職,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是孟經(jīng)理毅然地把她也辭了。當(dāng)張玲想問(wèn)清為何的時(shí)候,孟經(jīng)理開口告訴她:“連朋友都能出賣的人,我怎么能留在身邊呢?可能有一天我也會(huì)像她那樣!”張玲驀然,不但害的朋友失去了職業(yè),自己也落了如些下場(chǎng),她后悔莫及。

  與忽視了道德對(duì)健康的重要性有關(guān),他們?cè)谧分鹞镔|(zhì)文明的同時(shí),放棄了對(duì)道德標(biāo)準(zhǔn)的恪守。損人利己,唯利是圖,使之心理受到壓力甚至逐步加重,健康狀況日趨不良,出現(xiàn)未老先衰,甚至?xí)忌弦恍┕植、絕癥。可見,人們要想提高自身的健康水平,也需要重視道德品行的修養(yǎng),在與人交往的過(guò)程中,以善為本有益身心。

  唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈曾提倡以"善"為特征的道德修養(yǎng)。"先養(yǎng)性者,所以習(xí)以成性,性自為善",他強(qiáng)調(diào)說(shuō):"性既自善,內(nèi)外百病皆不愁生,禍亂災(zāi)害亦無(wú)由作,此養(yǎng)生之大經(jīng)也",他主張"養(yǎng)生必先養(yǎng)德"。

  經(jīng)常做好事的人心無(wú)掛礙,故無(wú)恐懼,良心安寧,泰然自若,他們或熱情豪爽樂于助人,或傾心于公益事業(yè),無(wú)求報(bào)答。他們?cè)谏拼齽e人的同時(shí)也善待了自己,這不僅能使自心俱安,精神愉快,而且還能體現(xiàn)自身價(jià)值,使自己的精神和心理獲得很大滿足。

  既然與人為善對(duì)人有這樣多的一觸, 善待他人就是善待自己,與人為善有益身心。

為善作文 篇4

  何為寬容?字典中這樣解釋道:寬容,即允許別人的不利行為或判斷,耐心而毫無(wú)偏見地容忍與自己觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的意見。寬容作為人類的美德流傳至今,一定有它的意義和作用。那么,寬容的意義和作用究竟是什么呢?

  寬容如春風(fēng)化雨,使人棄惡揚(yáng)善,感化人的內(nèi)心。有一位在深山中修行的老和尚,夜里上完茅廁看見小偷從自己房中出來(lái),便對(duì)小偷說(shuō):“你深夜里來(lái)探望我,不能空手而歸,送你這件袈衣御寒!闭f(shuō)著老和尚便把自己的袈衣披在了小偷的身上。第二天,老和尚發(fā)現(xiàn)袈衣被疊得整整齊齊地放在院子中。老和尚的寬容感化了這個(gè)小偷,并使他棄惡揚(yáng)善,重歸正道。正如前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基所說(shuō):“有時(shí)寬容引起的道德震撼比懲罰更強(qiáng)烈!睂捜莸牡赖赂谢梢娨话。

  寬容能化解仇恨、消除紛爭(zhēng),成就人生境界。著名畫家畢加索對(duì)冒充他作品的假畫毫不在乎,從不講究。遇見有偽造他的畫時(shí),最多只把偽造的簽名涂掉。畢加索認(rèn)為畫假畫的需要錢吃飯,鑒定專家也需要錢吃飯,而自己又沒吃什么虧,何必小題大做呢?畢加索的'寬容消除了繁雜的紛爭(zhēng),在不損害自己利益的情況下,又幫助了別人,他的寬容成就了他寬廣的胸懷與遠(yuǎn)見卓識(shí),使他的人生境界有了高度。“山銳則不高,水狹則不深”,寬容對(duì)于人生真諦的領(lǐng)悟以及人生境界的提高是大有裨益的。

  寬容能顧全大局、凝心聚力,成就復(fù)興偉業(yè),成就國(guó)家未來(lái)。藺相如三讓廉頗是寬容,它保全了趙國(guó);諸葛亮七縱孟獲是寬容,它換取了蜀國(guó)南方的民心,平定了動(dòng)亂。以大度兼容、則萬(wàn)物兼濟(jì)。國(guó)人能顧全大局,寬容為善,國(guó)家就能和諧興旺、繁榮富強(qiáng)。

  《莊子·天下》中有“常寬容於物,不削於人,可謂至極。”對(duì)事物時(shí)常寬恕容忍,不與別人計(jì)較,可謂達(dá)到極致了。常懷一顆寬容之心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活將變得更加美好,世界將變得更加和平。

為善作文 篇5

  《白雪公主》所講述的故事是這樣的:很久以前的一位王后,在美麗迷人的冬天生下一位美麗的'女兒,取名“白雪公主”,白雪公主讀后感。但不久王后便去世,國(guó)王取了一位美麗的女人,很驕傲,專會(huì)妒忌人家,她不喜歡旁人說(shuō)比她漂亮的女人。她有一面魔鏡,她經(jīng)常問(wèn)誰(shuí)是全國(guó)最美的女人,鏡子總是說(shuō)她。但有一天,鏡子卻說(shuō)白雪公主比她美麗一千倍,因此,她越來(lái)越討厭自己的女兒,就讓獵人把她帶到森林里殺了,還要拿肺和肝來(lái)證明,但獵人同情她,把她給放走了,拿小鹿的肺和肝卻冒充,王后上當(dāng)了。白雪公主在森林中認(rèn)識(shí)了七個(gè)小矮人,但不久后王后知道她還活著,便想方設(shè)法地陷害她,最后王后勝利了,她很滿意,。 但不久之后,一位王子救活了白雪公主,并舉行了婚禮,王后她死了。

  《白雪公主》中講述了惡王后因妒忌白雪公主,想方設(shè)法的算計(jì)她,最終自己卻得到了報(bào)應(yīng)。從故事中我們可像《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計(jì),不擇手段地傷害白雪公主,末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼,不但沒有得逞,吃掉小山羊,而且還白白搭上了性命,正是應(yīng)驗(yàn)了那句“惡有惡報(bào)”?梢哉f(shuō)一個(gè)人失去了善良,就等于失去了靈魂,失去了人性,就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了!他們利用了別人的善良,逍遙法外,為所欲為,真是可憎、可惡、可氣、可恨!

  《格林童話》讓我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良的人,這樣,世界才會(huì)真正成為愛的人類家園!可以看出,正是由于王后的妒忌,心狠手辣造成了她的后果,由此可看出人心的不同。

為善作文 篇6

  孟子曾曰:“與人為善,善莫大焉”。與人為善是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)和諧的輪滑劑,更是我們處理好人際關(guān)系的必備素質(zhì)。只有做到與人為善,才能造就和諧的人際關(guān)系。

  周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條,可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的'神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中算著該如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,嘔血身亡,這是何苦呢?倘若周瑜寬宏大量,結(jié)局肯定不會(huì)是這樣。

  在我的初中生活中,也有一位曾經(jīng)像周瑜那樣的人,再一次物理檢測(cè)中,我以微弱的兩分之差劃分了第一與第二名的分界線,他就是那位“兩分先生”。自從這次檢測(cè)后,他便很少與我交談,昔日的友情危在旦夕,我豈能坐視不管,于是我急于尋找機(jī)會(huì)想讓我們重歸舊好,因?yàn)樗娜似氛媸菢O好,我不想為此失去一位知心的摯友,我多次找到他,表達(dá)自己的心意,但他卻不給予理會(huì),拋下一句話:“你等著,我一定會(huì)超過(guò)你!”我也沒做任何對(duì)不起他的事,可我卻總感覺對(duì)不起他,于是我堅(jiān)持盡力求和,直到那一天……

  “現(xiàn)在開始小組討論!”物理老師話音剛落,同學(xué)們就開始開展激烈地討論,而他依舊不理會(huì)我。我多么希望與他溝通題目,分享自己的想法,突然,他想是遇到了什么難題,他撓撓頭,一會(huì)換一個(gè)姿勢(shì)坐著,手轉(zhuǎn)著筆,一瓶滿滿的水都喝完一半了,我想這可能是個(gè)好時(shí)機(jī),于是我偷偷走到他身邊一看,“哈!這題目我剛好是對(duì)的!”我在心里暗喜著,整理好語(yǔ)言后,我俯下身子把思路講了一遍,他起初不太在意的樣子,可等我講完時(shí),他似乎引起了共鳴,抓住我的手臂使勁搖著,“你快再講一遍!”我笑了,心中的石頭總算落地了,接著,我與他度過(guò)了一堂愉悅、輕松的課,以前的那個(gè)他又回來(lái)了,我內(nèi)心無(wú)限感慨。

  我始終記得父母教導(dǎo)的要與人為善,因?yàn)榕c人為善就是寬容的大氣!然而寬容是生活中必不可少的,寬容是空谷幽蘭,散發(fā)清香;寬容是高崖勁松,歷經(jīng)風(fēng)雨愈益堅(jiān)強(qiáng);寬容了別人,就是釋放了心囚中的自己,給別人一點(diǎn)空間,便是給自己一片藍(lán)天,與人為善,寬容他人,就是解放自己,還心靈一份純凈,所以我們與人為善,為的只是到達(dá)心靈的彼岸。

為善作文 篇7

  人說(shuō):“施比受更有!薄樯凭拖穹N花似的,當(dāng)你幫它澆水時(shí),它就會(huì)發(fā)芽,最后得到滿園的花香;也像煮菜一樣,只要用心的煮它,幫它調(diào)味時(shí),味道就會(huì)變得不一樣,最后得到一桌色香味俱全的好菜。

  為什么“為善最樂”呢?因?yàn)樽錾剖路謨煞N,一種是想利用做善事沽名釣譽(yù),使別人以為自己是個(gè)大善人,而這種人就常因?yàn)闊⿶肋@個(gè)問(wèn)題,每天愁眉苦臉的;另一種人做善事則是發(fā)自內(nèi)心的,他們做善事不求回報(bào),所以這種善事不僅讓施恩者快樂也讓受惠者感受到溫暖。

  記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午……

  那時(shí),我的.頭很不舒服,臉色也蒼白。這時(shí),正在上課老師看到了我,以為我生病了,她馬上請(qǐng)同學(xué)下去拿條圍巾來(lái)給我,并說(shuō):“子綾,這條圍巾送給你!”之后我們?nèi)嗖胖,原?lái)老師買了一袋圍巾,要送給生病感冒的人,真是為善不欲人知呀!那時(shí),我的內(nèi)心感動(dòng)不已,心想老師為我們?cè)O(shè)想那么多,我一定要趕緊康復(fù)起來(lái)。果然,隔天我的病就不藥而癒了呢!

  雖然我不能像老師一樣,有能力買東西送給需要的人,但我可以從日常生活的小地方做起,例如:幫老人家提東西、看到垃圾隨手撿起來(lái)…等。我相信每個(gè)人只要用心,就可以體會(huì)到“為善最樂”的真義。

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