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介紹校園的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的介紹校園的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
介紹校園的作文 篇1
“哇，太刺激，太特別了！”“哎呀，這里有只蟲子，要咬我了！”一句句驚人的叫聲從校園里傳了出來，不用問，又是我們正在完成腦子里充滿奇思妙想的張老師布置的刁鉆、古怪的任務(wù)了。
語文課下課后，張老師并沒有放我們出去，而是布置了一個(gè)令人怪異的任務(wù)：飯后去赤腳走校園。大家聽了都不敢相信自己的耳朵，面面相覷，隨即則躍躍欲試，恨不得馬上出發(fā)。而我也約上幾個(gè)要好的朋友，急切地盼望著課外活動(dòng)時(shí)間的到來。
吃完午飯，我們就迫不及待地走出了教室。“哈哈！”同學(xué)們可真逗：一手提著兩只臭襪子，一手提著兩只鞋，在校園里奔跑著，嬉笑著，歡叫著，像一只只快樂的蝴蝶在飛舞。我也迅速脫下鞋襪，融人到同學(xué)們歡快而活潑的大部隊(duì)里去了。
我們先來到草坪上，我一跳，便跳進(jìn)草坪�！巴郏迷_！”我大叫道。平�？催@小草軟綿綿的，一副脆弱的樣子，本以為踩上去會很柔軟、很舒服，其實(shí)不然，腳底又癢又刺，我只好拱起腳背，勉強(qiáng)走了幾步，趕緊逃出小草的魔掌，踏進(jìn)了泥土的懷抱。我忽然覺得平�？粗诤鹾醯哪嗤�，這時(shí)對我卻很好，踩上去又軟又平，太陽曬后還帶著溫度，讓整個(gè)腳底舒舒服服的，好像享受著母親般的呵護(hù)。
接著，我懷著忐忑不安的心情來到鵝卵石地上。那鑲著美麗圖案的鵝卵石凹凸不平，踩上去硬硬的，一塊一塊，腳心就像是被撓癢癢，這里被頂一下，那里被戳一下，這哪里是什么“足底按摩”，簡直就是讓人受煎熬��！同學(xué)們也有同感，大喊大叫著，不出幾分鐘，便飛也似地逃離了鵝卵石地面。
最后，我去了松軟的.沙灘。那細(xì)細(xì)的沙子在腳底下滑溜溜的，稍稍使點(diǎn)勁兒，沙子便鋪展開來，踩上去感到暖暖的，愜意極了。
一路上，不知情的同學(xué)都用異樣的眼光看著我們，可是我們并不在意，一個(gè)個(gè)快活得好似小神仙，歡快的笑聲在校園的上空回蕩。
校園里每天都走的路，今天卻給了我們不同尋常的感受。這也給了我一個(gè)生活小啟示：相同的一件事情，如果換個(gè)角度去看，那一定會有意想不到的結(jié)果。
介紹校園的作文 篇2
當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候，就可以看到學(xué)校美麗的景色。
東面是一棟教學(xué)大樓，是我們讀書、老師辦公的地方，有30個(gè)教室，一二三四層是教室，教室里書聲朗朗，五層是音樂室那里琴聲悠揚(yáng)，歌聲嘹亮，六層是多媒體電腦室，同學(xué)們在那兒聚精匯神的擺弄鼠標(biāo)學(xué)電腦。西面是教育局，教研室，和教學(xué)大樓搖呼相對，那里是中、小學(xué)的心臟，所有的試卷和學(xué)習(xí)文件都是從那里發(fā)出。南面是體育場地，有單、雙桿，乒乓球桌……體育器材，上體育課和課外活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們在那娛樂，乒乓球象銀燕一樣飛舞。還有一排宣傳欄，那是宣揚(yáng)同學(xué)們優(yōu)秀作品的好地方。北面是老師宿舍，是老師勞累了一天休息的地方。到了夜晚，那里還是燈火通明，燈光下老師還在孜孜不倦批改作業(yè)，一絲不茍地備課。中間是大操場，場中有一根九米高銀白色的旗桿，旗桿上有一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，同學(xué)們天天在紅旗下排著整整齊齊的'隊(duì)伍升旗、做操鍛煉身體。
學(xué)校真美呀！真是我們學(xué)習(xí)的最佳場所。
介紹校園的作文 篇3
在國泰街小學(xué)這個(gè)溫馨的家庭里，有十二個(gè)班級，我的老師和同學(xué)一共八百多名。
一進(jìn)校門，就看到校園里的墻壁上畫滿了我們運(yùn)動(dòng)的畫面，寬大的'操場上有個(gè)供我們休息的長廊。等到春天，花園里的花色彩繽紛，爭奇斗艷，一朵朵花就像是我們的笑臉!再看看樓梯，墻壁是藍(lán)色的，靠近它，就像是在天空翱翔一般。在我們的校園里，圖書室，計(jì)算機(jī)室，一應(yīng)俱全，在這么美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們多么幸福啊!
啊!我的學(xué)校，你就像一位溫情的母親，當(dāng)我第一天走進(jìn)你的懷抱，就喜歡上了你。在你的懷抱里我生活了將近四年了，無論我走到哪里，我都會記得你的，我的母校!
讓同學(xué)們和老師一起，創(chuàng)造我們新國泰街小學(xué)的氣息吧!
介紹校園的作文 篇4
春天的操場是煥然一新的，操場邊的小樹發(fā)出了嫩芽，在陽光的照耀下，像一個(gè)個(gè)嫩綠的小天使，在向人們預(yù)告春的到來，而操場也是綠色的，或濃或淡的新綠映襯著粉白相間的教學(xué)樓，像一片桃花，粉色的花瓣，潔白的'花蕊，翠綠的枝桿，嫩綠的新葉，眼前是一派五彩繽紛的景象。
夏天的操場是綠樹成陰的，操場兩旁春天還是剛昌出嫩芽的小樹，如今已經(jīng)變得枝繁葉茂了，那茂密的枝葉擋住了一部分陽光，操場上的綠不再是春天那么淡了，顯得有些成熟。
秋是美麗的，秋是迷人的，秋是絢爛的，秋天的操場也是別具一格的。秋天的操場雖然不像果園和菜地里那樣五谷豐登，但也有自己的特點(diǎn)，金黃的樹葉從樹上飄落，漸漸地，漸漸地，鋪滿了跑道，鋪出了一條金黃色的小路，輕輕踏著樹葉鋪成的小路，你會感到操場在樹的懷抱里是那么幽靜。
每當(dāng)白衣天使悄悄落在大地的時(shí)候，操場一片潔白，放眼望去，那白會刺得你睜不開眼，但雪后的操場也是孩子們的樂園，堆雪人、打雪仗，樂此不疲。操場邊的樹，此時(shí)已是“一樹寒梅白玉條”，它們仿佛在默默地看著孩子們盡情地不玩耍，此時(shí)此刻，校園中洋溢著孩子們歡樂的笑聲、叫喊聲。
一年四季的操場是五彩繽紛的，我愛校園中的操場！
介紹校園的作文 篇5
我的校園是一個(gè)歷史悠久的校園。
剛進(jìn)校門，我才發(fā)現(xiàn)我們的新校門是一個(gè)電動(dòng)拉閘伸縮門。它沒有頂，顯得很大氣，它很寬，同時(shí)通過三輛車是沒有的問題的；它既寬有很方便，以前的校門要推一下才能開，很麻煩；而現(xiàn)在的新校門只要按一下遙控上的按鈕就可以自動(dòng)伸縮。新校門兩旁各擺放了一盆桃花盆栽，粉紅色的桃花掛在枝頭，顯得格外逼真。新校門前還有一排綠油油的盆栽，它們互相交錯(cuò)著，顯得格外油精神。每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)校園，老師們站在校門旁，同學(xué)們向老師打招呼、問好。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)三五成群地走出校門，校長還常常提醒大家要小心回家呢！
站在三號教學(xué)樓面前，首先映入眼簾的當(dāng)然是五個(gè)顯眼的大字了，分別是：長、塘、里、小、學(xué)。鮮紅的'墻壁像一件大衣批在教學(xué)樓上。教學(xué)樓很高，有七層樓那么高。進(jìn)入三號教學(xué)樓，走進(jìn)教室，墻壁和地板都格外透亮。站在教學(xué)樓上往下往，陽關(guān)照射再操場上，感覺格外明亮。同學(xué)們在操場上有的在玩耍、嬉戲，有的在看書，還有的在曬太陽，還時(shí)不時(shí)地打滾呢�？烧鏌狒[。
往前走就是架空層。架空層很大也很漂亮，地板是灰色的，還有一些五彩繽紛的石頭，頂上有許多鮮艷的小旗子，還有十二根柱子，柱子很大，兩個(gè)大人抱在一起，才能抱住一根柱子，柱上還有許多五彩斑斕的電腦作品，把架空層襯托得十分美麗。
再往前走，就是校標(biāo)了，校標(biāo)的身子是紅色的，頭是銀色的，像一個(gè)人拿著一本書，書里夾著一枝筆，意味著要發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對社會有用的人。校標(biāo)下還有花壇，花壇上有許多五顏六色的不知名的小花，美極了！而我印象最深的卻是高高聳立在花壇前的巨大松樹，它一年四季的葉子都是綠的，像一個(gè)軍人站在那兒，保衛(wèi)著我們的校園。早晨，我們進(jìn)入校園，松樹敞開了懷抱，好像在對我們說：歡迎回到美麗的校園。
我們的校園還有紅色的塑膠跑道，飯菜飄香的食堂，銀白色的升旗臺，溫馨的寄宿部�？擅懒�，希望大家來細(xì)細(xì)觀賞。
我愛我的校園。
介紹校園的作文 篇6
我們的校園里隨處可見樹的身影。它們充滿生機(jī)，把校園裝飾得非常漂亮。
教學(xué)樓前那一排香樟樹又高又大，樹冠超過了我們的四層樓，樹干很粗，幾個(gè)小朋友牽著手才能把它圍住。它們就像一道美麗的屏風(fēng)，把熱鬧的操場與肅靜的教學(xué)樓巧妙分開。
運(yùn)動(dòng)場邊上挺立著許多廣玉蘭樹。它們樹干筆直，姿態(tài)優(yōu)雅，四季常綠。橢圓形的葉子很光滑，像抹了油一樣。每到春天，廣玉蘭樹就會開出大朵大朵的、乳白色的花。
食堂前有好多排銀杏樹，它們的葉子像一把把小扇子：春天和夏天，呈碧綠色；一到秋天，就會變成金燦燦的了。秋風(fēng)一吹，翩翩起舞的銀杏樹分外耀眼。
升旗臺旁邊的那幾棵桂花樹，像一把把綠絨大傘。我們站在升旗臺前，平視可見綠樹，仰望可見紅旗，心情格外舒暢。到了桂花樹開花時(shí)節(jié)，細(xì)小的'花朵藏在樹葉里面，散發(fā)出濃郁的香味卻能飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。難怪人們常說：“桂子花開，十里飄香�！�
校園里的這些樹，使我們的校園變得如此優(yōu)雅、如此美麗。我愛校園里的這些“環(huán)保衛(wèi)士”。
介紹校園的作文 篇7
我非常喜歡我的校園，現(xiàn)在我就來向大家介紹我的校園，希望大家在看過我對我校園的描述后，也能夠喜歡上我的校園。
我的校園坐落在一座大山下，典型的依山傍水，離校園不遠(yuǎn)處的那一條河流濤濤的從校園前流過。坐在校園教學(xué)樓三樓靠窗的座位上，只要我們仔細(xì)傾聽，我們還能聽到滾滾的河水之聲。并且當(dāng)你轉(zhuǎn)過頭，將視線朝向窗外時(shí)，你能看到校園的大操場，操場圍墻外是一條寬闊的馬路，馬路另一邊長著一片垂柳，垂柳后就是那一條河流。
校園的風(fēng)景很好，在校園的操場上還長著一棵大大的石榴樹，每年石榴花一開，校園里的男孩女孩們就都來到了石榴樹下，因?yàn)槭窕ㄩ_的真美。
我的校園占地面積并不大，不過也足夠了。一到下課時(shí)間，校園隨處都有同學(xué)們的身影，校園里熱熱鬧鬧的，同學(xué)們的相處都很和諧，關(guān)系也都很友好。我的校園是我們心中的學(xué)習(xí)圣地，也同樣給我們帶來快樂的圣地。
在我的校園里，校園的同學(xué)們都喜歡在下課的`時(shí)間里蹦蹦跳跳的玩耍，我們玩的游戲有很多，跳繩、踢毽子，打羽毛球等等。這些游戲在校園的操場上都能夠瞧見，玩耍中的同學(xué)將他們的歡笑聲蕩在了校園的半空。這么一來，讓我的校園帶上了一種青春的歡快氣息。
我最喜歡我校園里的同學(xué)，因?yàn)樗麄兌际俏业幕锇椋俏页ο嗵幍呐笥�。與同學(xué)們一起在校園度過的日子，這些都成為了我腦海中最難忘的回憶。我的校園在一日一日的見證著我的成長，可不管我怎么變，我的校園都沒有變。
我的校園是一個(gè)送給了我快樂的地方，在這個(gè)地方里，我學(xué)習(xí)著寶貴的知識，也交到了很多的朋友。
介紹校園的作文 篇8
走進(jìn)我的校園，你會看到設(shè)計(jì)精巧的教學(xué)樓，綠草如茵的操場。在我們教學(xué)樓的墻壁上貼有一張張的知識海報(bào)，如：中國的跆拳道、動(dòng)漫王國日本等。在我們學(xué)校大門的兩邊有兩個(gè)很大的花壇，在花壇里有一顆粗壯的大柳樹。
我的學(xué)校有一位智慧的校長，我們學(xué)校的一切都是她設(shè)計(jì)的，之所以叫她智慧的校長，是因?yàn)樗?jīng)帶領(lǐng)著我們學(xué)校的代表去參加數(shù)學(xué)頭腦奧林匹克，獲得了第一名的好成績。
我們的教師有高科技設(shè)施——投影儀。老師上課的時(shí)候，通過它給我們展示出一幅幅生動(dòng)的.圖畫，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，有了投影儀，我們上課聽講可以認(rèn)真了！再也不說悄悄話了，做小動(dòng)作了。有時(shí)候，老師還會給我們放電影，因此，我們非常喜歡我的智慧教室。
這就是我的智慧校園，我每天在這里學(xué)習(xí)，我感到無比的快樂和自豪。
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