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尋找作文400字

時(shí)間:2023-04-25 14:54:31 尋找什么的作文 我要投稿
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【精品】尋找作文400字8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的尋找作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】尋找作文400字8篇

尋找作文400字 篇1

  春姑娘姍姍步入人間,對(duì)大地、天空,對(duì)沉睡中的萬(wàn)物唱起了春之歌。春意越來(lái)越濃,我們跟著春姑娘的腳步尋找春天的足跡。春天你在哪兒里?小草慢慢地鉆出地面,伸了伸懶腰,驕傲地說(shuō):“春天在我們這兒里,你看春天把我們打扮的像一張綠油油的地毯!毙〔菖(dòng)著它那柔軟的腰姿和春姑娘跳起舞,告訴人們:“春天在這兒里,春天在這兒里!贝禾炷阍谀膬豪?小河嘩啦啦地唱著歌,歡快地奔跑著說(shuō):“春天在這兒里,春天在這兒里。”小河里的魚(yú)都跑出來(lái),有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在玩耍。真是一片春的景色!春天你在哪兒里?柳樹(shù)說(shuō):“春天在我這兒里,它正在為我換新衣!绷鴺(shù)被春天打扮成一位美麗又柔情的'少女,穿著一身翠綠的衣裳,隨著春風(fēng)梳理它那像秀發(fā)一樣的柳條。春天你在哪兒里?小花睜開(kāi)眼睛露出燦爛的微笑,說(shuō):“春天在我這兒里,它正陪著我和蝴蝶在這兒嬉戲。”春天悄悄地來(lái),它的足跡無(wú)處不在,給萬(wàn)物涂上美麗的顏色,給我們帶來(lái)了愉悅地心情。

尋找作文400字 篇2

  一束陽(yáng)光從指縫間滑過(guò),斑駁地映在桌面上,跳躍著閃爍著銀色的光輝。我又抓住了,一縷縷陽(yáng)光在我手中翻轉(zhuǎn)著,很快編織成一顆沖我眨眼的小星星,我輕輕把它放入瓶中,這應(yīng)該是第八百九十九顆吧!

  大概是三四年前遇見(jiàn)葉子的吧。那一次在鄉(xiāng)下的外婆家度假,就遇見(jiàn)了這個(gè)純凈得如同陽(yáng)光一般的小女孩,她沖我嘴角微微向上揚(yáng)起,忽然覺(jué)得映照在我臉上的是一種溫暖。

  我的童年在記憶里所剩無(wú)幾,而那時(shí)那個(gè)文靜乖巧懂事且愛(ài)學(xué)習(xí)的我消失了。那年我學(xué)會(huì)了蕩在高高的枝椏上吟唱著童謠抬頭尋找陽(yáng)光;學(xué)會(huì)了放棄扎著一個(gè)馬尾辮裝成熟,而是永遠(yuǎn)束著兩個(gè)羊角做坦率的自己;學(xué)會(huì)了與狗打架、怎樣去喂雞以及在小河邊嬉笑著用水潑灑我們自己。葉子,那個(gè)明凈的`葉子總是對(duì)我說(shuō),她喜歡每天早早起來(lái),沐浴著清晨神圣的第一縷陽(yáng)光,然后把這縷光明默默地收藏在心里。而我卻說(shuō),陽(yáng)光再明媚,不過(guò)是表面的亮堂,黑夜卻終究會(huì)來(lái)臨,我向往每晚在窗前數(shù)著星星漸漸入眠。那晚,樹(shù)林上空晶瑩的星星聽(tīng)著我們的低聲絮語(yǔ),偷偷的笑了。

尋找作文400字 篇3

  下午溫暖的陽(yáng)光照在我們身上,暖暖的很舒服,老師帶著我們?nèi)埣股胶笊綄ふ仪锾臁?/p>

  到了龍脊山的后山,一陣涼爽的秋風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),象媽媽用溫柔的`雙手撫摸著我的臉頰,樹(shù)上的枝葉發(fā)出沙沙的聲音,像是在輕聲細(xì)語(yǔ)。

  大樹(shù)下這一堆枯葉,那一堆枯葉,金黃金黃的,像鋪上了一塊塊金色的地毯,我們走過(guò)去踩了幾下,枯葉“咔嚓咔嚓”地響著,像人們?cè)诮蚪蛴形兜爻灾灨赡。走進(jìn)草叢里,側(cè)耳聽(tīng)聽(tīng),草叢中“嚓嚓,嚓嚓”,好像有人在低聲吟唱著,遠(yuǎn)處還不時(shí)地傳來(lái)鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的歡快的叫聲。

  我用力吸了吸,空氣里彌漫著一股淡淡的花的清香味,不知道樹(shù)的味道怎么樣呢?我側(cè)著腰,貼近一棵樹(shù),一股泥土混合原木的味道瞬間鉆入我的鼻孔。

  咦,地上一片剛剛掉下來(lái)的葉子,它看起來(lái)是那樣的粗糙,就像一個(gè)垂暮之人的臉頰。我撿起來(lái)用手摸了摸,意外的是它很光滑,一直呈愛(ài)心形,金燦燦的很輕很輕,葉片比較大,像一只小船,樹(shù)上的葉子卻還是綠油油的。

  這時(shí)太陽(yáng)落山了,老師叫我們收拾好各自的東西準(zhǔn)備回去了,我們這才撿起落葉,跟著老師依依不舍地離開(kāi)了烈士陵園后山。

尋找作文400字 篇4

  猴年新春的腳步越來(lái)越近,喜慶的燈籠、春聯(lián)掛滿(mǎn)宿城,大街小巷到處是提著禮品行色匆匆的市民,家家戶(hù)戶(hù)進(jìn)入春節(jié)“倒計(jì)時(shí)”:大人們忙著置辦過(guò)年的食物;孩子們幫家里打掃衛(wèi)生;歸鄉(xiāng)的游子帶著一年的辛苦和收獲,急切地回家探望久別的親人。春節(jié)在人們的眼中是神圣的,更是溫馨的。但是,在走親訪(fǎng)友時(shí),總會(huì)聽(tīng)到一些聲音:生活越來(lái)越好了,年味卻越來(lái)越淡了,過(guò)年越來(lái)越?jīng)]啥意思了。

  如今物質(zhì)豐富了,人們想吃什么,超市、市場(chǎng)里多的是;想穿新衣服、玩好玩的,再也不用等到過(guò)年。天天都在過(guò)年,真正要過(guò)年了,哪兒還有年的味道呢?然而,“過(guò)大年”遠(yuǎn)不是吃吃喝喝那么簡(jiǎn)單,吃喝本身并不是過(guò)年的'重要內(nèi)容,人們感覺(jué)“年味”少了,是因?yàn)槌院纫酝獾摹拔幕眰鹘y(tǒng)少了、淡了。吃喝追求健康、綠色,為什么非要大魚(yú)大肉?親友們多在一起嘮嘮“知心話(huà)”,不一定非要摻雜那么多的物質(zhì)?在風(fēng)俗上多來(lái)點(diǎn)講究,日子才會(huì)增添生機(jī)。如果每個(gè)家庭都如此,過(guò)大年就能紅紅火火,中國(guó)人就能感受到越來(lái)越濃烈的“年味”。

  其實(shí),“年味”就在我們身邊,在熱鬧的商家,也在繽紛的網(wǎng)上,讓我們一起尋找“年味”,迎接新春的到來(lái)。

尋找作文400字 篇5

  教師節(jié)那天晚上,我和幼兒園時(shí)的同學(xué)王歆婷、胡桐、還有杜昊澤一起去見(jiàn)幼兒園時(shí)的老師——沈老師。

  我們和沈老師一見(jiàn)面,都非常激動(dòng),因?yàn)槲覀円荒隂](méi)見(jiàn)面了。沈老師還是和以前一樣:圓圓的臉上掛著和藹的笑容。她仍舊帶著那副黑框眼鏡,扎著一根干凈利落的`馬尾辮。她坐在我們中間,笑瞇瞇地聽(tīng)著我們爭(zhēng)著搶著說(shuō)學(xué)校的事情,她還問(wèn)我們暑假去哪了,玩得開(kāi)不開(kāi)心?我們聊得熱火朝天……

  沈老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們做事要有毅力。記得大班的時(shí)候,植物園有菊花展,我們聽(tīng)說(shuō)那兒有一個(gè)羊村展臺(tái),就特別想去看一看。沈老師一問(wèn),去那個(gè)羊村要走半小時(shí)的路,她問(wèn)我們:能堅(jiān)持嗎?我們堅(jiān)定地說(shuō):“可以!”經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈地走,終于到達(dá)了羊村。我們口干舌燥、汗水直流,我和沈老師講起這件事,沈老師說(shuō)我們班是唯一走到羊村的一個(gè)班級(jí),她說(shuō)我們真了不起!

  要分別了,我們和沈老師拍了合影,沈老師還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一只米老鼠削筆機(jī),我的是粉紅色米妮造型的,可愛(ài)極了!

  沈老師,明年教師節(jié)我們?cè)僖?jiàn)面!

尋找作文400字 篇6

  杰克和湯咪是兩只小田鼠,它們各有自己的理想。

  “我要走遍全世界,去欣賞最美的風(fēng)景。” 杰克說(shuō)。“我想擁有一個(gè)大農(nóng)場(chǎng),在那兒種滿(mǎn)莊稼! 湯咪說(shuō)道,“可我怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?”這可難倒兩只小田鼠了,杰克說(shuō):“我們可以去找智慧老人。 

  于是,兩只小田鼠帶好糧食出發(fā)了。幾個(gè)月后,他們終于到了一座陡峭的山峰頂上,那里正是智慧老人的家。湯咪和杰克把自己的理想告訴了智慧老人,智慧老人分別給了他們一粒種子,并說(shuō):“誰(shuí)有保存好這粒種子的最好方法,誰(shuí)就能找到實(shí)現(xiàn)理想的途徑。”說(shuō)完便消失了。

  幾年后,智慧老人找到了兩只田鼠,問(wèn)他們這粒種子的情況。杰克拿出一個(gè)布袋子說(shuō):“我把這粒種子放在里面,一天看好幾次呢! 智慧老人聽(tīng)完,搖了搖頭向湯咪那邊走去。

  只見(jiàn)湯咪抹了抹頭上的汗珠興奮地說(shuō):“我把這粒種子埋在地下,每年澆水、施肥,每年都會(huì)結(jié)出同樣的'種子來(lái)呢!” 智慧老人說(shuō):“好孩子,你已經(jīng)找到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑!”杰克不解地問(wèn):“我把這粒種子保存得最好,為什么卻沒(méi)找到呢?”

  智慧老人說(shuō):“孩子,理想就像這粒種子,如果你整天守著它而不去行動(dòng),總有一天它會(huì)變壞的!

尋找作文400字 篇7

  “放假了!放假了!”我們高興地歡呼著。下課鈴一響,我們就飛快地跑出了學(xué)校;氐郊抑,我立刻發(fā)下書(shū)包,拿起書(shū)本、作業(yè)本往書(shū)房跑,開(kāi)始寫(xiě)假期作業(yè)。

  當(dāng)作業(yè)快寫(xiě)完時(shí),記作業(yè)本上的幾個(gè)字讓我不知所措!皩ふ医稚蠌V告錯(cuò)別字!边@可讓我不知如何是好,因?yàn)檫\(yùn)城這么大,就是找到了,哪能找十多個(gè)呀,不可能。我打算先把其他作業(yè)寫(xiě)完,明天再進(jìn)行“尋找錯(cuò)別字”計(jì)劃。

  第二天一大早我就起來(lái)了,騎上我的自行車(chē),去尋找街頭錯(cuò)別字。嘿!你還別說(shuō),剛出門(mén)就有一個(gè),是一個(gè)零售店,粗心大意的老板竟然把零售店的“零”錯(cuò)寫(xiě)成了“另”,正好被我“抓”了個(gè)正著,我熱心地告訴這位老板,起初他不相信,可出門(mén)一看,才知道我沒(méi)騙他。我成功地找到了一個(gè)廣告錯(cuò)別字。走出零售店,我又來(lái)到了菜市場(chǎng),我想:“菜市場(chǎng)里也應(yīng)該有吧?去看看!蔽因T上自行車(chē),又進(jìn)入了菜市場(chǎng),果然不出我所料,里面就有兩家的廣告牌上出現(xiàn)了錯(cuò)別字。一個(gè)是賣(mài)雞蛋的',一個(gè)是賣(mài)白菜的,他們起初也不相信,可經(jīng)我提醒才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。雞蛋的蛋寫(xiě)成了“旦”,白菜的菜寫(xiě)成了“寀”。

  后面的幾個(gè)我都順利找出了,看廣告的錯(cuò)別字鬧出了多大的笑話(huà),真是不看不知道,一看嚇一跳呀。大家以后可不要像這些叔叔阿姨們粗心大意,鬧出了天大的笑話(huà)呀!

尋找作文400字 篇8

  春天就像童話(huà)中的仙女,所到之處,萬(wàn)物復(fù)蘇,耕耘播種,充滿(mǎn)希望,樹(shù)木抽枝發(fā)芽,鮮花張開(kāi)笑臉,大地披上了綠色的新裝。

  清晨,我迎著陽(yáng)光走路去上學(xué),覺(jué)得身上暖洋洋的。這時(shí)我才注意到路上的.行人早已脫去了厚厚的冬衣,大多都穿上了毛衣,顯得十分愜意。這時(shí),我無(wú)意中抬頭一看,樹(shù)上已長(zhǎng)出嫩綠的葉子,顯得很清爽。啊,我在路上找到了春天的足跡。

  下午,我們一起到沂河,來(lái)到河邊,一陣春風(fēng)吹來(lái),河面上掀起一層微微的波浪,浪花啪打在石頭上,像一曲交響曲,奏出春天的樂(lè)曲。我們又來(lái)到草地上,草地上一片嫩綠,小草們高興的沐浴著陽(yáng)光,好像在說(shuō):“今天陽(yáng)光真暖和呀,天氣也很好!币魂嚧猴L(fēng)吹來(lái),小草們搖晃著腦袋,好像在和我們打招呼呢!我在沂河找到了春天的足跡。

  為什么春天所到之處都變了呢?我明白了,原來(lái)春姑娘是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家,是她把枯萎的樹(shù)、各種花草灑滿(mǎn)了各種顏色;是她把山坡點(diǎn)綴的五彩繽紛;也是她把小河、溪流譜上了樂(lè)章,也是她為花兒穿美麗的衣裳,是她們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿。

  春天的足跡無(wú)處不在,我愛(ài)春天的足跡。

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