【精選】五年級優(yōu)秀作文5篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
傣族文化深厚久遠，特色豐富，其中關(guān)門節(jié)、開門節(jié)、潑水節(jié)……都令我嘆為觀止。但令我印象最深刻的，還要數(shù)傣家的潑水節(jié)，它令我看到了傣家人民對吉祥、對平安的憧憬和向往。
節(jié)日來臨的幾天前，傣族的大家和我們漢族人一樣，要縫好新衣服，買好新雨傘，為這隆重的節(jié)日做準備。在這幾天，每個村里都要制作好高升、禮花，裝飾龍舟，還要為青年們開展劃龍舟的訓(xùn)練。家家戶戶也在這時間忙了開來，大家有的殺豬，有的買酒，有的做年糕，準備豐盛的午飯，請自己的親朋好友來吃。
潑水節(jié)長達三到七天，其中第一天傣語叫“麥日”，相當于漢族的除夕。大家認為這天不吉利，因此不洗頭、不理發(fā)、不干活。這一天大家一早起來，就要采摘綠葉鮮花到佛寺供奉，擔起清水“浴佛”，祈求神靈保佑大家在新的一年里身體健康。于就是，潑水的活動便在“浴佛”之后開始了。男女老少盛了滿滿一盆水，端著形態(tài)各異的水盆跑出家門，涌出村寨，哪管就是自己平日經(jīng)常鬧矛盾的`鄰居，哪管就是自己平日敬重的師長，只要一見人就往他身上潑。被潑到的人也不甘心，猛地往剛才那人.身上“回擊”，清澈的水便直濺開來，濺到石板路上，也濺暖了大家的心田。這不分彼此的傣家人民追逐嬉戲，所有的矛盾便被這清澈的水一洗而空了。所有人的心團結(jié)在一起，象征著吉祥、幸福、健康的一朵朵水花在空中盛開，令人強烈地感受到傣家人民那一顆顆熱情、開朗、豪放的心。到了晚上，家大家便一起圍坐在桌前，吃著精心準備好的團圓飯，聊著家常，最后收拾完碗筷進入夢鄉(xiāng)。
過了“麥日”，緊隨其后的就是第二天“網(wǎng)腦”。大家把這一天看成不干凈的日子，要沐浴、洗頭、更衣、洗佛像和佛塔，晚上舉行趕擺，放煙火，放孔明燈，
把一年中的疾病、災(zāi)難和臟東西統(tǒng)統(tǒng)送掉，干干凈凈進入新的一年。
而第三天“叭網(wǎng)瑪”則就是潑水節(jié)的高潮，大家把這一天視為最美好、最吉祥、最快樂的日子。這一天，大家排著整齊的方陣，敲鑼打鼓，不受拘束地跳起了“依拉賀”的舞蹈，還一邊向別人潑著清涼的水，挨家挨戶地拜年，祝賀新年愉快，萬事如意。這一天，大家還要進行劃龍舟的活動。青年們爬上披紅掛綠的龍舟，在豪邁的鼓聲中，使勁渾身的力氣，劈風斬浪，讓龍舟向前沖去，引來了不少觀眾的加油助威，為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂的氣氛，更體現(xiàn)了傣族人民團結(jié)一致、不分彼此的精神。
傣族的潑水節(jié)大約在陽歷四月十五日結(jié)束了，村寨又恢復(fù)了往日的寧靜。潑水節(jié)體現(xiàn)了傣族人民熱情、豪放的性格以及他們對吉祥、對平安的憧憬和向往，還體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，真就是受益多多。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
從很小起，我就向往去看看真正的大海。這個假期，爸爸終于讓我如愿以償了。因為我來到了夢寐以求的充滿熱帶風情的海南島。
清晨，太陽還沒出來，沙灘上非常潮濕。海風拂面而來，雖然是熱帶島嶼，可感覺還是有點涼。東方微微露出了魚肚白，我們踮著腳向東邊望去，只見一輪紅日冉冉升起，射出了萬縷金光，把天空染得一片金黃，軟軟的沙灘也被照得金光閃閃了。
中午時分，細而軟的沙灘、恬靜的大海吸引了眾多游客。人們看看大海上飛濺起的朵朵金色的浪花，又抬頭望望幾只海鷗在半空展翅盤旋，心情一下子就得到了放松。喜歡刺激的就去海上沖浪，喜歡和大海親密的就去海邊游泳，喜歡欣賞風景的就躺在沙灘上洗“日光浴”……而像我們這樣的小孩子，最喜歡的就是在沙灘上追逐打鬧、撿各種各樣的.貝殼、堆沙子。玩累了我們就跑到大椰樹下坐一會兒，或讓大人給我們買個椰子嘗嘗。
晚上，海邊又是另一種景象。海風變大了，浪頭也向海邊涌來，但是游客還是很多。我們脫了鞋坐得高高的，看潮來潮往，說說笑笑。這時爸爸抱來一大串煙花說：“我們一起來放煙花吧！”我們幾個孩子可高興了，急忙跑過來圍成一個圈。爸爸掏出打火機點燃了煙花。“嗖”一個煙花沖向了天空，在空中綻放出一張笑臉，接著第二張、第三張……我們一個勁拍手叫好。
突然下的一場雨
雖然這次我們在海南只待了幾天，但是快樂的海南之行將永遠印在我的腦海里。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
人，萬物之靈長？呵呵，我覺得，人這種生物，任何用來形容壞東西的詞語都可以加持在人身上，就連小小的螞蟻，都不那么貪婪，那么懶惰，那么世俗。如果有可能，我寧愿做一匹，傲立于雪原的孤狼，在血腥殺戮中成長，在戰(zhàn)斗中死亡，如果有可能，我寧愿做一只，展翅翱翔于天空的蒼鷹，在一次次被鷹母推下懸崖中學(xué)會飛翔，為能夠糊口的食物而奔波，如果可以，我寧可做一只，早生晚死，只擁有一天壽命的浮游，短短的生命中，確實那么充實，無悔！
人，萬物之靈長，卻被金錢所惑，無助迷茫，為了一點點錢財，污染了心靈，變得世俗，為了金錢，搶劫，詐騙，偷竊，無惡不作，世俗的眼睛，連自己的兄弟姐妹，養(yǎng)育父母，都不認，為了父母的一點點遺產(chǎn)，甚至與手足兄弟，大打出手……
人，萬物之靈長，感恩，這個詞，又有多少人銘記于心，父母含辛茹苦的將孩子養(yǎng)育成人，又有多少人，大聲的對父母說，“爸爸媽媽，我愛你們！”長大了，翅膀硬了，遠走高飛了，又有多少人，記得父母，在家里擔心我們，擔心自己睡得好不好，吃的好不好，穿的暖不暖，挨不挨欺負，又有多少人，用父親辛苦勞作掙來的錢，在歌廳里，唱了一首又一首《爸爸你辛苦了》，又有多少人，用母親在瘦瘦的肩膀上，一點一點，“掉下來”的錢，買了一束又一束的'玫瑰花，送給了女友。
人，萬物之靈長，兄弟，這個詞的含義，又有多少人能明白，這詞，不是酒桌上，賭場里的“兄弟”，而是，在你危難時，挺身而出，為你扛下一切的兄弟，不是在歌廳里，酒吧里的“兄弟”，而是，在你失意時，安慰你，為你處理大大小小的事件的兄弟，不是在你學(xué)習的時候，找你一起去游戲廳，一起逃學(xué)的“兄弟”，而是，在背后默默關(guān)心你，幫助你的兄弟
朋友，如果可以，請你自我反省一下，想想自己這幾年的經(jīng)歷，真的對了嗎？想想，金錢，真的那么重要嗎？想想，家里的父母，你是否說過一句“爸爸媽媽，我愛你們”，想想，自己的兄弟，是屬于“狐朋狗友”還是“手足兄弟”
五年級優(yōu)秀作文 篇4
“難以忘記初次見你，一雙迷人的眼睛，在我腦海里，你的身影，揮散不去······”每次聽到這首歌，我便不由自主的想起佐佳琪。
一
我比她大一個月十三天，她卻十分客氣的叫我哥，我有些肉麻，只會叫她一聲小琪。有時候心情好了，會開玩笑似的叫她日本大佐。她也會反駁說“胖司令”！我們是同院的，從小在一起玩了十年，可以說是青梅竹馬，但不知是哪個人亂說，說我們是天生一對，轟動了學(xué)校。老師叫來了我和她的家長，在經(jīng)過一番交談后，我倆被父母領(lǐng)回了家。等我再來學(xué)校的時候，這個緋聞不見了，只剩下同學(xué)、老師、哼著《龍卷風》的我和喊我哥的佐佳琪。
二
她坐在我的旁邊，經(jīng)常在上課的時候睡覺。我只得把我的各科課本拿給她，她用高高的'課本擋住臉，睡她的美容覺。我問她為什么，她說：爸爸得了風濕，臥床不起，只有媽媽還有工資，每天在外面辛苦后直接晚上回來吃吃飯就睡了，于是家務(wù)活就全在我的手里。我聽了也無可奈何，不知怎么才好。
三
她下課后來找我：“下次老師叫我的時候掐我一下，告訴我答案。”她那雙眼睛讓我不敢直視，那清脆的語氣讓人不敢自拔，拒絕完全說不出口�！盀楸Ｕ衔业膶W(xué)習能跟的上，你每晚給我補課，7：00來9：00回去”。我再一次受到她的命令，只能硬著頭皮答應(yīng)。
這樣我的成績提高了，她也因為我的補課，成績一直沒有拉下。這次考試，我考了喜人的98分，她考了95分。
四
后來佐佳琪搬家了，她含著淚水告訴我，原來她爸爸根本就沒有得風濕，只是他喜歡的是兒子，喜歡的是我，就讓她默默地幫助我提高學(xué)習成績······而每天上課睡覺只是為了讓我上課認真聽講好幫她“補習”。
我沉默了。
我的身邊換成了胡雨潔，我依然忘不了佐佳琪對我的付出。
在學(xué)校里只剩下學(xué)生老師和哼著《龍卷風》的我。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
星期六，是我們高年級學(xué)生的喜慶日子，因為我們要去秋游了！
這天，風和日麗，空氣清新，被秋雨洗過的天空，藍得那么純凈，就像一塊巨大的藍寶石。同學(xué)們歡天喜地地登上汽車。郁郁蔥蔥的綠化帶，不時從窗外一閃而過。一路上，我們車里的氣氛十分熱烈。一會兒唱歌，一會兒說笑，車廂里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。在這樣好的天氣出游，誰不開心莫名呢！
很快，車子就到了金沙灣。還沒下車，我就被眼前的景象迷住了：在一片紅花綠草之前，是一片湛藍湛藍的大海，一條巨龍橫臥在海面上，燦爛的陽光給它雄偉的身軀鍍上了金邊。那就是使“天塹變通途”的被譽為全省第一橋的的海灣大橋啊！
不知不覺，我們就來到了沙灘。老師第一個脫掉鞋子，赤腳踩在沙灘上，我們也紛紛效仿�！鞍。@沙子真軟！”同學(xué)們紛紛說。對�。∵@沙子踩上去軟軟的，就像一雙手溫柔地撫摸著腳似的�！巴瑢W(xué)們可以自由活動，不過要注意安全�！崩蠋熯@句話，如同下了特赦令，大家歡呼雀躍，風也似的散開了。他們有的在沙灘上散步，有的三三兩兩在一起聊天，而我卻在淺海附近玩。
起初，我不敢下海。后來，我抵擋不住湛藍的海水的誘惑，壯著膽子下了海。嗬，水好涼�。『喼睕龅叫睦�。這下，我可不愿再上去了。我正在享受海水的清涼時，忽然看見一些白白的東西，這是什么呢？我忙摳出來一看，原來是貝殼。于是，我便找來個袋子，開始我的尋“寶“之旅。我這里摸摸，那里摸摸，撿得起勁時，學(xué)校的廣播不知趣地響了起來：“三十人三十一足比賽準備開始，請同學(xué)們到草地上集合�！辈坏靡�，我只好慢悠悠地走到沙灘上，跟著同學(xué)們來到比賽場地——一塊大草坪上。
“現(xiàn)在是四年級比賽……”同學(xué)們都站在場地旁觀看，而我卻懶洋洋地躺下來，心想：又不是五年級的，看有什么用！“五年級做好準備……”學(xué)校廣播又響了�？晌乙廊粦醒笱蟮靥稍谀抢�。又不是五（�。┌啵从惺裁从�！我依舊這么想。“看，是五（1）班哪！”有人叫了起來。聽到這句話，我一骨碌爬起來，可是已經(jīng)比賽完了。這時，我沮喪極了，后悔為什么躺著�！奥犝f還有第二次比賽呢！”這句話，令我又振作起來，擠進場地邊看。前幾班的表現(xiàn)都不大好，甚至有的`班在中途還摔了一跤。誰叫他們不團結(jié)合作呢！我們班才不會發(fā)生這種事呢！我不屑地想著�！翱�，五（1）班！”身邊的同學(xué)開始騷動起來，我也屏息凝視。“預(yù)備——跑！”隨著裁判一聲令下，我們班的參賽隊員步調(diào)一致，像離弦的箭射向終點。加油聲此起彼伏。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕眨一眨眼就會錯過精彩鏡頭�！�8秒！只有8秒！”同學(xué)們歡呼雀躍。
可惜，五（2）班比我們還快0。2秒，我們只能屈居第二，同學(xué)們咬牙切齒，可是又無可奈何。
隨后，我們還乘車到了富有詩情畫意的東坡嶺荔枝園游玩，同學(xué)們在那里盡情歡樂。
這次的秋游讓我受益匪淺。那雄偉壯觀的海灣大橋，如詩如畫的觀海長廊，新穎別致的別墅群，讓我領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的美麗繁榮，而比賽中同學(xué)們的團結(jié)拼搏，讓我看到了集體的力量。我相信，只要我們共同努力，我們不僅能把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美，還能為國家做出更多貢獻！
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