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小木匠作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小木匠作文,歡迎大家分享。
小木匠作文1
那是前年的著瑕,爸爸請來兩位木匠為我們家安陽臺的窗戶?墒堑诙靺s只來了一個小木匠,原來那個青年齡大的木匠頭天晚上接到母親病危的電話后就匆匆回老家了。眼前這個只有十六七歲的小木匠,是那樣的瘦,那樣的矮,看上去要比他的實際年齡還小。
“他能干得了嗎?要不......"我看見爸爸媽媽小聲嘀咕著,他們是想另請人繼續(xù)做。
小木匠上前操著外地口音急切地說:“俺干得了,你們盡管放心。干不好,俺不收工錢,行嗎?”爸爸媽媽半信半疑地對視了好一會兒,才說:“那就試試吧!”這時,小木匠的臉上漾起了笑容。
他獨自一人開始干活兒了。我出于好奇,不時地到陽臺去看看。只見他時而熟練地鋸,時而細心地刨。他把刨好的木條麻利地組裝成窗戶框架。天氣燥熱異常,汗水已濕透了他的衣裳。傍晚,他剛吃過晚飯,就登上陽臺邊,兩手舉著一把電鉆,在陽臺頂上打起眼兒來!班健健.聲音震耳欲聾,只見鉆下來的土落在了他的頭上、臉上,灰土和汗水混在了一起。他用手一抹,活像京戲里的大花臉。
“小師傅,歇會兒吧,喝點兒綠豆湯!眿寢尨叽倭撕脦妆椋畔聛。
“你干活兒真不含糊!眿寢屝χ洫勊。
“俺的手藝不如俺師傅,可也不能委屈了你們呀。昧心的`錢,俺不掙!”說完,他靦腆地笑笑。
我站在一旁想,這位小木匠不光有手藝,心眼兒也好。他的話雖不多,但句句實在,真是擲地有聲!這天,他一直干到天空上綴滿了星星,終于陽臺頂上的8個眼兒都鉆好了。
第三天,天剛剛蒙蒙亮,他就來了。天氣仍是那樣悶熱,使人透不過氣來,坐著不動,都會冒一身汗。他卻全然不顧,只是埋頭干著,干著……上午,窗戶框架被他嚴絲合縫地固定在陽臺上了。下午,堅固、美觀的紗窗也給安上了。為了通風好,他還為我們多安了一扇活動窗戶。這個既實用又美觀的三面窗戶全部完工了。爸爸媽媽嘖嘖稱贊,又拿出一些錢塞給他,說:“你的活兒干得不錯,這錢收起來吧!
早已是大汗滓渾的小木匠又憨憨地一笑,說:“你們滿意,俺心里就踏實了。工錢俺已經(jīng)收過了,這個俺不能再要!”說完,他背上工具袋就走了,又忙著找活兒去了外面,夕陽西下,我們望著他那瘦小的身影漸漸地遠去了。
直到現(xiàn)在,我還常常想起那位值得欽佩的小木匠。我忘不了他那瘦小的身影,更忘不了他那顆閃光的心!懊列牡腻X俺不掙!”這句話總響在我的耳邊。
小木匠作文2
盼著,盼著,我可算盼到了這天。我放下沉重的作業(yè),來到了寧波千工甬式家具博物館,當一名小志愿者。
與另一位同學匯合后,我們一起抵達了博物館,跟著帶隊老師,來到了一張圓桌前,開始了我們的任務——磨紅木筷子。老師發(fā)下了一對圓長形的木條,這就是還未成型的筷子。在木條底下還有一張奇怪的紙,它一面粗糙磨手,另一面卻坦蕩如砥。原來,這就是我們今天用來磨筷子的工具,我們就是要用它來把木條磨成一雙光滑而又粗細勻稱的筷子。
我正好奇怎么操作之時,老師像是預料到我們的疑問,開始演示了起來?粗蠋熭p松而嫻熟的動作,我把嘴一撇,呵!不就是拿紙把木條磨得更完美嘛!簡單!這樣想著,我開始蠢蠢欲動,左手拿著木條,右手拿著砂紙,然后有樣學樣地將木條的一頭用砂紙包裹起來,上下上下地開始快速磨著。木條與砂紙之間的摩擦發(fā)出了一種清脆的“沙沙沙”聲,伴隨著這個奇特的聲音,我越磨越快,手臂也開始越來越酸痛。大概過了一分鐘,我的右手傳來一陣劇痛,我停下了手上的活。正臭美著覺得自己磨得那么起勁,這木條肯定又美又滑,恰到好處,可松開砂紙一看,好像沒有老師磨的那么好看。上手一摸,也并沒有比原先光滑多少。我有些煩惱,看來速戰(zhàn)速決是行不通了,只好耐下性子,拿起已經(jīng)被磨得皺巴巴的砂紙,用緩慢的'速度磨了起來。磨著磨著我的手臂又開始泛酸,像是被人打了好幾拳似的。又過了七八分鐘,當我再一次松開時,呀!第一根木條終于被我磨得光滑了,像一條泥鰍似的。我心中默默為那些工匠們的非凡手藝而震撼!
此時原先藍藍的砂紙已經(jīng)變成了紅色,仿佛這張紙在流血似的,還有好幾層皺在了一起。于是我換了張砂紙,然后抖了抖手開始磨第二根。由于之前積累了一些經(jīng)驗,現(xiàn)在磨第二根速度快了不少。不知不覺汗水打濕了我的衣服,手臂開始有了被刺刀刺中般的痛感……。〗K于磨完第二根啦!
我把筷子一放,不由自主地笑了一聲,開始吹起牛來。突然,坐在一邊的汪小弟對我說:“大哥,你這筷子怎么一根粗一根細呀?”真是不比不知道,一比嚇一跳!我又手忙腳亂地改進起來,將大的筷子磨細。磨幾下對比幾下,這樣磨了好幾分鐘,筷子終于成品!我的手也因為酸痛抬不起來了,只好癱坐在椅子上一動不動地休息。原來磨一雙筷子要花那么長的時間和精力,更何況那些更精致的手工雕刻品呢?
我不禁敬佩起工匠們一絲不茍的工匠精神,這種堅持不懈的精神不正是我所缺少的嗎?
小木匠作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,門鈴唱起了歡快的歌。開門一看,原來是媽媽在淘寶網(wǎng)上買的換鞋凳送到了。我和妹妹迫不及待地把它打開。咦,怎么是一大堆木板和一包螺絲釘?原來是要自己組裝的呀!“今天,讓我們來當一回小木匠吧!”我提議道。“好啊,好啊。”妹妹舉雙手贊成。
“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,我和妹妹兩個小木匠開始了工作。螺絲釘,木板,錘子組成的交響樂使我們信心倍增!拔沂且粋小木匠,組裝本領強,我要把這新鞋凳組呀組裝好……”我們一邊哼著歌,一邊快樂地忙活著。我們先用螺絲帽和螺絲釘把底部固定好,再拿出四條凳腿,準備借助“7”字型的內六角扳手,用螺絲釘把它拼裝好。小扳手猶如一個小精靈在螺絲釘上翩翩起舞,一個個螺絲釘也就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)毓潭ㄔ诘誓_上了。
拿著扳手轉呀轉,我的歌聲越來越低了,手指頭也越來越疼了,并漸漸起了水泡。抬頭一看,妹妹也停止了唱歌,她的臉也滲滿了汗珠,紅得像熟透了的蘋果!扒咔,手疼嗎?”“是,累死了,這個小木匠也不好當!”正在說話當兒,我手上的小扳手不小心掉在了地上。我一邊慢騰騰地撿著小扳手,一邊在心里激烈地斗爭著:干吧,手太疼了,不干吧,怎么做妹妹的榜樣,怎么去媽媽那里請功呢?咬咬牙,硬著頭皮,重新拿起小扳手。
轉呀轉,咦,這次怎么這么輕松,毫不費力就擰進去了。哪來的`神力呀?看看自己的扳手,再看看妹妹的扳手,我恍然大悟:原來我們的握法不對,剛才把“7”字型的短的一邊當手柄,費力又傷手;現(xiàn)在把“7”字型的長的一邊當手柄,輕松又護手。我馬上把這發(fā)現(xiàn)告訴了妹妹。妹妹一拍腦袋,叫了起來:“瞧我這榆木瓜腦袋,怎么沒想到呢?”這下我們這兩個小木匠,找到了方法,加快了速度,提高了效率。不一會兒功夫,換鞋凳就被我們安裝好了。
“我是一個小木匠,組裝本領強,我把這新鞋凳呀組呀組裝好……”,我和妹妹又高興得唱起了歌。坐在新鞋凳上,想想剛才費了九牛二虎之力才擰進幾個螺絲釘,后來找到方法后輕而易舉地搞好了,我豁然開朗:做任何事都要細心觀察,仔細研究,動動腦筋,這樣才能做到事半功倍!
小木匠作文4
每當我坐在明亮的陽臺窗前寫作業(yè)時,每當我倚窗向外觀望時,就常常想起制作這個窗的人,那位憨厚的小木匠。
那是前年的暑假,爸爸請來兩個木匠為我們安陽臺的窗戶,可是第二天卻只來了個小木匠。原來那個年齡大的小木匠頭天晚上接到母親病危的電報,就匆匆回老家了。
眼前這個十六七歲的小木匠,長得又瘦又矮,看上去要比他的實際年齡還小。
“他能干得了嗎?要不……”我聽見爸爸媽媽小聲嘀咕著。小木匠上前操著外地口音急切地說:“俺干得了,你們盡管放心。干不好,俺不收干活的錢,行了吧!”爸爸媽媽半信半疑地對視了好一陣兒才說試試吧!”這時,小木匠的臉上漾起了笑容。
他獨自一人開始干活了。我出于好奇,不時地到陽臺去看看。只見他時而熟練地鋸,時而細心地刨。他吧刨好的木條麻利地組裝成窗戶框架。天氣燥熱異常,汗水已濕透了他的衣裳。傍晚,他剛吃過晚飯,就登上陽臺邊,兩手舉著一把電鋸,在陽臺頂上打起眼兒來!班健健保曇粽鸲@,只見鉆下來的土落在他的頭上。臉上。那灰土和汗水混在一起,他用手一抹,活像京戲里的大花臉。
“小師傅,歇會兒吧,喝點綠豆湯!眿寢尨叽倭撕脦妆椋畔聛。
“你干活還真不含糊!眿寢屝χ洫勊。
“俺的手藝不如師傅,可也不能委屈你們呀,昧心的錢,俺不掙!”說完,他靦腆的笑了笑。
我站在一旁想,這位小木匠不光有手藝,心眼也好。他話雖不多,但句句實在。真是擲地有聲!這天,他一直感到天空綴滿了星星,陽臺頂上的八個眼兒鉆好了才走。
第二天,天剛蒙蒙亮,他就來了。天氣仍是那么悶熱,使人透不過氣來,他卻什么都不顧只是埋頭干著,干著。上午,把窗戶框架子固定在陽臺上;下午,堅固美觀的三面窗戶也安上了。為了通風好,他還為我們安了一窗活動窗戶。這個即實用美觀的三面窗戶全部完工了,爸爸媽媽嘖嘖稱贊。
爸爸又拿出一些錢塞給他,說:“你的.活兒干得很不錯,這錢算獎金,請收下!痹缫咽谴蠛广鲢龅男∧窘澈┖┮恍,坦誠地說:“你們滿意,俺心里就踏實了。工錢俺已經(jīng)收了,這個俺不能再要了!”說完,他背起工具袋就走,又忙著找活去了。這時,火辣辣的太陽正熾烤著大地,我們望著他瘦小的身影漸漸遠去了。
直到現(xiàn)在,我還常常想起這位值得敬佩的小木匠。我忘不了他那瘦小的身影,更忘不了她那顆閃光的心。“昧心錢,俺不掙!”這句話總是響在我的耳邊。
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