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愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文

【精品】愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膼蹖W(xué)習(xí)的同學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文4篇

愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇1

  今天,放學(xué)后,我到同學(xué)家去了一趟,“叔叔,請問班長同學(xué)在家嗎?”我在門外問道!霸瓉硎菍W(xué)習(xí)委員呀,你有什么事嗎?”班長同學(xué)的爸爸說,“她老媽陪她去醫(yī)院打吊針去了!薄拔沂莵斫o班長同學(xué)送作業(yè)本,并告訴她今天的家庭作業(yè),既然她不在家,那我就去醫(yī)院找她吧!”

  說完,我就馬不停蹄地跑到醫(yī)院,直奔班長同學(xué)的病房而去。來到門口,只見門是開著的,里面靜悄悄的。我想:班長同學(xué)肯定睡著了,老媽常跟我說,病人要多休息才能好得快,我還是不打擾她了,看看她就走。想著,我小心翼翼地把頭探了進去,一看,立刻被眼前的情景深深打動了。

  只見班長同學(xué)一只手正打著吊針,另一只手卻捧著一本書正津津有味地看著。看著,看著,只見她把書放在腿上,又拿起了一支筆在書上圈圈畫畫。她一會兒抬頭望著天花板,一會兒又低下頭,好像在思考著問題!昂煤⒆,你已經(jīng)看了很久了,歇會兒吧!”她老媽心疼地說!袄蠇專屛野堰@篇新課文預(yù)習(xí)完了再休息吧!”班長同學(xué)懇求道,“明天學(xué)新課,不好好預(yù)習(xí),就跟不上了!

  以前,我對班長同學(xué)的成績?yōu)槭裁茨敲春每傆X得十分的`疑惑,就在這一瞬間全都化解了。這時,我走了進去,把作業(yè)本交到了她的手上,并告訴了她今天學(xué)了什么知識,老師布置了什么作業(yè),她聽得是那么的專心致志。聽完,她微笑著說了聲:“謝謝你!”走在回家的路上,我心中感到十分慚愧。

  從那時起,每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難準備退縮時,就會想起在醫(yī)院看到的那一幕,又讓我重新振作起來。就是她愛學(xué)習(xí)的那股子勁,一直激勵著我前進。

愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇2

  翁見是我在時代作文班的同學(xué),她學(xué)習(xí)很認真,每次作文的分數(shù)她都遙遙領(lǐng)先,上課回答問題很積極,讓我很佩服。

  翁見中等身材,扎著長長的馬尾辮,眉毛像“一”字,眼眶中間有一顆黑寶石似的眼球,鼻子像一把倒過來的.傘,一張櫻桃小嘴能說會道,臉上總是掛著微笑,耳朵像一個小半圓。手很靈巧,上次手工課她做的手工作品讓我刮目相看,總愛穿著粉嫩嫩的小外套。翁見特別愛學(xué)習(xí),記筆記得認真仔細。有一次上課,一位同學(xué)說了一個好句,翁見立刻說:“我要把這個好句記下來”,我當時想:“我怎么就沒想到呢?還是翁見認真啊!”還有一次,老師叫我們記筆記,紅色字體是好詞和短語,綠色的是好句,老師只是讓我們記紅色的,翁見卻說:“老師您慢點,我想把綠色的也記下來!倍覀儏s只聽老師的話只記紅色字體。正是因為翁見的認真細致,所以她每次作文分都很高,當了很多次值周班長,讓我們佩服得五體投地。

  從翁見身上我看到了愛學(xué)習(xí)的精神,這種精神深深地印在我的心里,我會以她為榜樣,使自己不斷進步。

愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇3

  她長著高高的鼻子,圓圓的眼睛,一張櫻桃小嘴。她很愛學(xué)習(xí),也很愛畫畫,你們猜,她是誰?沒錯,她就是我的好朋友倪雨馨。

  倪雨馨很愛學(xué)習(xí),一聽到快要期末考試了,就認真復(fù)習(xí)。她早上到校讀課文,復(fù)習(xí)生字。復(fù)習(xí)完后,她自己考自己,一邊讀還一邊背。上課時,她積極舉手發(fā)言,下課后,她認真復(fù)習(xí),真像勤勞的小蜜蜂。放學(xué)了,她回到家第一件事就是做作業(yè),認認真真,態(tài)度端正,很少玩?荚嚂r,她從來不抄別人的,一絲不茍,總在前幾名。有一次,她有道題不會做,向我請教,我告訴了她,就準備跟她去玩,沒想到,她卻說:“我去復(fù)習(xí),你去玩吧!”倪雨馨,我從心里佩服你。

  倪雨馨也很喜歡畫畫。有一次,我讓她畫畫,她寥寥幾筆一個可愛的'小姑娘就誕生了。我讓她畫山水畫,不一會兒,栩栩如生的山水話就畫好了。望著那高高的山。清清的水,我感到心曠神怡。

  倪雨馨,你真愛學(xué)習(xí),告訴你,“一份耕田,一份收獲!毕M闫谀┛荚嚹芸己!

愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇4

  在記憶中,姥姥是勤勞的、節(jié)約的,更是愛學(xué)習(xí)的!

  姥姥愛學(xué)習(xí)英語。有一次,我放學(xué)剛回家,姥姥就拉著我說:“好孫子,快教姥姥學(xué)英語,隔壁張大媽家都會說,我可不能落伍。”于是,我就當起了姥姥的'小老師。姥姥記憶力不好,但她自創(chuàng)了一個中英混合學(xué)習(xí)法,比如“where is it?”她就記成“喂兒-以-特”。把“here you are”轉(zhuǎn)化成“黑兒有啊”……惹得我哈哈大笑,同時,我也不得不佩服姥姥的恒心和智慧。

  姥姥愛學(xué)電腦。一天,姥姥見我和表姐上網(wǎng)玩游戲。便對我說:“現(xiàn)在人人都會上網(wǎng),你就教教我上網(wǎng)唄!

  “好呀,姥姥過來吧!”

  “我上了年紀,上網(wǎng)你們可要扶著我呀!

  我和表姐哭笑不得,對姥姥說:“要是爬網(wǎng)的話,我們也不會讓您老摔著呀。”

  于是,姥姥在我和表姐的幫助下,終于學(xué)會了上網(wǎng)。

  現(xiàn)在姥姥早已是個網(wǎng)迷了,她經(jīng)?椿@球比賽,看到精彩的時刻,還不由自主地喊起了:“姚明,加油,加油!”

  我的姥姥真愛學(xué)習(xí)。從她的身上我真正懂得了“活到老,學(xué)到老”的含義。

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