幼兒園寒假工作總結（精選18篇）
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園寒假工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園寒假工作總結 1
20xx年1月24日，華新幼兒園各班組織幼兒開展了寒假生活的安全教育活動，引導孩子們度過一個安全、愉快、健康、有意義的寒假。
活動中，老師們根據(jù)各班幼兒的年齡特點，精心設計了集體教學活動，《交通法規(guī)我知道》、《文明禮儀要遵守》、《遇到危險怎么辦》、《怎樣預防傳染病》、《霧霾請“走開”》、《健康飲食金字塔》、《運動讓我們更健康》，通過觀看安全教育圖片、小視頻，引發(fā)孩子們對于食品安全、出行安全、健康用眼、合理安全生活作息等問題的'思考，孩子們積極發(fā)言，和同伴們一同交流想法。
通過此次寒假安全主題教育，一方面豐富了幼兒生活經(jīng)驗，增強了幼兒安全防護意識，同時也進一步提升了幼兒園安全教育工作水平。
幼兒園寒假工作總結 2
寒假將至，為確保孩子們度過一個健康、安全、愉快的假期。1月16日，大同幼兒園開展“安全過寒假，快樂迎新年”主題教育活動。
活動以班級為單位開展，各班老師根據(jù)本班幼兒的年齡特點采用了觀看圖片、視頻，講故事，情景表演，談話討論等方式進行了一系列安全教育。內(nèi)容涉及交通安全、食品衛(wèi)生、防走失、防火、防觸電、放燙傷及假期文明禮貌等，使孩子們通過簡單易懂，充滿趣味性的`方式了解了安全的重要性，了解了遇到危險如何保護自己。同時，幼兒園還將通過班級校訓通、微信群、發(fā)放致家長的一封信等形式，向家長們詳細講解幼兒日常生活中各方面的安全注意事項，督促家長認真履行監(jiān)護人的職責，確保孩子們度過一個平安、快樂、祥和的寒假。
通過此次活動的開展，孩子們對假期安全知識有了更深刻的理解，也掌握了更多的安全自救、逃生方法，也提高了家長們的安全意識，確保孩子們能度過一個愉快、充實的春節(jié)！
幼兒園寒假工作總結 3
一年一度的寒假生活又將開始，為使師生度過一個平安、健康、快樂的假期，按照“早安排、早預防、早落實”的`原則，近日，幼兒園開展了寒假系列安全教育活動。
幼兒園領導召開寒假前全體教師全工作會議，提前為即將到來的寒假、春節(jié)各項工作做好安全部署，以提高全園師生、家長的安全防護意識及自我保護能力。各班通過組織幼兒玩游戲、模擬情景表演及教師示范等多種生動活潑的形式，對幼兒進行活動安全、衛(wèi)生安全及自我防護等各種安全教育，特別是假期中各種安全注意事項教育，如放寒假期間放鞭炮、交通、飲食、防火、防陌生人、用電等安全知識，使幼兒在有趣的活動中提升安全意識和增強自我保護能力。另一方面，幼兒園通過QQ群、發(fā)放《寒假安全目標責任書》以及安全教育平臺等方式，對家長進行安全教育宣傳，請家長在寒假加強對孩子的安全教育，共同做好安全教育與防范工作。
通過此次安全教育活動，增強了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力，相信幼兒園的孩子們一定會在安全、愉快的假期中健康成長！
幼兒園寒假工作總結 4
今天，我們和沃爾瑪?shù)闹驹刚咭黄饋淼搅恕靶《禾枴庇變簣@開展關于“假期安全”的活動。說實話，這也是我第一次親自負責的活動。
從構思、策劃、制作PPT到最后正式給小朋友們上課，整個過程經(jīng)歷了反復的修改、校對和排練，可以說，在準備的階段，我投入了很大的精力。雖然也碰到過困難和挫折，但是我想，若是少了這些，我們的活動可能也不會那么成功。小朋友們燦爛的笑容是對我們的肯定。
當然，剛開始的時候，小朋友們還是顯得和我們比較生疏的.，不過，在和我們一起唱了“喜羊羊與灰太狼”，觀看了生動有趣的安全教育情景劇之后，大家之間的距離好像漸漸的拉近了，小朋友們的積極性也不斷的高漲起來。通過一個個的小游戲和問答環(huán)節(jié)，小朋友們在收獲了精美的獎品的同時，也大致掌握了初步的安全知識。而我們的活動，以“折紙鶴”這一溫馨的場面落下了帷幕。
總之，通過這次活動，我在積累了經(jīng)驗的同時，也收獲了許多，盡管欠缺的還不少，可是我相信——今天，對我們和小朋友來說，都是很寶貴美好的記憶。
幼兒園寒假工作總結 5
為了加強幼兒安全教育，讓孩子們度過一個健康、安全、文明、快樂的寒假，1月13日，墩頭鎮(zhèn)仇湖幼兒園在假期來臨之際，積極開展安全教育系列活動。
該園各班分別以安全知識問答小游戲、講故事、觀看視頻、情景表演、認識安全圖標等多種形式將幼兒的.安全教育融入一日生活活動中，使幼兒在情移默化中提升了安全意識，增強了自我保護技能。
活動內(nèi)容涵蓋：
1.注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不在馬路上追逐打鬧；
2.防火、防觸電、防煤氣中毒、與孩子一起加強安全用火、用電、用油、用氣、消防安全常識、逃生自救等知識的學習；
3.加強孩子的自我防范意識，不給陌生人開門、帶路，不要離開家長視線；
4.過年在家，不要貪吃，暴飲暴食，少吃油膩食物，多吃蔬菜水果等。
另外，仇湖幼兒園還通過召開家長會、發(fā)放《寒假致家長的一封信》、利用園網(wǎng)站和微信平臺等宣傳手段，動員幼兒家長在家進行安全隱患排查，消除隱患源頭，共同做好安全教育與防范工作。
幼兒園寒假工作總結 6
安全無小事，預防是關鍵。寒假將至，為讓幼兒度過一個祥和、平安的假期，1月8日，縣幼兒園開展了一系列寒假安全教育活動。
活動中，各班老師根據(jù)本班幼兒的年齡、需要、發(fā)展等情況，通過圖片、多媒體、情景表演、談話討論等形式多樣方式對幼兒進行了交通安全、食品衛(wèi)生、防走失、防火、防觸電、防溺水及假期文明禮貌等方面的安全教育，并通過班級QQ群、微信群等形式，督促家長認真履行監(jiān)護人的職責。
“歡度假期，關注安全”。通過此次寒假安全教育活動，強化了幼兒和家長安全防范意識，提高避險能力，為孩子們創(chuàng)造了一個良好的.、茁壯成長的教育環(huán)境。相信此次活動一定會提高孩子們安全、健康知識的認知，讓他們度過一個快樂、平安、健康、有意義的寒假生活！
幼兒園寒假工作總結 7
寒假將至，為了增強幼兒和家長的安全防范意識，提高避險能力，確保幼兒寒假期間的'安全。2月2日，南鄉(xiāng)幼兒園開展寒假安全主題教育活動。
本次安全教育的涉及范圍廣泛，包括交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的安全事故。教師們采用講故事、創(chuàng)情景等多種方法，讓幼兒知道哪些行為是對的，哪些是錯的。同時，各班級利用班級QQ群、家園聯(lián)系欄、幼兒寶平臺等多種途徑，向家長宣傳相關的安全知識，提高家長的安全防范意識。
通過多種途徑傳達至了每一個家長和幼兒，提高了家長和幼兒的安全意識和避險能力，更加完善了幼兒園的安全教育工作。
幼兒園寒假工作總結 8
為了加強家園之間的聯(lián)系，更好落實寒假前后幼兒安全教育工作，提高假期家庭安全意識，1月16日，xx幼兒園召開了寒假安全教育主題家長會。
本次會議以班級家長會形式開展，各班班主任根據(jù)園里關于寒假安全工作要求，結合近期發(fā)生的一些安全事例，讓家長認識到幼兒安全工作的緊迫性和重要性；接著，班主任根據(jù)自班實際，向家長宣傳安全知識，增強孩子的自我防范和保護意識；班主任向每位家長發(fā)放寒假《寒假致家長的一封信》，要求家長認真閱讀，對幼兒進行有效的監(jiān)護和教育，確保幼兒過個健康、安全、快樂的假期。
期末安全家長會得到了家長的認可和支持，家長們表示今后一定要配合幼兒園做好孩子的`安全工作，抓好孩子的安全教育，確保寒假前后幼兒園的安全與穩(wěn)定。
幼兒園寒假工作總結 9
為了讓孩子們深刻感受傳統(tǒng)文化，度過一個歡快、有意義的寒假生活。葉甸幼兒園多措并舉，和家長共同配合，有效指導孩子們歡度假期，鼓勵他們積極參與家庭迎新新春活動。
假期中孩子們幫助父母做力所能及的事情，堅持自己的事情自己做，別人的事情幫著做。如：掃地、擦桌子、洗菜擇菜、貼對聯(lián)、做花燈、包水餃、購年貨等，在豐富多彩的活動中體驗傳統(tǒng)文化帶來的樂趣。愉快繽紛的假期是孩子們自主生活的小縮影，是彰顯個性成長的.美好時光，因為有家長的陪伴，孩子們更好地感受著生活中的小美好。
妙趣橫多姿多彩的寒假生活已進入倒計時，新學期到來，孩子們又長大了一歲，希望孩子們在新學期，能夠學到更多的本領，身體更加健壯，開心快樂地度過幼兒園美好時光！老師期待與你們在有愛的幼兒園里譜寫春日的最美詩篇。
幼兒園寒假工作總結 10
為了確保xx年寒假期間校園安全，避免各類事故發(fā)生，切實把安全工作作為頭等大事來抓，為廣大師生創(chuàng)造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，按照教育委員會的要求，在精細上做文章，在落實上下功夫，切實做好20xx年寒假期間的安全保衛(wèi)工作。
(一)切實加強寒假和春節(jié)期間的學校安全工作。各班教師都以高度的責任心和對師生切實負責的`態(tài)度，認真部署、落實學校在此期間的安全工作，采取一切必要措施，確保萬無一失。
(二)要認真查找事故隱患和漏洞。在放假前，認真開展一次學校安全大檢查。檢查要認真、細致、全面、徹底，不留死角，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要立即研究解決，一時無法解決的，要及時上報，并采取嚴密的防范措施，嚴防事故發(fā)生、確保安全。
(三)在放假前，均要結合實際，采取多種方式，對幼兒普遍進行一次包括預防交通、溺水、火災等安全事故內(nèi)容的安全教育，教育師生要注意回家、返校途中的交通安全，重視節(jié)假日期間參加旅游、娛樂等活動時的安全；教育幼兒注意安全，參加有益身心健康的活動，過一個平安、祥和、愉快的寒假。
(四)放假期間，認真做好防火用電安全工作，關閉所有不用的電源，杜絕因電源短路引發(fā)的火災隱患。網(wǎng)管人員要切斷電腦機房的一切不必要的電源。
(五)堅決落實幼兒園安全工作領導責任制和責任追究制。
幼兒園寒假工作總結 11
家訪工作的開展，讓我們更近距離的和家長進行溝通交流，發(fā)揮了家園合作的更大的作用。
平時，我們雖然會每天與家長送孩子來園時作溝通，也會與有特殊情況沒來園的家長做電話家訪，但是走進孩子的家庭，與家長面對面的家訪總能讓我體會到電話家訪所不能達到的效果。面對面促膝交談與電話里的聽聲不見面，那感覺和效果就是不一樣的。與早上匆匆忙忙的溝通相比，走進家庭的家訪更能用心的聆聽家長的心聲，也更能表達我們對家長與孩子的看法。更能及時了解孩子學習和生活的情況以及思想動態(tài)，讓每一個孩子不在幼兒園時還繼續(xù)享受老師給予的關愛；更能取得家長對幼兒園和教師的理解和支持，加深教師與家長的感情。
在家訪工作開展之前，我們會先與家長進行電話預約，并對本次家訪的內(nèi)容進行思考，統(tǒng)一家訪的目的：首先是向家長了解孩子在家的.情況，然后向家長講解幼兒園的情況，介紹班里的情況，最后和家長談心，交流孩子教育方面的建議和意見。
在走訪章xx小朋友家時，我們發(fā)現(xiàn)這個孩子在家里和在幼兒園一樣：非常內(nèi)向，不善言談。我們在她家時，爺爺奶奶讓她叫“老師好！”，她始終不太愿意說話，后來就躲到奶奶的身后不出來。通過和孩子的爺爺奶奶交流，我們知道孩子的爸爸媽媽都在外地做生意，很少回來，孩子一直由爺爺奶奶帶著。孩子很內(nèi)向，家長也很著急，向我們尋求教育方法。我們告訴爺爺奶奶，平時多帶孩子到外面和其他小朋友一起玩耍，讓孩子的爸爸媽媽多和孩子打電話。在幼兒園里，我們會引導他多和小朋友接觸，老師每天和他盡量多一些交流，來慢慢改善孩子的性格。這次家訪還有多印象深刻的事，如：仲xx小朋友高興的拿出小時候的照片給我們看，給我們講小時候的事；洪xx小朋友興奮的給我們表演培訓班學過的舞蹈；馮xx小朋友熱情的拿來水果、飲料給我們吃，還懂事的說：“老師，你們辛苦了，快喝點水吧！”；還有很多家長會牽著孩子的手在路口接我們等等，這些都很讓我們感動，也讓我們在寒冷的冬夜感受到了溫暖。
在家訪中，我和x老師都主動熱情地與家長交流，耐心地傾聽。幫助家長分析自己的孩子的優(yōu)點與不足，向家長了解孩子在家的生活、學習情況，同時我們向家長介紹幼兒園的生活學習情況，家訪中我們注意維護家長和孩子的尊嚴，不點名舉例或與家長談及其他幼兒的缺點，其他家長的不足。這樣才能贏得家長的尊重和信賴。人們都說孩子愛戴“高帽子”，其實家長也一樣，對家長提建議，尤其要注意方式，不要“哪壺不開提哪壺”，可以“哪壺先開提哪壺”，每次交談前，我們總是先談談孩子的優(yōu)點，等家長有了愉快的情緒，再逐漸提一些建議，家長就會更樂于接受。每個家庭的情況不同，我們給每個家長都提出了合理的建議，取得了家長的信任，家長也樂意接受我們的建議，有的家長還主動向老師請教，怎樣用好的方法使自己的孩子朝著更好的方向發(fā)展。
我覺得家訪工作不僅是一種教育的方式，也是一種教育的藝術，其效果取決于老師掌握此門藝術的能力。而要真正掌握這門藝術，我認為首先要擺正自己的位置，要建立一種平等和諧的關系，也就要從做朋友開始。因此，在我們的教育教學中，我們要做好教師，就應得先做朋友。這就使我想起了教育家陶行知先生的教育理念。陶行知先生要求教師變個小孩子，他說：你若變成小孩子，便有驚人的奇跡出現(xiàn)：師生立刻成為樂園。
通過家訪，我們不僅了解到了平時不了解的情況，與家長進行了情感溝通，達成共識，更大范圍地取得了家長對我們工作的尊重與認同，也使得我們自己再次感受到了教師工作的神圣與責任，激發(fā)了工作熱情；更使我們得到了教育和鍛煉。
幼兒園寒假工作總結 12
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將20xx春學期工作做出如下總結：
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
一、教學方面
從本園幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中研究，使幼兒真正成為研究的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的研究環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、安全是頭等大事
先從自己做起，安全是頭等大事，要求老師加強安全意識觀念，每天在班級里最少一次以上的安全教育和安全知識輔導，并進行安全細化和量化，認真落實到位，確保兒童的人身安全、飲食安全、游戲安全和路上安全，出現(xiàn)問題及時與學校匯報和家長溝通，不得耽誤，杜絕傷害事故發(fā)生。
2、課堂活動紀律
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)慣。要正確引導幼兒課堂上的.坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會恭敬他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生慣方面
每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務研究方面
我深入地熟悉到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我非常注重業(yè)務研究，不斷充裕自己，解剖自己，分析自自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通方面
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應注意熱忱有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地舉行交換。
4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。
5、結合每月開展的主題教育活動，引導家長關注活動進展，并能主動參與到有關活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關系，讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足之處
1、本學期有時分有因自身造成的某些不足，鄙人學期的工作中力爭做到“該完成一定要完成”。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃
1、積極、認真開展幼兒課題的研究和探討，多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學機會，加大研究力度：
一是保持工作熱情，繼續(xù)加強自身科學文化知識的研究；
二是謙虛謹慎，繼續(xù)加大研究的力度。
幼兒園寒假工作總結 13
本園以上級安全部門為指導，以幼教中心工作重點為依據(jù)，一學期來，以加強防范，安全第一為工作目標，呵護孩子健康成長。現(xiàn)總結如下：
一、加強組織領導，提高安全防范認識。
幼兒園成立了安全工作領導小組，嚴密安全管理措施，統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園安全工作。按照園長主管，崗位負責的原則，與各條線逐級簽訂《安全管理責任書》，明確本職崗位的責任范圍和工作要求。幼兒園對安全工作有計劃、有總結、有檢查、有考核。定期對全體教職工進行安全教育，及時傳達上級精神，加強安全工作。
二、落實各崗位安全制度，細化安全保育工作。
1、幼兒園與沿江物業(yè)公司簽訂合同，門衛(wèi)聘用正規(guī)保安4名，嚴把大門，加強巡邏，確保園內(nèi)安全。保安公司與幼兒園共同加強對保安人員的考核培訓，增強保安的安全意識，提高他們的業(yè)務能力。保安人員能加強門衛(wèi)登記制度，嚴格執(zhí)行外來車輛、外來人員的管理制度。幼兒園建立了應急管理隊伍，并能快速反應，安全保衛(wèi)人員配備數(shù)量充足，責任明確到位，通訊、防暴器材配置到位，能滿足保障應急需要，幼兒園保安、保健老師等相關人員應對突發(fā)事件的專業(yè)技能比較熟練。學校實行封閉式管理。
2、加強校園安全隱患排查整改。全體在崗人員每天對幼兒園所有設施、設備進行全面檢查，如日常維修檢查、校園及周邊環(huán)境的檢查、大型玩具的檢查等等，及時排查安全隱患，及時維修整改。經(jīng)常檢查水、電、天然氣，做到防患于未然。保教人員在組織幼兒活動時，無論是集體活動、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗等，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，防范于未然，一旦發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時加以引導，有效地防止了事故的發(fā)生。
3、加強校園周邊環(huán)境的檢查。校園南河邊經(jīng)常有大型集卡計劃�？�，門衛(wèi)保安加強巡視，及時發(fā)現(xiàn)，及時驅趕。開學初就向家長發(fā)送短信，告知他們接送孩子時電瓶車、汽車的�？恐刃�，維護校門口的`正常秩序。新區(qū)還在南河邊造了公共廁所，閑雜人員在校園周邊逗留，保安加強觀察，確保安全。
4、加強衛(wèi)生保育工作，嚴防常見病與傳染病。后勤人員明確自己的衛(wèi)生包干區(qū)，保持校園潔凈。護導隊伍每天加強孩子上下學的護導。保健老師加強每天的晨檢，晨檢記錄詳細，對晨檢中發(fā)現(xiàn)帶危險品的幼兒，及時告知家長，妥善處理；對晨檢中發(fā)現(xiàn)身體不適的孩子，及時與家長溝通，盡早采取防控措施。平時嚴格按照《省幼托機構常用物品消毒制度》中的有關規(guī)定，對各類用品和物品進行消毒。積極配合防疫部門做好預防接種工作。經(jīng)過一學期的努力，全園基本沒發(fā)生過傳染病，只有每班1名孩子發(fā)生了輕微的結膜炎，隨后加強管理，消毒等措施到位，沒發(fā)生傳染，每班的出勤率均較高。
5、常抓食品安全工作，促進師生健康。食品供應商是教育局統(tǒng)一招標的，食品供應雖然是大公司定點配送，但食品驗收人員還是嚴格把關，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保優(yōu)質食材進食堂。以嚴格的管理制度、考核制度約束從業(yè)人員嚴格執(zhí)行規(guī)范的操作程序。因此，食堂在接受太倉市衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查中得分較高。
6、加強技防建設。幼兒園工程建設中沒設計安裝應急按鈕，園部多次向新區(qū)政府反映爭取，終于在門衛(wèi)布線安裝。在教育局的關心下，暑假在圍墻上安裝電子脈沖報警系統(tǒng)，既解決了周界主機在新區(qū)四小的問題，又提升了幼兒園的技防管理水平。
三、結合主題活動，增強幼兒與家長的安全意識。
兩個月來，各級領導對幼兒園的安全工作給予了高度重視與關心，吳書記、黃校長、xx及其他中心學校領導多次到幼兒園現(xiàn)場指導學校安全工作，還在全鄉(xiāng)召開了安全工作專題會議。因此，我園將幼兒園安全工作作為幼兒園的首要工作來抓。
一抓建筑工地施工安全；
二抓師生假期生命財產(chǎn)安全；
三抓施工地材料安全；四抓幼兒園安全隱患排查，為幼兒園順利開園鉚足勁。假期間，我們分工明確，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為假期保安全鉚足了勁，也為新學期創(chuàng)建平安校園營造了濃厚氛圍。
集訓期間，我們又提出安全第一的工作要求，反復強調安全工作的重要性，組織討論了本學期安全工作重點，對幼兒園教職工進行了安全教育。做到安全事常提，安全經(jīng)常念，嚴防死守，防患于未然。使幼兒園教職工在思想上一開始就繃緊了安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
三、制度保證，措施到位
1、集訓期間，我們即建立了安全保衛(wèi)工作責任制。明確了責任人和相關責任人。新學期將依據(jù)制度進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。
2、集訓期間，我們與教職工將簽訂安全責任書，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。
4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組，制定了安全應急工作預案及疏散預案。
5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四、齊抓共管，群防群治
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。我們已積極與縣公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門合作，開始辦理相關證件和手續(xù)，已在規(guī)范辦園、依法辦園上邁開了大步。
五、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。
1、利用假期上門走訪，與家長一道做學生安全教育工作。假期里，我們走遍了原呂世貴小學的每個村子，走訪了100余戶家庭，效果較好，假期里，轄區(qū)內(nèi)無一例交通事故和溺水事故。
2、利用假期集訓培訓在園教師，加強教師職業(yè)道德教育，提高教師安全意識、責任意識和自我保護意識。
3、利用走訪機會與家長廣泛接觸，正面教育家長，提高幼兒園與家長共同教育幼兒保護幼兒的協(xié)作能力。
六、加強檢查，及時整改
自準備創(chuàng)建幼兒園之日起，我們就堅持開展安全常規(guī)檢查。我們也由此發(fā)現(xiàn)了許多安全隱患，主要如下：
1、線路老化，容易引發(fā)火災；
2、入園道路坡度太大，容易引發(fā)安全事故；
3、舊教室破舊不堪，有倒塌危險；教學樓頂漏雨；
4、高壓電線橫穿校園，高壓電桿聳立園中，存在安全隱患。
發(fā)現(xiàn)問題后，我們積極組織力量整改。在鄉(xiāng)中心學校幫助下，線路整改工作基本完成，線路換新且使用正常；入園道路改向成功，硬化路面不僅寬敞，而且坡度較�。慌f教室危房已拆除，未拆除部分禁止入內(nèi)；教學樓樓頂檢漏工作正在進行中。高壓電問題已向鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)中心學校、鄉(xiāng)供電所遞交了書面報告。
七、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，幼兒園安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、幼兒園雖然裝備了監(jiān)控設備，但財產(chǎn)保護還存在隱患。建議中心學�？紤]晚上請專人護校。
2、舊教室有倒塌危險的房子雖已拆除，未拆除部分仍存在隱患。建議拆除剩余的舊教室。
3、教學樓二樓靠左邊欄桿較低，存在安全隱患。建議加高30公分。
4、教學樓樓頂布瓦年久失修，靠撿漏難以持久。建議教學樓換頂，或該石棉瓦。
5、高壓電線橫穿校園，高壓電桿聳立園中，存在安全隱患。建議中心學校親自出面與鄉(xiāng)政府、供電所協(xié)調解決。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時協(xié)調社會各界共同關心幼兒安全，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平，把我園辦成苦竹鄉(xiāng)樣板幼兒園。
幼兒園寒假工作總結 14
為了加強幼兒安全教育，讓孩子們度過一個健康、安全、文明、快樂的寒假，1月13日，墩頭鎮(zhèn)仇湖幼兒園在假期來臨之際，積極開展安全教育系列活動。
該園各班分別以安全知識問答小游戲、講故事、觀看視頻、情景表演、認識安全圖標等多種形式將幼兒的’安全教育融入一日生活活動中，使幼兒在情移默化中提升了安全意識，增強了自我保護技能。
活動內(nèi)容涵蓋：
1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不在馬路上追逐打鬧；
2、防火、防觸電、防煤氣中毒、與孩子一起加強安全用火、用電、用油、用氣、消防安全常識、逃生自救等知識的學習；
3、加強孩子的`自我防范意識，不給陌生人開門、帶路，不要離開家長視線；
4、過年在家，不要貪吃，暴飲暴食，少吃油膩食物，多吃蔬菜水果等。
另外，仇湖幼兒園還通過召開家長會、發(fā)放《寒假致家長的一封信》、利用園網(wǎng)站和微信平臺等宣傳手段，動員幼兒家長在家進行安全隱患排查，消除隱患源頭，共同做好安全教育與防范工作。
幼兒園寒假工作總結 15
為了加強家園之間的聯(lián)系，更好落實寒假前后幼兒安全教育工作，提高假期家庭安全意識，1月16日，xx幼兒園召開了寒假安全教育主題家長會。
本次會議以班級家長會形式開展，各班班主任根據(jù)園里關于寒假安全工作要求，結合近期發(fā)生的一些安全事例，讓家長認識到幼兒安全工作的緊迫性和重要性；接著，班主任根據(jù)自班實際，向家長宣傳安全知識，增強孩子的自我防范和保護意識；班主任向每位家長發(fā)放寒假《寒假致家長的一封信》，要求家長認真閱讀，對幼兒進行有效的監(jiān)護和教育，確保幼兒過個健康、安全、快樂的假期。
期末安全家長會得到了家長的認可和支持，家長們表示今后一定要配合幼兒園做好孩子的.安全工作，抓好孩子的安全教育，確保寒假前后幼兒園的安全與穩(wěn)定。
幼兒園寒假工作總結 16
二0xx年的農(nóng)歷新年即將到來，孩子們也開始把“過年、過春節(jié)”掛在嘴邊，他們充滿了好奇和期待。那到底什么是“除夕”？“年”到底是什么呢？如何將我國的傳統(tǒng)節(jié)日豐富的文化內(nèi)涵傳授給孩子們呢？
20xx年1月15日上午，金悅部、康城部、世外部同時進行了主題為“年韻·年的故事”的寒假活動。
瞧！我園團員教師們集思廣益，采用了課件結合故事的形式，以繪本故事《春節(jié)的`故事》、《過年啦》為載體，和孩子們一起閱讀，向孩子們介紹了“除夕”、“過年”和“春節(jié)”的來歷。孩子們對今天的故事內(nèi)容非常感興趣，不斷地向老師提問，可見孩子們對于中國傳統(tǒng)文化充滿著學習和求知的愿望。
以本次活動為載體，團員教師通過課件為幼兒講述“年的故事”，提高了團員教師的教學組織能力和志愿者服務意識。在組織幼兒聆聽故事的過程中，幼兒對我國傳統(tǒng)節(jié)日——“春節(jié)”有了進一步的了解，體驗了過年時的快樂。孩子們在看看、聽聽、說說中，加深了對春節(jié)的了解和認知，打開了對中國傳統(tǒng)文化深入了解的大門，同時也拓寬了孩子們的視野！
幼兒園寒假工作總結 17
本學期，在上級的正確領導和親切關懷指導下，全體教職工齊心協(xié)力、團結合作，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管，營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務實，全力營造平安校園、和諧教育的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，現(xiàn)將安全工作總結如下：
一、加強領導，明確責任，安全制度為根
1、嚴格落實一把手對本單位安全工作全面負責的工作機制，按照安全工作黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責的.規(guī)定，履行相應的安全工作職責。園長與全體教職員工逐層、逐崗簽訂崗位安全責任書，做到安全工作，人人有責，切實落實一崗雙責安全責任制。
2、以幼兒園安全網(wǎng)格化管理為抓手，結合安全隱患排查平臺，采取專人監(jiān)管和責任到人，增強風險管控的針對性、操作性。成立安全檢查小組，認真執(zhí)行安全三檢即每天下午離園前利用十分鐘時間對各班級進行一次常規(guī)檢查，每周的周三上午對各功能室進行一次集中抽查，每月第四周的周三進行一次全園安全隱患大排查。進而不斷強化幼兒園安全防范措施，切實保障師幼安全。
二、高度重視，提高意識，教育活動為本
1、定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。組織全體教職工學習上級轉發(fā)的各種安全文件，邀請消防員進行消防知識講座等。通過學習，讓大家明確到安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、利用安全教育平臺和每周三的安全教育課對幼兒進行多種形式的安全教育。本學期，我們共進行了兩次消防安全演練，一次防拐騙演練，觀看交通安全視頻，邀請法制副園長來園給孩子們進行安全知識講座，通過講座和演練大大提高了教職工和幼兒的安全意識。
三、規(guī)范管理，嚴格把關，食品安全為先
1、建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人，嚴格把好食品安全質量關。
2、專人負責，對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度。堅持定期自查，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患;定期檢查，每天下午3:30，對廚房衛(wèi)生、安全進行全面檢查;不定期進行抽查，保證食品衛(wèi)生安全常態(tài)化。
3、嚴把出入庫關，堅持發(fā)票索要制度，不進過期、腐爛、變質食物，做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全。
四、制度保證，措施到位，安保防范為重
1、加強安全三防建設，嚴格門衛(wèi)外來人員登記、保安巡視制度，做好監(jiān)控、消控、泵房的日常巡檢。并請專業(yè)人員對保安進行定期培訓，提高防范能力。
2、嚴格執(zhí)行家長持卡接送制度，幼兒入園離園必須持有接送卡，如有特殊情況必須由家長做好說明并登記。家長中途有事需要接孩子離園，保安先給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。陌生人或未成年人來接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。
五、預防為主，防治結合，衛(wèi)生保健為基
1、保健醫(yī)生和值班老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園。
2、平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。
3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入睡，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。
4、把好幼兒入園、離園關。每天，在孩子入園離園的時段，都有值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。教室每天開窗通風、消毒，保持干凈衛(wèi)生;幼兒的水杯、果盤每天清洗消毒;教室夜間定時消毒;定期對幼兒桌椅、玩具、圖書消毒;每周五提醒家長把被子拿回家，清洗曝曬，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。
下學期安全工作計劃：
一、繼續(xù)健全安全制度，完善安保、監(jiān)控等人防、物防、技防建設。
二、加強教師對突發(fā)事件的處理能力的培訓，進行消防知識講座、模擬演習等活動。
三、加強衛(wèi)生保健培訓工作，扎實做好特殊幼兒管理工作，切實提高幼兒的身心健康。
四、學習貫徹《山東省學校安全條例》
幼兒園寒假工作總結 18
時光飛速，轉眼又到開學季，在這一個寒假期間，相對來說我陪續(xù)尓的時間比較多，就此也感到續(xù)尓吸收很多新知識，當然也有存在問題的方面，下面我就以上兩點總結如下：
一、進步方面
1.認字。從心理學和教育學角度講，4周歲兒童可以初步認識漢字，為此我鼓勵敖續(xù)尓每天堅持認識漢字，續(xù)尓對此也非常感興趣，他幾乎每天都是學習6個新漢字，復習6個舊漢字。主要通過的媒介就是電腦軟件“悟空識字”，我認為這個軟件非常實用，首先通過象形字認識漢字，然后依次有跟讀，游戲鞏固等，其他家長也可借鑒。在一個假期里敖續(xù)尓共認識漢字132個。
2.讀書，聽故事。續(xù)尓本人對怪獸，恐龍，僵尸，打斗等方面感興趣，就此我選擇了《海盜的秘密寶藏》、《木乃伊之謎》、《金字塔之謎》，《四大名著》、《影響世界的發(fā)明》等在這一個假期里，續(xù)尓和媽媽共讀書目16本。因選擇了續(xù)尓感興趣的書目，所以續(xù)尓只要看到書便讓爸爸媽媽不停的講，續(xù)尓也不厭其煩的`聽。
3.天天堅持做運動！由于續(xù)尓爸爸減肥天天通過各種方式做運動減肥練腹肌，在爸爸的影響下，續(xù)尓也天天學著爸爸的樣子做各種俯臥撐，各種運動。所以父子兩的體質都有很大的提高。
4.每天堅持早睡早起。續(xù)尓這一點自己做的特別好，這一點續(xù)尓比爸爸媽媽做的好多了，尤其每天早上都是續(xù)尓自己先起床，過會才過來叫爸爸媽媽起床，真為續(xù)尓感到驕傲！
5.喜歡上了畫畫和剪紙。自己積極主動喜歡畫畫，剪紙，雖然都是不成作品，但真的進步不少。
6.生活規(guī)律。不管是在家，還走親戚都能按時睡覺，按時吃飯，按時拉粑粑，所以一個假期幾乎沒有生病。
7.拼圖能力提高了。給續(xù)爾購買了幾本拼圖，起初選擇的是他喜歡的簡單的奧特曼拼圖，待續(xù)爾感興趣后，又拼的中國地圖和世界地圖。寓教于樂，接收了新知識。
二、有待提高方面
1.情緒管理方面。生氣的時候不能合理控制自己的情緒，會出現(xiàn)大喊大叫，哭鬧等情緒。
2.動手方面。一是穿衣服、擦屁屁、洗臉等方面家長多有代勞。二是和小朋友和爸爸媽媽玩的時候喜歡動手，打拳。有時沒有輕重。
3.玩游戲看電視時間多，戶外活動時間少！
以上就是一個寒假期間的總結，家長同兒子共同成長是多么快樂的事情！
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