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【精華】童年的生活作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的童年的生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的生活作文 篇1
一年級的暑假，我是在鄉(xiāng)下爺爺家度過的。一到鄉(xiāng)村，我覺得什么都新奇，有趣，但最有趣的要算與表兄妹們捉燕子、放燕子那一回了。
那是一個(gè)炎熱的中午，太陽像火球似地烤著大地。在村邊的大柳樹下，我和慧子坐在智子哥、明子哥、軍子弟旁邊，聽他們商量怎樣把堂屋樓上燕窩里的小燕子捉來喂養(yǎng)。他們爭吵著沒完沒了，因?yàn)檎l都想爭到小燕的“喂養(yǎng)權(quán)”。最后，還是智子哥作出決定。他摹仿大人說話的樣子，手一揮：“別爭了！我看就讓城里來的小姑娘——姍姍和慧妹喂養(yǎng)，同意不同意？”
“同意！”大家一致贊成。我和慧子真是高興極了。
開始行動(dòng)了，我們抬來一架很高的木梯，把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮钤诹搜喔C前�；㈩^虎腦的軍子“嗖”地從腰間抽出木頭，神氣活現(xiàn)地說：“現(xiàn)在由我上去捉小燕子，其余的人扶穩(wěn)梯子！”說完，飛快地爬上木梯，越爬越高。
我們都屏住了呼吸，眼睛緊盯著軍子。我的心一直“咚咚”地敲著小鼓，當(dāng)軍子安全地到達(dá)燕窩前時(shí)，我提醒他：“軍子，注意不要弄壞了小燕！”
“那還用說？還要你教？”軍子得意地喊。
……突然，慧子叫起來了：“不好了，不好了！老燕子回來了，它會(huì)啄咱們的，快跑！”我們都慌了。剛才還一只手抓一只小燕，在梯子上表演的軍子也忙往下退。我們連梯子也顧不得要，就急忙跑進(jìn)屋，躲在門縫里看。
只見一只灰褐色的.母燕，閃電般地飛來了。它停在樓上的燕窩旁，低下頭去看著，突然驚恐不安地抬起頭來，四處張望，緊接著，它從燕窩飛開，在堂屋里沖撞著，一會(huì)兒飛出去，一會(huì)兒又飛進(jìn)來，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，好像在大聲呼喊著什么。
聽著燕**的呼喚，我剛才那股高興勁兒一下子煙消云散了……我想燕媽媽失去了孩子，準(zhǔn)會(huì)急死的。還是把小燕還給她吧！
我擦擦臉上的汗水，拉拉明子：“咱們，把小燕放了吧……老師說，小燕是益鳥呢！”明子哥一摸腦袋，忙說：“是啊，我們怎么忘了老師的話哩！”“這都怪軍子，”智子哥接過話頭說，“是他想的壞主意�！薄拔�，我可沒聽老師說過！”軍子不服氣地嘟著嘴說。是喲，軍子還沒上學(xué)呢，能怪他嗎？“算了，我們把小燕放回原處吧！”“我去！”軍子頭也不抬，直奔樓前的梯子，迅速地把兩只“嘰嘰”叫著的小燕重新放回窩里。
燕媽媽一下子飛回到窩上，用翅膀摟著她的小燕子，又嘰嘰地叫起來。但這次唱得十分動(dòng)聽，好像在夸獎(jiǎng)我們：“你們真是一些知錯(cuò)就改的好孩子。”
大家看著這窩燕子，唱呀、跳呀，那高興的勁兒，真是無法形容。捉燕子，我們高興；放燕子，我們才真正打心眼里高興哩！
童年的生活作文 篇2
我的童年，全在鄉(xiāng)間的深深的小巷中渡過，那時(shí)，無論多大的風(fēng)，一到了小巷，便瘦了下來，宛如一只揚(yáng)波折戟的鯨魚，遇到了一條安靜愜意的小溪，不由自主的小下去，小成一只溫柔的金魚，尾巴輕搖，柔風(fēng)漾動(dòng)
粿香蕩漾
一雙麻利干練的手，拉回拉扯著手中的糯米團(tuán)，再將米團(tuán)中部捏成凹形，舀起一勺滿滿的芝麻，倒入其中，最后，用手一捏，封住了小口。我咂咂口水，迫不及待的嚷嚷著奶奶將其煮好。出鍋了，一股清幽的香氣立即充滿整個(gè)空氣，我立即徒手抓去一個(gè)，卻被燙得雙手交替，奶奶在一旁樂呵呵的做著：“小心燙，沒人和你搶�！陛p輕咬下去，粿香立即穿透口腔，不斷沖擊著味蕾，接著慢慢在口中散開。吃完后，還有淡淡余香停留在唇齒間。
向往童年無憂的生活，向往與奶奶一起坐在屋檐下吃粿的生活。
和諧小巷
“哈哈哈，你畫得真丑……”笑聲從一戶人家的屋頂上響起，幾個(gè)孩子，端著畫板，嘻嘻哈哈地俯瞰著這個(gè)和諧的小巷：婦女嘮叨家常，漢子討論收成，老人回憶過去，孩子展望未來。再添上窄窄的阡陌，一橫；裊裊的炊煙，一豎。門對長橋，窗臨遠(yuǎn)阜，沒有刻意畫進(jìn)的.高樓，沒有衣著華麗的人群，沒有閃耀的霓虹燈……畫累了，便與伙伴躺下看天，看著天邊柔軟的云籠罩天際，卻一起說著一些不著天際的話，一起許下一生是兄弟的旦旦誓言。
向往童年無憂的生活，向往與伙伴一起這屋頂上看天的生活。
悠悠曲聲
清晨，當(dāng)鳴曉的大公雞伸長頸，鳴出早晨第一聲時(shí)，鄉(xiāng)間大榕樹下，聚集了一群老人，手中拿著曲譜，練習(xí)著調(diào)。這時(shí)總有一群小孩子，搬好小板凳，圍著聽曲兒。而我這個(gè)會(huì)拉二胡的“小子”，也很快融入了他們。四指在弦上滑動(dòng)，右手帶弓緩緩劃過，聲一起，便將人引入了曲的世界。
向往童年無憂的生活，向往與老人一起唱曲的生活。
午后慵懶的陽光流過我的耳畔，淌過我的眼角，思緒流轉(zhuǎn)，身在繁華的都市，心，卻停留在那無憂的生活中。
童年的生活作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝，同年那金色的夢幻也悄然而逝了。今天，閉上眼睛回憶起那圣潔、天真的童年生活，我仿佛又回到那溢彩流金的時(shí)光里……
一、春天，踏青云
一夜春雨，又放晴時(shí)，天更遠(yuǎn)了，云更白了，田野綠了、黃了、紫了，連小河也藍(lán)了。太陽暖洋洋的，蜜蜂嗡嗡地哼著，紫燕也在半空中呢喃……踩著三月的柔風(fēng)，邁著輕快的步子，到野外踏青去，折實(shí)童年醉心的樂趣。
沐浴著熙暖的陽光，田野里綠波蕩漾。春風(fēng)浮面，河水粼粼，漣漪逐波，錦鱗徜徉；岸芷汀蘭，郁郁蔥蔥；野花繽紛，遍地芬芳；紫燕呢喃，鳥語花香；岸邊古柳如老嫗負(fù)水，彎腰屈背，枝條隨風(fēng)搖曳，婆娑婀娜。美麗的春景把我引上高高的老柳樹，折一段青翠的柳枝，小心地坐在樹杈上，用一雙稚嫩的小手?jǐn)Q成大大小小的柳笛，放在嘴邊一吹，“笛??”清脆的笛音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。俯首看一眼樹下仰望已久的小伙伴，心里好不歡暢，他們一個(gè)個(gè)把手伸得老長，嚷嚷著：“給我給我。”我一揮手，柳笛便撒在地上，小伙伴們忽的一聲，不一會(huì)兒，他們的手里都多了一個(gè)柳笛，不同的笛聲組成了一曲美妙動(dòng)人的'歌。
二、月夜，小河里的笑聲
當(dāng)夜被溫柔的風(fēng)哄睡以后，我和小伙伴們便出發(fā)了，請不要問我去干什么，先聽聽這夜的絮語吧：油蛉在淺唱，蟋蟀在低吟，那入夜的小蟲也在呢喃，偶爾從樹林里傳來一兩聲鳥兒的夢囈，和著小溪流的“丁冬，丁冬”聲，組成了一曲夜的交響樂。踩著這曲子的節(jié)拍，我們悄悄地摸到了小河邊，小河微波蕩漾，被月兒的清輝籠罩著，猶如披上了一件神秘的面紗。垂柳倒映水中，纏綿悱惻。啊！多美的夜景呀！我和小伙伴被這迷人的夜色陶醉了。
我們開始行動(dòng)了，小伙伴一個(gè)個(gè)掏出用大針做的魚鉤，把白天捉來的蚯蚓套在上面，輕輕地甩進(jìn)河里，用木棍系著插在岸邊，大家都不吱聲，生怕驚醒了這沉睡的小河。做完了，默默地?cái)?shù)了數(shù)，每人都有十多根，心里踏實(shí)了，這才躡手躡腳地到了不遠(yuǎn)的地方等著。
半夜了，遠(yuǎn)處傳來了幾聲零星的雞啼聲把我們從睡夢中驚醒，于是一個(gè)個(gè)急急地爬起來。月兒偏西了，星星探頭探腦地窺視著大地，河里水草的清香和岸上野花的馥郁摻和著，小河邊也蒙朧起來了。小伙伴一個(gè)個(gè)提著手電筒溜到了小河邊，把插在水邊的小木棍一個(gè)個(gè)地拔起，將絲繩一根根地提出水面�！把剑 本谷会灹诉@么多的魚，我們高興得笑了起來，“咯咯……咯咯……”笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
情感把思緒拉長，我在回憶中又有了新的思索，14歲的花季是多夢的季節(jié)，童年的夢固然美好，但已步入青春之園的我，應(yīng)該立足于現(xiàn)實(shí)的土地，播下希望的種子，辛勤地耕耘，讓千百個(gè)好夢成真。
童年的生活作文 篇4
童年是五彩的，是快樂的。童年，就像是大海中那些彩色的貝殼，閃閃發(fā)光。有的是快樂的，有的是悲傷的，有的是枯燥、煩惱，令人頭疼的。而我就要向大家“展示”我童年快樂的事。
我是一個(gè)旅游愛好者，所以一提到外出、旅游這四個(gè)字時(shí)，哪怕是半夜三更，那我也能打起十二分精神。
記得昨天，我隨媽媽、爸爸和同事們一起去楊梅坑打野戰(zhàn)。
到了楊梅坑，我們大家就直奔野戰(zhàn)區(qū)。我們的教官將我們分成兩組，結(jié)果，爸爸媽媽跟我“分”開了。媽媽的那一隊(duì)有9個(gè)大人。而我們的那一隊(duì)力量薄弱，有三個(gè)小孩，6個(gè)大人。
上山之后，我們帶好了裝備，在等待教官的指揮。在等候的時(shí)候，我們兩隊(duì)都選出了一位隊(duì)長，并給自己隊(duì)起了一個(gè)名字。這時(shí)，我就對“敵軍”的'隊(duì)長說：“你可別小看我們，待會(huì)兒，我一定第一個(gè)把你打倒。”“敵軍”隊(duì)長說：“你的口氣可真不小，待會(huì)兒比比�！�
我不服氣的說：“比就比，誰怕誰�！�
這時(shí)戰(zhàn)斗開始了。
童年的生活作文 篇5
童年的美好生活是值得讓每個(gè)人留念的，童年充滿了每一個(gè)孩子天真、活潑、可愛的畫面，童年的有悲也有喜，在我的童年里就有密密麻麻令人難以忘懷的事情。
每年冬天時(shí)，我們這總是下雪，可以說是沒有一次不下雪的。記得那次下雪的時(shí)候，我從睡夢中醒來，還帶有睡意朦朧，我用手捂了捂自己的.嘴，懶洋洋地從巖漿似的被子里爬出來，伸了一個(gè)懶腰，還想睡個(gè)回籠覺。當(dāng)我正想躺下睡時(shí)，忽然，發(fā)現(xiàn)窗外飄下了“羽毛”，我仔細(xì)一看，哦～原來是下雪了，外面銀裝素裹的，一片白茫茫，仿佛天地間連在了一起。我回過神來，趕緊向姐姐和妹妹報(bào)告去了～
“下雪啦，下雪啦！”我停住腳步，喘了一口氣說：“你們快來看呀！窗外下雪了！”“Thisandwehaveanythingtodo，gobacktosleep!（這和我們有什么關(guān)系，快回去睡你的覺去吧�。苯憬忝摽诙觥！斑@是什么情況！��！”我只好無奈地走了。我推開另一個(gè)房間的門，找妹妹去了，一邊走一邊小聲地叫：“小雨！起床了，Youarereallyauphouseholds。（你真是個(gè)起床困難戶�。泵妹帽晃页承蚜�，手忙腳亂的爬起來說：“哎呀Letpeoplelive,Iwanttosleep!（讓不讓人活了，我還要睡呢�。闭f完她就倒了下去，做他的白日夢去了。我心想，可惡��！真是越來越目中無人了！我將被子掀開，把她拔了出來。她受不了我的折磨，便起來陪我看雪，這樣才乖嘛～哈哈。
今天的丑事真讓我心煩吶～童年流逝的很快，轉(zhuǎn)眼間我們從小孩子變成了大孩子了，我對童年依依不舍，因?yàn)橥暧形业墓适隆?/p>
童年的生活作文 篇6
童年生活中有著數(shù)不盡的趣事，我們在這數(shù)不盡的趣事中，不知不覺地度過了童年。
知林是我的鄰居，更是我的好伙伴，小時(shí)候我們常常一起玩，這期間還發(fā)生了不少趣事。
那天，晨光熹微，清風(fēng)徐徐。我和哥哥吃完早餐，知林便來了，小堂弟推出我的四輪腳踏車，我們乘著車，伴著風(fēng)，不知不覺地騎了好久，知林看到田邊立著一塊木樁，旁邊有一條大狗，全身黑亮黑亮的。我們就討論著那是什么，知林恍然大悟似的'說：“是條狗！”聽罷我們不約而同地騎到一條小溪邊，回頭望，那“狗”既沒吠，也沒追來。知林說：“那‘狗’一定是被栓著的�！敝�，我們玩得筋疲力盡，便心滿意足地回家了。
在回家的路上，我還在說：“這狗……長角了？”哥哥說：“恩……這不是狗吧……牛！這是頭牛！”“牛？”我丈二和尚摸不著頭腦。知林說：“牛就是一種體型較大的狗吧？一定比狗厲害得多�！薄澳潜灰б幌履强刹坏昧�！”我們一起說“對啊，好險(xiǎn)啊！”一眨眼，地上一陣煙塵揚(yáng)起，等到煙塵散盡，我們早已不見了蹤影。
回到家，我們又開始了“灌水比賽”�！伴_始！”哥哥一聲令下，我立刻捧起了大水杯，咕咚幾聲，喝下第一杯。喝完第一杯，又拿起水壺倒了第二杯，之后，我又連喝了四杯，肚子撐得厲害，再也喝不下了。
一分鐘后，恢復(fù)比賽，輪到知林了。他倒了滿滿一大杯，一飲而下。不一會(huì)兒，他又喝完了第二杯，喝完這一杯，他已經(jīng)力不從心了，他一咬牙，又咕咚咕咚地喝了第三杯，喝到一半，我說“你要不要去‘WC’��？”他聽罷一笑，一股水柱從他嘴里噴了出來，把自己噴了一身�！拔以诤人�，你說到那個(gè)去 …… ”知林哭笑不得�！肮蔽覀兇笮ζ饋�。不久，他便認(rèn)輸了。
最后，當(dāng)然是我勝利了。我獲的了獎(jiǎng)品—一塊巧克力。可那天我的肚子痛了一下午，還跑了好幾趟廁所，鬧得肚子很不舒服……
童年生活中有著數(shù)不盡的趣事，我們在這數(shù)不盡的趣事中，不知不覺地度過了童年。
童年的生活作文 篇7
老狗，榆樹，蟬鳴，水坑，戲水的伙伴。這些，構(gòu)成了我關(guān)于夏天最美好的回憶。
那是一個(gè)如此安靜的夏日午后，陽光熱烈地炙烤著大地，幾只老狗在榆樹底下吐著舌頭，耳邊只有蟬的聒噪。水坑里，我正半水半泥。村子不靠河，更不靠海，只能靠雨水填滿那個(gè)頭比較大的水坑。那些水是來自四面八方的雨水。在農(nóng)村，你才會(huì)真正體會(huì)“水往低處流”這句話。不是么？雨落到地面上，然后順著各家事先設(shè)計(jì)好的水溝，到了大街上匯流，頗有些浩浩蕩蕩的氣勢，然后所有的水分成幾路匯集到大坑里�？永锏乃畞淼目烊サ囊部�，過不了幾天只能到膝蓋了就不能洗澡了。
那天正是下過雨的第三天，水不深不淺。我一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，那種魚兒的自由讓我忘乎所以。忽然，我感到腳下一滑，直覺告訴我，我將進(jìn)入一個(gè)萬劫不復(fù)的深淵。本能，讓我從水底蹬起腳，探出頭呼救。第一次探出頭，老狗依然吐著舌頭，安詳而恬靜。我重重地又一次沉下去，我聽到了狗吐舌頭的聲音，時(shí)緩時(shí)急。第二次，那顆老榆樹刮來的風(fēng)從耳邊呼嘯而過，讓我感到了涼意。我再次進(jìn)入水底，水進(jìn)入耳朵，跟進(jìn)入水坑一樣的聲音。第三次，我絕望地用盡所有力氣探出水面，小伙伴們依然在嬉鬧。他們互相把對方按進(jìn)水里，然后追逐。笑聲、蟬鳴、風(fēng)聲，所有的聲音隨著我最后一次扎進(jìn)水里而停止，我忘了，還有那吐著舌頭的老狗。我感受到我熟悉得不能再熟悉的這些忽然變得美好起來。可是他們在離我遠(yuǎn)去。再見了，這美好的一切，我多想第四次探出頭看你們一眼，可是我已精疲力竭，我放棄了抵抗，我的心臟劇烈地抖動(dòng)，像那只中槍的兔子一樣做幾下抖動(dòng)和抽搐便會(huì)歸于平靜。死亡，離我如此之近，它已經(jīng)包圍了我。
生機(jī)，就在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)。一只大腳，鄰居二哥的大腳！那只腳一定很大很漂亮。那只神一樣的大腳擁有多么巨大的力量啊，它揣在我的`屁股上讓我前進(jìn)了一段跨越生死的漫長距離。天哪！我嗆了幾口水，那水平時(shí)讓我惡心，里面有女人的洗衣粉，有男人的汗和尿�？墒且磺卸疾辉倌敲床豢�，因?yàn)槲页鰜砹�！我的眼前又有老狗、有榆樹、有蟬鳴、有涼風(fēng)了，又有小伙伴們的笑聲了。生命，在那一刻重新綻放，看得見，摸得著，就像摸到了狗的舌頭，蟬的咽喉，小伙伴的臉蛋和風(fēng)的流動(dòng)那樣清晰�；钪瑢�(shí)實(shí)在在的美好！
回到家，爸爸正在給鄰居二哥剃頭。二哥一臉壞笑地看著我。剃頭推子的聲音噠噠的，像個(gè)小馬達(dá)。隨著小馬達(dá)的推進(jìn)，頭發(fā)也應(yīng)聲而落。我對著爸爸喊：爸爸，我今天差點(diǎn)淹死，要不是二哥……
滾！
我狼狽而逃。后來媽媽告訴我，別說不吉利的話！
再后來，我上大學(xué)參加工作，離村子越來越遠(yuǎn)了。前年回家，正好和二哥坐在了一個(gè)酒桌上。我對二哥說，真要謝謝你救了我的命呢！
二哥一臉茫然，借著酒勁大聲說：你說的什么啊，我都忘啦！說完哈哈大笑，那笑聲融在酒里，迷醉了整個(gè)村子。
童年的生活作文 篇8
童年，是一條五彩的河；童年，是一道七色的路；童年，是座閃亮的橋；童年，是一個(gè)美妙的.世界。它像流水一樣一去不復(fù)返，但童年有趣的往事，卻永遠(yuǎn)忘不了。
那是我5歲的時(shí)候，媽媽買了一只小公雞，小公雞長得可漂亮了：紅紅的雞冠，一身油亮的毛，尤其是它的尾巴，人人見了都夸它。
一天，我玩完回家。聽媽媽說要把小公雞殺了煮雞湯。我一聽，可急壞了。連忙朝媽媽嚷著：“不嘛，小公雞不要?dú)�！我要它陪我玩�！眿寢屝χf：“行，不殺它可以，但它必須得下個(gè)蛋才行！”我一聽下蛋，就趕緊喂小公雞，好讓它下個(gè)肥肥的蛋。奶奶見了，心疼地說：“傻丫頭，小公雞是不會(huì)下蛋的�！蔽也恍�，“不嘛，小公雞會(huì)下蛋�！钡刃」u吃飽了，不想吃了，還沒下蛋。我于是偷偷溜到廚房，從放雞蛋的碗里拿了個(gè)雞蛋，又迅速啊蛋放進(jìn)雞窩里，然后把小公雞放進(jìn)窩里。接下來的事，你可別走開，我可是演了一場戲哦！
我看見媽媽在拖地，一本正經(jīng)地走過去，裝著什么也不知道地說：“我喂了小公雞，它老是不下蛋�！倍鴭寢屩皇菗溥暌宦曅α�。然后，我又裝著去看小公雞下蛋沒有，把藏好的蛋拿了出來，得意地舉起來，“小公雞下蛋咯！小公雞下蛋咯！”媽媽說：“好，今天我們就用小公雞下的蛋做菜吃。”我想，媽媽被我唬住了，小公雞不死了。正想著，只見媽媽拿著雞蛋，“啪！”蛋殼碎了，蛋清、蛋黃流不出來，原來是個(gè)熟雞蛋。媽媽笑得眼淚都流出來了，我也在一旁好奇地笑著媽媽，媽媽決定把小公雞留下來陪我玩。
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢，像一串五光十色的珍珠，使人留戀，使人回憶。從那以后，我學(xué)會(huì)了保護(hù)小動(dòng)物，與它們做朋友
童年的生活作文 篇9
今天，老師讓我們調(diào)查長輩們的童年生活。于是，我就向媽媽詢問了一番。終于，我理清了故事的“前因”和“后果”。
有一次上政治課的時(shí)候，媽媽覺得太枯燥無味，就悄悄的從桌子里拿出一張白紙，在上面畫了一個(gè)個(gè)小人物�！白彀�；眼睛；鼻子；耳朵還有頭發(fā)！”媽媽輕輕的自言自語道，“哈哈，真像��！”不巧數(shù)學(xué)老師從旁邊經(jīng)過。
“來！你上來做一下這個(gè)數(shù)學(xué)題，這個(gè)方程如何解？”“呃”媽媽支支吾吾，半天也想不出是什么，“你上課聽了什么？”老師兇巴巴的看著媽媽，“你上課在做什么？”說完老師迅速地將桌上畫滿小人的紙舉起來，展示給全班的'同學(xué)看，頓時(shí)媽媽的眼淚刷刷的流了出來，“回家把這道題目給我抄寫100次，明天上課交給我，聽到?jīng)]有”“嗯”“坐下來聽課。”
放學(xué)后，數(shù)學(xué)老師又到外婆那里投訴了，又把整件事情一字不漏的講給外婆聽，后來媽媽又被外婆教訓(xùn)了一頓，媽媽抄題目抄寫的很晚，也寫得精疲力竭，不過，經(jīng)過這件事情后，媽媽就非常認(rèn)真的聽講，絕不偷懶和做小動(dòng)作了。
媽媽說：“那天抄寫的很累，但一下午沒有下地干活，炒菜做飯過，也挺爽的，哈哈”
怪不得人們說，童年時(shí)一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢，個(gè)個(gè)記錄童年的趣事，是以串串五光十色的珍珠所以，我們更需要珍惜時(shí)間，珍惜童年！
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