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藏在深處的愛作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的藏在深處的愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藏在深處的愛作文 篇1
愛是什么？愛是世間最美好的字眼，溫潤如玉，暖若春風(fēng)。我是一個(gè)幸福的孩子，生活在充滿愛的氛圍中。一家人其樂融融的生活在一起，他們或張揚(yáng)或深沉，但他們無一不向我表達(dá)他們對我的關(guān)愛與呵護(hù)。
爺爺現(xiàn)在就像是個(gè)“老小孩”。明明快80歲了，卻像小孩子一樣酷愛甜點(diǎn)，總是去街上搜羅各種各樣的面包和甜食，全都套袋帶回家，卻總是不忘分我一半，讓我與他一起享受零食的美妙，張著快沒牙的嘴對我樂。愛就藏在爺爺給我買的美食中......
爸爸總能實(shí)現(xiàn)我的“金錢自由”。他主張“放養(yǎng)”孩子，讓我有個(gè)自由而又快樂的童年。雖然他不是土豪，他只是一個(gè)普通的公務(wù)員，辦著數(shù)不完的案子，拿著不多不少的工薪，但他從來不會(huì)讓我缺錢花。他對我總是很有耐心，每次出去玩時(shí)，他總會(huì)對我說：“閨女，出去玩啊，早點(diǎn)回來，零錢夠嗎？”當(dāng)我讓他幫我買些好吃的回來，他從不吝嗇，從原定的'兩三包，總是給我?guī)Щ貋硪淮蟠芋@喜。愛就藏在爸爸給我的零花錢里......
媽媽是個(gè)細(xì)致而又溫柔的人。天氣預(yù)報(bào)今天要下雨，她會(huì)在我上學(xué)時(shí)，為我?guī)弦话褌?晚上等我睡著了，來到我屋，踮著腳，屏住呼吸，怕影響我睡覺，只為幫我蓋上被我踹開的被子;她知道我喜歡吃什么，喝什么，知道我愛吃小龍蝦，會(huì)在我生日那天，為我點(diǎn)一盤麻辣小龍蝦;她會(huì)在我難受不舒服時(shí)，默不作聲地為我倒上一大杯溫開水，只為了生病的我多休息一會(huì)兒，增加免疫力。愛就藏在媽媽對我的無微不至的照顧中......
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我們就像橘子一樣彼此擁抱在一起，永遠(yuǎn)不分開。在愛的澆灌下，我逐漸長大。愛藏在深處......
藏在深處的愛作文 篇2
每當(dāng)我再次摸起我的額頭時(shí)，我都會(huì)想起那件事。
記得我四歲那年窗外下著皚皚的白雪，寒風(fēng)呼嘯，吹得人們直打抖。
那天晚上，我發(fā)燒了。我大聲哭著，眼淚像受驚的野馬，一串一串流了下來，根本停不住。媽媽見我不睡覺，關(guān)切的說：“怎么了？發(fā)生什么事了？”我對媽媽說“媽媽，我好像發(fā)燒了。”媽媽聽后，馬上伸出手來摸我的頭，媽媽著急的對我說：“你發(fā)燒了，要馬上去醫(yī)院打針�！蔽遗ο肫饋恚墒牵彩×�。媽媽皺了一下眉頭，背起我，向醫(yī)院走去，一邊走，一邊說：“這時(shí)才十點(diǎn)一刻，醫(yī)院應(yīng)該還沒有關(guān)門。”
我記得，媽媽那時(shí)已經(jīng)流出了密密的汗珠，是啊，媽媽年紀(jì)大了，背起我，就可以看到媽媽在抖，媽媽，是多么偉大呀。我對媽媽說：“媽媽，放我下來吧，我還能走�！眿寢寘s嚴(yán)肅的'對我說：“不行，你生病了，天這么冷，你堅(jiān)持不住的。我還是背你去醫(yī)院吧�！蔽铱粗鴭寢�，鼻子一酸，眼淚又一串一串的流了下來。媽媽溫柔又親切的對我說：“傻孩子，你哭什么呢�！薄拔艺娴目梢宰约鹤叩模瑡寢�，你放我下來吧。您也年紀(jì)大了，不能被我了，更何況，天氣又冷，媽媽，你放我下來吧！我還可以走到醫(yī)院的�！薄皨寢專呀�(jīng)為我操了很多心了，這一次，我不想再讓你為我操心，您看，您都有幾根白發(fā)了�！薄昂冒伞�。我看著媽媽，笑了，媽媽，也笑了。我們終于到了醫(yī)院，我知道，媽媽心里的那一塊石頭，也終于可以放下了。
現(xiàn)在，想起這一件事，我才知道，媽媽那雪藏在深處的愛。
藏在深處的愛作文 篇3
今天對我而言，不亞于晴天霹靂，因?yàn)槲覌寢尠l(fā)高燒，而且燒到了40度。所以出門前，病重的媽媽只能千叮呤萬囑咐要我?guī)О褌恪？晌乙恍膿?dān)憂媽媽的病情，居然忘了帶傘。
“天有不測風(fēng)云”放學(xué)在即，雷公公卻打起鼓來，雨珠頑皮得像一堆黃豆被灑下來，風(fēng)婆婆打開扇子把涼爽的風(fēng)扇過來。我沒有帶傘，無限沮喪，落寞地望著窗外的雨簾，雨越下越大，似乎沒有停息的想法。同學(xué)們早已被接走，偌大的教室只剩下我。誰會(huì)來接我呢？
爸爸？不！他太忙了。
奶奶？不！她腿腳不方便。
媽媽？不！她發(fā)了高燒。
我漸漸開始絕望。就在我自言自語時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在窗外的雨簾中。
�。∵@身軀如此憔悴，她右搖左擺似乎一口氣就能把她吹倒，風(fēng)已經(jīng)把她的頭發(fā)吹得兩七八糟，臉已經(jīng)沒有血色了，是媽媽！
我馬上跑下樓沖進(jìn)雨中，向她奔去。她張開手迎接我，我緊緊抱著媽媽，眼角濕潤了，喉嚨似乎硬著什么。媽媽皺起眉頭微笑地用手撫摸著我的頭，用沙啞的聲音說：“孩子，讓你久等了！”
在回家的.路上，我問媽媽：“今天，你發(fā)高燒，為什么還要來接我呢？”媽媽沒有回答，只是用那堅(jiān)強(qiáng)而又疲憊的眼睛望著我。雨也簇?fù)碇覀兯坪踉絹碓綔厝崃�，是否它也懂得了這段濃濃的情？
回到家中，我的背有點(diǎn)濕，可媽媽卻全身都濕透了，一回到家媽媽先拿一塊干毛巾，給我抹干，才去換衣服。夜晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，因?yàn)閶寢尩姆块g傳來一個(gè)又一個(gè)噴嚏聲，我的眼淚噴薄而出，雖然母愛沒有父愛那么偉岸，但母愛往往體現(xiàn)在你需要的時(shí)候，感動(dòng)著你，溫暖著你。
藏在深處的愛作文 篇4
父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊兒夾心糖，外表是硬的，心卻是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿了無限的知識。
我的父親，高高的個(gè)子，不胖不瘦，剛剛好的身材，濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛，在他的眼睛中總是流露出威嚴(yán)，怪嚇人的，甚至去奶奶家時(shí)，鄰居的小孩見到他，一溜煙就跑回了屋子里。
現(xiàn)在在我家里，我和父親正處在青春期遇上更年期的狀況中。
大男子主義的他，在家里就是衣來伸手飯來張口，每天下班回到家的他，不是在床上躺著看手機(jī)，就是在沙發(fā)上躺著看手機(jī)，每天都是媽媽下班回來做飯，等他吃完飯，又繼續(xù)看手機(jī)。等到晚上，正在屋里背東西的我，聽到一個(gè)聲音，“欣芮，給爸拿個(gè)蘋果！”我沒有理他，只是說：“你自己不會(huì)拿��！”他聽了又叫我姐給他拿，總之，他是不會(huì)自己取的.，盡管蘋果就在桌子上。
當(dāng)我走到客廳的時(shí)候，他又會(huì)說：“欣芮，把窗簾拉上吧！”我看了一眼，窗簾只離他一步之遙，他都不愿起來拉上，那么我的出現(xiàn)，正像是他要找的幫他拉窗簾的人。
早上，眼看我上學(xué)就要遲到了，他又問我媽媽，我之前買的毛衣呢？我那天買的運(yùn)動(dòng)鞋呢？我只能在無奈中看著他，頭上的火不知都多高了。
當(dāng)然，他也有溫柔的一面。
從我上幼兒園開始，他每天早上送我去學(xué)校，下午接我放學(xué)，在他沒有工作要忙的時(shí)候，幾乎每天都是�，F(xiàn)在上了初中，晚上去餐桌學(xué)習(xí)，每天九點(diǎn)才會(huì)回家，可不管多晚，他都會(huì)接我。幼兒園三年，小學(xué)六年，初中馬上兩年了，換了學(xué)校，換了老師，換了同學(xué)，但他每天接送我上下學(xué)這件事從來沒有改變。
父親的愛，可能是他用言語不會(huì)表達(dá)出來，但他永遠(yuǎn)會(huì)藏在內(nèi)心深處，默默的付出。
藏在深處的愛作文 篇5
有一個(gè)場景，悄悄地走進(jìn)腦海，凝結(jié)成一幅幅畫面，不斷地閃現(xiàn)在那個(gè)叫記憶深處的地方。
晴朗的天空中飄來了幾朵烏云，頓時(shí)匯集成了一片。不一會(huì)豆大的雨點(diǎn)便成群地落下，學(xué)校門口人比以往多了幾倍。哈哈，幸好我?guī)Я藗�，不然就成了落湯雞。我鉆出人群，緩緩地走向車站。
正當(dāng)我要走到車站時(shí)，一個(gè)扶著拐杖的老爺爺吸引了我的目光。雨無情地打在老人的身上，從頭發(fā)上落下的雨水流到了老人的臉頰，他要時(shí)常停下來擦拭著臉。
突然，老人腳下一滑，倒在污濁的泥水中，摔到一旁的拐杖無助地環(huán)視著路人，似乎在向路人求助。老人卻沒有呼喊，只是用手支撐著地面，顫抖著試圖要站起來，可每次都被濕潤的地磚滑到。他努力的站起來，可是幾次都沒有成功。這副本是讓人動(dòng)容的畫面，可無人相助，路人來來往往的'，無視了倒在雨中的老人。我的腳慢慢地向前伸出，又不由自主的縮了回來。此刻，天空變得愈加昏暗，就連天邊的最后一絲光線也被烏云吞沒了。
老人試圖再一次站起來，但還是倒在了地上。就在這時(shí)，一個(gè)孩子跑了過去，用傘遮住打在老人身上的雨。想用盡全身的力氣把老人拉起來，可顯然力氣不夠。這時(shí)，不知內(nèi)心為何有如此大的力量將我推了過去。我倆一用力，老人也一使勁，終于讓老人站了起來。老人臉上顯出欣慰的笑容
現(xiàn)在回想起來，心中還是有一點(diǎn)愧疚。我想那股勇氣定是那個(gè)孩子賦予我的。
有一種場景，在我們的記憶深處；有一種回憶，讓我們領(lǐng)悟到愛的存在。
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