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有關(guān)珍惜的作文400字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文400字 篇1
生活很平凡，在喧鬧的城市中，過(guò)著自己安穩(wěn)的生活，誰(shuí)也不打擾誰(shuí)，安居樂(lè)業(yè)，也可能有許很多人想過(guò)，人活著的意義到底是什么？我想在這樣平凡的世界里，可能就是快樂(lè)了，珍惜你現(xiàn)在擁有的每一秒吧，因?yàn)槟泷R上就要失去它了。
哪怕不幸的事就發(fā)生在下一秒，也要珍惜著你上一秒的時(shí)間。人生苦短，為的就是快快樂(lè)樂(lè)，何必要委屈自己，去做別人眼中的'自己呢？
作為一個(gè)競(jìng)技好，但品勢(shì)垃圾到了地上的一名熱愛(ài)跆拳道者，這令我哭笑不得。每當(dāng)教練說(shuō)要練跆舞的時(shí)候，我恨不得拍自己一巴掌，然后發(fā)現(xiàn)這是夢(mèng)，然后在醒來(lái)，這該有多好？可是現(xiàn)實(shí)哪有那么虛假？疼痛告訴我這一切都是真的，跆舞相當(dāng)于品勢(shì)，甚至比品勢(shì)還要難一些！認(rèn)真的學(xué)每一個(gè)套路，每一個(gè)動(dòng)作。音樂(lè)響起了，大腦中的一根線(xiàn)，它斷了，大腦一片空白。幾乎每次都這樣。緊張像一雙無(wú)形的大手，它很狠的捏住了我的心臟。使我什么都不能做。
后來(lái)我習(xí)慣了，哈，很沒(méi)出息，不是嗎？我閉上了眼睛，慢慢感受著音樂(lè)的跳動(dòng)，珍惜著現(xiàn)在安穩(wěn)著的每一秒，因?yàn)榭赡芟乱幻�，你就�?huì)被嘲笑包圍。奇跡發(fā)生了，我居然熟練的打出了跆舞，雖然不是很好，但也算進(jìn)步了。
平凡的世界，沒(méi)有什么偉大的事情會(huì)發(fā)生在你身上，再一件極小的事情中，可能你就發(fā)生了人生道理。
珍惜的作文400字 篇2
今天，我讀了一篇短文，名字叫做《時(shí)光如鳥(niǎo)》。讀了這篇短文，使我深受感觸。
小時(shí)候，我常常在想：時(shí)間怎么過(guò)的這么慢，里放假還有這么長(zhǎng)時(shí)間。我快上六年級(jí)了，回過(guò)頭來(lái)想一想，所有的事情就像是剛剛才發(fā)生，一晃眼就到了六年級(jí)。時(shí)間過(guò)得真快��！短文的作者曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇散文，叫做《一只鳥(niǎo)又飛走了》。講的是作者的兒子在聽(tīng)廣播報(bào)時(shí)的時(shí)候把“秒”聽(tīng)成了“鳥(niǎo)”。成了"十一點(diǎn)一分五鳥(niǎo)”時(shí)間就像是一只鳥(niǎo)，每飛走一只都不再回頭。生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥(niǎo)，阻不住，留不下，我要把握好每一秒，抓住每一只鳥(niǎo)，莫讓它在我低頭的時(shí)候漏過(guò)。雖然我們只能看到一次次消失，但我們可以端詳每只鳥(niǎo)不同的姿態(tài)。
燕子去了，有再來(lái)的.時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復(fù)返呢？這是朱自清說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，我一直將它銘記在心，常常想著這個(gè)問(wèn)題。
從此以后，我一定要好好珍惜時(shí)間。與其為那未起飛的鳥(niǎo)兒著急，不如欣賞頂上美麗的鳥(niǎo)；與其為那離去的鳥(niǎo)嘆息，不如好好珍惜現(xiàn)在的每一只鳥(niǎo)。
珍惜的作文400字 篇3
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”。。。從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝，它不似桃花，今年開(kāi)了明年還會(huì)開(kāi)；他不似草兒，就算枯黃，明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我們總會(huì)被一些無(wú)關(guān)的事情吸引，電視，電腦，游戲。�？墒沁@些又有些什么用呢？在這些東西中，時(shí)間總會(huì)被我們無(wú)情的拋棄，它竭力的向我們嘶喊著，可我們像木頭人一般不予理會(huì)，只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后，才明白了自己的.過(guò)錯(cuò)，可是時(shí)間呢？它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的轉(zhuǎn)動(dòng)下，我們又留下了些什么？在當(dāng)下，我們又做了些什么？
在這個(gè)世界上，哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而功成名就？哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功？我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè)，不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，他非常后悔，他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人答應(yīng)了，可是他還是想當(dāng)初那樣生活著，他沒(méi)有明白時(shí)間的重要，時(shí)光老人懊悔了，他發(fā)誓，再也不會(huì)給人從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。是啊，時(shí)光如梭，有的人在拼命的挽留時(shí)光，有的人卻還未醒悟，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)光吧，它不會(huì)給你從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。
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