實用的快樂五一作文三篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的快樂五一作文3篇，希望對大家有所幫助。

快樂五一作文 篇1

　　五一長假里，我和周貝楓約好一起去中福會少年宮參加游園活動。我們集合后，決定先玩猜謎游戲。我一邊走一邊想：

　　哈，我可是班中的猜謎大王啊，肯定難不倒我！再說我看過的謎語書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，一定會百猜百中的！我?guī)е�一顆美滋滋的心來到了猜謎宮。一進去，只見屋子中間橫七豎八地拉了許多繩子，每根繩上掛了一些五顏六色的小卡紙，每張小卡紙上都寫著謎面。我開始從頭一條條看了起來，可絞盡腦汁，也無能為力，一個都沒有猜出來�？磥�，山外有山，人外有人啊，我們該學的實在太多了。最后，總算猜對了四題，一人換了一個獎品，可高興了！

　　接著，我們來到了“勇敢者之路”。啊，展現(xiàn)在眼前的是一個高大、驚險的建筑，令人望而生畏。我順著最平坦的一個入口向上攀登著。突然，我停住了腳步，我的前面出現(xiàn)了一道沒有扶手的'用繩子編成的“平墻”，而旁邊又沒有其它的通道，走過去是很危險的，它離地面有四米高，稍有不慎就會跌落下去。我真后悔當初選了這條看似平坦，其實難度最高的道路，唉，真是“危機四伏”�。】墒�，往后退是不可能的，我是一個小小勇敢者，努力前進吧！我一口氣爬到了正中央，往下一看，頓時頭暈眼花，可是，我馬上就穩(wěn)定了情緒，快步向前走著。突然，我腳底一滑，身體一歪，往下墜去！我大喊：

　　“周貝楓！”可是，我馬上意識到周貝楓離我很遠，根本不會聽到我的呼救的。我嚇得快哭出來了，情急之下，我順手抓住了一根繩子，喘口氣后，順著繩子慢慢移動，直到抱住桿子，重新回到了上面。我回想著當時的情形，不禁直冒冷汗。等走完“勇敢者之路”時，我已經(jīng)精疲力竭，兩腿發(fā)軟，心怦怦直跳，又緊張又高興！

　　少年宮里還有很多有趣的游戲項目，我們盡情地玩著。

　　我們真開心能夠有這樣一個幸福的童年！

快樂五一作文 篇2

　　盼到了，盼到了，在千呼萬喚中，“五一”節(jié)終于來到了。爸媽相約他們的幾個朋友帶著各自的小孩去郊游的“五一”節(jié)來到了。

　　我們乘車到了“酉水山莊”，下車一看，可真美��！滿眼看去，全是綠色：一望無際的水面上有一個綠色的小島，小島上修著亭臺樓閣，樓閣邊還種著一些翠竹、垂柳。閣樓里飄著些綠色的裝飾物。我都有幾分來到世外仙境的.感覺。原來遠處就是酉水河，山莊主人在岸邊修了這座山莊又在山莊內(nèi)建造了一個特大的池塘。一眼看去，池塘與河水連成一片，加上岸邊綠茵茵的草地，真是美不勝收。

　　多么美的景色呀！我們丟下東西就跑到了綠茵茵的草地上，躺在上面，讓太陽曬著我們、讓風兒吹著我們。過了一會兒，我們又來到河邊“打水漂”，你扔一個，我扔一個，他扔一個……看誰的石頭連漂的次數(shù)又多又漂得遠，熱火朝天地比試著。

　　不知是誰發(fā)現(xiàn)河邊有許許多多的蚌殼，于是，我們又開始找蚌殼的活動，不一會兒，我們每個人的口袋都裝得滿滿的。我們回到閣樓上，找來一些一次性杯子裝上水，把蚌殼放進杯子里。過了一會兒，許多蚌殼都張開了，有的還伸出了銀白色的觸角，好可愛、好神奇，我們靜靜地看著它們。

　　我們休息了一會兒，又去草地玩。我們看見兩匹正地吃草的馬兒，一匹白色的，一匹褐色的，都好奇地跑了過去。白馬威風凜凜，津津有味地吃著鮮嫩的草；褐色的馬在主人的牽引下馱著游客在草坪上遛圈。等了一會兒，我也騎上了那匹褐色的馬，那感覺真是太爽了！

　　今天，我們在酉水山莊玩得很開心。希望以后還能再來！

快樂五一作文 篇3

　　五一節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起去泰國曼谷深度游。那里是個美麗的地方。

　　前一天，我們坐船去了香港，第二天，從香港國際機場坐飛機到曼谷。我們到達曼谷以后，先到酒店把行李放下，然后出去玩，看看市容，逛逛超市。這里的水果種類特別多，紅毛丹就是其中一種特別好吃的水果。

　　我們?nèi)チ寺�谷的海洋世界，我看到了鯊魚、摸了海星和鯊魚卵，還看到了各種各樣的青蛙。最后我們還看了5D海洋世界電影。海底世界真奇妙，通過這次游玩，使得我對朦朧的海底有了更深刻的了解。

　　第三天，我們先坐輕軌，然后轉(zhuǎn)湄南河快船，經(jīng)過湄公河，到了大皇宮。哇！大皇宮富麗堂皇，莊嚴又美麗，還有士兵握著帶刺刀的步槍，威風凜凜地站崗，好像一棵棵挺拔的`松樹。大皇宮的頂尖由下向上由粗到細，我真想爬上頂尖觀看四周的景物。由于皇宮暫停參觀，所以我們在外面散步就離開了。

　　這幾天的日子過得飛快，但我卻過得很開心。外面的世界真精彩，讓我這只井底蛙大開眼界。

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