精選描寫(xiě)的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的作文 篇1
公園里的景色十分秀麗。那里有小河、有小草、有大樹(shù)、有木橋,尤其是變幻無(wú)常的噴泉,更給它增添了幾分色彩。在近處觀看噴泉,眼睛上好像被蒙上了白紗。公園里的.噴泉千姿百態(tài)。那些泉水一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,再加上音樂(lè),十分迷人。這些噴泉一會(huì)兒交叉噴出,一會(huì)兒筆直地噴出。公園的噴泉瞬息萬(wàn)變,剛才還是一支鉛筆,轉(zhuǎn)眼間就變成了盛著水的杯子。隨著音樂(lè)聲音的升高,噴出的水柱也就升高。明明是一條小魚(yú),還沒(méi)等你看清楚,就變成了一只青蛙。美麗的公園,真讓人不舍得離開(kāi)。
描寫(xiě)的作文 篇2
又是一個(gè)年頭過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)調(diào)皮的小頑童轉(zhuǎn)變成一個(gè)快要步入初中的女生。
那時(shí),與母親去買了水果回來(lái)的路上,走過(guò)一條接近于古老的巷子,那邊擺著一些攤子,補(bǔ)鞋的,補(bǔ)衣服的,修家電的,都忙忙碌碌,看著他們手上的工具,布滿了歷史的痕跡。
我不禁陷入了無(wú)限的沉思。
小時(shí)候,家里做一些燉煮的食物時(shí)便會(huì)用上煤餅爐,所以煤餅也是我們家的生活必須品之一!百u煤餅嘍!賣煤餅嘍!”聽(tīng)到這聲音,我便知道賣煤餅的人來(lái)了,媽媽必然會(huì)去收購(gòu)一些煤餅。“煤餅佬,等一等,這里要買!”媽媽吆喝住煤餅老人。“吱扭”一聲,煤餅車便停了下來(lái),媽媽趕緊下樓,我也一蹦一跳的跟著下去。老人穿著一件灰不溜丟袍子,戴著袖套,估計(jì)是不讓煤餅沾上衣裳吧。老人的臉上布滿了歲月的痕跡,一看他的手,臟兮兮的全是灰,手指甲里還有黑乎乎的泥,我不禁有些厭惡!袄习澹@煤餅怎么賣?”媽媽詢問(wèn)著,老人回答:“三角錢(qián)一個(gè)!眿寢屨f(shuō):“那給我70個(gè)吧”!昂绵!痹捯魟偮,老人便從車上把煤餅搬下車,放進(jìn)媽媽的框子里。夏日炎炎,穿著長(zhǎng)袍的老人,早就汗水滴答,拿手一抹,滿臉都是煤灰!昂昧,總共是21塊錢(qián),我就收你20吧,省得找!泵猴灷先苏f(shuō)著。媽媽說(shuō):“算了還是給你21吧,你們賺錢(qián)也不容易,氡氡快去拿一塊錢(qián)下來(lái)。”老人說(shuō):“不用了,反正也是一塊錢(qián),做生意嘛,就要大方一些才有客人的。”媽媽說(shuō):“那就謝謝了。”這時(shí)我已經(jīng)拿著錢(qián)下了樓,只見(jiàn)煤餅老人說(shuō):“這框煤餅這么重,我?guī)湍闾нM(jìn)車庫(kù)吧。”媽媽說(shuō):“這怎么好意思,還是我自己來(lái)好了!崩先苏f(shuō):“沒(méi)事,小意思,不費(fèi)力的!闭f(shuō)著搬起煤框向我們家的'車庫(kù)走去。老人離開(kāi)了,可是一元錢(qián)還在我的手里,媽媽便讓我拿這這一元錢(qián)去買冰棍吃。
隨著生活的改善,煤餅爐也是很少有人用,煤餅老人也是許久未見(jiàn),也許他已經(jīng)轉(zhuǎn)行了,但是煤餅老人的吆喝聲卻烙在了我童年的記憶里。我忘不了老街上的煤餅老人,也忘不了那沁人心脾的冰棍。
我回過(guò)神來(lái),看看這些老街上的那些人,他們并不是我的親人,但是卻見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
描寫(xiě)的作文 篇3
7月22日,這個(gè)特別的日子,我看見(jiàn)了百年難得一見(jiàn)的日全食。
日食是月球、地球旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到太陽(yáng)和地球中間時(shí),太陽(yáng)、月亮、地球三者排成了一條直線,月亮擋住了太陽(yáng)射到地面上的太陽(yáng)光,月亮身后的黑影正好落到地球上,這是就會(huì)形成“日食”的現(xiàn)象。
這次我也加入了觀看隊(duì)伍。
戴上眼鏡開(kāi)始看起來(lái),因?yàn)檫@一次日食是時(shí)間最長(zhǎng),觀看的人數(shù)最多,景色最壯觀的一次,因此,我要好好的珍惜。
日全食的`全過(guò)程包括五個(gè)時(shí)期:初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓。
我這五個(gè)過(guò)程全都看到了,我拿出墨鏡看了起來(lái),一開(kāi)始太陽(yáng)被咬去了一小塊,先變成了小船,再變成柳葉眉,后來(lái)只有我的指甲那么細(xì)了,最后,只剩下一個(gè)底,天空漸漸的暗了下來(lái),一切顯得好神秘。
這是天空變成了黑色,只留下一個(gè)金色的光環(huán),天空變成了青色。
鳥(niǎo)兒此時(shí)會(huì)失去方向,或會(huì)飛回鳥(niǎo)巢中,蝙蝠與其它夜行動(dòng)物會(huì)出來(lái)活動(dòng)。
很可惜,我們沒(méi)有看見(jiàn)磚石環(huán),接著,太陽(yáng)又像吃了仙女的瑤池仙露又開(kāi)始慢慢復(fù)圓。
大自然真的好神秘!
描寫(xiě)的作文 篇4
今天下午的第一節(jié)課,周老師帶我們到池塘旁邊看櫻花。我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)啦!去欣賞櫻花的美麗。
到了池塘,我看到了櫻花,滿樹(shù)都是花,看上去一片雪白,壓住了樹(shù)枝。我在地上撿起一片花瓣聞了聞,花瓣非常香,仔細(xì)看,有的`花全盛開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,一朵朵花真漂亮,好像在比美呢!一陣風(fēng)吹來(lái),啊!下起了櫻花雨,就像一位位仙女。櫻花真美、真香、真多呀!
描寫(xiě)的作文 篇5
五月清風(fēng)徐徐,綠葉婆娑。沙棗花靜靜開(kāi)放,香氣襲人。我漫步于林間,綠綠的草地,開(kāi)滿蒲公英黃|色小花。像一張張笑臉,迷人可愛(ài)。香氣縈繞,隨風(fēng)飛舞。浸入肺腑,倍感清新。思緒穿越時(shí)光,回到那久遠(yuǎn)年代……
白云藍(lán)天下,綠綠的棉田里,母親在定棉苗。五歲的我,在地頭林帶拾干樹(shù)枝,玩捉螞蟻,累了靠著樹(shù)睡著了。手里還拿著剛摘來(lái)的蒲公英花。迷迷糊糊中被濃郁香氣激醒。母親拿著開(kāi)滿串串小黃花的枝丫,站在我面前。濃烈香氣讓我瞌睡全無(wú),我猛吸一口,一股濃濃甜絲絲香氣,透過(guò)肺腑,浸入心田。這是什么花呀?我問(wèn)。母親說(shuō):“沙棗花。別瞧它花小,可香著啦。回去找一個(gè)玻璃瓶子,灌滿水,把枝丫插一進(jìn)去,放在屋里,能開(kāi)好幾天!
沙棗花香日子,我家小屋里清香濃濃。母親隔幾日換一枝剛摘的.花枝,使屋里香氣經(jīng)久不衰;ㄏ銖浡男∥堇铮幪幜糁赣H的笑。她用我拾地樹(shù)枝做飯,風(fēng)箱輕快地響著,爐火也跟著跳舞。紅紅的火光,映紅了她的臉。黑黑的秀發(fā)靜靜地披著肩上。母親輕哼一首老歌,歌聲伴著飯香,在屋里飛揚(yáng)。那些日子成了我家節(jié)日。
多年以后,我回到老屋,又聞到久違的花香。原來(lái)母親在往瓶子里插花,一串串金黃|色的小花朵,個(gè)個(gè)張著嘴正沖母親笑呢,母親一見(jiàn)我笑了,滿頭白發(fā),在我面前格外刺眼,過(guò)去那個(gè)黑發(fā)秀秀母親的影子,浮現(xiàn)在眼前。不知怎么,我心像似刀割,淚水模糊雙眼。母親仍是笑盈盈地,擺一弄那枝沙棗花,輕柔極了,像似在撫一摸自己的孩子。
濃郁的花香,在屋里彌漫開(kāi)來(lái)。母親蒼老的身影,在我面前忙活著。是。∥壹夜(jié)日到了,那些清苦的日子,母親用她馨香的愛(ài),美麗一香甜每一個(gè)清晨夜晚。桌上沙棗花,靜靜傾吐,沁人心脾的花香。桌邊的母親,默默奉獻(xiàn),感人至深的母愛(ài)。沙棗花香年年相同,而不同是母親黑發(fā)變白發(fā)。母親是用一生的愛(ài),呵護(hù)著我們?nèi)松贰?/p>
如今,五月棗花香滿天,濃濃的花香里,我聞到甜甜香香的母愛(ài)!祝愿天下母親永遠(yuǎn)安康!
描寫(xiě)的作文 篇6
“二十三,糖瓜粘,二十四,寫(xiě)福字,二十五,掃塵土,二十六,吃臘肉,二十七,燉只雞,二十八,把面發(fā),二十九,備壇酒,
三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭!
這首童謠從明朝就已經(jīng)廣為流傳了,它讓我知道了老祖宗過(guò)年的風(fēng)俗。
相傳,有一種叫“年”的怪獸,每到除夕夜就來(lái)禍害人間。有位神仙教人們?cè)陂T(mén)口貼紅紙、放炮仗,終于嚇跑了“年”獸。從此,每到年三十,人們就在門(mén)上貼紅對(duì)聯(lián),燃放爆竹;家家燭火通明,守更待歲;正月初一大清早,躲避了“年”獸的人們紛紛走親訪友,道喜問(wèn)好。這一風(fēng)俗流傳至今。
春節(jié)的風(fēng)俗從商朝開(kāi)始,經(jīng)過(guò)三千多年的`演化,有許多有趣的風(fēng)俗和禮節(jié)。我最喜歡祭灶王爺,能吃到甜甜的麥芽糖,還有喝臘八粥,收紅包。
描寫(xiě)的作文 篇7
聽(tīng)著學(xué)校熟悉又有些“刺耳”的鈴聲,開(kāi)惺松的睡眼,看到刺眼的桔紅色的燈光,我意識(shí)到——我又該從我的被窩中爬出來(lái)了!什么感覺(jué)?痛苦,如掉入萬(wàn)丈深淵般的痛苦!
唉!有什么辦法呢?誰(shuí)讓你是一名高三的學(xué)生呢?誰(shuí)讓你明年六月要參加高考呢?參加高考怎么了?參加高考就有義務(wù)忍受這緊張的“非人”的生活嗎?參加高考就要放棄在溫暖被窩中的幸福時(shí)刻嗎?我反復(fù)問(wèn)自己這些實(shí)際而又無(wú)聊的問(wèn)題,可終究還是無(wú)果而終。
也許這就是宿命,高三生活注定要緊張,單調(diào)而又無(wú)味,在這樣的生活中我必須學(xué)會(huì)面對(duì)。仍記得《騎士精神》里的一段恬,“赤腳站在被太陽(yáng)照得暖暖的水泥地面上的感覺(jué),是種遙遠(yuǎn)的美麗,理想與現(xiàn)實(shí)總有接壤的地方。我知道我不能選擇生活,就像騎士一樣,注定一生要去拼殺競(jìng)爭(zhēng)。但是,我可以選擇我的心”。是啊,高三生活就是如此,我沒(méi)辦法選擇,只能面對(duì),但我可以用一顆永不放棄,堅(jiān)守自我的心去迎接他。就像西城男孩唱的“就算其他人都放棄了,我們也不可以”對(duì),不能放棄!
第一次體驗(yàn)到考試竟能給人帶來(lái)如此多的傷心。曾記得有句話是“考試是翻來(lái)覆去的死亡”,當(dāng)時(shí)感覺(jué)很好玩,考試?死亡?怎么可能呢?直到步入高三,經(jīng)歷這每天一不上考,一月一大考的地獄般的練后,我終于明白考試竟是如此的痛苦,如此的讓人傷心,考試——翻來(lái)覆去的'死亡,太貼切了!
高三的我,我的高三,在痛苦中蔓延,在淚水中奔跑,在“死亡”中重生,在這“兵荒馬亂”的 生活中,我學(xué)會(huì)了用心去思考。
后記:高三的日子在日歷一頁(yè)原則問(wèn)題頁(yè)飄落中飛速流逝,我不明白高三的生活竟是如此的枯燥,乏味,那曾經(jīng)多彩的生活全被高三沖走,留給我的只是乏味,挫折中的堅(jiān)強(qiáng)與忍耐!
描寫(xiě)的作文 篇8
我們小區(qū)里有許多綠油油的參天大樹(shù),它們桿兒一只通向云霄,好像一排排筆直筆直的軍人,樹(shù)桿摸起來(lái)是干巴巴的,但是下雨天,樹(shù)桿是濕漉漉的,春天,它們給院子里帶來(lái)了綠化,給院子里帶來(lái)了氧氣,小鳥(niǎo)在樹(shù)上筑巢,給各種小鳥(niǎo)帶來(lái)了一個(gè)溫馨的家。夏天,它們給行人帶去了涼爽,很多人都喜歡到那里坐下來(lái)乘涼。
秋天,它們那紅紅的葉子好像一些染了色的.紙?jiān)陲L(fēng)中徭役,一片一片優(yōu)雅的落到地上。冬天它們那綠油油、密密麻麻的頭發(fā)雖然不見(jiàn)了,但是它們還是會(huì)像平常一樣直直的站著,很像小學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上升旗的樣子。雖然世界上有很多很多的樹(shù)木,但我更喜歡我們小區(qū)里的這些通天大樹(shù)。
這就是我最喜歡的樹(shù)了,你也描述描述你最喜歡的樹(shù)吧!
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