一次科學(xué)小實驗作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的一次科學(xué)小實驗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次科學(xué)小實驗作文1
今天上午,黃老師拿著四個雞蛋和一只碗走進(jìn)了教室,笑呵呵地說:“今天我們來做一個科學(xué)小實驗。看看能不能握碎一個雞蛋,誰愿意來試一試?”“哈哈,這不是小菜一碟?”我不禁樂出聲來!拔!”“選我!”“我來!”同學(xué)們紛紛舉手,教室里刷地長出了一片小樹林。黃老師滿意地點了點頭,叫小明上去。小明激動得手舞足蹈,喜滋滋地走上了講臺。他拿起雞蛋放入掌心,深深地吸了一口氣,使勁握了起來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,雞蛋沒有碎,但小明的臉已經(jīng)憋得通紅。“加油!”“用力!”“堅持!”同學(xué)們喊了起來。小明使出了吃奶的力氣,就是奈何不了小小的雞蛋。一會兒,他小心翼翼地放下雞蛋,長長地舒了一口氣。
同學(xué)們議論紛紛:“一定是他的力氣太小了!薄半u蛋殼多脆弱呀,怎么會握不碎呢?”“老師,我來試一試!”小偉、小宇、小紅興致勃勃走上臺去,握過雞蛋之后,垂頭喪氣地回到座位。
同學(xué)們一致推舉小輝去試試。小輝是我們班個子最高的,身材魁梧,就像一座小塔。他雄赳赳氣昂昂地走上講臺,一副志在必得的樣子。他伸出一只大手,把雞蛋握在掌心,開始用勁。我想:雞蛋應(yīng)該會被握碎吧!同學(xué)們都緊張地看著他。只見他額頭上青筋暴起,沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,指關(guān)節(jié)都變白了,可雞蛋似乎穿了一層堅固的鎧甲,安然無恙。
當(dāng)老師說誰去一手握兩個雞蛋時,同學(xué)們就像泄了氣的皮球,怎么也鼓不起勁來,沒有一個舉手的。浩浩頑皮,舉手又放下,被老師發(fā)現(xiàn)了,被叫上去。他十分無奈地拿起兩個雞蛋,硬著頭皮一握。我的天!雞蛋竟然碎了!他大概也沒有料到,嚇得臉都白了。難道浩浩才是我班的.大力士?
黃老師見我們疑惑不解的樣子,就解釋道:“這就是薄殼結(jié)構(gòu)的神奇之處。雞蛋殼能把受到的外力均勻地分散到各處,每一處受到的力就變得非常非常小。所以,你力氣再大,也握不破一個雞蛋。但握兩個雞蛋就不同了,受力點在兩個雞蛋相接的地方,所以只要稍稍用力就能握破。”“建筑師們利用薄殼結(jié)構(gòu)的原理,設(shè)計出了許多既輕便又省料的建筑物,如我國的人民大會堂、北京火車站,澳大利亞的悉尼歌劇院等!
這個科學(xué)小實驗,令我們大開眼界。生活中司空見慣的雞蛋,竟然蘊藏著不為我們了解的秘密。我要發(fā)奮學(xué)習(xí),勤動腦筋,以后當(dāng)一個科學(xué)家。
一次科學(xué)小實驗作文2
56、57、58……”在一聲聲稚嫩的喊聲下,科學(xué)課的鈴聲打響了。
科學(xué)老師仍是夾著備課本、備課材料、課本走進(jìn)了教室。不同的是,今天同被他捎來的,還有一個大的塑料桶。塑料桶被擱在一旁,透過稍藍(lán)的外皮,我清楚地看到了里面組裝好了的三角架,還有鐵沙網(wǎng)、燒杯、溫度計、酒精燈,當(dāng)然,還少不了盛在瓶蓋里的`火柴。
“今天,我們做一個科學(xué)實……”
“我,我,ME!“還沒等老師說出“驗”一字,同學(xué)們條件反射似地舉手。不過這一次我們變乖了,不到5秒,右胳膊如被閃電電著,痛快地放在了左手之上。
“嗯,嗯,這次不錯,不錯,那一個、那一個、那一個還有你,上講臺觀察實驗!”站在我面前的科學(xué)老師指著我的額頭。
我隨習(xí)慣性地捎了一張紙,一枝筆到了講臺。只見科學(xué)老師把組裝好的三角架拿上講臺,又拿出了鐵沙網(wǎng)蓋上,盛了熱水的燒杯也理所當(dāng)然地站了上去。當(dāng)點燃的酒精燈放在了燒杯之下,溫度計已經(jīng)浸泡在水中。“現(xiàn)在的溫度是27攝氏度!”我拿筆刷刷記了下來。
“現(xiàn)在37攝氏度!”天哪,才一分鐘,度數(shù)漲得就這么快?我想,要是炒股者可以看到此實驗,一定要想:如果股市大盤的“溫度”如溫度計的溫度多好啊!
過了7分鐘后,只見燒杯中的水開始往上冒氣兒,表面稍稍有點波動,溫度是68攝氏度。在后來的一分鐘里,溫度從底往上有一些細(xì)小的渣子,那是水分泌出來的,而且夾著它出來的,還有幾點點小水泡泡,很小。三分鐘又過去了,在這個期間溫度計漲了11攝氏度!這時從水里冒出來的氣泡越來越急,有點旋轉(zhuǎn)式,也似想急著爭什么。五分鐘過后,溫度是89攝氏度!這時與水深平對視,可以看到從底卷起的一層層漣漪,比較模糊,似一層層淤泥。這時觀察燒杯水的刻度,比以前少了1厘米了!原來,那1厘米的水,都頑皮地由水蒸氣升入空中了!
當(dāng)溫度達(dá)到90攝氏度,同學(xué)們驚愕地說:“爆炸啦——”而這時正巧下課鈴聲響了,可差點把我嚇破了魂。實驗就這樣結(jié)束了,說實在話,我是多么想看看溫度達(dá)到100攝氏度時,同學(xué)們的表情、老師的眼神還有這個實驗到底會是什么樣子啊!
……
一次科學(xué)小實驗作文3
今天早上,杜老師拿著四個雞蛋和一只碗走入了課室,笑嘻嘻地說:“今日大家來做一個科學(xué)小實驗。看一下是否可以使握碎一個雞蛋,誰想要來試一試?”“嘿嘿,這不是小菜一碟?”我禁不住樂出聲來!拔!”“選我!”“我來!”同學(xué)們陸續(xù)伸手,班里刷地長出了一片小竹林。杜老師令人滿意地址了點點頭,叫小明上來。小明興奮得搖頭晃腦,美滋滋地踏入了演講臺。他拿出雞蛋放進(jìn)手心,深深吸了一口氣,用勁握了起來。一分鐘過去,2分鐘過去,雞蛋沒有碎,但小明的臉早已憋得紅通通。“給油!”“用力啊!”“堅持不懈!”同學(xué)們喊了起來。小明使出了喝奶的氣力,便是怎奈不上小小雞蛋。一會兒,他提心吊膽地學(xué)會放下雞蛋,淡淡地舒了一口氣。
同學(xué)們紛紛議論:“一定是他的氣力太小了!薄半u蛋殼多敏感呀,為什么會握不碎呢?”“教師,我來試一試!”小寧、小宇、小麗興高采烈走上臺去,握過雞蛋以后,灰心喪氣地返回坐位。
同學(xué)們一致舉薦小斌去試一下。小斌是我們班身高最大的,高大威猛,如同一座小塔。他雄糾糾氣昂昂地踏入演講臺,一副滿懷信心的模樣。他外伸一只手揮,把雞蛋握在手心,逐漸用力。我覺得:雞蛋應(yīng)當(dāng)會被握碎吧!同學(xué)們都焦慮不安地看見他。但見他前額上青筋凸起,沁出了細(xì)細(xì)汗水,手關(guān)節(jié)都泛白了,可雞蛋好像穿了一層牢固的盔甲,安然無事。
教書說誰去一手握2個雞蛋時,同學(xué)們?nèi)缤沽藲獾腵足球,如何也鼓不很歡來,沒有一個伸手的。皓皓調(diào)皮,伸手又學(xué)會放下,老師打手心發(fā)覺了,叫成上來。他十分無可奈何地拿出2個雞蛋,咬著牙一握。我的天哪!雞蛋居然碎了!他大約都沒有預(yù)料到,嚇得臉都白了。難道說皓皓才就是我班的大力王?
杜老師見大家迷惑不解的模樣,就表述道:“這就是薄殼結(jié)構(gòu)的奇妙之處。雞蛋殼可以把遭受的外力作用勻稱地分散化到各部,每一處遭受的力就越來越非常非常小。因此 ,你氣力再大,也握不碎一個雞蛋。但握2個雞蛋就不一樣了,承受力點在2個雞蛋相連的地區(qū),因此 只需稍微用勁就能握破。”“建筑設(shè)計師們運用薄殼結(jié)構(gòu)的基本原理,設(shè)計方案出了很多既輕巧又算料的建筑,如在我國的北京人民大會堂、北京火車站,加拿大的悉尼歌劇院等!
這一科學(xué)小實驗,令大家驚嘆不已。日常生活習(xí)以為常的雞蛋,居然蘊含著不以大家掌握的密秘。我想發(fā)奮學(xué)習(xí),勤動腦子,之后當(dāng)一個生物學(xué)家。
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