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那句話讓我難忘作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的那句話讓我難忘作文,歡迎大家分享。
那句話讓我難忘作文1
記得那是三年級(jí)的一次語(yǔ)文測(cè)試,我考得很差——83分。我哭了,哭得很傷心,是那大大的很刺眼的“83”分在催我的眼淚。下課了,很多考得好的`同學(xué)來(lái)安慰我,可我不愿聽(tīng)他們的,覺(jué)得那是一種很大的諷刺。只有一位上五年級(jí)姐姐對(duì)我耳語(yǔ)了一句:“這也會(huì)過(guò)去!”我有點(diǎn)疑惑的問(wèn)她什么意思。她笑了笑,沒(méi)說(shuō)話……
一年過(guò)去了。四年級(jí)的一次其中考試,我以總分287分位居全班第二。我很自豪,其中也不免夾著驕傲。我曾不止一次地向老媽炫耀過(guò),媽媽說(shuō):“驕傲什么?這也會(huì)過(guò)去的!”“這也會(huì)過(guò)去?”我小聲嘀咕著,對(duì)它的真正含義還是不太明白……
現(xiàn)在我上五年級(jí)了,老師像每次開(kāi)學(xué)一樣,發(fā)這本書(shū)。平時(shí),我最?lèi)?ài)邊吃零食邊看書(shū)了。一天,我邊吃薯片邊看著這本書(shū)。突然我翻到其中一頁(yè),一行比較熟悉的字眼映入我的眼簾:這也會(huì)過(guò)去。我顧不上吃了,一口氣把這篇故事讀了下來(lái)……原來(lái)不管好與壞,對(duì)與錯(cuò),分高分低,隨著時(shí)間的流逝都會(huì)過(guò)去,一切都不重要,重要的是糾正錯(cuò)誤,不斷前進(jìn)。過(guò)去的過(guò)去了,生活卻繼續(xù),學(xué)習(xí)也在繼續(xù)。
呵,多好的一句話呀。它能在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你;雙能在你驕傲?xí)r,告訴你:不能驕傲,謙虛!
從此,我把那句話深深地刻在了心里。
那句話讓我難忘作文2
我是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子,可也是一個(gè)驕傲的孩子,但是那句話,我就改掉了驕傲的壞毛!
三年級(jí)時(shí),我上課認(rèn)真聽(tīng)講,字跡工整。理所當(dāng)然,我的測(cè)試都很優(yōu)秀,漸漸的,我驕傲起來(lái)了,上課開(kāi)小差,字跡潦草,作業(yè)馬虎,連老師也注意到了這一點(diǎn)。于是,在一次上課中,老師在評(píng)講練習(xí)冊(cè),同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的的'聽(tīng)老師評(píng)講,而我,在看窗外的小鳥(niǎo),突然,老師叫我進(jìn)來(lái)說(shuō)練習(xí)冊(cè)第二題怎么寫(xiě),真倒霉!全班這么多同學(xué),老師怎么會(huì)叫我呢?我連忙翻開(kāi)練習(xí)冊(cè),不知道是哪一頁(yè),我滿臉通紅,慢慢地低下了頭,幸好這時(shí)候下課了,不然老師會(huì)怎樣懲罰我呢!這時(shí),我出去倒水的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“歐昊霖不是一個(gè)好孩子嗎?怎么會(huì)這么不專心!边@句話深深地觸動(dòng)了我,我慢慢地低下了頭,不是害羞,是眼淚,原來(lái)我的驕傲?xí)尷蠋焸,那我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),改掉驕傲這個(gè)壞毛病!
從此以后,我又像從前一樣,作業(yè)認(rèn)真,字跡工整,上課認(rèn)真聽(tīng)講,看到我這么認(rèn)真學(xué)習(xí),老師會(huì)心的笑了。我相信,這樣認(rèn)真學(xué)習(xí),一定能取得好成績(jī),果然,在期末考試中,我取得了好成績(jī),在那以后,驕傲這兩個(gè)字已經(jīng)從我的心里跑出去了。我也明白了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
那句話讓我難忘作文3
我總認(rèn)為,老師對(duì)那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生說(shuō)的那些話,他們根本不放在心上。但是,自從經(jīng)歷了那件事,我徹底改變了自己的看法。
記得2年紀(jì)的時(shí)候,我經(jīng)常忘記做作業(yè)。老師一天一天地忍著,一次又一次耐心地告訴我,勸我改正錯(cuò)誤。但是我依然我行我素。最后,老師忍無(wú)可忍,把我叫到辦公室,跟我說(shuō)起話來(lái):“舒婷,你明明很聰明的,為什么不把聰明用在學(xué)習(xí)上呢?所以,我希望你以后不再這樣偷懶了……說(shuō)著說(shuō)著,我那不聽(tīng)話的眼淚已經(jīng)留下來(lái)了。老師見(jiàn)我這樣,叫我回教室。回到教室以后,我在心里暗暗下定決心:我以后不會(huì)再這樣偷懶了,我會(huì)好好學(xué)習(xí),考到好成績(jī),讓老師開(kāi)心……
之后,我期末考試取得了優(yōu)異的'成績(jī),是因?yàn)槔蠋煹囊痪湓捵屛艺J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤!
那句話讓我難忘作文4
難忘的一句話到處都是,難忘的話每人的心里也有,但是老師和媽媽的那一句難忘的話,沒(méi)有人比我更難忘。
那天,是第一次劍橋家長(zhǎng)會(huì),我們都很期盼我們劍橋的期末考試成績(jī)。當(dāng)然,他們好幾次了,我是第一次,肯定是更期待了!老師把試卷和通知書(shū)一起發(fā)了下來(lái),讓我們和家長(zhǎng)一起閱讀,我?guī)е钦f(shuō)不出來(lái)的直覺(jué),做到媽媽的腿上,可這個(gè)數(shù)字,使我很驚訝“什么?我只考了88分?”我的心像一把鋒利的刀刺進(jìn)去一樣,我對(duì)媽媽邊哭邊說(shuō):“媽媽,我不想再報(bào)劍橋了!我太差了,根本跟不上他們,所以我不要學(xué)劍橋了!眿寢屧谖业.耳朵邊說(shuō)了一句話,這句話仿佛是一束暖洋洋的陽(yáng)光,直射我那幼小的心田,撫慰了我那傷痕累累的心靈。老師讓我們回到自己的座位去,“好,下面我們開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)儀式,獲獎(jiǎng)的同學(xué)有:李佳馨、匡怡、吉諾亞……”,唉、沒(méi)有我,我看我還是別指望了。家長(zhǎng)會(huì)完了以后,劉老師對(duì)我說(shuō):“一定要相信自己,你就是最棒的!”,這不是和媽媽說(shuō)的一樣嗎?我一定要有自信,因?yàn)檫@也是家人的其中一個(gè)心愿。
就是這一句話,讓我沒(méi)有半途而廢,一直堅(jiān)持學(xué)到現(xiàn)在。
那句話讓我難忘作文5
難忘只是口是心非地說(shuō)一下罷了?有誰(shuí)體驗(yàn)過(guò)呢?有誰(shuí)把某一天、某一件事看得很重要而使自己難忘呢?
記得那是不久前的事了,我和張楊洲約好明天早上到實(shí)驗(yàn)中學(xué)跑步。到了早上,外面下起了傾盆大雨,地上濕透了,有些小區(qū)可能已經(jīng)淹了。怎么辦呢?不去,就太不講義氣了,還傷友誼;去吧,張楊洲可能沒(méi)去,回到家,還成了”落湯雞“。為了我不感冒,我選擇了不去。爺爺說(shuō):”不是和你同學(xué)去跑步嗎?怎么?不去了?“我說(shuō):”外面下起了大雨,去不了了!盃敔斦f(shuō):”守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲,為了守信,你不能犧牲一點(diǎn)嗎?不管你的同學(xué)去沒(méi)有去,只要你去了,就證明你沒(méi)有失信,要知道,守信是用多少錢(qián)也買(mǎi)不起的,是無(wú)法用任何東西來(lái)取代的'!拔毅蹲×恕
到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),張楊州已經(jīng)到了,我和張楊洲跑了一會(huì)兒就回了家。雖然我倆成了”落湯雞“,但保住了一個(gè)最為重要的東西——守信。
雖然爺爺已經(jīng)到了合肥,這句話已過(guò)去了幾個(gè)月,但這句話還在我的耳邊渺渺回蕩
那句話讓我難忘作文6
在我的腦海里有許多激勵(lì)我的話,但有一句話是我最難忘的。
那時(shí)我才上三年級(jí),跆拳道館要組織我們?nèi)⒓颖荣,以此進(jìn)行腰帶的升級(jí)。一聽(tīng)要去打比賽我就來(lái)了勁,而且還能把我的白腰帶升為黃腰帶,我就立馬報(bào)了名。以后的幾天,我和我的伙伴們就開(kāi)始了艱苦的練習(xí)。直到有一天晚上去上課,教練對(duì)我們說(shuō)還有三天就要去比賽了,所以要給你們正式的'練習(xí)雙方對(duì)打。打之前要熱熱身,從這天起,熱身的量也要增加。就這樣,我們做了一百個(gè)下蹲,一百個(gè)仰臥起坐,打了沙袋。熱完身,我們把護(hù)罩戴好開(kāi)始進(jìn)行兩個(gè)人一組的對(duì)打。我們一直這樣練習(xí)到放學(xué),晚上回到家,我渾身酸痛,實(shí)在太累了。我就對(duì)爸爸說(shuō):“現(xiàn)在的訓(xùn)練太累了,比賽我不想去參加了!卑职终f(shuō):“你不想?yún)⒓颖荣悾褪且驗(yàn)橛?xùn)練太累了嗎!如果沒(méi)有這么辛苦的訓(xùn)練,你又怎么能戰(zhàn)勝別人呢?正所謂,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我好好想了想爸爸說(shuō)的話,對(duì),我一定要堅(jiān)持下去。兩天后,我們?nèi)⒓恿吮荣悾乙岔樌纳?jí)為黃帶。
就是因?yàn)榘职值哪蔷湓,讓我明白了只有付出了辛苦,才能得到你想要的回?bào)。什么事情都不是輕易就能實(shí)現(xiàn),要為了自己的目標(biāo)而努力!
那句話讓我難忘作文7
在成長(zhǎng)的道路上,聽(tīng)過(guò)許許多多的話語(yǔ),有爸爸,媽媽的教誨,有老師的教導(dǎo),有朋友的鼓勵(lì)……其中,最令我難忘的就是外婆的'那一句話。
記得三年級(jí)時(shí)貪玩的我,總是想去玩而把學(xué)習(xí)拋在一邊,爸爸、媽媽都因?yàn)橥砩弦ゼ影嗖荒茌o導(dǎo)我的學(xué)習(xí),奶奶變成為我的家教。經(jīng)過(guò)奶奶的輔導(dǎo)下我得成績(jī)還算不錯(cuò)?就在那一次語(yǔ)文月考檢測(cè)中,自以為考的很好答完題后變像一只在藍(lán)天自由自在飛翔玩耍的小鳥(niǎo)。當(dāng)老師發(fā)下卷子時(shí),看著那一個(gè)紅的奪目的成績(jī)――87。5我的眼瞪了起來(lái),我想:糟糕了,又要被“大飽口福”咯,我邁著沉重的步伐向家里走去,一邊沉默著到家。
回到家,一聲嘶啞的聲音傳到我耳邊:“孫女,考的怎樣?”我的心情便忐忑不安,吞吐的答到:“我、我、我考的很、很差……”話音位落,奶奶像離的箭一樣向我奔來(lái)槍了試卷一看她的眼便瞪了起來(lái),看著外婆慢慢起手的樣子,我便雙手緊握著額頭,像是手指掐進(jìn)來(lái)肉里,沒(méi)想到,外婆居然看了我得樣子撫摸著我的頭說(shuō):“這么容易的計(jì)算題都錯(cuò)了呢?”我深深嘆了一口氣答道:“哎……”突然,從外婆口里冒出一句毛主席的一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落…………
那句話讓我難忘作文8
格言警句短小精煉,又能讓人明白許多道理。在我的記憶中,有這樣一句話:“知之為知之,不知為不知,是知也!彼鲎浴墩撜Z(yǔ)》,意思是:知道就是知道,不要不懂裝懂。
我小時(shí)候數(shù)學(xué)不好,每逢寒暑假老爸都會(huì)幫我補(bǔ)課。因?yàn)椴幌矚g,每次聽(tīng)的時(shí)候總是心不在焉。當(dāng)老爸問(wèn)我:“聽(tīng)懂了嗎?”“嗯!蔽掖鸬!澳阏娴穆(tīng)懂了嗎?以后再做這類(lèi)題目可不許錯(cuò)了!崩习侄⒘艘痪!爸懒!蔽也荒蜔┑卣f(shuō),然后跑一邊玩去了。
又一次的`數(shù)學(xué)考試,我發(fā)現(xiàn)其中有一道題老爸給曾講過(guò),可我怎么都想不起來(lái)了,該怎么解題呢?哎!要是我當(dāng)初聽(tīng)懂了那道題,現(xiàn)在就不用愁眉苦臉了。直到交卷,我還是沒(méi)能做出來(lái)。
等爸看見(jiàn)我的卷子后,非常生氣,說(shuō):“數(shù)學(xué)就是要多做,題型做多了,就不怕了,以后碰到類(lèi)似的題目也會(huì)做了,這樣就比別人領(lǐng)先一步。不懂就要問(wèn),這沒(méi)什么不好意思的!甭(tīng)了爸爸的話,我慚愧地低下了頭。
“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話在我們今天看來(lái),仍然很有教育意義。其實(shí),每個(gè)人都有不懂的地方,不懂就要問(wèn),否則到頭來(lái)還是會(huì)吃虧的。
那句話讓我難忘作文9
剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)壞毛。簩(xiě)作業(yè)時(shí),同樣的錯(cuò)誤多次犯,總是改不掉。媽媽感到很頭疼。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話,我深深地記住了那句話并且改正了壞毛病。
記得有一次,寫(xiě)作業(yè)時(shí),我又犯了用鋼筆做連線題的錯(cuò)誤,媽媽又一次批評(píng)了我。并且教育我說(shuō):”兒子,同一個(gè)錯(cuò)誤只能犯一次,下一次就應(yīng)該吸取教訓(xùn),絕不能再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了“。俗話說(shuō):”再一再二不能再三“。后來(lái)我按照媽媽給我說(shuō)的”靈丹妙藥“開(kāi)始努力改正自己的`壞毛病,一開(kāi)始總覺(jué)得麻煩,想偷懶?珊髞(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的又一番指導(dǎo),我開(kāi)始不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。
現(xiàn)在的我在寫(xiě)作業(yè)方面已經(jīng)養(yǎng)成好習(xí)慣了,總是能夠細(xì)心、認(rèn)真按照老師的要求完成作業(yè)。還能夠及時(shí)檢查補(bǔ)錯(cuò),對(duì)媽媽指出的問(wèn)題也能夠及時(shí)改正。媽媽經(jīng)?湮沂莻(gè)懂事的好孩子。以后,我會(huì)再接再勵(lì),自覺(jué)、主動(dòng)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),不再讓家長(zhǎng)和老師為我操心了。
媽媽說(shuō)的這句話使我終生難忘,因?yàn)樗鼘?duì)我的人生有非常大的幫助。讓我的人生有一個(gè)好的前程。
那句話讓我難忘作文10
穿過(guò)歷史的長(zhǎng)廊,翻閱歲月的高墻,尋找自己內(nèi)心深處難忘的一句話。
記得那是上三年級(jí)的一個(gè)星期三,那天我們這一組值日,老師早早就來(lái)到教室對(duì)我們說(shuō):“今天市領(lǐng)導(dǎo)檢查我們學(xué)校,你們一定要打掃干凈,不然咱班就扣分了。
一開(kāi)始同學(xué)們打掃得還很起勁,可一會(huì)兒就開(kāi)始松散開(kāi)了,有幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始拿著笤帚你追我趕。我心里當(dāng)時(shí)也在想:“反正時(shí)間還早著呢,不如先玩上一會(huì)兒,待會(huì)兒再打掃吧!于是同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái),大家就像一個(gè)“派對(duì)”一樣玩得很開(kāi)心,一會(huì)兒鉆到桌子下面,一會(huì)兒在黑板上畫(huà)畫(huà),看見(jiàn)同學(xué)們玩得很開(kāi)心。我也在黑板上畫(huà)了一只大烏龜,可是這個(gè)“派對(duì)”就在一位“貴賓”的到來(lái),停止了,老師來(lái)了見(jiàn)我們把一個(gè)好好的教室弄的.不成樣子。黑板上不是動(dòng)物,就是到處亂寫(xiě)的字,凳子也被放得到處都是,桌子七拐八歪的?衫蠋煵](méi)有生氣,卻給我們講了一些道理,其中有一句話,直到現(xiàn)在,還讓我難忘
至今想起那句話我還記得很清楚,“教室就是我們的家,給了我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,而不是去破壞它”。每每想起這句話我就覺(jué)得特別的內(nèi)疚。從此以后我把教室就像對(duì)待自己的家一樣,去愛(ài)護(hù)。
那句話讓我難忘作文11
在我的童年中,聽(tīng)過(guò)許許多多的話,但是有一句話讓我一輩子也難忘。那是一場(chǎng)夢(mèng)……
有一次,我和平常一樣,在家中看電視,忽然,有一束光環(huán)在天空中閃爍。這時(shí),電視突然中斷了,那束光環(huán)慢慢地下降……一直到我睜不開(kāi)眼睛。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我真不敢相信自己的眼睛。外星人從飛碟上下來(lái)了,我非常害怕,但是外星人卻主動(dòng)與我握手,我的.心平靜了下來(lái),外星人說(shuō):”你們地球現(xiàn)在環(huán)境被破壞了,我們外星人給你們一些建意:A減少工業(yè)污染,給工廠安上路色裝置,b退耕還林c少開(kāi)汽車(chē),多騎自行車(chē)。
在人口問(wèn)題上,他們說(shuō):”你們地球人能去我們外星球住。”我們外星人來(lái)地球是因?yàn)椋何覀冊(cè)賹ふ椅覀兊娜,讓他們(nèi)椭覀兺庑侨耍尭嗟娜酥牢覀儧](méi)有惡意,只想讓地球人要愛(ài)護(hù)自己的家園。
說(shuō)完后,外星人便告別了。我想:地球人會(huì)愛(ài)護(hù)自己的家園,宇宙會(huì)一片和平,在這和平之中,增加了更多的友誼,使宇宙更美好。
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