【熱門】讀書作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的讀書作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
一天,媽媽叫我上床去睡覺�？墒俏也还茉鯓�，就是睡不著。所以我就拿起新買的書，名字叫《冒險(xiǎn)小虎超級(jí)版》。我是偷偷看的爸爸和媽媽根本不知道。因?yàn)槲矣袀�(gè)習(xí)慣，是開著燈睡覺的。所以我不用像別人一樣，還要拿手電照明。我看著看著，看的很入迷。突然我聽到了門開了的'聲音。我想：一定是爸爸來了。我趕緊把書往枕頭底下一塞，蓋上被子，假裝睡著了。爸爸看了后以為我睡著了，就慢慢的走了。我趕緊爬起來。拿出書，翻到剛才看的那一頁。又津津有味讀了起來。沒過多久爸爸，突然開門進(jìn)來。發(fā)現(xiàn)我沒睡，就說：“你怎么還沒睡�！蔽亿s快解釋到：“我睡不著爸爸�！笨禳c(diǎn)給我躺下睡覺爸爸又說道。我不怎么高興的說：“哦！”爸爸嚴(yán)肅的說：“快點(diǎn)睡�！辈贿^事實(shí)上我還有一記。我被對(duì)爸爸閉上眼睛。過了一小會(huì)兒，爸爸走了。我馬上又爬了起來繼續(xù)看書。我又讀著讀著，增添了很多睡意。過了一小段時(shí)間。我實(shí)在是太困了。就睡著了，可是，我忘記把書收起來了。所以，第2天早上，被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
讀書作文 篇2
素質(zhì)教育給了同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)空間。其中，進(jìn)行廣泛的課外閱讀成了同學(xué)們的必修課。課外閱讀不僅可以使同學(xué)們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固學(xué)生在課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，對(duì)于提高同學(xué)們的認(rèn)讀水平和作文能力，有助于形成良好的道德品格，乃至于整個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)都起著極大的推動(dòng)作用。
課外閱讀有助于同學(xué)們形成良好的道德品格和健全的人格。語文教學(xué)內(nèi)容因其所含的豐富的人文精神，更具培養(yǎng)一代新人的優(yōu)勢(shì)。"大語文觀"就是要以"人的`發(fā)展"為語文教學(xué)的根本目的，培養(yǎng)具有良好的道德品格，真誠、善良、美好的心靈，尊重真理，富有責(zé)任心的健全的人格。同學(xué)們大量閱讀富有人文精神的童話故事、人物傳記、少年小說、世界名著縮編本等，內(nèi)心世界很容易產(chǎn)生震蕩。
一部英國(guó)兒童小說《哈利·波特》，竟然征服了全世界，連成人都不禁為小主人公的人格魅力所折服。
多讀中國(guó)文學(xué)、優(yōu)秀中華人物事跡更有必要：從屈原"伏清白以死直"的忠誠，李白"安能摧眉彎腰事權(quán)貴"的傲骨，范仲淹"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的胸懷，文天祥"留取心照汗青"的豪情到魯迅"我以我血薦軒轅"的赤子之心……幾千年的民族精神，在這些文字中呼之欲出。
同學(xué)們?cè)谧约洪喿x課外書時(shí)，讀懂其生動(dòng)有趣的情節(jié)，心中再現(xiàn)栩栩如生的形象，體味關(guān)于愛、友誼、忠誠、勇敢、正直乃至愛國(guó)主義等永恒的人類精神，從而開啟自己的內(nèi)心世界，激蕩起品味人生，升華人格的內(nèi)在欲望，達(dá)到"此時(shí)無聲勝有聲"的效果，促進(jìn)小學(xué)生獨(dú)立、自然地成長(zhǎng)，其效果遠(yuǎn)勝于教師口干舌燥的說教。
讀書作文 篇3
很多人都在讀書，但未必誰都能將書讀好。而書讀不好的原因之一是，這個(gè)人的書讀得全然沒有個(gè)性。
許多年前，我曾在北大的課堂上說：讀書也有一個(gè)拒絕媚俗的問題。除了一些大家都應(yīng)該讀的基本書之外，一個(gè)人讀書應(yīng)有自己的選擇。
做人忌諱雷同——一個(gè)人若無個(gè)性，一定是一個(gè)索然無味的家伙；做文忌諱雷同——文童寫得似曾相識(shí)，這篇文章也就失去了它存在的意義；讀書也忌諱雷同——讀書一雷同，也就什么都雷同了。因此，聰明人讀書，會(huì)獨(dú)辟蹊徑、另謀生路。
一個(gè)人說：我不讀別人讀的書，只讀別人不讀的書。此說也許是狂言，也許是極端，但這份決斷也有可取之處，這就是那一份在讀書方面頑強(qiáng)地展示個(gè)性的意識(shí)。到別人不常進(jìn)入的領(lǐng)域去淘別人不淘的書，就會(huì)得到別人得不到的知識(shí)，就會(huì)發(fā)出另樣的聲音。這個(gè)道理簡(jiǎn)單得如同走別人不曾走的路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的風(fēng)景一般。
選書選得很有個(gè)性，而讀法與理解也極有個(gè)性。同樣的一篇文章，在他們眼里，卻有另一番天地，另一番氣象，另一番精神。不在乎別人對(duì)那篇文章的嘮叨，甚至不在乎專家權(quán)威對(duì)那篇文章的斷評(píng)，而是按自己的`心思去讀，按自己的直覺去讀，甚至按自己的奇思怪想去讀，讀得津津有味，讀得出神入化。
書海浩淼，水能載舟亦能覆舟。一個(gè)人面對(duì)那么多的書，他要有充分的自主意識(shí)、駕馭意識(shí)。知識(shí)欺人，比世上任何惡人欺人還甚，一個(gè)沒有自主意識(shí)的人，知識(shí)早晚會(huì)將他淪為它的奴隸。而無駕馭意識(shí)，知識(shí)只是一堆一無用處的石頭，它既不能助你前進(jìn)，也不能使你增加財(cái)富。知識(shí)只有在那些有自主意識(shí)、駕馭意識(shí)的讀書人那里，才可親可愛，才具有美感，才具有使人升華的力量。只有那樣的讀書人，也才會(huì)有暢游知識(shí)海洋的奠大快感。
我在想，一個(gè)好的讀書人，讀到最后會(huì)有那樣一個(gè)境界：知識(shí)猶如漫山遍野的石頭，他來了，只輕輕一揮鞭子，那些石頭便忽然地受到了點(diǎn)化，變成了充滿活力的雪白的羊群，在天空下歡陜地奔騰起來。
讀書作文 篇4
我愛讀書，因?yàn)闀茏屛覀儗W(xué)到知識(shí)；我愛讀書，因?yàn)闀芴找鼻椴佟?/p>
讀書使我懂得了真、善、美，書教會(huì)了我做人的道理。
記得小時(shí)候，我不愛讀書，寫作能力也差，但是，我看到我的一個(gè)朋友的作文寫得如此生動(dòng)、形象，我就問：“你有什么寫作秘訣？她偷偷地對(duì)我說：”有，就是讀書啊！“我似懂非懂，就聽朋友的，買了一本《十萬個(gè)為什么》。我越看越上癮，寫作水平也漸漸提高了。就這樣我愛上了讀書，每天都鉆進(jìn)書堆里讀個(gè)痛快。我慢慢變成了一個(gè)“小書蟲”，讀書成了我的一大愛好。
在讀書的過程中，我學(xué)會(huì)了做人。我要做一個(gè)有用的人，做一個(gè)人人羨慕的人，做一個(gè)祖國(guó)的.有用之人；在讀書的過程中，凈化了我的心靈，把我心靈中骯臟的東西一掃而光，迫使我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在讀書的過程中，我品嘗到成功的喜悅。書是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的，這里沒有斥罵，沒有責(zé)備，它帶給我的是成功的喜悅。
書似風(fēng)帆，引導(dǎo)我在浩瀚的學(xué)海中探索。它給了我知識(shí)，給了我啟示，更讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，使我深深體會(huì)到讀書的快樂。
讀書作文 篇5
孤獨(dú)，與生俱來；孤獨(dú)，永不消失。孤獨(dú)感就像如影隨形的巨網(wǎng)一般，慢慢滲透、侵蝕我們的人生，悄無聲息而又難以抗拒。
在與孤獨(dú)曠日持久且不斷深入的斗爭(zhēng)中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)制勝的秘密，那就是：讀書。
讀書是一種性價(jià)比最高的對(duì)抗孤獨(dú)的方法。在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，或者是在喧鬧的人群中；在工作的間隙，或者是在下班后的閑暇；在行走的旅程中，或者是蝸居家中；在靜謐的早晨，或者是日落的黃昏；在青春年少，或者是白發(fā)蒼蒼之時(shí)，只要你愿意，你隨時(shí)隨地可以捧起一本心儀的書，讀一段心動(dòng)的文字，了解一個(gè)觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)一些朋友，聆聽一個(gè)故事，進(jìn)入一個(gè)新的世界……
你不必鼓起勇氣給一個(gè)你不確定是否愿意真心聆聽你的人傾吐心聲，你不必費(fèi)盡心機(jī)營(yíng)造一個(gè)可以談天說地、喝酒聊天的“圈子”，你也不必患得患失地計(jì)算每次出行游玩的花費(fèi)，你更不必倔強(qiáng)固執(zhí)地在人前掩飾你的孤獨(dú)。你所需要投入的不過是幾十元或者幾百元購買書籍的成本，而讀書所需要的閑散時(shí)間，正是你要排遣的孤獨(dú)。
這一項(xiàng)投資的主動(dòng)權(quán)完全在于你自己，你想投入多少時(shí)間和金錢，你想購買什么樣的書，你想在何時(shí)何地購買，或者是買還是不買，一切選擇權(quán)都在你的手中。而一旦購買了，你便消遣了孤獨(dú)，獲得的可能是別人耗盡一生心血所創(chuàng)作的精神結(jié)晶，這一個(gè)精神產(chǎn)品是根本無法用貨幣來計(jì)量的財(cái)富。
相信很多人都有過這樣的體驗(yàn)，在人生的'關(guān)健時(shí)刻，當(dāng)你頭腦發(fā)熱、得意忘形時(shí)，當(dāng)你消極低沉、自暴自棄時(shí)，當(dāng)你舉棋不定、左右搖擺時(shí)，當(dāng)你畏畏縮縮、患得患失時(shí)，總會(huì)有那樣一本書，總會(huì)有那樣一段文字，為你撥開迷霧，照亮前行的路。
當(dāng)你對(duì)人生感到茫然，不知何去何從時(shí)，你會(huì)聽到保爾說：“一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧�！�
當(dāng)你面對(duì)人生的大起大落無法淡定、心急火燎時(shí)，你在《菜根潭》中找到定力：寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。
無論你是什么樣的心情，無論你是什么樣的境遇，你一定可以在書中找到一個(gè)朋友，分享你的喜悅，分擔(dān)你的痛苦，破解你的難題……
書，像一個(gè)對(duì)你永遠(yuǎn)不離不棄的朋友，當(dāng)你需要時(shí)，他會(huì)適時(shí)地前來陪伴你，當(dāng)你不需要時(shí)，他會(huì)無聲地退居幕后。
我也正是因?yàn)橛袝@個(gè)朋友，逐步建立了一顆堅(jiān)定和自信的心。曾經(jīng)有一個(gè)時(shí)期，我很害怕別人問我有什么愛好，因?yàn)槌讼矚g讀點(diǎn)閑書，我真的沒有諸如攝影、騎車、戶外、瑜伽等那些似乎更加“拿得出手”的愛好，我總是在一些人聽到我說“喜歡看書”后意味深長(zhǎng)的目光中感到自卑。
人對(duì)于真正喜歡的事情應(yīng)該堅(jiān)持，而不是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)干擾就自我否認(rèn)。后來，我也是在讀書中明白了這一點(diǎn)。
讀書，讓孤獨(dú)如此充盈并美麗著……
讀書作文 篇6
有一種鳥，它能夠飛行幾萬公里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹枝。在飛行中，它把樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落到樹枝上休息一會(huì)兒，餓了就站在樹枝上捕魚，困了就站在樹枝上睡覺。誰能想到，小鳥成功地飛越了太平洋，靠的卻僅是一小截的樹枝。試想，如果小鳥銜的不是樹枝，而是把鳥窩和食物等所有的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥還飛的起來么？
根據(jù)上述材料作文，要求自定立意，自擬題目，自選文體（詩歌除外）；不要脫離材料的內(nèi)容及做含意范圍作文，不少于800字。
讀書，讓我飛越太平洋
——書，我的那截樹枝
一截樹枝，陪著小鳥飛越太平洋。每個(gè)人都有一截樹枝，伴我們走過一生中最美的時(shí)光。
——題記
夢(mèng)想會(huì)破滅，不滅的是書中的希望；文明會(huì)隕落，不落的是書中的太陽；花朵會(huì)衰敗，不敗的是書中的墨香。
書是一個(gè)多么偉大的字，五千年的文明都凝聚在那縷縷的墨香里，墨香縈繞在我心頭，留下一道道深深的印記。讀書，伴我走過無數(shù)個(gè)雨夜，伴我走過多少個(gè)晴天。
讀一本書，就是用心去體會(huì)月的朦朧，花的爛漫，星空的璀璨，大海的浩瀚。
暮色四合，溫暖的清風(fēng)掠過發(fā)梢，晚霞在天空中舞著，溫柔的夕陽透著一點(diǎn)沒落。輕觸發(fā)梢，我悟到的卻是一抹悲涼！那一天，殘陽如血。烏江邊，四面楚歌。項(xiàng)羽的長(zhǎng)發(fā)絲絲飄蕩，說不出的沒落涌上心頭：昔日的金戈鐵馬，今日的萎靡霸王。蕭蕭馬鳴，劉邦的人馬喧囂著勝利的喜悅。亡秦必楚，呵呵，亡秦必楚！項(xiàng)羽的`心里默念著，臉上卻是一臉的滄桑。劍出鞘，青銅那奪目的光芒刺了一下項(xiàng)羽的眼，滿腦都是虞姬那輕舞的霓裳，他顫抖的手以從未有過的堅(jiān)定，唰，古劍在頸上劃過，一道血痕，劍倒下了，人也倒下了。劉邦瞪著雙眼，濃烈的殺氣里透入點(diǎn)點(diǎn)敬仰。這一天，殘陽如血。項(xiàng)羽不肯過江東的故事被寫進(jìn)書里，那自刎的豪情化成墨香氤氳在文學(xué)的長(zhǎng)河里。合上書，我滿眼愁殤。
長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊，似在掩飾什么，不然何以有墻?又似在展示什么，不然怎會(huì)有那么多鏤空的窗？大觀園的紅墻，有多好佳人在吟詩歌唱。十二釵在這里生活，又在這里滅亡。青閣琉璃，鏤花木窗似在散發(fā)著淡淡的檀香。雪花簌簌，雪白中全是昔日的輝煌�！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味？”漫天落花，輕舞飛揚(yáng)，青衣霓裳，似有仙子曼舞：腳尖輕踏，長(zhǎng)裙飄揚(yáng)。大觀園里，有多少香消玉殞，又有多少興衰敗亡？在時(shí)間的清塵中，初綻的花胎蒙上了衰敗。靜靜的，我合上了這朱紅的書頁。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年自由則國(guó)自由！啟超先生提起筆，氤氳的墨汁在紙上蔓延開來，在書中，我讀到了他愛國(guó)的情懷！風(fēng)吹過，院中梧桐留下沙沙的聲響，月亮彎彎，清冷的月光灑在李煜身上，登上西樓，滿眼是亡國(guó)的愁腸。亡國(guó)之愁、離別之恨如玻璃杯的裂紋在這位君王的心里蔓延開來。在書中，我仿佛又看到了李煜登上西樓的那份惆悵。
青燈之下，右手執(zhí)黃卷，左手捧香茗，聆聽古今中外作家用筆敲出的回響!今生，我注定離不開書，我會(huì)靠它飛越太平洋！
書就是我的那截樹枝！
我是一只小鳥，我熱愛讀書，我會(huì)依靠我的這截樹枝，飛躍太平洋！
讀書作文 篇7
看書會(huì)上癮，很容易達(dá)到嗜書如命的地步，關(guān)于這一點(diǎn)我深有體會(huì)。
上癮的人隨時(shí)都離不開書。家里是自然是哪兒都有書的，每一寸空隙，都彌漫著一縷一縷的書香。視線所及之處有書，視線不及之處亦是有書，或高或低，或疏或散，都齊齊的排放著，形成了一個(gè)圓滿的整體。對(duì)于我來說，書猶如空氣，無時(shí)不在，無時(shí)不有，而我，時(shí)時(shí)刻刻都需要它。
甚至包括我吃飯的時(shí)候都放不下書，只要我得到一本好書，就餐的時(shí)候也會(huì)手不釋卷，這時(shí)候，母親就會(huì)嗔怪道：你究竟是在吃飯還是在吃書？我坦然一笑，吃書，書“癡”，真是十分有趣的�。≡谖铱磥恚詴簿鸵馕吨鴷V，讀書成癮的人并非是糾結(jié)于一詞一句的解釋，而是追求者理解書中的深意，和作者有了共鳴和對(duì)話，這也就是所謂的“書友”了。同樣的，兩個(gè)人也可能會(huì)因?yàn)橄矚g一本書而成為很好的朋友，但是，在我看來，所謂的“書友”就是以書為伴，書即是我最好的朋友。
既已經(jīng)談到了“忘食”，就不得不順便提一下“忘食”了。
每天在睡覺前看一會(huì)書已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。進(jìn)入初中之后，學(xué)習(xí)功課也就越來越忙，再加上母親讓我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)睡覺，這樣就沒有辦法看書了。我總是和母親經(jīng)過一番的討價(jià)還價(jià)，討來十分鐘的看書時(shí)光，可是十分鐘過去了，我還會(huì)“得寸進(jìn)尺”繼續(xù)往下看，不到母親發(fā)出“最后通牒”決不罷休。這種類似于偷著看書的感覺，有一點(diǎn)恐懼，但更多的是興奮，這就是上癮嗎？我經(jīng)常放下書，靜靜的想。
一杯清茶一卷書，讀到深處，思到妙處，輕飲一口，舌尖淡澀，明目清腦，這樣平靜閑散的午后時(shí)光，于我來說是一天當(dāng)中最美好的時(shí)光。我會(huì)難得的打開窗戶，沐著暖曦窩在沙發(fā)里看書，書本的折頁籠住晨光投映在我專注的面容上。這時(shí)候，書仰頭看我，我低頭看書。我快樂的沉浸在文字的世界里。我癡癡的迷上了這種情境。
曾經(jīng)我很向往做一名圖書管理員，穿著素凈的衣衫，在古舊的書櫥里穿行，就這樣讀一輩子的書。我不知道未來的我是否還有這樣的.勇氣，我只是覺得一個(gè)人如果能夠因?yàn)闀艞壱磺�，所需要的勇氣，承�?dān)，實(shí)在是很難得的。于是在這一點(diǎn)上我是覺得對(duì)書很愧疚的，因?yàn)闀偸菬o言的愛我，但是，我卻不能放棄一切去愛它。
我是個(gè)難以心靜的人，是書上的文字讓我感受到了心心緒的平靜。我在燈光下徘徊，翻閱著《詩經(jīng)》，嘆念那“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的絕句，看馬克？吐溫的小說，從心里漾出來的笑意，看村上春樹的《世界盡頭與冷酷仙境》，我深深的感受到人性的無助。
讀書成癮，我是書癡，我亦“吃書”。
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