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【必備】未來(lái)的作文400字9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的未來(lái)的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的作文400字 篇1
未來(lái)是一個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，未來(lái)的東西是什么樣的我們還都不能知道。今天我就對(duì)未來(lái)的汽車(chē)進(jìn)行暢想吧！
未來(lái)的汽車(chē)既帥氣，又實(shí)用，還可以變身。未來(lái)的車(chē)子，如果在長(zhǎng)途跋涉中你感覺(jué)餓了，就可以按一下汽車(chē)上的點(diǎn)餐服務(wù)，選擇你喜歡的飯菜，一會(huì)兒香噴噴的飯菜就到你的`嘴邊了；如果在大街上發(fā)現(xiàn)了堵車(chē)，你就可以按一下飛行模式，這樣你的車(chē)子就會(huì)瞬間長(zhǎng)出翅膀飛在空中，不必忍受堵車(chē)之苦；如果你的車(chē)在荒無(wú)人煙的地方，到了晚上汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)尋找材料，搭建一座房子，你就可以在里面舒舒服服地睡上一大覺(jué)；如果你把車(chē)開(kāi)到了海邊，想到海底看看，那你就可以直接對(duì)著汽車(chē)說(shuō)：變成潛艇，瞬間，汽車(chē)就象海底精靈一樣鉆到海底去了；如果你想飄洋過(guò)海的話，可以按一下水上模式，這時(shí)汽車(chē)就會(huì)立馬變成一輛水上坦克把你運(yùn)過(guò)海；如果你忘記拿什么東西時(shí)，就可以對(duì)汽車(chē)下達(dá)命令，它就會(huì)立刻趕回去拿；當(dāng)汽車(chē)沒(méi)有汽油，開(kāi)不動(dòng)時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)伸出太陽(yáng)能板吸收太陽(yáng)能，繼續(xù)前行；如果你在度假，想曬曬日光浴的話，它就會(huì)變成一個(gè)躺椅，還會(huì)貼心地伸出一把遮陽(yáng)傘……
這就是我暢想的未來(lái)的汽車(chē)，你們說(shuō)這樣的汽車(chē)好嗎？在不久的將來(lái)，我想這樣的汽車(chē)一定會(huì)靠著人們的智慧和力量發(fā)明出來(lái)的。它一定會(huì)比我想象得更完美。
未來(lái)的作文400字 篇2
未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)科技日新月異的現(xiàn)代化社會(huì)，高科技電視、汽車(chē)、房子……數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的是我的高科技書(shū)包。
未來(lái)的小書(shū)包是我的知心小伙伴，他會(huì)“偷窺”我的內(nèi)心世界。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，他會(huì)給我講各種幽默的小故事，哄我開(kāi)心，當(dāng)我學(xué)習(xí)想偷懶時(shí)，小書(shū)包會(huì)像老師一樣提醒我……
未來(lái)的小書(shū)包是我的小保鏢。如果有人想偷我的高科技書(shū)包，小書(shū)包馬上進(jìn)行主人識(shí)別。主人不對(duì)時(shí)，會(huì)進(jìn)行自我鎖定，開(kāi)啟防盜模式，讓壞人無(wú)機(jī)可乘。“主人，小心，有陌生人靠近"�！爸魅�，小心，前面池塘水深危險(xiǎn)，莫前去”。哦，原來(lái)是我的小書(shū)包在提醒我要小心呢！我的`小書(shū)包真是名副其實(shí)的小保鏢��！
未來(lái)的書(shū)包不僅這樣，還可以當(dāng)我的“家庭老師”。當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，它會(huì)自動(dòng)教我；也可以在老師上課時(shí)自動(dòng)錄像，我就可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，回放老師講課的內(nèi)容，這樣，學(xué)習(xí)上的所有問(wèn)題都可以迎刃而解了。
我是一個(gè)丟三落四的淘氣包，會(huì)經(jīng)常忘記帶一些學(xué)習(xí)用品去學(xué)校，又要媽媽送過(guò)來(lái)。現(xiàn)在這些問(wèn)題都可以直接交給“臨時(shí)媽媽”了。只要開(kāi)啟飛行模式，小書(shū)包會(huì)快速飛出校門(mén)，飛向家里，幾秒鐘就可以把東西順利送到學(xué)校。
雖然現(xiàn)在這種書(shū)包還沒(méi)問(wèn)世，但我相信：我們只要努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，未來(lái)一定就能將它發(fā)明出來(lái)，為人類(lèi)造福。
未來(lái)的作文400字 篇3
大家一定都見(jiàn)過(guò)自行車(chē)吧。那么讓我們穿越時(shí)空，訪問(wèn)未來(lái)一千年后的地球，看看他們的自行車(chē)是什么樣子的。
我很快就到了30XX年。我正在街上走著，突然，一輛自行車(chē)從我耳邊呼嘯而過(guò)，速度之快簡(jiǎn)直不能稱(chēng)其為自行車(chē)，我便對(duì)著那輛自行車(chē)的主人喊：“請(qǐng)你停一下�！蹦莻�(gè)人顯然聽(tīng)見(jiàn)了解的喊聲，把車(chē)停了下來(lái)。我問(wèn)：“這自行車(chē)怎么能騎的這么快？”他說(shuō)：“這輛自行車(chē)是我們現(xiàn)在最流行的.自行車(chē)之一。你看，那腳蹬后的兩個(gè)球體是這輛車(chē)和過(guò)去的車(chē)不同的地方�！蔽乙豢�，的確比我們的自行車(chē)多了兩個(gè)球體。那個(gè)人繼續(xù)說(shuō)：“這輛車(chē)的主要部件是用一種叫太空r331b-3的金屬做的，它可使自行車(chē)非常的輕又永不生銹。那兩個(gè)球體可以加快騎車(chē)的速度，所以我們叫它狂速之車(chē)�！�
我繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)一位叔叔騎一輛自行車(chē)正在趕路。我便追過(guò)去問(wèn)：“叔叔，您騎的是狂速之車(chē)嗎？”
“不是�！笔迨逭f(shuō)。
“那您騎的車(chē)有什么功能嗎？”
“只有一個(gè)——你要去哪兒，只要‘告訴’這輛自行車(chē)，它就能帶你去了，你只管蹬腳蹬、剎車(chē)就行�！甭�(tīng)到這兒，我開(kāi)始羨慕未來(lái)的人了。
如果現(xiàn)在就有這兩種自行車(chē)該多好��！
未來(lái)的作文400字 篇4
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我們穿的衣服也發(fā)生了很大的.變化。未來(lái)的衣服是什么樣的呢？就讓我來(lái)給你們娓娓道來(lái)吧！
未來(lái)的衣服冬暖夏涼，如果你在炎熱的夏天穿這件衣服，這件衣服就會(huì)變得十分涼快，而且自身還給發(fā)出陣陣涼氣，就是在太陽(yáng)底下，你也會(huì)覺(jué)得像是在屋子里吹著空調(diào)一樣涼爽。而到了冬天，這件衣服又會(huì)自動(dòng)發(fā)熱，讓人覺(jué)得非常暖和，像是全身都貼在一扇暖氣上一樣溫暖。穿著這樣的衣服，夏天不會(huì)有人中暑，冬天也不會(huì)有人凍傷。
這種衣服不僅冬暖夏涼，而且還有別的功能。如果你不喜歡這件衣服的顏色，沒(méi)關(guān)系，這種衣服上有一個(gè)神奇的按鈕，可以調(diào)節(jié)衣服的顏色，直到你最滿意為止。你是不是還很擔(dān)心穿幾年這衣服就會(huì)小，這么好的衣服，不要又太可惜，怎么辦呢？其實(shí)你完全不用擔(dān)心，因?yàn)檫@件衣服可以隨著你長(zhǎng)大而不斷地變大，所以這件衣服就是穿十幾年、二十幾年也不用再買(mǎi)。
聽(tīng)了我的介紹后，你是不是很想擁有一件這樣的衣服呢？不用著急，相信在不久的將來(lái)，它就會(huì)在超市里在你見(jiàn)面了！作文
未來(lái)的作文400字 篇5
教室，是我們每個(gè)人的去過(guò)的地方，教室是知識(shí)的海洋，是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子，而未來(lái)的教室我們不能肯定，但我們能想象，那就發(fā)揮我們的想象力，來(lái)想象一下未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室的地板，是能發(fā)出一種清新的香氣，上課時(shí)，它能讓同學(xué)們集中注意力聽(tīng)老師講課。下課時(shí)，它能讓同學(xué)們放松一下，讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。
教室的講臺(tái)是鐵的，有三層，第一層是放筆和其他東西，第二層是放老師沒(méi)收的東西和老師的包還有書(shū)，第三層是放電腦的。而且每個(gè)箱子都是用同一個(gè)鑰匙，更加方便安全。
教師的黑板有一個(gè)很大的變化，現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來(lái)的黑板是用一種筆來(lái)寫(xiě)的，如果要擦掉的`話，只要手按一下，然后說(shuō)“擦”就會(huì)消失，地面上也一塵不染。而且未來(lái)的教室還有多媒體哦。
未來(lái)的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭，老師能通過(guò)電腦知道，那些同學(xué)在開(kāi)小差，那些同學(xué)表現(xiàn)很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無(wú)精打采，電腦會(huì)發(fā)出聲音說(shuō)：“老師，你要講個(gè)故事啦！”這樣老師也會(huì)更輕松。
未來(lái)的課桌有一個(gè)抽屜，是翻蓋的，而且這個(gè)抽屜還有一把鎖，鑰匙就在這個(gè)坐在這個(gè)座位的同學(xué)手上，這樣就不怕丟東西啦。
還有很多很多的變化，我就是說(shuō)三天三夜也不一定能說(shuō)得完，那我就講到這里啦，我相信我們未來(lái)的教室非常完美的哦！
未來(lái)的作文400字 篇6
現(xiàn)在的房子有很多讓我不滿意的地方，有時(shí)，我常會(huì)想，未來(lái)的房子會(huì)是什么樣子呢？
未來(lái)的房子應(yīng)該有新的材料，看上去像彩色的水晶，不僅要漂亮，還可以感知光線。燈也要是自動(dòng)的.，當(dāng)主人該睡覺(jué)時(shí)，會(huì)自動(dòng)關(guān)掉，并且發(fā)出搖籃曲的聲音，那房子的主人一定睡得又香又甜。
未來(lái)的房子還應(yīng)該有提示的功能，在未來(lái)的房子內(nèi)有感應(yīng)喇叭，它會(huì)及時(shí)提醒主人一些事情。假如飯要燒糊了，它會(huì)告訴主人：“主人，飯要糊了！”家里的小主人還可以由它來(lái)提醒作業(yè)，因?yàn)樾Ｐ磐ㄒ呀?jīng)把作業(yè)內(nèi)容傳輸?shù)搅朔孔拥碾娔X操控系統(tǒng)，他會(huì)說(shuō)：“小主人，作業(yè)完成了嗎？請(qǐng)和我顯示的作業(yè)內(nèi)容一一對(duì)照�！钡搅顺燥埖臅r(shí)間，它會(huì)告訴你：“主人，請(qǐng)出來(lái)吃飯啦！”如果天氣不好，它還會(huì)提醒我們帶傘。哈，未來(lái)的房子就像個(gè)大管家一樣，時(shí)刻提醒我們，關(guān)心我們。
未來(lái)的房子還可以幫助我們學(xué)習(xí)，一按按鈕，墻上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，上面有許多學(xué)習(xí)項(xiàng)目，“外語(yǔ)世界”“趣味語(yǔ)文”“趣味數(shù)學(xué)”……應(yīng)有盡有，只要點(diǎn)一下，就能找到你想學(xué)習(xí)的內(nèi)容，里面就有講解，例題，小游戲等，實(shí)在是太方便了。
我相信，總有一天，這樣的房子也一定會(huì)出現(xiàn)的！
未來(lái)的作文400字 篇7
晚上，我正在用圓珠筆寫(xiě)作業(yè)，突然，筆沒(méi)油了，頓時(shí)珠也不見(jiàn)了。我便想發(fā)明一種“高科技”筆，方便又實(shí)用。未來(lái)的筆有一個(gè)小膠棒那么細(xì)，有兩個(gè)筆芯那么長(zhǎng)，約有20厘米長(zhǎng)，在上面有一個(gè)小方塊，這可不是一般的小方塊啊!它不僅外形美觀，像一個(gè)小魔方，還能吸收空氣中的水分，可以造出墨水，它的上方有一個(gè)設(shè)計(jì)精美的小盒子，里面裝著各種各樣的`珠，只要你晃一下，珠就會(huì)自己滾下去。最頂上是一個(gè)非常明亮的燈，如果家里停電了，將它從開(kāi)始的地方調(diào)到中間，如果太亮了，它會(huì)一閃一閃的，如果太暗了，它會(huì)不亮。筆的中到下部分是微型空調(diào)，夏天，天氣熱極了，都熱得知了知了---知了地叫，熱得青蛙呱---呱地叫，熱得小狗吐出舌頭不睡覺(jué)……小朋友們也熱得受不了，從操場(chǎng)上跑一圈回來(lái)便滿頭大汗，但是有了這支筆，不會(huì)那么熱，你回來(lái)寫(xiě)字，雖然那么熱，只要把它打開(kāi)1~2分鐘，它便可以比真正的空調(diào)還涼爽。到了冬天，冰天雪地的，可冷了，小朋友們凍得手紅紅的，不要緊，有了這支筆，幫助可大了，只要你打開(kāi)它，它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來(lái)的筆雖然只是我的一個(gè)想像，但是我長(zhǎng)大要發(fā)明一支這樣的筆，幫助小朋友們寫(xiě)好字。
未來(lái)的作文400字 篇8
貪得無(wú)厭的人們：
你們好，作文 拯救地球就是拯救千萬(wàn)生物的未來(lái)。
我是一只生活在深海里的海豚，我們的祖先世世代代都生活在大海里，我們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮快快樂(lè)樂(lè)的生活著，這里的人們對(duì)我們都很友善，從不汪大海里亂丟垃圾，也從來(lái)不捕殺我們。從不傷害我們家族里得任何一員，因此我們?yōu)榱藞?bào)答人們對(duì)我們的善待之情每天都送給他們一直好聽(tīng)的歌曲。
可是這樣的日子并不長(zhǎng)，不知道從甚么時(shí)候開(kāi)始，我們賴以生存的家園里少了平日的安寧與快樂(lè)，多了一些臭氣熏熏的垃圾，這倒不算什莫但是你們這些可惡的人類(lèi)卻肆意的捕殺我們來(lái)?yè)Q錢(qián)，來(lái)?yè)Q你們大魚(yú)大肉奢實(shí)的生活，才開(kāi)始我們以為只有我們這些海洋生物才遭此大難的但我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是你們連陸地上的野生動(dòng)物也不放過(guò)，你們用狐貍、貂、熊這些珍稀動(dòng)物的皮毛來(lái)做各種能換錢(qián)的`皮制品，你們把這些動(dòng)物的皮毛活生生得從他們身上剝下，看著這血淋淋的場(chǎng)面，聽(tīng)著它們的哀鳴聲你們?nèi)绦膯幔銈兊牧夹哪馨矄�！如果你們�(cè)龠@樣毫無(wú)節(jié)制的虐殺動(dòng)物那么地球?qū)?huì)失去平衡，我們也會(huì)瀕臨著滅亡的危險(xiǎn)。
貪得無(wú)厭的人們覺(jué)醒吧，不要讓利益的風(fēng)暴沖昏了頭腦，你們可要明白這樣的下場(chǎng)可是“死的代價(jià)啊”，你們?nèi)绦目吹轿覀兾ㄒ簧娴牡厍蚯Н彴倏讍�？人們現(xiàn)在讓我們一起保護(hù)地球拯救地球吧，讓我們一起來(lái)守護(hù)我們共同的家園吧！來(lái)進(jìn)自己一份微薄的力量吧！
未來(lái)的作文400字 篇9
教室，是我們每個(gè)人的去過(guò)的地方，教室是知識(shí)的海洋，是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子，而未來(lái)的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發(fā)揮我們的想象力，來(lái)想象一下未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室的地板，是可以發(fā)出一種清新的'香氣，上課時(shí)，它能讓同學(xué)們集中注意力聽(tīng)老師講課。下課時(shí)，它能讓同學(xué)們放松一下，讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。
教師的黑板有一個(gè)很大的變化，現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來(lái)的黑板是用一種筆來(lái)寫(xiě)的，如果要擦掉的話，只要手按一下，然后說(shuō)“擦”就會(huì)消失，地面上也一塵不染。而且未來(lái)的教室還有多媒體哦。
未來(lái)的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭，老師可以通過(guò)電腦知道，那些同學(xué)在開(kāi)小差，那些同學(xué)表現(xiàn)很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無(wú)精打采，電腦會(huì)發(fā)出聲音說(shuō)：“老師，你要講個(gè)故事啦！”這樣老師也會(huì)更輕松。
還有很多很多的變化，我就是說(shuō)三天三夜也不一定能說(shuō)得完，那我就講到這里啦，我相信我們未來(lái)的教室非常完美的哦！
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