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我愛(ài)電子琴作文(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我愛(ài)電子琴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)電子琴作文1
現(xiàn)在我已僅是六年級(jí)的學(xué)生了,與其他的同學(xué)樣有序去多多的業(yè)余愛(ài)好,如畫畫,玩電腦 ,看書等等,但是我最喜歡的愛(ài)好便是電子琴了。
記得我在上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸就給我買了一架卡西歐的電子琴。當(dāng)時(shí)我還不懂,就用小手在琴鍵上亂拍。后來(lái),媽媽帶我去卡西歐里正式學(xué)習(xí)。從此,不管寒冬臘月,還是夏日炎炎,每天我都要練上幾小時(shí)的電子琴,全靠那是指靈巧有力的手指,發(fā)出美妙的聲音。
就這樣,每天清晨上學(xué)親我都要臉上半個(gè)小時(shí)的音階;每天放學(xué)一回到家,就先練上半個(gè)小時(shí)的練習(xí)曲;晚上做完作業(yè),還要練上一個(gè)小時(shí)的曲子才睡覺(jué)。
六年來(lái),既有我練琴時(shí)的滴滴汗水,也有練不好愛(ài)老師批評(píng)的淚水;既有受到表?yè)P(yáng)的快樂(lè),也有遇到挫折時(shí)代苦惱。但是不管怎樣,我還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲覑?ài)電子琴 。
通過(guò)不懈的`努力,我在中央音樂(lè)學(xué)院主織的電子琴等級(jí)考試中獲得了八級(jí)證書。活動(dòng)中心實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái),為我提供了不少展示才華的機(jī)會(huì)。當(dāng)搞活動(dòng)是,我要么給嘉賓伴奏,要么自己來(lái)一段獨(dú)奏。聽著觀眾的掌聲,再看一看觀眾那羨慕的眼神,一種自豪感油然而生。這是我汗水和淚水的結(jié)晶。
作為一項(xiàng)愛(ài)好,我從音樂(lè)中得到了無(wú)崇的樂(lè)趣;而作為一種追求,現(xiàn)在只能算是剛剛開始,艱辛的道路還長(zhǎng)呢。不過(guò),即使將來(lái)我成不了音樂(lè)家,彈琴也將終身成為我的最愛(ài)。
我愛(ài)彈電子琴。
我愛(ài)電子琴作文2
我有一個(gè)電子琴,它外表美觀,音色好聽,我非常喜歡它。
我的電子琴型號(hào)是雅馬哈――100的。它穿著一件“黑衣服”上面有灰、紅、藍(lán)、黑四種按鈕。電子琴左上角有四個(gè)稍大的鈕鈕,它們分別是總開關(guān)和弦伴奏開關(guān)、音量、伴奏音量開關(guān)。這些黑按鈕的右邊又有12個(gè)灰色按鈕。我的琴和弦伴奏有很多種,有迪斯科、搖擺舞曲、進(jìn)行曲、華爾茲等。這些都帶伴奏音樂(lè),非常好聽。再右邊是三個(gè)長(zhǎng)方形的大按鈕,前兩個(gè)是天藍(lán)的,后一個(gè)是深紅的,第一個(gè)主要管放前奏,第二個(gè)主要管同步起步,第三個(gè)管啟動(dòng)的停止,這三個(gè)按鈕的作用都非常大。電子琴的間色都是多種多樣的,有鋼琴、小提琴、薩克斯、吉它等。
其中鋼琴的聲音最好聽,彈起來(lái)聲音雄渾,使人陶醉;小提琴的`聲音也很好聽,嗡嗡嗡嗡的,就像小蜜蜂的翅膀在震動(dòng)的聲音一樣。最后一個(gè)按鈕是管儲(chǔ)存音樂(lè)的,里面的音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)人,使聽著聽著就不由自主地哼唱起來(lái)。
每當(dāng)我彈奏電子琴的時(shí)候,就會(huì)想到將來(lái)參加世界電子琴大賽。想到這兒,我仿佛看到了豪華的比賽大廳里,地上是光滑的大理石,天花板上有幾盞彩燈。我自信的走上講臺(tái),開始彈奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》這首貝多芬的世界名曲。我彈得動(dòng)作熟練,演奏技巧高超,使所有聽眾、評(píng)委如癡如醉,最后我的了世界電子琴大賽的第一名,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),還得到了一個(gè)金燦燦的大獎(jiǎng)杯。
我一定要刻苦練習(xí)電子琴,讓我的美好愿望早日實(shí)現(xiàn)。
我愛(ài)電子琴作文3
我是學(xué)校音樂(lè)興趣小組的成員。這天,音樂(lè)老師說(shuō):“今天我們來(lái)測(cè)試一下音樂(lè)欣賞能力。大家聽兩遍磁帶,然后從黑板上的選項(xiàng)中選出該曲的名稱。”她在黑板上寫下三個(gè)選項(xiàng):“A.理查德·克萊德曼的《秋日的私語(yǔ)》;B.賀綠汀的《牧童短笛》;C.丁善德的《快樂(lè)的節(jié)日》!
樂(lè)曲開始了,鋼琴奏出了類似竹笛的'清脆悅耳的樂(lè)聲。漸漸地,我沉醉了,我看到一幅充滿生機(jī)的畫面:
遠(yuǎn)處,青山隱約;腳下,水田一片,田睦如網(wǎng);那綠樹掩映之處,便是炊煙裊裊的農(nóng)舍。一個(gè)背著青答笠的牧童,騎在牛背上,斜吹牧笛,任憑溫馴的老牛馱到田野深處。
鋼琴節(jié)奏變得熱烈歡快了,我仿佛看到牧童跳下牛背,一面吹笛,一面跳起歡快的舞蹈。鳥雀歡唱,百花爭(zhēng)艷,連溪水都嘩嘩地笑著。翠綠的禾苗,在暖風(fēng)吹拂下,應(yīng)著節(jié)奏,搖搖擺擺。老黃牛一直笑瞇瞇地看著,不時(shí)發(fā)出哞哞的歡叫。
不知不覺(jué),已是晚霞滿天了,老牛伴著牧童,踏上了歸途。牧笛還在響著,卻變得那么舒緩悠長(zhǎng),令人沉靜神怡。那不絕如縷的笛聲如同裊裊炊煙,漸漸融入了寧?kù)o的夜空。
樂(lè)曲結(jié)束了,我毫不猶豫地選了B項(xiàng)。音樂(lè)老師微笑著說(shuō):“你過(guò)關(guān)了!”
我愛(ài)電子琴作文4
。⒍6_诉耍6_诉耍⑽以谡故惊(dú)門絕技一一電子琴。
銀白色的琴身,黑白相間的琴鍵,我的美麗好伙伴一一電子琴。
生活中,我是一個(gè)比較害羞的女孩,可在電子琴的世界里,我可以演奏氣勢(shì)磅礴的《拉德斯基進(jìn)行曲》,活潑歡快的《鈴兒響叮當(dāng)》,風(fēng)格多變的《匈牙利舞曲》,就連當(dāng)下流行的《時(shí)間煮雨》、《荷塘月色》也輕松拿下,這一首首美妙動(dòng)聽的曲子,就像好朋友般伴我成長(zhǎng),讓我在音樂(lè)的海洋里不斷遨游。
記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我的心情猶如天氣般晴朗無(wú)比,我被選入了"世南好樂(lè)手"評(píng)比。
在音樂(lè)教室里,我調(diào)整好心態(tài),雙手就像蝴蝶般在琴鍵上上下飛舞起來(lái),把早已爛熟于心的《拉德斯基進(jìn)行曲》表演得淋漓盡致。在評(píng)委頻頻點(diǎn)頭中,我如愿以償?shù)娜〉昧艘坏泉?jiǎng)的`好成績(jī)。
后來(lái),這首曲子在江南琴行會(huì)演時(shí)也取得了一等獎(jiǎng),用9、58分的高分報(bào)答了辛苦教育我的老師。
我雖然取得了好成績(jī),但是絕不能驕傲,在今后的日子里,我會(huì)更加努力、更加勤奮,演奏出更多更美妙的曲子。
電子琴,我要它成為我的獨(dú)門絕技!演奏得出神入化。小朋友,你們?nèi)绻敢,我給你秀秀吧!
我愛(ài)電子琴作文5
每一種樂(lè)器都有著它獨(dú)特的韻味,電子琴雖然沒(méi)有鋼琴深沉,沒(méi)有古箏優(yōu)美,但它卻讓我沉醉。
從它剛進(jìn)我家,我便一直圍著它轉(zhuǎn),希望有一天能去彈彈它,當(dāng)媽媽帶我去學(xué)電子琴時(shí),我開心極了。記得剛學(xué)琴時(shí),我覺(jué)得它很簡(jiǎn)單,但出乎意料的是它竟然比我想象的要復(fù)雜得多,每天被它搞得昏頭轉(zhuǎn)向,我不甘心,決心給它個(gè)“下馬威”,經(jīng)過(guò)我每天刻苦的練習(xí),我終于能彈出好聽的曲子了,從此,每天我都要去彈彈它,摸摸它,它親切得如同是我的.一個(gè)知心朋友。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)電子琴具有很強(qiáng)的魔力,只要一聽到它那優(yōu)美的旋律,我就不由自主的陶醉在其中。每當(dāng)我傷心時(shí),電子琴流露出來(lái)一陣陣哀傷的情懷,每當(dāng)我開心快樂(lè)時(shí),琴鍵間流淌著快樂(lè)的音符。讓我的心情如陽(yáng)光般閃耀,心中有說(shuō)不出的愉悅。每當(dāng)我練習(xí)新曲子時(shí),它又不聽話了,我反反復(fù)復(fù)練習(xí)很多次都不能太完整的彈出來(lái),一直彈到手發(fā)酸才能很流暢的彈出。再練習(xí)幾次才能彈得有韻味。你讓我證實(shí)了——功夫不負(fù)有心人。
電子琴,我很喜歡你,我常想:人生怎能沒(méi)有琴作伴,那優(yōu)長(zhǎng)的琴聲,讓人悠然自得。有了你的陪伴,我的心有了棲息的港灣。你是我永遠(yuǎn)的朋友。
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