精選小學(xué)記憶作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)記憶作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)記憶作文 篇1
爆竹聲聲賀舊歲，一年一度的春節(jié)到了！
一大早，媽媽就在廚房里忙活了起來。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拿β德暼缤磺豁憳钒盐业男那橐搽S之帶動了起來。不一會兒香味便慢慢飄了出來，一點(diǎn)一點(diǎn)誘惑著我的小肚子，將我的“饞蟲”都勾了出來。我急忙對媽媽說：“媽媽！你快點(diǎn)！我快餓的不行啦！”終于團(tuán)圓飯做好了，餐桌上滿滿全是可口的飯菜，香氣撲鼻，有代表年年有余的魚、象征吉利的雞等等。全家人圍在一起開開心心地吃著團(tuán)圓飯，到處洋溢著幸福的氣氛，我好開心！
吃過飯，爸爸說：“發(fā)紅包啦！把紅包壓在枕頭底下好運(yùn)就會來到我們身邊！”我連忙接過紅包立刻把紅包壓入枕頭底下，因?yàn)槲蚁牒眠\(yùn)快點(diǎn)來到我的身邊。
晚上，大家坐在一起看春晚，被幽默風(fēng)趣的.主持人們逗得笑聲不斷。彼此吃著瓜子，喝著可樂。不知不覺，新年的鐘聲伴隨著鞭炮聲響起來，每個人都收到了許多表示祝福的短信。彼此祝福新的一年美好的愿望實(shí)現(xiàn)……春節(jié)真熱鬧呀！我愛春節(jié)！
小學(xué)記憶作文 篇2
驀然回首，有些記憶已消逝，淡忘，一片空白，而有的卻還深深地印在腦海里……
紅色記憶
小時候，記得有一次，和他一起去騎“單腳車”。在下坡時，我應(yīng)害怕，在著急之下拖住車的'后板，結(jié)果我們倆都受傷了。為了此事，我的內(nèi)心深深地受到了自責(zé)……
淡藍(lán)記憶
兒時，總是如此地純真。夏天時，總喜歡在田野里跑來跑去，大人們忙得不可開交，小孩子樂得像吃了蜜一樣。
下雨了不喜歡撐傘，誰喜歡和他一起光著腳丫跑出去踩水，撿泥巴。雨停了，我們也回來了，果然全身都是泥，但卻很開心。桌上擺放著許多泥人，那便是我們的成品。
空白記憶
而現(xiàn)在，長大了，讀上了初中。時間似乎越來越繁忙。每天所面對的不再是童真、歡樂，而是學(xué)習(xí)、成績。壓力和那一疊疊的卷子使我們麻木。
不過這只是一方面而已，有時也是挺快樂的。當(dāng)心情不好時，出去外面散散步，聞到大地的氣息，躺在草坪上，心情漸漸好起來。
再回到家里，放起音樂，拿起話筒唱歌時，心里多快活。
記憶，總在腦海中浮現(xiàn)，但在面對緊張以及激烈情緒時，那時記憶似乎隱匿起來了……
小學(xué)記憶作文 篇3
春風(fēng)輕輕地吹，春姑娘悄悄地來了，她帶來了一片生機(jī)盎然的嶄新景象。小草迫不及待地從地下鉆了出來，想探頭看看這美麗的世界。西湖邊的柳樹姑娘，抽出了嫩綠的枝芽，柳絮隨風(fēng)飄擺，把春意灑向了游人。桃花綻放出了粉紅的笑臉，盡情地沐浴在春光中。西湖的湖面微波粼粼，它正踏著舒緩的節(jié)奏，輕輕蕩起湖水，迎著春風(fēng)翩翩起舞。
春天是個放飛心情的季節(jié)。燕子們展動著雙翅，翹著剪刀似的擺尾，在春風(fēng)中愜意地飛翔。小松鼠經(jīng)過了漫長的冬眠，醒來后便在樹梢間自由地活動。青蛙也唱出了“呱呱”聲，表達(dá)自己快樂的心情。樹林間的鳥雀們互相交流為春天而唱的歌聲，魚兒在水里高興得拍打嬉戲。小朋友打開新買的風(fēng)箏，拉著長線，奔跑著，遨游在西湖邊，伴隨這輕拂的春風(fēng)，放飛自己快樂的心情。
春天是我喜愛的季節(jié)。在春游中，我爬上了六和塔，俯瞰這春天的大地美景，看到了綠色的草地和塔下的蒼天大樹，每一片葉子都是那么的翠流：嫩綠、草綠、碧綠、濃綠、淺綠交錯在我的眼前，真是一幅春天的'綠色水墨畫��！
春天是一年的伊始！俗話說“一年之計在于春”，同學(xué)們正抓緊時間在朗誦美文，你聽，那朗朗的讀書聲，是多么的有力而動聽！農(nóng)民伯伯正抓緊時間在田頭忙碌，你看，他們插下的秧苗是多么的整齊而劃一。
��！春天，你是美麗的季節(jié)，你給予了地球一幅生機(jī)勃勃、充滿活力的景象。你孕育著希望，給予我們美好的理想。你給予了人們激情和快樂！
悄悄地，當(dāng)哪一天春姑娘走后，我想在人們的心中，那段在春季里的美好回憶會一直保留著。在春天里……
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