精選優(yōu)美作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的優(yōu)美作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)美作文 篇1
1.生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
2.記不清有多少個(gè)夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自己對(duì)生命承諾的余音，感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無(wú)知，我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。
3.美麗是平凡的，平凡得讓你感覺(jué)不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的回憶；美麗又是平靜的，平靜得只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。
4.心是一棵樹(shù)，愛(ài)與希望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái)，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那里等待，并接受一切來(lái)臨，既不倨傲，也不卑微。心是一棵樹(shù)，一個(gè)個(gè)故事被年輪攜載；一回回驛動(dòng)與飛鳥(niǎo)相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經(jīng)歷造就了它博廣的胸懷。心是一棵樹(shù)，獨(dú)木不成林。因此，樹(shù)與樹(shù)既獨(dú)立又相聯(lián)，心與心既相異又相親。
5.人生是潔白的畫紙，我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫師；人生也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)人則是人生道路的遠(yuǎn)足者；人生還像是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人則是手握農(nóng)具的耕耘者；但人生更像一本難懂的書，我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書郎。
6.曾經(jīng)輝煌過(guò)，曾經(jīng)凋零過(guò)，這可是你至死不渝的生活嗎？我親愛(ài)的母親大自然。多少次，我伏在地上，去聆聽(tīng)你沉重的脈搏聲；多少次，我佇立在山前，去感受那松濤千年的浩瀚。你的豪壯，足以讓中華民族騰飛；你的無(wú)私，譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。
7.因?yàn)樽孕�，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因?yàn)樽孕�，我一次次將第一名的�?jiǎng)狀高高舉起；因?yàn)樽孕牛液敛涣呦У丶舻麸h逸的長(zhǎng)發(fā)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風(fēng)雨中去搏擊人生！
8.航行者把樹(shù)比作指引方向的路燈，勞動(dòng)者把樹(shù)比作遮風(fēng)擋雨的雨傘，詩(shī)人把樹(shù)比作筆下的精靈，而我卻要把樹(shù)比作教師，它就是為我們遮風(fēng)擋雨的傘，指明方向的路燈，打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙。
9.書籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會(huì)載著我們駛向知識(shí)的海洋。
10.如果你們是藍(lán)天，我愿做襯托的白云；如果你們是鮮花，我愿做陪伴的小草；如果你們是大樹(shù)，我愿做點(diǎn)綴的綠葉……我真誠(chéng)地希望我能成為你生活中一個(gè)歡樂(lè)的音符，為你的每一分鐘帶去祝福。
11.聰明人學(xué)習(xí)，像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，仰視一望無(wú)際的大地；愚笨的人學(xué)習(xí)，漫無(wú)目的，猶如亂飛亂撞的無(wú)頭飛蛾；刻苦的人學(xué)習(xí)，像彎彎的河流，雖有曲折，但終會(huì)流入大海；懶惰的人學(xué)習(xí)，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。
12.這濃濃的母愛(ài)使我深深地認(rèn)識(shí)到：即使你是一只矯健的雄鷹，也永遠(yuǎn)飛不出母愛(ài)的長(zhǎng)空；即使你是一條揚(yáng)帆行駛的快船，也永遠(yuǎn)駛不出母愛(ài)的長(zhǎng)河！在人生的路上不管我們已走過(guò)多遠(yuǎn)，還要走多遠(yuǎn)，我們都要經(jīng)過(guò)母親精心營(yíng)造的那座橋！
13.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著、走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。思念像流暢的小溪，緩緩駛過(guò)心田，他跳躍著。思念像河流，奔流著，前進(jìn)著。思念像浩瀚的海洋，有著納天地的胸懷，載著思緒之舟駛向遠(yuǎn)方。
14.黃土地，那是江北世世代代淳樸的厚實(shí)；清水清，那是江南祖祖輩輩悠然的淡雅，蕩漾著千年的風(fēng)物與風(fēng)華。唯在中秋，江南江北，共賞一輪明月；或在元宵，將一鍋鍋湯圓，組成千年不變的甜甜蜜蜜與團(tuán)團(tuán)圓圓。唯在重陽(yáng)，塞北江南，同寄一片秋思；或在清明，將一縷縷雨絲，灑作千里一地的冷冷清清與悲悲戚戚。
15.理想是一把尺，量出一個(gè)人的眼光的長(zhǎng)短；追求是一桿秤，稱出一個(gè)人靈魂的輕重。生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣；事業(yè)是一面鏡，照出生命價(jià)值的大小高低；友誼是一瀑布，飛濺著真誠(chéng)的火花；信任是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了懷疑的`迷霧。
16.溪流沒(méi)有江河奔騰的浪花，也沒(méi)有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是你歡快的旋律。星星沒(méi)有太陽(yáng)炫目的光芒，也沒(méi)有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是你生命價(jià)值的閃現(xiàn)。沙礫沒(méi)有大山的偉岸，也沒(méi)有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是你默默的奉獻(xiàn)。蠟燭沒(méi)有火炬熊熊的火焰，也沒(méi)有霓虹燈絢麗的色彩，但黑暗中的搖曳身影是你風(fēng)險(xiǎn)的腳步。
17.智者的思索是深深的泉眼，從中涌出的水也許會(huì)很少，但滴滴晶瑩；庸者的奢談是淺淺的溝渠，由此流過(guò)的水或許很多，卻股股渾濁。逆耳的忠言好比配有黃連的中藥，雖然難以下咽，卻對(duì)癥下藥；奉承的密語(yǔ)猶如含有毒藥的瓊漿，雖然香甜可口，確實(shí)慢性中毒。
18.故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起。故鄉(xiāng)的歌是一只輕盈的風(fēng)箏，總在異鄉(xiāng)的空中飛翔。故鄉(xiāng)的歌是故鄉(xiāng)的歌是一聲親切的呼喚，總在游子的心頭回響。
19.青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。青春是美妙的音樂(lè)，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。
20.墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。井底的蛙，當(dāng)你自我歡唱時(shí)，視野便窄了�；\中的鳥(niǎo)，當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí)，自由便沒(méi)了。山中的石！你背靠群峰時(shí)，意志就堅(jiān)了。水中的萍！你隨波逐流后，根基就沒(méi)了�？罩械镍B(niǎo)！你展翅藍(lán)天中，宇宙就大了�？罩械难悖∧汶x開(kāi)隊(duì)伍時(shí)，危險(xiǎn)就大了。
優(yōu)美作文 篇2
摻了水的淡綠色，夾在枯黑的枝間，卻是痛人的嫩。春來(lái)了。
淡淡的春愁，淡淡的綠憂，淡淡的東風(fēng)喚起淡淡的思念。春思念大地，綠思念人間，等不及告別送行的伙伴，匆匆飄落人間。
春搖起風(fēng)的櫓，綠掛起云的帆。春揮一揮衣袖，擦亮太陽(yáng)的笑顏，拂去冬遺留的殘寒，人間頓時(shí)生機(jī)盎然。綠嬉鬧枝頭，和北舊的鴻雁親昵交談。偶然間蹭破了冬送給樹(shù)的外衣，透出一片新顏。春困了，卻尋不到做夢(mèng)的地方。望著大地滿目蒼涼，春哭了。哭得嗚咽，哭得纏綿。大地貪婪地吮吸這天降的甘露。地下的小草卻嘗出甘露的辛酸，探出嫩黃的小腦袋，想看看是誰(shuí)家多情的'姑娘。卻被綠一眼發(fā)現(xiàn)，把她們鋪在地上，給春做了夢(mèng)的溫床。綠也躺了下來(lái)，她也累了。
月亮睡醒了，半睜蒙眬的睡眼瞥見(jiàn)這兩個(gè)精靈：她們躺在草芽上，綠把草芽染的綠一叢，黃一叢，好不狼狽。春殘留著淚痕的小臉上露出了甜甜的笑，不知又做了什么好夢(mèng)。風(fēng)，不知從哪里鉆出來(lái)，趁她們熟睡，偷走了春的淚水，拿走了綠的衣裳。風(fēng)跑了好遠(yuǎn)，當(dāng)她坐在枝頭憩息，一不小心，把春的淚水掉入冰封的小溪。春的淚水擊碎了冰的夢(mèng)剎那間冰裂水涌。風(fēng)只能眼睜睜地看著春的淚水，收集起冰的夢(mèng)的碎片，緩緩向東流去。風(fēng)更珍惜綠的衣裳，把它們藏在荒蕪的高山，藏在幽幽的山谷，藏在枯林殘枝間，風(fēng)得意地笑了。
火紅的晨曦染不盡天邊的云霞，卻映紅了春的臉，映紅了綠哭泣的倦容。
綠從哭泣中醒來(lái)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成沙漠中的水滴，去尋找不到回家的路，難道被太陽(yáng)吃掉了。綠醒來(lái)，找不到自己的衣裳，急得又哭起來(lái)。春也想哭，怎么也擠不出淚水，無(wú)奈間卻瞧見(jiàn)云端的彩虹。心中一笑，計(jì)涌眉梢，春采來(lái)七色彩虹，為綠縫了間衣裳。綠笑了。綠穿上新衣裳，在原野上狂奔。頓時(shí)，大地上滾動(dòng)著綠的遐想。綠得意極了，在山林村野間翩翩起舞，惹得杏花和桃花都從枝頭鉆出粉嘟嘟的小腦袋，想看一看是誰(shuí)攪亂了她們的一簾幽夢(mèng)。當(dāng)看到披著七彩的綠，她們都笑了。笑得又甜又美，笑得花枝招展。
春?jiǎn)拘汛蟮爻了膲?mèng)，與飛鳥(niǎo)共翔藍(lán)天，與花香共赴原野。
春來(lái)了，夢(mèng)又開(kāi)始了……
優(yōu)美作文 篇3
又是一個(gè)秋季，它是我最喜歡的季節(jié)。農(nóng)田里豐收了，我最喜愛(ài)的銀杏樹(shù)也落葉了。今天，媽媽帶我去人稱“黃金大道”拍照片。
我們很快就到達(dá)了目的地。哇！映入眼簾的是一棵棵高大無(wú)比的.銀杏樹(shù)。它的樹(shù)枝向四處岔開(kāi)，滿樹(shù)金燦燦的葉子，像一把大傘一樣撐在天地之間。在銀杏葉的縫隙中隱隱約約露出天空的影子。在這里，有的拍寫真，有的拍婚紗照。我向一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了大門，腳踏在銀杏葉上，發(fā)出扎扎的聲音，仿佛在為我們歡呼，為我們伴奏。我興致勃勃發(fā)激情噴涌，擺著各種各樣的姿勢(shì)，好不開(kāi)心。
我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密兒童樂(lè)園，健身器材上面鋪滿了銀杏葉，給大地穿上了一層薄薄的小棉襖。為什么叫引江黃金大道呢？大家腦子里一定有個(gè)大問(wèn)號(hào)。那就讓我這個(gè)聰明的小姑娘來(lái)告訴你吧！秋天到了，銀杏葉飄落，冉冉下降，在空中像一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞。落到地面后，就會(huì)占領(lǐng)一小塊面積，這樣自然……
秋季短暫，時(shí)間有限，黃金大道，明年我在這兒等你。
優(yōu)美作文 篇4
1、秋天是一個(gè)收獲的美麗季節(jié)，我喜歡粉紅的石榴；金黃的稻子；飄飛的樹(shù)葉；怒放的秋菊---我喜歡美麗的秋天，我在這美麗的秋天里收獲了許多許多！冬天已經(jīng)過(guò)來(lái)了，我期待著明年另一個(gè)收獲的季節(jié)。
2、書籍是凈化心靈的清潔劑，書籍是打開(kāi)智慧大門的金鑰匙。
3、秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。 秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚，夏那么火勢(shì)，冬那么含蓄。
4、如果它生長(zhǎng)在花園里，勤勞的園丁一定會(huì)將它養(yǎng)得很肥美，開(kāi)出又大又美的花朵，還會(huì)定期修剪花枝，讓花看起來(lái)更加美觀。如果它長(zhǎng)在院子里，一定會(huì)被細(xì)小結(jié)實(shí)的繩子將花枝束縛起來(lái)，不讓它延伸出來(lái)?yè)趿寺贰？稍谶@墻角，它卻得風(fēng)餐露宿，任風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，但它卻能不受束縛的自然生長(zhǎng)，雖開(kāi)不出華麗的花朵、雖然沒(méi)有好看的造型，卻可以自由向上、向外延伸。雖然看起來(lái)有些營(yíng)養(yǎng)不良，但確實(shí)開(kāi)了花，開(kāi)的那么倔強(qiáng)，那么堅(jiān)強(qiáng)！
5、啊，終于到了大壩。大壩沒(méi)有想象的那樣高大，我們順著窄窄的水泥路一直跑到了壩頂上。向遠(yuǎn)處看，我們的正前方，一望無(wú)際的水面，真是水平如鏡�。≡倏茨撬嬷兴萃蛊鸬牡胤�，好像一個(gè)小島，真可謂：遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
6、生活中處處有等待，人人在等待。草兒等待生命的翠綠，農(nóng)民等待秋季的收獲，花兒等待綻放的嬌艷，教師等待桃李的芬芳，醫(yī)生等待病人的康復(fù)……誰(shuí)不在等待幸福，誰(shuí)不在等待成功。但是，我們每個(gè)人又都不能只等待，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
7、我愿是一朵歡樂(lè)的浪花，為大海營(yíng)造一點(diǎn)生機(jī)；我愿是一片青翠的樹(shù)葉，為春天點(diǎn)綴一絲新綠。
8、夏天的早晨就像一位溫柔美麗的少女，風(fēng)輕輕的撫摩著孩子們的小臉蛋，小樹(shù)“刷刷”的奏起了美麗的音樂(lè)。平日里電扇、空調(diào)鬧哄哄的吼叫聲也不見(jiàn)了，看見(jiàn)的是孩子們背上書包，喜氣洋洋的.跨出門，大步走向?qū)W校。小鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在和孩子們告別……
9、秋姑娘來(lái)到樹(shù)林，告訴樹(shù)葉寶寶，你們的樹(shù)媽媽要過(guò)冬了，快下來(lái)吧！樹(shù)葉寶寶不肯下來(lái)，想為媽媽盡最后一份孝心，但是，他們堅(jiān)持不住，仍然飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，又像一只只受傷的小鳥(niǎo)，他們盤旋著，向媽媽留下安慰的話話：明天春天，我們一定會(huì)再來(lái)看你。媽媽含著淚水，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，心里感嘆著：孩子們，你們長(zhǎng)大了，但愿你們過(guò)得更好！
10、不一會(huì)，人全了，該走了。我們上了車，我靠著車窗，望著外面“生機(jī)勃勃”的景象：路上的行人打開(kāi)五彩繽紛的傘，給無(wú)趣的雨天增添了幾分神秘色彩。美麗的花傘像一個(gè)個(gè)大蒙古包，座落在學(xué)校門口，人們時(shí)不時(shí)把傘飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈，原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉(zhuǎn)著圈飛走了。
11、如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將吹走世間的塵埃。如果我是春雨，我將滋潤(rùn)人們的心田。
12、生命像火焰，火在舞蹈，那扭動(dòng)
13、祖國(guó)是大海，我就是大海中的一滴水；祖國(guó)是藍(lán)天，我就是藍(lán)天上的一朵云；祖國(guó)是森林，我就是森林里的一棵樹(shù)；祖國(guó)是高山，我就是高山上的一塊石頭。
14、夏天在有些人眼中也許是個(gè)煩燥的季節(jié)，但在我的眼睛中他卻代表著過(guò)程。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，它象征著開(kāi)始。秋天則是收獲的季節(jié)，當(dāng)你在飽嘗收獲的欣喜時(shí)，是否想到過(guò)夏呢？發(fā)現(xiàn)一下夏天把，其實(shí)它才是最美的季節(jié)。
15、荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，有的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣幾乎全展開(kāi)了，露出嫩小的蓮蓬。一朵朵荷花好象一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在荷葉上，荷葉似一片片云霧，又像仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般。不愛(ài)炫耀自己的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。突然一只青蛙跳到荷葉上，嚇了我一跳，濺起的水珠落在荷葉上，在湖面飛來(lái)飛去。
16、夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。蔚藍(lán)的天空懸掛著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也躲得無(wú)影無(wú)蹤。知了在樹(shù)上“知——知——”地叫著，有時(shí)聲音低沉而緩慢，像在述說(shuō)一個(gè)古老的故事；有時(shí)又高昂而迅速，像是在演奏一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。樹(shù)林中的小鳥(niǎo)，都懶懶地歇在樹(shù)上，似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。
17、友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)美麗的花壇。
18、時(shí)間好比一條無(wú)形的的河流，它無(wú)聲地流過(guò)每一個(gè)人的身旁；時(shí)間如同一位公正的法官，它公平地對(duì)待每一個(gè)人的是非；時(shí)間好比一支畫筆，它能在人們臉上畫出滄桑；時(shí)間如同一把刷子，它能刷掉人們心頭的痛苦。
優(yōu)美作文 篇5
當(dāng)繁華落盡，那些人、那些年站在原地，能否等待著他們歸來(lái)？——題記
某天在微博上瞥見(jiàn)一句話：“曾經(jīng)我們每天都要聊天，但現(xiàn)在我們卻好像不認(rèn)識(shí)了一樣�！笨吹綍r(shí)，一霎怔仲，悵然若失的感覺(jué)。
最近很喜歡一首歌是【那些年】“又回到最初得起點(diǎn)，記憶中你青澀的臉，我們終于來(lái)到了這一天，桌墊下的老照片，無(wú)數(shù)回憶連結(jié)......”聽(tīng)著聽(tīng)著就像起了天天在小巷口等我一起上學(xué)的靜，那些年里為我不知抹干了多少眼淚的茜，和我一起帶牙套的寶，每天一罐可樂(lè)為炎夏的我降溫的光，一起手拉手漫步在夕陽(yáng)下的悅，媛......這些零零散散的日子，點(diǎn)綴著我的整個(gè)青春。但因?yàn)榈赜虻木嚯x，不經(jīng)意的一次未來(lái)及化解的誤會(huì)，疏于聯(lián)系......最終年少曲終人散，我們已經(jīng)天各一方，甚至沒(méi)法牽手出來(lái)謝幕。
我是否能等待到哪一天，我們各自從人海深處走出來(lái)，回到原地，我們?cè)僖淮问譅渴肿哌^(guò)這一段路？我心里期許著。
何曾天涯
曾經(jīng)多少個(gè)夢(mèng)里，都是與他們一起歡笑的身影，身邊的朋友，基本都散落于各地，我卻還在原地，守著這寂寞的小鎮(zhèn)。不是不傷感，而是在偽裝堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有最好的朋友在身邊，一切都沒(méi)了生機(jī)。上學(xué)、放學(xué)，每天重復(fù)著機(jī)械式的生活。忙碌著的'時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，不忙的時(shí)候，心里空落落的。
秋天的那段時(shí)間，我覺(jué)得生活特別無(wú)望，閨蜜們一個(gè)都不在身旁，想找個(gè)人訴說(shuō)一下，拿起電話，卻還怕打擾別人的生活。最終撥到一半就掛了。那段時(shí)間我迷上了寫日志，記錄下生活的點(diǎn)滴�？刹痪镁徒拥搅硪粋�(gè)城市的他打來(lái)得電話，說(shuō)了很多很多，但印象最深的一句話是——不要以為不聯(lián)系就代表忘記。你的一舉一動(dòng)我們都在關(guān)注。朋友式一輩子的事，距離是拆不散的。當(dāng)時(shí)我就哭了，雖然無(wú)人能切身體會(huì)我的處境，但朋友每的一句話，每一條短息，每一條消息都包含著深情。
我站在原地，等待著你們?cè)俅位貋?lái)，放聲大笑。
那些人何曾忘記、那些人何曾天涯，那些年，飄落再遠(yuǎn)方。但愿我們彼此懂得，當(dāng)繁華落盡，不論我們與誰(shuí)相舊相依，那些陪伴著我們一起成長(zhǎng)的人，那些一起瘋狂的歲月，依舊清晰。
優(yōu)美作文 篇6
做一個(gè)童話中個(gè)性鮮明的角色，要么是好人，要么是壞人。多簡(jiǎn)單，多好。
這些搖曳的生命，他們到了哪里，他們?cè)谀睦镬陟谏x？
這個(gè)世界這么臟,我們還有什么資格談悲傷。
再見(jiàn)再見(jiàn),再也不見(jiàn)。
有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)只有在特殊情況下才會(huì)煉成。
依然行走,只是與時(shí)間的方向相反。
也許成長(zhǎng)的過(guò)程就是在不斷失去，失去那些原本屬于自己的東西，最后變成的那個(gè)人或許自己現(xiàn)在無(wú)論如何也想象不到，卻只有無(wú)可晚會(huì)地一直走下去。
現(xiàn)在是禽流感肆虐的時(shí)候。祝福那些飛散的`候鳥(niǎo)，祝它們平安。
我是個(gè)小丑,原來(lái)我斑斕的鼻子開(kāi)不出和你在一起的夏天。 我們?cè)谌碎g落淚,上帝在云尖微笑。我發(fā)誓,上帝一直在嘲笑識(shí)見(jiàn)的悲歡離合,以這片湛藍(lán)的天空和那溫暖的陽(yáng)光為證。
我不是不知道我喜歡什么，只是我更清楚我要什么。
我不清楚堅(jiān)強(qiáng)和麻木的界線是什么，有時(shí)候似乎什么都不在乎，可只有自己知道，那是因?yàn)樘诤趿恕?/p>
我不過(guò)是你轉(zhuǎn)身就遺忘的路人甲、憑什么陪你磋砣年華到天涯。
鎖,多么虛有其表,以為一塊爛鐵就可以鎖得住擁有,鎖得住失去了么.它充其量不過(guò)是能虛張聲勢(shì),�；e人,�；Ｗ约憾选�
生命是一場(chǎng)華麗的葬禮。
如果還有夢(mèng)想，旅程就不會(huì)結(jié)束。當(dāng)你離夢(mèng)想最近時(shí)，從這里出發(fā)的路程最遠(yuǎn)。
人們?cè)较蛩秮?lái)鄙視的目光，她就越要墜落下去。她用這種極端的行為向過(guò)去訣別，墜落已然成為她抵抗這個(gè)世界的最后武器。
流年狠狠的沖刷記憶的彼岸，曾經(jīng)花香肆意彌漫，而現(xiàn)在，歲月凋敝了鮮艷，一地落花，滿眼狼藉，幾次淪陷。
她并不是害怕孤獨(dú)，而是無(wú)法承受那種字這個(gè)世界上沒(méi)有任何一個(gè)人和她有關(guān)聯(lián)的感覺(jué)，那種感覺(jué)，太絕望拉。
活著的時(shí)候要快樂(lè)點(diǎn),因?yàn)槟銓?huì)死很久。
【優(yōu)美作文】相關(guān)文章：
優(yōu)美作文10-19
優(yōu)美風(fēng)景的作文【經(jīng)典】10-23
優(yōu)美的作文10-21
優(yōu)美風(fēng)景的作文10-20
優(yōu)美的作文[經(jīng)典]10-21
優(yōu)美敘事作文12-29
[經(jīng)典]優(yōu)美的作文12-17
作文優(yōu)美句子11-25