精選班級(jí)美食節(jié)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的班級(jí)美食節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)美食節(jié)作文 篇1
前天下午，李老師宣布了一個(gè)讓全班同學(xué)都為之“尖叫”的決定：我們班將在下星期一下午舉行一個(gè)“美食節(jié)”活動(dòng)！當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都不約而同地歡呼了起來：“李老師萬歲！‘美食節(jié)’萬歲！”我更是高興得不得了――桌子差不多都要被我拍爛了！呵呵……再看看別的同學(xué)：賈澤超甩著他的腕帶在大叫，劉逸凡拿著鉛筆盒在使勁地敲桌子，黎鑫更是了得，把書卷成喇叭狀，在模仿著野人的怪叫！
放學(xué)后回家的路上，我想：“我一定好好準(zhǔn)備，把最好吃的菜帶給同學(xué)們分享！”回到家，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽時(shí)，他們卻犯愁了：怎么帶菜呀？帶什么菜呀？生的還是熟的？……不過，我們還是初步形成了一套方案：素什錦！令我意外的是，今天中午媽媽送來的卻是另外一道菜：小公雞燒香菇、毛豆和筍片！這是奶奶為我做的我最喜歡的菜肴之一。
下午，我們班的“美食節(jié)”活動(dòng)如期進(jìn)行了！班主任李老師首先宣布了活動(dòng)規(guī)則以及注意事項(xiàng)，接著大聲宣布：“四（3）班‘美食節(jié)’現(xiàn)在開始！”她話音剛落，我的手便像裝了彈簧一樣，靈巧地?fù)]舞起筷子，旋風(fēng)般地開始“掃蕩”起來：首先是黎鑫的里脊串，接著是金禎的炸羊肉串。僅僅十多秒鐘，我面前的小木棍就有5根了！隨后我又先后品了高健萱的京醬肉絲夾餅，湯雨晨的麻辣鯉魚和賈澤超的番茄炒雞蛋、糖醋魚，可還感覺不夠勁！我又開始向別的小組推銷自己的“商品”――小公雞燒香菇、毛豆和筍片，實(shí)際上，我是要借這個(gè)機(jī)會(huì)品嘗一下其他小組的美食，嘻嘻！史夢(mèng)冉的水果沙拉，王邦彥的.番茄魚和楊雯靜的糖醋排骨都是我的“密友”。
其他同學(xué)也不甘示弱，逮著好吃的就往嘴里送，咀嚼的聲音此起彼伏！“吧唧、吧唧……”一碗碗、一碟碟、一盆盆食物進(jìn)了我們的小肚皮，如果說宰相的肚子能撐船，那我們的肚子大概也能裝下整個(gè)地球了！尤其是這熱鬧的場(chǎng)面，更是充滿誘惑力！看！連別的班級(jí)老師也被吸引來了！
我們?nèi)缭敢詢�，遍嘗美食，個(gè)個(gè)吃飽喝足。雖然李老師最喜歡的菜是楊雯靜的糖醋排骨，但我的菜也被評(píng)上了“班級(jí)九大金牌菜”，我很高興，也很滿足！而且希望下次還能有這樣的活動(dòng)！
班級(jí)美食節(jié)作文 篇2
“六一”，我們的節(jié)日，和那盼望已久的美食節(jié)終于來了！
下課鈴一響，我們就像安了彈簧一蹦就跳起來，直奔“自助餐臺(tái)”旁，仔細(xì)觀賞起這“滿漢全席”，口水也不停地往外冒，看：張珈瑋正對(duì)著可樂雞翅發(fā)愣；沈昊鍇正看著脆皮雞腿流口水······我也不例外，對(duì)著金黃的薯?xiàng)l垂涎三尺呢！
從中午開始，食物的香氣就飄進(jìn)我們的鼻子，是那么的誘人，而等待的時(shí)間總是那么漫長，噢！我的胃好像也嗅到了誘人的香氣，不停地咕咕直叫。終于，在看的見，聞得到，卻又吃不著的煎熬下，等來了這一刻。老師一聲令下，同學(xué)們可真不慢，拿起盤子，沖到餐臺(tái)邊快速排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)去選餐，這里夾點(diǎn)，那里選點(diǎn)，選完餐，同學(xué)們很快地坐在位子上津津有味地吃了起來。
來，讓我們偷看一下同學(xué)們的吃相吧：沈昊鍇正大口大口地吃著雞腿；張柯不像沈昊鍇那樣狼吞虎咽，只見她咬一口，嚼一會(huì)，好享受哦！而程汀呢，早已風(fēng)卷殘?jiān)屏�，看他意猶未盡的樣子，似乎又要卷土重來；我面前的一份薯?xiàng)l和雞翅在我左右開弓下已經(jīng)到了我的'胃里，太好吃了！恨不得胃再大一點(diǎn)，看著盤里我最愛的雞翅只剩了骨頭，腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽為做我們正在吃的美味佳肴，在廚房里忙得大汗淋漓的樣子，我的鼻子酸酸的，心里暖暖的。親愛的媽媽：謝謝您！。
時(shí)間像飛箭，短暫的美食節(jié)結(jié)束了，看著同學(xué)們心滿意足的樣子，再看看我連晚餐都不想吃的樣子，我們笑了。
�。∶朗彻�(jié)，我愛你！
班級(jí)美食節(jié)作文 篇3
這個(gè)星期五的下午，我們舉行一場(chǎng)別開生面的“班級(jí)美食節(jié)”。
到綜合實(shí)踐室，我們就開始整理材料。同學(xué)們搶到電磁爐和鍋以后，就開始不慌不忙地動(dòng)起手來，有的洗鍋，有的切菜，有的倒油熱鍋……
我們的.第一道菜是一道甜品——牛奶雞蛋布丁。廖人賢先打了兩個(gè)雞蛋，然后攪拌起來。攪拌均勻后，她打開一盒純牛奶，倒入半瓶，再加入兩小勺白糖，再開始繼續(xù)攪拌。我接過手來，心想：這么一件小事肯定難不倒我，于是加快速度，誰知牛奶和雞蛋的混合體一下子就賤了一大半出來。我偷偷捏了一把汗，不敢再大意。終于，這道甜品上了蒸鍋，差不多十五分鐘后，甜品終于新鮮出爐了。牛奶布丁呈淡黃色，固體狀，看起來很光滑，吃起來彈性十足，并且有牛奶的香味，讓人品嘗后口有余香。
終于輪到我炒自己的家鄉(xiāng)菜——炒白果。我先把油倒下去，等到燒熱后再把白果倒下去進(jìn)行翻炒。正當(dāng)我忙得不可開交時(shí)，一個(gè)同學(xué)好心拿了一塊其他組的西紅柿給我吃。西紅柿上面灑滿了白糖，看起來酸甜可口。我一口咬下去，味覺一下子就大聲喊抗議——好咸！原來西紅柿上面的白糖竟是鹽！我急忙找了一杯水喝，三兩口下肚，這才緩解了味覺上的咸味。正想找那“謀害”我的小子算賬，無奈不可抽身，便只能讓他暫時(shí)“逍遙法外”。
一會(huì)兒，鍋里白果香味，引來了許多饞貓……
經(jīng)過一陣忙碌，教室里香味四溢，長桌上已擺滿了同學(xué)的杰作，有金黃的炸地瓜，有乳黃的布丁，有香脆的炸薯?xiàng)l，有作料豐富的鹵面，有水果奶昔，有水果拼盤……同學(xué)們拿著餐具，排起了隊(duì)伍自助餐式的吃得不亦樂乎。
這次班級(jí)美食節(jié)給我們留下了滿滿的美好回憶，并且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。希望以后能多舉行這樣的活動(dòng)！
班級(jí)美食節(jié)作文 篇4
今天，我們千等萬等的“六（三）大胃王”活動(dòng)終于拉開了帷幕(撒花，鼓掌)�！按笪竿酢被顒�(dòng)是由我們班58位同學(xué)傾心打造的美食自助餐活動(dòng)，你的門票就是你所帶來的美食。沒有帶來的人只好“望食興嘆”啦！
同學(xué)們一一端上自己的食物，我的菜品是蛋豆腐湯，鳥蛋加豆腐的湯，但外形好像不怎么樣哈。不一會(huì)兒，長桌就被同學(xué)們的菜品占領(lǐng)了，眼花了亂，簡(jiǎn)直亮瞎狗眼！有可樂雞翅，皮香肉多；有牙簽牛肉，重口味與小清新的結(jié)合體；有什錦蔬菜，五花八門的“家庭聚會(huì)”。其中最搞笑的莫過于陳華陽的雞湯了，雞湯不少見，少見的是，他煮了一整只……敢問陳英雄，你確定有人能扒了這只雞么？我最喜歡的一道菜就是盧瑾所做的一道菜——“棒棒蝦”，外酥里嫩，酥香麻辣。
賀老師選出了2號(hào)列，4號(hào)列，6號(hào)列的同學(xué)評(píng)出色，香，味獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)這些同學(xué)表示極大的`嘉獎(jiǎng)！接下來就到最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——自由品嘗美食的時(shí)刻了！食物就在眼前！同學(xué)們都像餓狼般盯著桌子。
人群緩緩的移動(dòng)，同學(xué)們的筷子一開一合，一開一合，顯然這筷子也被夾“飽”了。而同學(xué)們的盤子更是堆得像小山一樣，高高的，鼓鼓的，像要撐破了的肚皮。
“這個(gè)，這個(gè)，你倒是快點(diǎn)��！”
“前面的人不走我咋么辦？”
“時(shí)間不夠了！”
人群中仿佛有一個(gè)炸彈，炸開了鍋，再也按耐不住了。你爭(zhēng)我搶的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。
我挑選了雞腿，可樂雞翅，牙簽牛肉以及我最喜歡的棒棒蝦各一只。周圍只有咀嚼的“咔吧咔吧”聲，在美食下，任何事物都是安靜的。
正當(dāng)我專心致志的啃雞腿的時(shí)候，一句魔音貫耳，貫入我的耳朵，瞬間我就笑噴了，那只，剛剛還從鍋里探出半個(gè)頭的的小雞瞬間連頭都沒了。不只是斷了半截�。�
我不禁感慨道：“廚藝好真是罪，只是可憐那只雞，只有骨架了�！�
陳華陽，廚藝好，也是罪喲！
有趣的美食節(jié)活動(dòng)，令我嘗到了最好吃的自助餐——友誼之餐。
班級(jí)美食節(jié)作文 篇5
“這個(gè)好吃！”“那個(gè)好吃！”一陣陣聲音從三(五)班傳出來，你肯定想知道我們?cè)诟墒裁窗�！告訴你了，可千萬別流口水哦!那就是我們?nèi)?五)班正在舉行了一個(gè)小小的美食節(jié)。
原來，昨天放學(xué)的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)，“明天我們班要舉行一個(gè)小美食節(jié)，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好我們要選出我們班上的小小美食家哦!”老師剛說完，教室里早已亂成一鍋粥，也許是因?yàn)槲覀儼嗟谝淮我e行這樣大型的活動(dòng)吧!同學(xué)們有的在討論今天要做什么美食，有的滔滔不絕地自己做菜的經(jīng)驗(yàn)……
今天早上，同學(xué)們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校，希望主食節(jié)馬上開始，老師來了，老師說：“第三節(jié)課才開展美食節(jié)，請(qǐng)同學(xué)們把自己的.美食收好，準(zhǔn)備上第一節(jié)課”因?yàn)樘氤悦朗沉�，第一、第二兩�?jié)課，許多同學(xué)早走了神，第三課終于盼來了，同學(xué)們迫不及待地拿出自己做的美食，有豆皮、有黃瓜、還有餃子等……真是應(yīng)有盡有，數(shù)都數(shù)不清，老師走進(jìn)了教室，說：“現(xiàn)在我宣布，三(5)班美食節(jié)正式開始�！苯淌依镉质且魂嚉g呼聲，老師又接著說：“下面有誰愿意參加比賽？”同學(xué)們紛紛舉手，最后，這些菜都得到了大家的表揚(yáng)。
我最感興趣的一個(gè)菜是“紅花綠葉”，“紅花綠葉”的氣味有點(diǎn)酸，老師讓戴佚介紹這盆“紅花綠葉”是怎么做成的，戴佚說：“先把黃瓜洗干凈，用刀切成兩半，一半切成絲，黃瓜絲放在盤子中間，旁邊圍著一圈切成一半的小西紅柿，西紅柿的旁邊就是黃瓜片。”遠(yuǎn)處看去紅紅綠綠漂亮極了!老師請(qǐng)宋京洋來品嘗，宋京洋拿起一片黃瓜，狼吞虎咽地吃了起來，好像從來沒有吃過這么好吃的菜。我還感興趣的一個(gè)菜是文寧做的餃子，薄薄的餃子皮里塞滿了餡，吃起來真好吃，唉!別提了，想起來，我又想去吃了。
最后，大家評(píng)出了兩位小小美食家，一位是戴佚，一位是文寧，并送上了熱烈的掌聲。
班級(jí)美食節(jié)作文 篇6
今天下午，我們?cè)诎嗌吓e行了一次非常開心的美食節(jié)，我們幾乎已經(jīng)忘了這里是四（9）班了，好像是在大酒店里吃著香的，喝著辣的，跑來跑去。
這個(gè)好消息在星期三下午孫老師就已經(jīng)告訴了我們，一聽到這個(gè)好消息，班里立刻響起了一陣陣的歡呼的聲音。所以，這幾天，我把我的心全部都放在了美食節(jié)上了，我多么希望時(shí)間能夠快那么一點(diǎn)兒呀！這樣的話，我們就可以早那么一點(diǎn)兒在班上舉辦美食節(jié)了。
我努力地思考：做什么呢？最終結(jié)果是和郭靜一起做水果沙拉，中午，她到了我的家，開始做水沙拉了。
首先，第一步，把水的皮削掉了，蘋果、梨、彌猴桃都是用刨刀把皮給刨下來的，但火龍果，只需要用刀在中間切了一刀就可以了。第二步，把果肉切成布丁，放入盤里，火龍果只需要用勺子把果肉挖出來就行了，最后擠上一點(diǎn)兒酸奶，大功告成了！
下午，我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)了好多人都帶了很多好吃的，曹凱捷竟然帶來了花甲，其中我最喜歡朱佳菁的壽司，還有袁振晨帶過來吃的海王星了。
由于我組太餓了，都口水學(xué)直流三十尺了，只好先偷吃了，吉強(qiáng)宇正要搶雞柳時(shí)，孫老師來拍照片了，郭靜咳咳一聲，意思是別吃了，可吉強(qiáng)宇已經(jīng)將一個(gè)藕夾子咬了一大口，逗得我們哈哈大笑，他只好蓋上盒子了。
美食節(jié)正式開始了，隨著孫老師一聲令下：開吃！我們便開始大吃特吃起來了，我先吃了個(gè)張煜昕的雞柳，味道不錯(cuò)，我又吃了吉強(qiáng)宇的'可樂雞翅，蔣佳森糖醋排骨，翟建華的春卷，這三道菜的味道都十分不賴嘛！
我又看見我的水果沙拉沒有人來吃，問：怎么沒有人來吃我的菜呀？郭靜先吃了一個(gè)，我也吃了一個(gè)，不錯(cuò)！我去拿它來了好多好吃的寶貝來！
這次，我們體會(huì)到了父母的辛苦，也吃到了分享的甜蜜！
班級(jí)美食節(jié)作文 篇7
“吃”是孩子們的天性，為了滿足我們的喜好，為了讓我們痛痛快快地過把癮，梁老師別出心裁，提議舉辦一次“美食節(jié)”。
“美食節(jié)”那天，我們甭提有多開心了！同學(xué)們都從家里帶來最好的美食，每位同學(xué)都拎著大包小包的零食來到班級(jí)。
在同學(xué)們的期盼中，在一袋袋零食此起彼伏的開封聲中，“美食節(jié)”拉開了帷幕同學(xué)們把自己所有的零食都統(tǒng)統(tǒng)搬到了課桌上，少了幾分霸氣，多了一些互相謙讓與大方。
“你嘗嘗我的�！苯痖蛭疫f來一盒餡餅。我打量著這些小東西，圓圓的身子還不到巴掌那么大，疑惑地問：“這餡餅在常州沒得賣吧！堪稱食神的我怎么從未見過？”“呵呵，這是廈門特產(chǎn)，叫做鼓浪嶼餡餅。”我不客氣地拿起一塊，咬了一口：“恩，酥酥，軟軟，陷兒應(yīng)該是芋茸的，甜兒不膩，嚼起來很有勁道，這餡餅口感不錯(cuò)！”金楠聽了我的評(píng)價(jià)，點(diǎn)頭稱贊，“不愧是食神！給，這餅個(gè)兒小，多拿些！”“好嘍！”我一口答應(yīng)。
“你嘗嘗我的！”一位同學(xué)伸手遞過一袋零食，“怎么樣，好吃不？”另一位同學(xué)吮著手指尖還殘留的味道，嘖嘖贊嘆：“好吃，真好吃！”看那樣子好象意猶未盡�！昂贸�，那你就多拿些！”“好呀！對(duì)了你也嘗嘗我的……”
正當(dāng)我嘗著餡餅，陶醉之時(shí)，不遠(yuǎn)處的周勝羲開口了：“楊光，知道你愛吃甜類食品，所以我就專門為你帶了盒北京的蘋果脯，快吃吧！”楊光顯得有些欣喜，激動(dòng)得連“謝謝”都忘了說。一大口一大口地狼吞虎咽，還不住地贊上兩句。一旁的周勝羲看他吃得那么香，滿足地說：“這果脯是北京的招牌產(chǎn)品，蘋果脯猶為美味。它味道甜津津，卻不粘口。色澤誘人，剔透潤滑，既美觀又美味……”不一會(huì)兒，蘋果脯便被楊光風(fēng)卷殘?jiān)瓢阋粧叨�。直到吃完了，他還咂著嘴回味無窮！
同學(xué)們沒有固定的座位，走到哪兒就坐到哪兒。你可不要誤以為我們因老師不在而亂了秩序。而是，而是拿自己的`好吃東西與其他同學(xué)去分享。
“你吃我的零食吧！”，“你看我的東西對(duì)你的胃口嗎？”，“多吃點(diǎn)，誰讓我們是一個(gè)大集體的！”……這些話在短短一小時(shí)的“美食節(jié)”上不覺于耳。
大家都說，一個(gè)人吃，不香。大家一同分享，那味道無與倫比！
班級(jí)美食節(jié)作文 篇8
我們學(xué)校要舉行美食節(jié)，教師讓我們每人做一道菜帶到班里去比賽，看誰做得最好吃。
星期天，我讓媽媽去買一條黃瓜，我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會(huì)兒，終于做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶著我的菜去參加比賽了。
我一進(jìn)班里，就被那五顏六色的菜肴和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開始品嘗每一個(gè)同學(xué)的菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的造型非常獨(dú)特。番茄是月牙形的，他們均勻地躺在盤子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的，像一張金黃色的地毯鋪?zhàn)颖P子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上，把他的.雞脆骨一掃而光，好像我們跟他的雞脆骨有仇似的。這時(shí)他沾沾自喜地告訴我們：“先把雞脆骨上撒上一點(diǎn)蔥，放在鍋里炸一炸就好了�！� 心想，我也要學(xué)著做。雖然我們吃得厲害，但我們并沒用忘記教師。我們往教師盤子里夾菜，使她們的盤子堆積如山。教師們臉上洋溢著幸福的笑容。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了，開始投票決定誰是廚神。同學(xué)們都很嚴(yán)肅，也很緊張。經(jīng)過大家一致推選，鄭佳琪得到了廚神的稱號(hào)。雖然我沒有被選上，但是下次我一定會(huì)努力，爭(zhēng)取拿到廚神的稱號(hào)。
班級(jí)美食節(jié)作文 篇9
走進(jìn)教室，空氣中夾雜著由多種食品組成的香味。班級(jí)里“面餅蔥湯醋”樣樣具備。沒錯(cuò)，這就是我們班第二期美食節(jié)。
同學(xué)們有的帶了香糯爽滑的湯圓；有的.帶了酥爛脫骨的炸薯?xiàng)l；有的帶了甘旨肥濃的雞翅······而我呢？帶了美味的三明治！今早，天剛蒙蒙亮，我們就開始制作美食······大家?guī)У氖称啡瑛P髓龍肝一般。不等老師下令，我們便迫不及待地互相交換著吃，我一面給大家“派送”三明治，一面拿著筷子品嘗別人的美食。我吃著濃香赤醬的雞翅，吃得滿嘴流油，真好吃呀！
我開始在班級(jí)里轉(zhuǎn)悠，查看著各種美食。呀！這個(gè)色澤光亮，不錯(cuò)不錯(cuò)！我嘗嘗！這個(gè)鴨舌不錯(cuò)，給我點(diǎn)。這個(gè)花菜真香，給我點(diǎn)……我把收集來的美食放在一起，大快朵頤起來。吃著吃著，不免想起了制作的過程：我拿著兩片三角形面包，在一塊上涂上番茄醬，在那塊上放上一片生菜，撒上一層肉松，再放上一片炸過的大香腸，最后蓋上另外一層面包，壓幾下。包裝了，剪出一塊保鮮膜，沿三條邊折進(jìn)去，然后把角折進(jìn)去，就包好了！我包了二十幾個(gè)帶到學(xué)校，還是被分光了，還蠻受歡迎的！
我們的美食節(jié)雖是老師組織的，更辛苦的是我們，買材料，家長們還要幫忙……
班級(jí)美食節(jié)作文 篇10
中午，我們班里開展了“快樂美食節(jié)”的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都帶了一道美食來，我媽媽為我精心準(zhǔn)備了蒜爆魚，想在美食節(jié)上拿個(gè)大獎(jiǎng)。
我們每組先推薦一道菜，再上去介紹這道菜，我們組里推選了施震霆的年糕，等八道菜介紹完，我和陸欣煜也上去介紹了自己帶來的菜，因?yàn)槲矣X得我的菜也很棒。然后我們就開始評(píng)獎(jiǎng)了，我得到了創(chuàng)意獎(jiǎng)，趙君是制作獎(jiǎng)，還有炫杰、震霆也得了獎(jiǎng)，我和幾個(gè)組長上去邊品嘗邊評(píng)，我覺得很開心，因?yàn)樽詈贸缘牟俗屛覀兿瘸粤恕?/p>
最后一個(gè)獎(jiǎng)就是團(tuán)體獎(jiǎng)，讓全班同學(xué)一起評(píng)哪一組帶的菜最豐富，結(jié)果是第六組和我們第八組，我覺得我們組的`菜葷素搭配，還有水果和點(diǎn)心，所以才會(huì)得獎(jiǎng)，這樣我們組的每個(gè)同學(xué)都得了五分。
我非常喜歡今天的活動(dòng)，因?yàn)橛谐杂型�，還有媽媽的陪伴，希望下次再開展這樣的活動(dòng)，到時(shí)我一定會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備更美味的菜。
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