小刺猬上學(xué)作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小刺猬上學(xué)作文，歡迎大家分享。

小刺猬上學(xué)作文1

　　黃昏時(shí)黃云的高鳥(niǎo)，秋天的寒樹(shù)。新同學(xué)又該報(bào)到了。小刺猬一大早就起來(lái)了，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)�我終于可以去上學(xué)了。

　　開(kāi)學(xué)第一天，有體育課，學(xué)生們踢自己喜歡的足球。球場(chǎng)上，有的在擋球，有的在守球，有的在準(zhǔn)備進(jìn)攻。看著大家玩得這么開(kāi)心，小刺猬心里癢癢的，心想：我待會(huì)兒上去玩?zhèn)�游戲。突然一個(gè)球向他撲來(lái)，小刺猬覺(jué)得這一切真的很容易得到！你想怎么樣都行，看我吃香蕉球。只見(jiàn)小刺猬迅速縮成一團(tuán)，不料，球沒(méi)踢，只聽(tīng)噗的一聲，球被小刺猬身上的刺扎了。士氣高昂的小刺猬，突然情緒低落。所有學(xué)生都抱怨刺猬：都是你，我們不能踢足球。小狐貍用力推小刺猬。小刺猬委屈極了，不知不覺(jué)又縮成一團(tuán)。都是我的刺。我應(yīng)該拔出來(lái)的。

　　放學(xué)后，小刺猬緊張地沿著墻腳走，擔(dān)心這根刺會(huì)再次給帶來(lái)麻煩。吹口哨，落葉悠悠舞。這里很難掃落葉。你看風(fēng)剛剛卷成一堆，就像一朵裂開(kāi)的花，真的讓人覺(jué)得很無(wú)力。值班的`熊抱怨。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)的樹(shù)葉毫無(wú)偏見(jiàn)地吹向刺猬。刺猬習(xí)慣性的縮成一團(tuán)，吹來(lái)的葉子牢牢的粘在刺猬身上。小猴子和他的同學(xué)都驚呆了，都圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小刺猬，你這次真行�！毙〈题�半信半疑的想，我的刺還能有這么大的作用嗎？于是不管三七二十一，刺猬決定去爭(zhēng)取。開(kāi)始的時(shí)候，小刺猬緊緊地?cái)D成一團(tuán)，形成一個(gè)帶刺的小球，硬滾到了有樹(shù)葉的地方。我看到它滾過(guò)的地方一片葉子也沒(méi)有，地上干干凈凈的，全綁在刺猬身上。在刺猬的幫助下，學(xué)生們很快完成了他們的任務(wù)。狐貍害羞地走到刺猬面前說(shuō)：“對(duì)不起，刺猬。我不應(yīng)該推你。以后我們會(huì)是好朋友的。”。小刺猬開(kāi)心地笑了，再也不為這個(gè)刺痛費(fèi)心了。

小刺猬上學(xué)作文2

　　“高鳥(niǎo)黃云暮，寒蟬碧樹(shù)秋�！庇值搅艘荒暌欢鹊男律鷪�(bào)到的時(shí)間。小刺猬一大早就起來(lái)，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我終于可以上學(xué)了。”

　　上學(xué)第一天，就有體育課，同學(xué)們玩起了最喜愛(ài)的足球，在球場(chǎng)上有的在攔球，有的在守球，還有的在準(zhǔn)備進(jìn)攻。看著大家玩得如此開(kāi)心，小刺猬心里發(fā)癢，心想：“一會(huì)兒我也要上去踢一場(chǎng)�！焙鋈灰磺蛳蛩�飛來(lái)，小刺猬心想“這可真是得來(lái)全不費(fèi)功夫��！想什么來(lái)什么，看我來(lái)個(gè)香蕉球”。只見(jiàn)小刺猬迅速的縮成一團(tuán)，可誰(shuí)知球沒(méi)踢著，只聽(tīng)見(jiàn)“噗”的一聲，球被小刺猬身上的刺扎破了。原本斗志昂揚(yáng)的小刺猬頓時(shí)垂頭喪氣了。同學(xué)們都埋怨小刺猬：“都是你，我們都玩不成足球了�！毙『�貍更狠狠推了一把小刺猬。小刺猬委屈極了，不知不覺(jué)中又縮成一團(tuán)�！岸际俏疫@一身刺惹的禍，我真該拔掉它�！�

　　放學(xué)了，小刺猬惴惴不安地沿著墻根走，生怕這一身刺再招惹是非。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞�！斑@邊的'樹(shù)葉真難掃啊，你們看這剛掃成一堆風(fēng)一吹又散了，就像天女散花，真讓人心有余力不足�！闭�在做值日的小熊抱怨道。突然一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，吹起的樹(shù)葉不偏不倚的吹向小刺猬，小刺猬習(xí)慣性的縮成一團(tuán)，吹來(lái)的樹(shù)葉被牢牢地扎在了小刺猬身上。小猴和同學(xué)們都被驚呆了，紛紛圍上來(lái)七嘴八舌地說(shuō)：“小刺猬這次你真厲害�！毙〈题�半信半疑地想：“難道，我這一身刺還有這么大的作用�！庇谑遣还苋�七二十一小刺猬決定豁出去了。說(shuō)干就干，小刺猬緊緊縮成一團(tuán)形成了一個(gè)刺球，用力的往有樹(shù)葉的地方滾去。只見(jiàn)它滾過(guò)的地方一片樹(shù)葉也沒(méi)有了，地上干干凈凈的，全扎在了小刺猬的身上。在小刺猬的幫助下同學(xué)們很快完成了值日。小狐貍羞答答地走到小刺猬身邊說(shuō)：“小刺猬對(duì)不起，我不應(yīng)該推你，我們以后就是好朋友了�！毙〈题�開(kāi)心地笑了，再也不為這一身刺煩惱。

小刺猬上學(xué)作文3

　　藍(lán)天，黃葉，秋色，冷煙綠浪。九月的秋天，森林里的動(dòng)物學(xué)校又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的季節(jié)。一大早，刺猬興高采烈的背著小書(shū)包來(lái)到學(xué)校。校園里菊花盛開(kāi)，青松繁茂。遠(yuǎn)處的學(xué)生三五成群生動(dòng)地交流著。

　　小刺猬高興地來(lái)到了他的班級(jí)。座位上有許多小動(dòng)物，如聰明活潑的.白兔、活躍的猴子、天真無(wú)邪的大熊貓、老實(shí)的小黃牛和刺猬。但是，每次經(jīng)過(guò)小動(dòng)物的時(shí)候，它都會(huì)聽(tīng)到對(duì)方的尖叫，然后對(duì)方就會(huì)遠(yuǎn)離它。于是小刺猬沮喪地走到教室盡頭的角落。它并不討厭所有人，因?yàn)樗�的刺從小就給它帶來(lái)了很多麻煩。

　　刺猬無(wú)精打采的看著黑板，失去了理智。山羊老師雖然容光煥發(fā)，引用經(jīng)典，卻引起學(xué)生哄堂大笑；狒狒老師充滿了樂(lè)趣和笑聲，他的課也很有趣，但是刺猬覺(jué)得這些和自己無(wú)關(guān)。它沒(méi)有同桌，沒(méi)有朋友，甚至坐在容易忘記的角落里。還有勞動(dòng)課和體育課。刺猬還是不知道怎么辦。

　　轉(zhuǎn)眼間，勞工階層到了。果園里的蘋(píng)果收成很好，所以小動(dòng)物應(yīng)該幫忙收集蘋(píng)果。任務(wù)已經(jīng)分配好了，每只小動(dòng)物各司其職。你看，小猴子正手忙腳亂地用紅色的大樹(shù)枝摘蘋(píng)果，小兔子不停地收集蘋(píng)果，大熊貓和小公牛在流汗運(yùn)輸蘋(píng)果。但是兔子的速度太慢，很快收集到的蘋(píng)果不夠包裝。刺猬看著身上的刺和地上的蘋(píng)果。當(dāng)他的目光轉(zhuǎn)向時(shí)，他處理好了。我看到它在地上打滾，地上的蘋(píng)果立刻粘在刺猬堅(jiān)硬的刺上。它收集了一整套蘋(píng)果，走到小白兔面前，用力搖了搖，所有的蘋(píng)果都掉進(jìn)了盒子里。小白兔動(dòng)情地說(shuō)：“刺猬，你的刺也很有用�！比藗儾辉俸ε滤�的刺痛。

　　然而體育課去上課，刺猬一個(gè)人站在操場(chǎng)的一邊。同學(xué)們雖然不怕它的刺，但也會(huì)時(shí)不時(shí)被捅一刀。我該怎么辦？難過(guò)的時(shí)候看著小刺猬，大家都在說(shuō)話。突然兔子拿出一個(gè)蘋(píng)果說(shuō)：“如果上面的刺被蓋住了，你能和我們一起玩游戲嗎？”大家紛紛鼓掌。笑聲和歡笑聲很快在操場(chǎng)上蔓延開(kāi)來(lái)。

　　小刺猬再也不用擔(dān)心刺傷別人了。尺子短，寸勁。

小刺猬上學(xué)作文4

　　“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”秋高氣爽，金桂飄香。小刺猬嘟嘟，背著新書(shū)包，連蹦帶跳的來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)校園，就聽(tīng)到教室里書(shū)聲瑯瑯，琴房中歌聲飛揚(yáng)。一切都那么新鮮，輕紗籠罩的校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，郁郁青青的草坪，好美的'校園！嘟嘟高興地在人聲鼎沸的操場(chǎng)上打起滾兒來(lái)。

　　“哎呀，哎喲”，傳來(lái)一陣陣小朋友的尖叫聲。嘟嘟好奇地停下來(lái)，探出藏在肚子下面的尖腦袋。原來(lái)剛才自己太欣喜若狂，只顧滾著玩兒，不小心扎著了小白兔和小花狗。“真對(duì)不起，剛才太高興了，不小心扎到了你們。”小刺猬紅著臉說(shuō)：“你們能原諒我，愿意做我的朋友嗎？”“哼，你長(zhǎng)了一身大頭針，這么難看，還天天縮頭縮腦的，我才不要呢！”小白兔嗤之以鼻，說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走，其他小朋友見(jiàn)了他也紛紛躲閃，嘟嘟失落地走了。

　　到了教室，小動(dòng)物們都找了要好的伙伴當(dāng)自己的同桌。只有嘟嘟在教室里踱來(lái)踱去，無(wú)人理睬。他幾次想找小伙伴搭訕，小伙伴們還是像躲瘟神一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)他。還是小烏龜慢慢地爬過(guò)來(lái)，勉為其難的做了他的同桌。

　　體育課上，看著同學(xué)們都在興高采烈地練足球，嘟嘟躍躍欲試，也想好好的表現(xiàn)一下。他先繃直身子，再慢慢的把自己團(tuán)成一個(gè)球，然后用力向足球撞去，誰(shuí)知足球只在半空打了一個(gè)轉(zhuǎn)兒，便趴在地上紋絲不動(dòng)了。大家湊近一看，原來(lái)嘟嘟用力過(guò)猛，足球已經(jīng)被扎成了篩子，沒(méi)氣了。同學(xué)們見(jiàn)了哄堂大笑，而嘟嘟也像泄了氣的皮球一樣，跌坐在了地上……

　　狼狽不堪的嘟嘟走在放學(xué)的路上，苦惱極了。怎樣才能讓同學(xué)們喜歡自己，和大家玩成一片呢，真成了嘟嘟的煩心事。小朋友們，你能幫助他想個(gè)好主意嗎？

小刺猬上學(xué)作文5

　　“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！痹谝粋�(gè)天高云淡，瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié)，小刺猬收到了動(dòng)物學(xué)校的入學(xué)通知書(shū)。它高興得手舞足蹈，興奮得一晚上都沒(méi)睡覺(jué)。第二天，小刺猬高高興興地背上書(shū)包去上學(xué)了。

　　動(dòng)物學(xué)校的小伙伴可真多呀！有小白兔、小猴、小松鼠、小鹿……小刺猬謙虛又和藹地和她們打了個(gè)招呼�？稍谶@么多的小伙伴中，小猴子丁丁有點(diǎn)瞧不起小刺猬：“瞧它那丑樣，滿身長(zhǎng)著大針，又尖又小的腦袋，老是縮在肚子下面，一副呆頭呆腦，膽小如鼠的樣子，看了真讓人心煩。”“你這話太不公平了！”小白兔跳出來(lái)打抱不平：“小刺猬并不笨，每天夜里它都能捉住幾只老鼠�！薄白嚼鲜笥惺裁戳瞬黄穑克�能像我跑的那樣快嗎？它能爬上那棵樹(shù)嗎？”小猴子提高了嗓門(mén)喊道。大伙不吭聲了，小刺猬扭動(dòng)著圓乎乎的身子悄悄地退到一邊去了。

　　體育課上，大象老師讓同學(xué)們玩捉迷藏。游戲開(kāi)始了，小白兔撒腿往草叢里跑，雪白的身子被長(zhǎng)長(zhǎng)的.草遮住了。忽然，小白兔驚惶地尖叫起來(lái)：“蛇！蛇！”小伙伴們都從藏身的地方跑出來(lái)，問(wèn)蛇在哪？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只聽(tīng)得“剛剛”一陣響，那條蛇已經(jīng)爬到了它們面前了，身體又粗又長(zhǎng)，三角形腦袋，嘴里的毒芯一伸一伸，怪嚇人的。小猴大喊一聲“快跑！”它第一個(gè)以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在后面。蛇拉直了身體，拼命朝前追。經(jīng)過(guò)小刺猬跟前，小刺猬鎮(zhèn)定自若，一下子咬住了蛇的尾巴，然后把頭縮進(jìn)肚子底下，蛇把頭抬的高高的，兇狠地?fù)u了搖，想咬死小刺猬。小刺猬一點(diǎn)兒也不害怕，還是緊緊地咬住蛇尾巴不放，蛇盤(pán)成一團(tuán)，想絞死小刺猬，小刺猬卯足勁，弓起背，全身的尖刺都豎起來(lái)。蛇的身上被刺了無(wú)數(shù)個(gè)小洞，掙扎了幾下，最后一動(dòng)也不動(dòng)了。

　　小伙伴都回來(lái)了，看到小刺猬把兇惡的大毒蛇給刺死了，七嘴八舌地夸獎(jiǎng)起來(lái)：“多虧你救了我們！”“小刺猬真勇敢，臨危不懼！”“小刺猬不但能捉老鼠還能斗毒蛇，真了不起！”小猴子面紅耳赤，低著頭說(shuō)：“小刺猬，你真勇敢！我以前以貌取人，小看你了，請(qǐng)你原諒我吧！”它們握手言和，成了動(dòng)物學(xué)校的好朋友。

小刺猬上學(xué)作文6

　　碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。金秋九月，森林里的動(dòng)物學(xué)校又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季。一大早小刺猬高高興興背著小書(shū)包來(lái)到學(xué)校。校園里菊花怒放，翠綠的青松茁壯成長(zhǎng)。遠(yuǎn)處的同學(xué)三五成群繪聲繪色交流著。

　　小刺猬興高采烈地來(lái)到自己所在的班級(jí)。座位上已坐滿許多小動(dòng)物，有聰明活潑的小白兔，有生性好動(dòng)的小猴子，有憨態(tài)可掬的大熊貓，有老實(shí)巴交的小黃牛小刺猬興沖沖跟大家打招呼，可是它每經(jīng)過(guò)一個(gè)小動(dòng)物就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的驚呼聲，隨即對(duì)方都會(huì)離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。于是小刺猬垂頭喪氣地走到教室最后邊的角落里。它不怨恨大家，因?yàn)閺男〉酱笏�那一身刺給它帶來(lái)了很大的麻煩。

　　小刺猬無(wú)精打采地望著黑板出神。雖然山羊老師神采飛揚(yáng)，引經(jīng)據(jù)典，引起同學(xué)們哄堂大笑；狒狒老師談笑風(fēng)生，妙趣橫生，他的課耐人尋味但小刺猬感覺(jué)這些好像與自己無(wú)關(guān)。它沒(méi)有同桌，沒(méi)有朋友，甚至坐在那個(gè)容易讓人遺忘的.角落。還有一節(jié)勞動(dòng)課和體育課，小刺猬還不知道怎么辦呢？

　　轉(zhuǎn)眼間，勞動(dòng)課就到了。果園的蘋(píng)果豐收了，小動(dòng)物們要幫忙收蘋(píng)果。任務(wù)已下達(dá)，每個(gè)小動(dòng)物各司其職。你看，小猴子手忙腳亂地摘著枝頭又大又紅的蘋(píng)果，小兔子馬不停蹄收集蘋(píng)果，大熊貓和小黃牛汗流浹背，正運(yùn)送蘋(píng)果�？墒�，小兔子的速度太慢了，很快收集的蘋(píng)果不夠裝箱了。小刺猬看看自己身上的刺，又看看地上的蘋(píng)果，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。只見(jiàn)它在地上打個(gè)滾，地上的蘋(píng)果立馬扎到小刺猬的硬刺上。它收集一身蘋(píng)果，走到小白兔跟前，使勁抖一抖，蘋(píng)果都乖乖落入箱中。小白兔感慨地說(shuō)：小刺猬，你這一身刺也是有大用處的�！贝蠹以僖膊缓ε滤�的刺了。

　　可是，體育課上課了，小刺猬孤零零地站在操場(chǎng)的一邊。雖說(shuō)同學(xué)們不怕它的刺，可是它們時(shí)不時(shí)還會(huì)被刺傷。怎么辦呢？望著愁眉不展的小刺猬，大家七嘴八舌討論起來(lái)。突然小兔子拿出一個(gè)蘋(píng)果說(shuō)：如果它身上的刺被蓋住了，不就可以和我們一起做游戲了？”大家紛紛拍手稱(chēng)贊。操場(chǎng)上很快傳出歡聲笑語(yǔ)。

　　小刺猬再也不用擔(dān)心自己的刺扎住別人了。尺有所短寸有所長(zhǎng)。

小刺猬上學(xué)作文7

　　當(dāng)橙色是橙色和綠色時(shí)，美好的一年必須被記住。秋天清爽芬芳。刺猬嘟嘟背著新書(shū)包來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)校園，就聽(tīng)到教室里書(shū)的聲音，琴房里唱歌的聲音。一切都是那么清新，輕紗覆蓋的校園，雄偉的教學(xué)樓，綠油油的草坪，美麗的校園！嘟嘟開(kāi)心地開(kāi)始在嘈雜的操場(chǎng)上打滾。

　　哦，哦，傳來(lái)一陣孩子的尖叫聲。嘟嘟好奇地停下來(lái)，探出藏在肚子下面的尖腦袋。原來(lái)我剛才欣喜若狂，只想打滾玩，不小心卡了一只小白兔和一只小狗。對(duì)不起，剛才太開(kāi)心了，不小心捅了你一刀。小刺猬臉紅了，說(shuō)：你能原諒我，做我的朋友嗎？哼，你戴著別針，好丑，還天天有那些軟乎乎的。我不想要！小白兔嗤之以鼻，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。其他孩子看到他時(shí)，也躲開(kāi)了，嘟嘟地走開(kāi)了。

　　當(dāng)他們到達(dá)教室時(shí)，小動(dòng)物們找到了好朋友作為他們的同桌。只有嘟嘟在教室里踱來(lái)踱去，無(wú)人理睬。他幾次試圖和他的小伙伴們搭訕，但他們?nèi)匀幌裎辽褚粯佣阒�他。或者小烏龜慢慢爬著，不情愿地成了他�?同桌。

　　體育課上，我看著同學(xué)們開(kāi)心的練足球，我渴望能好好表現(xiàn)。他先伸直身子，然后慢慢地把自己擠成一個(gè)球，然后猛地踢向足球。但是足球只在半空中打了一個(gè)轉(zhuǎn)，然后他就呆在了地上。仔細(xì)一看，原來(lái)都都用力過(guò)猛，足球已經(jīng)扎成篩子，上氣不接下氣。學(xué)生們哄堂大笑，嘟嘟像泄氣的球一樣坐在地上

　　亂七八糟的嘟嘟，走在放學(xué)的路上，心疼極了。如何讓學(xué)生喜歡自己，和大家一起玩，真的成了嘟嘟的煩惱。孩子，你能幫他想出一個(gè)好主意嗎？

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