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以恒為題的作文

時間:2023-05-12 16:54:42 題作文 我要投稿
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以恒為題的作文六篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的以恒為題的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以恒為題的作文六篇

以恒為題的作文 篇1

  一個個身穿白色校服的小精靈,都在炎熱里經(jīng)受著太陽毒辣的拷打,但每一個人都拼搏奮斗,竭盡全力,晶瑩的汗水散落一地,留下永恒的足跡……持之以恒,背水一戰(zhàn),備戰(zhàn)中考。

  持之以恒,一鼓作氣;書寫華章,銘刻輝煌。隨著中考來臨之際,教室里顯得更加擁擠,更加悶熱,更加令人不想接近,就像是在蒸饅頭一樣;我們也愈加的沉著,愈加的鎮(zhèn)定,愈加的努力。倘若現(xiàn)在心沉浮不定,則不是會大亂?我努力抑制著我的困意,雖然眼皮好像注了鉛一樣,怎么睜也睜不開,但還是被我的同桌在桌下扭了一下,使目光呆滯,視線變發(fā)直的我清醒了過來,我看看同桌,各種優(yōu)秀品質(zhì)集一身的中國好學生,心想,要是我也能持之以恒,面對酷暑不動聲色,就能獲得永恒的好成績!

  持之以恒,一鼓作氣,書寫華章,銘刻輝煌。百日誓師,一個既激動又興奮的詞語,一個即莊嚴又肅靜的詞語,一個既莊嚴又令人心驚膽戰(zhàn)的詞語,學校邀請到了許多優(yōu)秀學生家長來分享優(yōu)秀的學習方法,進行了莊嚴宣誓,表達了自己的志向,我銘記在心的兩句話,寧吃100天的苦,不受一輩子的`罪,揮灑今朝熱血,不留一絲遺憾。老師們也進行了誓言宣誓,讓我們持之以恒,堅定信念,努力自取,超越自我,中考誰都不知道題目都是背水一戰(zhàn),只有持之以恒的信念,才能取得佳績。

  持之以恒,一鼓作氣,書寫華章,銘刻輝煌。我們利用一切可以利用的時間,去做課外題,兩三個同學聚在一起,拼速度,拼效率,拼智慧,拼思路,不亦樂乎。有時我們成群結(jié)隊的去找老師問問題,讓老師喜歡我們,有時我們在去上廁所時,一路一邊背古詩,一邊走著相同的步伐,引來異樣的眼光。有時我們在放學的路上,回憶今天做過的題,分享做錯的細節(jié),彼此加油鼓氣,相信這樣到中考,持之以恒,便能獲勝。

  持之以恒,備戰(zhàn)中考,讓夢想飛翔,讓血淚埋葬,讓斗志昂揚!

以恒為題的作文 篇2

  生活這本無字天書中能讓人明白很多,我也是。我從中知道了堅強,明白了感恩,懂得了坦然,但是最深刻的還是學會了持之以恒。

  那是在三年級的時候。那會,學校里興起一股溜冰風?粗瑢W們一個個如旋風般馳騁我也想試試。我的媽媽拗不過我的央求終于給我買了一雙溜冰鞋。當我穿上之后,我總是摔倒,連基本的站立都做不到。每次站起來就摔下去,一次、兩次……經(jīng)歷了無數(shù)次的.失敗后我終于能夠站穩(wěn)了。接下來是學會行走。我嘗試了很多次之后,不是四腳朝天就是嘴啃泥。為什么別人就那么容易學會,我就要摔得這么狼狽呢,我都有點灰心失望了,真想就此放棄。

  就在這時,我抬頭望了望周圍,發(fā)現(xiàn)很多小孩也是在摔倒,但他們很快又爬起來,再摔,再爬,反反復復。他們那么小都能夠這樣堅持不懈,我有什么理由不好好加油呢。想到這,我又重新站了起來。我小心翼翼地滑動一小步,慢慢地,一步兩步,我把重心掌握住,這下我總算能夠穩(wěn)步行走了。接著我又把速度提快了了一些,刷的一下,我像一陣風一樣在溜冰場上縱橫飛馳著,此時此刻,我的心里有一種無法形容的高興,那是一種從未有過的快樂。當我聽到別人的贊美時,心里比吃了蜂蜜還甜一百倍呢。

  通過這次的溜冰之旅,我明白了:只要堅持不懈,就能夠成功的!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”,只要功夫深,鐵杵也能磨成針。加油吧!你可以的。

以恒為題的作文 篇3

  恒,是雕刻夢想的刀。

  又一次的,我獨自坐在房間里,望著自己的腳。那雙軟弱的、不爭氣的,布滿傷痕的黝黑的腳。

  我又輸了,再一次的輸給了別人。一百米的競爭中,失之毫厘,差以千里。一次的失敗,一次次的受傷,一次次的,只能坐在房間里,暗自咽下一切不甘。我看著自己的腳,心中不斷問自己:“我真的適合跑步嗎!

  “咔”,門把被輕輕的轉(zhuǎn)動,媽媽的身子探進來。開門聲在這寂靜的房間里顯得尤為刺耳。像有一把利刃刺破了我的懦弱,媽媽的眼睛盯著我,是鋒利而堅韌的。我這才第一次發(fā)現(xiàn),我的媽媽,這個平凡的女人,眼睛里竟可以有這等使人屈服的光。我別過頭,害怕看見媽媽審視般的目光。慢慢蜷縮起身子,背對她,我顫抖著,輕輕道:“夢想,就是只能想,卻看不到實際模樣的吧!

  這聲音在空蕩的房間里緩慢的散開,卻又在擁擠的空氣中快速地凝結(jié)!這聲音輕的像是快要被風吹散,卻又渾身伸出鋼刺,在我心里橫沖直撞!這聲音懦弱的像是下一秒就要跪地求饒,卻又頑強地一次次擊打著我脆弱而可笑的夢想!

  幾乎是在話音落下的一刻,媽媽快速的掃我一眼,轉(zhuǎn)身就走。我看著她決絕的背影,像一把鋒利的刀,瘦弱、單薄,卻筆直,好似永不彎曲。

  一夜無眠。第二天醒來,我頂著一雙紅腫的眼,打開手機,發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的戰(zhàn)隊發(fā)了新動態(tài)。這個名為IG的戰(zhàn)隊,整整八年,都在為一個目標而奮斗。拿下s系列全球賽冠軍!從s1開始,他們就擔負起了全中國玩家的希望。八年何其漫長!他們一次次的被質(zhì)疑,被嘲笑,走過低谷,有過迷茫。卻因?qū)粝氲膱?zhí)著,用那顆赤誠之心,在通往成功的路上,恒不放棄!

  他們用恒之刃,雕刻出夢想的模樣!他們用恒之心,凝結(jié)成夢想的`魂魄!

  那我呢?如此喜愛他們的我呢?難道因為一次失敗就能放棄?一個懦夫,竟喜愛上一群勇士,并為此深深著迷,這是多么絕妙的諷刺!我如夢初醒,飛奔到客廳,緊緊抱住媽媽,“媽媽,我明白了!夢想雖虛無縹緲,但是只要堅持,便能以恒心之刃,慢慢地雕刻出它的模樣。夢想是看得見,摸得著的!您且等著瞧吧!”

  媽媽的目光柔和下來,她拍拍我的頭,什么也沒說。我望著媽媽的背影,依舊是那么的單薄,卻在歲月洪流的沖刷中,從未屈服,一直那樣的筆直!

  從今往后,以恒之刃,琢夢之魂。

以恒為題的作文 篇4

  大雁,在天空苦飛行;蝴蝶,在山崗險穿梭;螞蟻,在泥坑辛勞作,它們都無不在訴說著一個字——恒。

  老師們的課饒有趣味,拿粉筆寫字也富有意思,看著老師抱著書時的優(yōu)雅姿態(tài),那時起,他的心中已種下一顆名為老師的種子。

  細小枝干開天地

  伴著窗外飄飄灑灑的暖陽,他又在教室里和同學們分享故事,三五成群的小伙伴們坐在他的身邊,聽著他講的故事。他講得繪聲繪色,手隨著情節(jié)的跌宕起伏不停地變化著,眼神時而驚恐,時而欣喜,講得起勁時,他手腳并用,開始盡情表演起來,語調(diào)萬變,漸漸的,愈來愈多的同學圍了過來,紛紛贊揚。

  他喜歡這種當小老師講知識的感覺。一抬頭,看見門前的那棵樹在陽光的滋潤下,長出了枝干。

  一派嫩芽初長成

  已是初夏,正值多雨,門前那棵樹風雨仍堅強屹立著。他已穿上整潔的校服,上了初中,他喜歡當老師的欲望愈來愈強烈。于是被老師安排要去演講。他站在了更大的舞臺,給更多的人講自己心中的故事。

  在候場時,他百般磨蹭,惴惴不安地捏著衣角。正值演講之際,他的手汗總是不停地冒出來,字也開始吞吐不清,他的心情猶如柑橘一樣酸澀。演講勉強結(jié)束了,還是沒有達到他的所料。

  回到家中,黃豆般大小的雨珠拍打在窗戶上,外面已是傾盆大雨。伴著雨勢,他一直回想著老師所說的那段話:“你退縮畏懼,不去勇敢拼搏,你拿什么來實現(xiàn)自己的夢想呢?”他反復琢磨老師所說的那番話。

  “門前的樹兒經(jīng)風雨歷苦難,都頑強冒新芽,我這些牛毛挫折,算什么呢?”為了他心中永恒的夢,他咬緊牙,握緊了拳頭。

  悠悠花香入夢來

  當流星劃過浩瀚天空,留下轉(zhuǎn)瞬即逝的`美好時,門前的樹兒綻開了花,大簇大簇的花兒盤虬在樹上,紅花白花穿梭其間,疏影搖曳,隨風飄拂。

  他上了高中,他決心要考上最好的師范,成為一名優(yōu)秀的老師。他琢磨著學習各個老師的授課方式,授課方法。

  他開始給同學耐心地講題,常常給同學講同一道題講了五六次,但他仍樂此不疲。給同學解決生活上的問題,負責任的他帶著同學去醫(yī)務(wù)室,跑上跑下……

  大雁飛過了天空,蝴蝶飛過了山崗,螞蟻跨過了泥坑,有恒心的生靈們克服重重險境,到達了它們夢中的彼岸。而在他手中,是剛拿到地溫熱的錄取通知書,在花的襯托下,好香,好香……

以恒為題的作文 篇5

  我的爺爺喜歡練毛筆字。小時候看見爺爺在那里寫毛筆字,我就看得津津有味。我讀書以后也開始學毛筆字了,因為毛筆字練習好了能夠幫助我把鋼筆字、鉛筆字......都練好。

  我一去學毛筆字,老師就很喜歡我寫的毛筆字,我信心大增,興趣是最好的老師,很快我就基本入了門。學了一兩年了,我的字練得已經(jīng)有模有型了,鋼筆字,鉛筆字也隨之有進步。我已經(jīng)把楷書學完了,準備學行書了,一學行書我很高興!可高興的日子沒過好久,難題就來了。費老師編的行書里面的字繁體多,筆畫多,結(jié)構(gòu)嚴謹。經(jīng)常遇到一些我從未見過的.字,那字很難寫,寫了幾十遍都沒有寫對。我回到家嘆氣了一聲。爸爸問怎么了?“我練行書遇到了好多難字寫不好真想放棄書法,從不再寫了!卑职竹R上說:“不行!不行!你這樣半途而廢,就等于浪費了錢和功夫,你前面幾年所學的不就前功盡棄了嗎?”又說:“做一件事不要半途而廢,要有恒心!卑职终f的話頓時讓我受到了啟迪,我馬上拿出字帖,又全神貫注地寫了起來......幾周后,我終于把那些難字寫好了,渡過了難關(guān)。

  現(xiàn)在我的行書越寫越有感覺了,得心應手。通過練字我感覺到做任何事都要持之以恒,千萬不要一有困難就退縮。

以恒為題的作文 篇6

  一段時間以來,我總覺得無論做什么事情都不能持之以恒,總是半途而廢,也因此近期考試總是沒有達到理想的狀態(tài),特別是那次數(shù)學考試,可以說我是敗得慘不忍睹,雖然分數(shù)不能決定什么,但也是對我一段時間以來學習結(jié)果的檢驗,看著試卷上的錯誤,我簡直欲哭無淚,我有什么資格哭,我只有后悔;寫字也是一樣,之前我的字一直得到老師的好評,可是有一段時間又是亂七八糟的。

  我知道再也不能這樣了,我試著去改掉這些壞毛病,可是肢體似乎不聽我的使喚,還是那樣粗心大意,還是那樣心不在焉,于是我拼命地克制住自己的懶惰,把“恒心”一點一點地引進我的“圈套”里,終于在日復一日的積累中,在一點一滴的努力中,我把那些壞毛病通通都改掉啦!我的字再一次成為老師在班上表揚的典范,數(shù)學考試在仔細的檢查之后我也終于獲得了滿分。

  在老師和家人的表揚聲中,在同學們羨慕的眼神中我獲得信心,也明白了成功的'獲得不是因為你是否是天才,正如愛迪生所說“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,而我之所以有了今天的成績那都來源于我的力量——恒心,是它幫我渡過重重難關(guān),是它幫我重獲信心,是它讓我明白了成功的真諦!

  恒心,是一把鑰匙,一把利劍,它將會開啟你美好的一扇門,它將會陪你勇闖天涯!

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