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【熱門】我們小學(xué)作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文600字3篇，歡迎大家分享。
我們小學(xué)作文600字 篇1
驕傲，驕傲，實(shí)在是我們班的驕傲i 路邊的小樹(shù)被風(fēng)刮倒了，是我們班里的同學(xué)趁著午休把它扶好了;路被暴雨沖壞了，是我們班里的同學(xué)趁著吃飯的功夫把它鋪好了;軍屬王奶奶家的水缸空了，又是我班的同學(xué)趁著放學(xué)的時(shí)候把水缸抬滿了……總之，我班值得驕傲的事舉不勝舉。但是最值得我班驕傲的還是我們班教室里張貼的`那張充滿激情的感謝信一事。
那是星期六的早上，小周吃過(guò)早飯，背著書包歡快地唱著歌第一個(gè)來(lái)到學(xué)校。當(dāng)她走到操場(chǎng)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)綠色的東西在陽(yáng)光下閃亮，她走近一看，“啊里是一個(gè)錢包。她驚喜地叫了起來(lái)。這可能是昨晚在這里看電影的人不小心丟掉的吧i她想著，想著，不由地將錢包打開(kāi)，數(shù)著：10元、20元...100元。呀!整整100元。”小周自言自語(yǔ)地說(shuō)。 當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)跳去地歡唱。小周望著小鳥(niǎo)又想:你們也在為我拾錢而祝賀1好，我正想買一本練習(xí)本，何不拿七分錢買個(gè)呢，剩下的再交給老師，行嗎?可是一個(gè)念頭下去，又一個(gè)念頭上來(lái)。不，我不能這樣做，老師講過(guò)拾到東西要交公，不能拿人家一分一厘錢，再說(shuō)，丟錢的人能不著急嗎?對(duì)，應(yīng)該把錢趕快交給老師。
于是，小周又把錢原原本本地放在錢包里，向老師的辦公室跑去。 事隔兩天，我們學(xué)校收到了失主的感謝信，校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上高聲地頌讀著感謝信，此時(shí)幾百只熱情的自光一齊投向我們班�？�，我們班主任欣慰地笑了，全班同學(xué)也都露出了驕傲的笑容。 同學(xué)你說(shuō)，我們?cè)瓉?lái)這個(gè)“老師怕”班能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)難道不值得我們驕傲嗎!
我們小學(xué)作文600字 篇2
一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭，這里有各種各樣形形色色的人。其中，讓我印象最深刻的人就是我們班大名鼎鼎的“咸魚”陳飛宇。
他呀，一頭秀發(fā)仿佛一口大瓷碗倒扣在他頭上，每一根頭發(fā)都整整齊齊的蓋在他頭上。每每看見(jiàn)他的頭發(fā)，我就會(huì)思考著一個(gè)問(wèn)題：咸魚究竟是用什么洗發(fā)水洗頭的呢？他呀，一臉笑容，似乎被“笑仙”附體了，每當(dāng)他笑時(shí)，兩排潔白美麗的'牙齒就露了出來(lái)。每每看到他的牙齒，我就會(huì)思考著另一個(gè)問(wèn)題：咸魚究竟是用什么牙膏刷牙的呢？他呀，一套強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的四肢和軀干，只不過(guò)有點(diǎn)矮，不過(guò)不影響他打籃球時(shí)的高超技術(shù)，它宛如是一位力大如牛的大力士，灌籃可以做到每顆都投中，讓我驚嘆不已；他最明顯的特征，就是他額頭上的那一塊傷痕，那塊傷痕是他小時(shí)候弄傷的；他的外號(hào)——咸魚，也是很有特色。因?yàn)樗刻於家蚧@球，然后打了一身汗，汗是咸的；他打籃球很靈活，而魚也很靈活。所以他就叫咸魚。
咸魚不僅外貌精美絕倫，像個(gè)美男子，而且球技高超。
那一個(gè)寧?kù)o祥和的下午，我和咸魚來(lái)到球場(chǎng)打球。但球場(chǎng)上來(lái)了幾個(gè)高中的男生，說(shuō)是要和我們打球。我當(dāng)時(shí)立馬慌了，便開(kāi)始打起退堂鼓來(lái)，可是我的小動(dòng)作還是被咸魚看到了，他一臉壞笑說(shuō)：“好呀，我們來(lái)打球吧�！蔽疫B忙向椅子跑去。讓我沒(méi)想到的是，咸魚居然直接和他們打起球來(lái)。他打得多么認(rèn)真呀！一會(huì)兒搶走球傳給隊(duì)友，一會(huì)兒自己灌籃�？吹剿唤z不茍的態(tài)度，我愧疚極了。當(dāng)咸魚氣喘吁吁、汗流浹背來(lái)到我的身邊時(shí)，我羞愧地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)和你一起打�！薄皼](méi)關(guān)系！”咸魚爽快地回答，“下次也可以打嘛！咱們是好兄弟嘛！”我心中忽然對(duì)他肅然起敬。他是我真正的朋友！
我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn)�？申愶w宇的特點(diǎn)對(duì)我的印象尤其深刻，他不僅是我的同學(xué)，還是我的朋友，我和他骨肉相連、情同手足。
我們小學(xué)作文600字 篇3
青春像一艘舴艋，載我們從童年嬉戲的流水小澗，駛向人生波濤洶涌的碧海。在我們這個(gè)年齡，每個(gè)人都是青春舵手，水能載舟，亦能覆舟，懷著憧憬與惴惴不安的心情，思忖好要帶什么前行？
在我們這個(gè)年齡，要幻夢(mèng)。夢(mèng)是海藍(lán)色的，像海藍(lán)之心�；孟朐诩�(xì)軟的海灘擷取浪花開(kāi)花落，撿拾彩貝開(kāi)張閉合，一會(huì)為發(fā)現(xiàn)奇異的卵石欣喜若狂，一會(huì)為腳印被海浪吞噬而沮喪懊惱。捧著收獲頗豐的'石貝，心想大海里蘊(yùn)藏著怎樣的世界？渺遠(yuǎn)的遐思澄澈如海藍(lán)之心，縹緲如閃爍天際的海藍(lán)之心�；孟胫敢氵h(yuǎn)航。
在我們這個(gè)年齡，要堅(jiān)忍。堅(jiān)忍是鐵青色的，像翻墨烏云。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，遠(yuǎn)航的路上必有風(fēng)雨載途。波瀾與叫囂的海風(fēng)擊掌，暗礁與狡黠的冰山為一丘之貉，云雨雷電狼狽為奸。就此作罷？怎能！當(dāng)堅(jiān)忍，雷電的恐嚇不過(guò)抽刀斷水，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。暗礁在哪里？就在你觸礁的地方。岸在哪里？就在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在哪里？就在你堅(jiān)忍的追求中。必有卷地風(fēng)來(lái)那一刻！
在我們這個(gè)年齡，要有愛(ài)。愛(ài)是蜜橙色的，像一米陽(yáng)光。終有春和景明，波瀾不驚。一米陽(yáng)光展露烏云端，如破竹之勢(shì)驅(qū)散雷雨。如濃郁蜜糖般的陽(yáng)光緊緊包裹著船，心如水流般漾著甘甜。下一秒，一米陽(yáng)關(guān)或許如曇花一現(xiàn)，翩若驚鴻而去，無(wú)法成就的永恒，或許在某點(diǎn)凝成，無(wú)法擁有的燦爛，或許只在一米之間。只偶然照射于人們身邊，不會(huì)必然覆蓋在人們周圍。所以，珍惜擁有的一米陽(yáng)光，為遠(yuǎn)行護(hù)航。
在我們這個(gè)年齡，要做好清純的舵手。面對(duì)若即若離的大海，漸行漸遠(yuǎn)的小澗，你是否已聽(tīng)到波瀾洶涌的激昂篇章？帶上海藍(lán)色的夢(mèng)，鐵青色的堅(jiān)忍，蜜橙色的愛(ài)，發(fā)表我們的航海宣言，面朝大海，春暖花開(kāi)。
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