【熱門】我的語(yǔ)文老師作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的語(yǔ)文老師作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的語(yǔ)文老師作文 篇1
我所接觸過(guò)的老師很多。有現(xiàn)在教我的老師,也有以前教過(guò)我的老師或者是臨時(shí)代課的老師等等的。我都很尊敬他們。然而我最尊敬的人是我現(xiàn)在在教我們的語(yǔ)文老師——崔老師。
我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)相很一般,但是卻有一雙炯炯有神、充滿活力、充滿光彩的眼睛。還有一副燦爛的笑容。笑起來(lái)的時(shí)候是那樣的迷人,也是那樣的燦爛,筆陽(yáng)光還要燦爛。笑起來(lái)是那樣的柔美,比月光還要柔美……。
崔老師和其他老師最大的區(qū)別是平易近人。她說(shuō)氣話來(lái),不管是嚴(yán)厲的批評(píng)還是親切地表?yè)P(yáng),我覺(jué)得都是動(dòng)聽(tīng)的聲音,前進(jìn)的動(dòng)力。就比如那一次考試,考了滿分那樣的喜悅。
記得那一次考試,也許是因?yàn)樘o張,也許是因?yàn)樘中模铱紤]問(wèn)題很簡(jiǎn)單,沒(méi)有多去思考?荚嚱Y(jié)束后我感覺(jué)不是很理想。還沒(méi)有發(fā)考卷下來(lái)的時(shí)候我就知道肯定考不好,少不了老師和家長(zhǎng)的批評(píng)。然而我最不想面對(duì)的時(shí)刻還是到了;老師在講臺(tái)上公布成績(jī)是,老師表現(xiàn)的并不是失望,而是信任。我覺(jué)得我太對(duì)不起老師了。她辛勤地教育我們學(xué)知識(shí),希望我們考出好的成績(jī),喜歡我們一天天的進(jìn)步,而我們卻考了這么差的成績(jī)。我覺(jué)得我太差勁了,太不爭(zhēng)氣了……。我對(duì)自己完全失去信心。
課后,我躡手躡腳底走進(jìn)老師的辦公室里。走到老師的面前吞吞吐吐底說(shuō)道:“老師我令你失望了,我覺(jué)得這樣和對(duì)不住你了……。”“不怕!只要你肯努力就一定會(huì)成功的,一定要對(duì)自己有信心,老師相信你能做的最好的!崩蠋熡H切地說(shuō)道。聽(tīng)了老師的話我的心里充滿了溫暖。聽(tīng)了老師的話我對(duì)自己更加有了自信心。不為別的就為了崔老師的這幾句話我也要在以后的.學(xué)習(xí)中更加的努力,爭(zhēng)取拿一個(gè)好成績(jī)!
經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,我終于成功了。我拿出了一個(gè)出色的成績(jī)。這不僅僅是我的努力,也是父母的幫助換來(lái)的,更是我最尊敬的人——崔老師,是她讓我重拾信心,是她讓我邁出艱難的每一步,是她讓我走向成功的起點(diǎn)!
不管是成長(zhǎng)的足跡還是知識(shí)的印痕,都離不開(kāi)崔老師那疲倦的身影……。我有這么一個(gè)好老師是我一生的榮幸,老師我因你而感到驕傲。老師我因你而感到自豪!你的親切教導(dǎo)我將永遠(yuǎn)記在心里。我一定要攀登上知識(shí)的高峰。老師請(qǐng)你相信我。我不會(huì)令你失望的,你真是我的好老師。我愛(ài)你——崔老師。
我的語(yǔ)文老師作文 篇2
給我印象最深的是語(yǔ)文老師,她姓苗,有一雙炯炯有神的眼睛,矮矮的個(gè)子,時(shí)時(shí)刻刻都穿著一身中式的裙子和黑色的布鞋,雖然50多歲了仍然非常精神,說(shuō)話的語(yǔ)氣也非?欤芡䥽(yán),只要你一有什么動(dòng)作苗老師的火眼金睛都能查覺(jué)到。
在生活中苗老師也對(duì)我們非常的關(guān)愛(ài)、呵護(hù),她就像奶奶,我們就像她的孫子、孫女一樣。
記得有一次,苗老師講了一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn),我上課講小話沒(méi)有專心聽(tīng),下課后苗老師叫我去她的辦公室,我聽(tīng)后心里如十五個(gè)吊桶打水,七上八下,忐忑不安,苗老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):呂俊毅你上課為什么要講話?下節(jié)語(yǔ)文課講給大家聽(tīng)聽(tīng)!這時(shí)我緊張得連眼珠都不敢轉(zhuǎn)一下,于是苗老師對(duì)我說(shuō):這個(gè)毛病希望你能改正,罰你抄寫第20課,下去吧。聽(tīng)了苗老師的話我下次一定不能上課講話了。應(yīng)該專心聽(tīng)課,不開(kāi)小差。
還有一次我們學(xué)校舉行春游活動(dòng)去金殿游玩,那天,天很熱,當(dāng)我們從山下爬到山坡上時(shí)已經(jīng)大汗淋漓,瓶子里的水空空如也,渴得忍耐不住,苗老師看到我們又累又渴,于是就自費(fèi)幫我們買了些水,瞧著我們喝水的拼命勁兒,情不自禁的.笑了起來(lái),這個(gè)時(shí)候的苗老師多么和藹可親!
苗老師雖然退休了,可是我還記得她教我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的語(yǔ)文老師作文 篇3
匆匆的,初中三年快要結(jié)束了,許多經(jīng)歷著的美好值得我們?nèi)セ貞,這是一段美好的記憶。
——題記
記得剛上七年級(jí)的時(shí)候,二班的語(yǔ)文老師已經(jīng)開(kāi)始上課了,而我們班卻是左等右等還沒(méi)有等來(lái)語(yǔ)文老師。一周后班主任終于帶給了我們一個(gè)好消息,說(shuō):“下午語(yǔ)文老師就來(lái)了”,頓時(shí)整個(gè)班沸騰了。下午上課鈴響了,同學(xué)們都在往窗外探頭,尋找一個(gè)新面孔的到來(lái)。突然有一個(gè)學(xué)生喊道:“老師來(lái)了”,我們就趕緊坐了下來(lái),表示對(duì)新老師到來(lái)的歡迎,向窗外探頭的學(xué)生也都坐好了。老師剛一進(jìn)門就滿頭大汗的,同學(xué)們問(wèn):“老師你干嘛去了?”老師就把他在家做的事情說(shuō)了一遍,聽(tīng)得我們哈哈大笑。原來(lái)他受母親囑托在家修樹(shù),累的他淚流滿面。這讓我看到一個(gè)善良、陽(yáng)光、愛(ài)玩的老師。
為了讓我們與他親近,他經(jīng)常帶我們?nèi)ゾ吧珒?yōu)美、繽紛艷麗的大北農(nóng)核桃園、小莊村桃園。每次聽(tīng)到這個(gè)消息我們就很高興,可是二班只有羨慕的份了。他喜歡和學(xué)生們一起玩、一起聊天,還經(jīng)常給我們講一些生動(dòng)有趣的小故事。
八年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文考試中,好多人都比我考的高,甚至有些平時(shí)沒(méi)有我好的'都比我考的高。我陷入了沉思,語(yǔ)文老師就拿著我的卷子給我講丟分的地方,讓我一下子就豁然了。不僅是我,其他的同學(xué)老師也同樣幫他們分析卷子。
漸漸地,到了九年級(jí),語(yǔ)文老師給我們更多的是嚴(yán)厲。以前的課下作業(yè)幾乎沒(méi)有,現(xiàn)在卻很多。我們也明白大概老師覺(jué)得是九年級(jí)了,應(yīng)該管得嚴(yán)了,這個(gè)變化讓我有點(diǎn)不習(xí)慣。
老師上課不愛(ài)管后面說(shuō)話的男生,讓他們?cè)诤竺嬲f(shuō)話,當(dāng)他們過(guò)分說(shuō)話的時(shí)候,只是輕言輕語(yǔ)的說(shuō)幾句。有時(shí)大概覺(jué)得不能對(duì)男生管得太刻意。
他有愛(ài)心,喜歡同學(xué)生聊天。老師剛來(lái)時(shí),上課拿著一個(gè)藍(lán)色的公文包,里面放著碗,讓我們覺(jué)得有點(diǎn)搞笑。有時(shí)他會(huì)將書、卷子放在他衣服里面的兜里,好像故意讓我們笑一樣,總做一些奇怪的事。
現(xiàn)在,每次來(lái)上課都拿著教案,語(yǔ)文書,等上課,講故事已經(jīng)沒(méi)有了,取代的是一篇又一篇枯燥無(wú)味的古文和他認(rèn)為的知識(shí)考點(diǎn)。語(yǔ)文課堂有時(shí)枯燥無(wú)味,使人瞌睡;有時(shí)生動(dòng)有趣,使人精神振奮,富有生機(jī);五味雜陳。
即將走過(guò)的三年我收獲頗豐,有老師的悉心教導(dǎo),有同學(xué)之間的真情友誼。
我想:等多年之后再想起自己曾經(jīng)的初中生活該是多么的美好。
我的語(yǔ)文老師作文 篇4
我的語(yǔ)文老師姓趙,中等身材,戴著一副紅框眼鏡,眼睛特有神。
趙老師說(shuō)起話來(lái)很溫柔,看上去非常和藹可親,我們不會(huì)的問(wèn)題她都會(huì)耐心的講解,不過(guò)有時(shí)候她也對(duì)我們很嚴(yán)厲,比如有同學(xué)課堂作業(yè)沒(méi)有完成,趙老師就會(huì)發(fā)火,有同學(xué)不舒服的'時(shí)候趙老師就會(huì)關(guān)心的問(wèn)我們?cè)趺戳恕?/p>
我喜歡趙老師。
我的語(yǔ)文老師作文 篇5
我的語(yǔ)文老師是劉老師,她有兩只大大的眼睛,有粉紅的小臉,還有一雙眼鏡。
劉老師教的`是語(yǔ)文,教的課非常認(rèn)真非常好。每一節(jié)上課時(shí)時(shí)候,劉老師讓我們班唱一首兒歌是讓我們放松一下。
不過(guò),劉老師有時(shí)候也會(huì)兇一點(diǎn),也是為了我們好!
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