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美麗校園的作文

時間:2023-05-13 12:49:00 美作文 我要投稿

美麗校園的作文匯總9篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗校園的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗校園的作文匯總9篇

美麗校園的作文 篇1

  我們學校是第二實驗小學,雖然面積不大,但很美,我們就在這美麗的夢境之中,度過了一天又一天。

  春姑娘迎著清涼的風,飄了過來,樹木抽枝長葉,光禿禿的樹丫上變綠了,同學們更快樂了。丁鈴鈴,上課了,同學們?nèi)宄扇旱呐屡苓M了教室,教室里靜悄悄的,同學們都在寫作業(yè),連掉一根針也能聽得見,隔壁教室朗朗的讀書聲,不時的傳入了我們的耳朵里。

  春姑娘帶來了夏姑娘,樹木茂盛,鮮花遍地都是,火辣辣的太陽把大地給烤焦了,熱得我們大汗淋漓,但我們還是很快樂,夕陽把天染紅了,以似火的熱情來接待人們。

  秋姑娘翻著跟頭過來了,她一揮手,秋天變黃了,樹葉紛紛的落了下來,飛來飛去像小鳥一樣。大雁你前我后的`排著隊,飛往南方,一片片落葉就是一條條信息,告訴我們冬天快要來臨,校園的秋天是這樣的迷人。

  冬姑娘也湊了過來,片片雪花飄飄灑灑,為校園披上了白紗,同學們都聚集到操場上,打雪仗,堆雪人,滾雪球,操場上擠滿了人,學校上空飄揚著歡樂。

  我愛我的學校,更愛我的老師。

美麗校園的作文 篇2

  我們的校園真美!

  進入校園大門,首先映入眼簾的是一把巨大的金鑰匙,金鑰匙主要由底部、中部、上部構(gòu)成。底部是黑綠色的石塊,石塊的左右兩個側(cè)面各有四塊,前后兩面各有五塊,是四書五經(jīng)的意思,象征我國五千年濃厚的底蘊;中都是“V”字形,既像一本翻開的書,又像個勝利的手勢;上部像個鑰匙,幫我們開啟成功之門,走智慧之路,讓我們在知識的海洋里遨游。金鑰匙周圍栽了一盆盆鮮艷的花朵。

  繞過金鑰匙,穿過大廳,就來到了中庭花園。中庭花園有噴泉和瀑布;噴泉旁有六根石柱,每一根石柱代表一個年級,表示我們六個年級齊心協(xié)力,石柱既有象征的意義又美化了我們的.校園。

  看完了中庭花園,再過教學的大廳,就到了五星廣場,五星廣場占地800多平方米;廣場正中有一個大大的五角星,因此叫五星廣場;五星廣場兩旁栽滿了嫩綠的草和幾棵高大挺拔的大樹……

  我愛美麗的玉沙小學,愿我們的玉沙小學更加美麗,充滿無限的生機!

美麗校園的作文 篇3

  我的學校很美,你來看看吧。我還可以當你的小導游。

  走進學校門口,就可以看見學校門口的牌子。上面是優(yōu)秀教師的照片。在往里走,就有一個大理石,上面寫著四個大字,分別是“楊善,尚和”,這里面的揚字應該是讓我們發(fā)揚光大。上次是讓我們性格要善良和姿勢,讓我們同學之間要和諧的.意思吧。

  在往里走,就來到綜合樓前,綜合樓前的電子屏邊都是教學樓北邊的北教學樓,前面是兩個書屋,書旁邊有兩棵銀杏樹,樹葉黃了,可以看書,還可以欣賞銀杏樹在偏偏起舞呢!將將銀杏樹的落葉可以做成書簽,環(huán)保實用,也很親近,自然還好看。

  在往里走就是操場了,我們學校里的操場,在上面跑兩圈兒,一定不覺得累。體育老師讓我們跑步,火紅的太陽把我們曬得像紅蘋果,好像太陽公公在上面哈哈大笑。

  我們的學校很美,快來我們的學校吧。

美麗校園的作文 篇4

  我的學校是署前路小學,它建立在越秀區(qū)署前路。

  一進校門,擺在你眼前的是一個清澈見底的水池,里面裝滿了蓮蓬。在水池左面墻上有2個獅子頭在墻上,整個水池頓時變得虎虎有生氣了。

  往前走一點兒,就能看見有一個舞臺,左右兩旁有載滿米蘭的`走到,那些米蘭好像一個個人,正拍著手歡迎你來我們學校參觀呢!

  上了走到,一個高高豎立的旗桿和國旗在和你打招呼,當你看著那高高飄揚的國旗時你一定會聯(lián)想到在戰(zhàn)爭時期為國家戰(zhàn)死的英雄們,每當國旗升起時,我心中充滿了驕傲。

  我們的校園是綠色的學校,既然是綠色的學校那當然少不了植物。在每層樓層上都有玫紅色的“樂杜鵑”,在上操場上在一棵桃紅色的“洋紫荊”還有在上操場的西面還有一棵“木棉花”,每當春天時都會有很多人去那兒撿棉花的種子。

  怎么樣,我的學校美吧?美的話就趕緊來參觀一下吧,我會戴著紅領巾在校門口迎接你哦!

美麗校園的作文 篇5

  我的學校名叫師范附小,它位于安徽省馬鞍山市花山區(qū)沙塘路中段,是一所環(huán)境優(yōu)美的學校。我的學校美麗的景色可多著呢!下面我來為你一一介紹。

  一進大門,映入眼簾的是一片明艷,紅瓦、白墻,再加上花花草草的映襯,整個校園一片和諧的景象。細細地看,就會發(fā)現(xiàn)在校園的正中央還偏左一點的地方有一個惟妙惟肖的雕像,是一位大姐姐系著紅領巾,單腳跪在地上,手里捧著一只鴿子,仿佛在說:“和平鴿,給大家?guī)砗推桨桑 钡裣裣路竭有一個大花壇,里面栽滿了冬青樹,小小的、五顏六色的葉子美不勝收。參觀完花壇回頭一看,又一道靚麗的風景呈現(xiàn)在眼前:一個古色古香的六角涼亭被花草簇擁著,紅色的琉璃瓦閃閃發(fā)光,像是一幅美麗的畫卷。沿著彩色的小方磚走上前去,兩邊是教學樓,教室里傳來瑯瑯的讀書聲,像輕快的音樂,不多任何雜音。向正前方定睛一看,一個石頭屏風便在眼前出現(xiàn)了,屏風上雕刻著學校舉行運動會時運動員的颯爽英姿。瞧,這個姐姐體操跳得多好呀,看,那個哥哥跳遠多帶勁……屏風的前面是個半圓形的花壇,第一排種著色彩明麗的月季花,第二排種著喜慶的`一串紅,第三排種著夢幻的夜來香……看著十分養(yǎng)眼,走近聞一聞,一陣清香撲鼻而來。向前走再向左拐彎,有兩個大花壇在教學樓的旁邊,一個種著海棠樹、桃樹,一個種著桂樹、石榴樹,瑰麗的花朵再加上或濃或淡的新綠,真是“人在畫中游”!花壇的前面是一個四方的大理石亭子。在亭子里面坐著讀書,聞著花香,一半的疲勞都被清除了;看著綠草,喝著飲料,閉著眼,腦袋里什么都不想,整個身體都舒服多了。

  再往前走,就到了操場。塑膠做的操場滿是歲月侵蝕過的傷痕,,但是,同學們絲毫沒有嫌棄它,依舊在那里快樂地玩耍。操場的后邊有一塊小小的菜園,那里種了青菜、辣椒、蘿卜。同學們每次給它澆水、施肥的時候都帶著笑容,整塊菜地一片生機勃勃的景像。

  我愛我的校園,不僅僅因為它美麗,還因為它教育了我四年,教會了我許許多多的知識。

美麗校園的作文 篇6

  說起健康校園的建設活動,我最有體會了。記得二年級時我的體質(zhì)很差,人也長得又瘦又小,還患有哮喘,經(jīng)常發(fā)燒感冒,以至于影響學習,我煩惱不已。正在這時,學校為了提高全校同學的體質(zhì),開展了健康校園的建設活動。老師們可沒少動腦筋,開展了眼保健操比賽、衛(wèi)生檢查評比、組織各類體育培訓班等活動,學校廣播也大量播放有關(guān)健康的知識,使我們受益匪淺。但讓我受益最大的可謂是學游泳的.經(jīng)歷了。

  我第一次游泳的時候,不僅沒有體會到游泳樂趣,還嗆了幾口水受了很大的驚嚇,心里也打起了退堂鼓;丶液筮對爸爸發(fā)牢騷,真是的,為什么要學游泳,其他運動不也可以增強體質(zhì)嗎?爸爸聽了說:經(jīng)常游泳鍛煉可以增加肺活量,改善肺的呼吸功能,對防治哮喘病有很大的幫助。再說做事可不能半途而廢,要堅持到底,堅持就是勝利。想起老師經(jīng)常教育我們:做任何事情,只要你有信心,有毅力,就會達到目標。我默默地點了點頭,心里暗暗發(fā)誓:可不能遇到挫折就退縮,而應該知難而進。在游泳教練的耐心指導和爸爸媽媽的鼓勵下,我終于克服了各種困難,不但學會了蛙泳,還學會了自由泳、仰泳。現(xiàn)在對游泳越來越有興趣,樂此不疲。

美麗校園的作文 篇7

  在學校里,會發(fā)生許許多多的事情,他們就像一種種色彩,把我的校園生活點綴的五彩繽紛。

  作文課開始了,“這是杜德慧小時候的照片。”這節(jié)課老師讓把小時的照片拿到學校。老師把杜澤慧的照片拿起?矗鞘撬r玩耍時的照片,照片上她是在學走路時的動作,可愛極了。老師走到張翀一旁,把她的照片拿起來,呀,張翀一那時正在換牙呢!一笑,門牙的地方是兩個空洞,同學們都笑了起來。這時,老師說:“這節(jié)課可不是讓你們笑一笑就過去了,下午我們要寫往事的作文呢呢!”看,我們老師機智吧,能夠讓我們在玩中為習作鋪墊。

  快樂也在悄悄降臨。那是教師節(jié)的'早上,我按時到校。走到樓下時,迎面跑來一個同學,讓我快一點。我還以為是遲到了,飛奔向教室。來到我的座位上,只見上面放著兩張n次貼,班長在講臺上說讓同學們把放在自己的桌子上的n次貼上寫上自己對老師祝福的話語。我寫完后把n次貼交給了班長。接著,我又把昨天晚上的自己制作的賀卡放在了講臺上。老師來了,講桌上早已變成了“花的天堂”,老師又看見了班長買的賀卡,一翻開,里面的n次貼一張挨著一張。老師看了之后,激動地說:“孩子們,你們真的長大了!甭犃死蠋煹谋頁P,我們心中都美滋滋的,心中充滿了快樂。

  我的生活中還有許多多的事情,它們讓我的校園生活快樂、充實、五彩繽紛。

美麗校園的作文 篇8

  我們的校園非常美麗,而且還有很多植物,像一幅美麗的畫卷。

  我們的校門外面用4個字,那就是嵩山小學,校門右邊是傳達室,左邊是板報欄。我們學校有三棵樹,有一棵最高的樹,非常大,那棵樹大約有三層樓那么高,樹上的葉子長的非常茂盛,到了秋天,樹上的葉子慢慢地變黃了,微風吹過,樹上的葉子飄落下來,就像是一個個降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天,樹上的葉子落光了,那三棵樹就像是一個個守衛(wèi)校園的哨兵在那保衛(wèi)著我們的校園。

  校園里有3個大的花壇,那個花壇是長方形的.,里面種著太陽花,太陽花開的粉紅粉紅色,那顏色美麗極了。還有幾罐菊花,那顏色也是鮮艷的,這些美麗的花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇里采蜜,可真熱鬧啊!剛月季花開的時候,那香味,在校園里飄蕩著,吸引了我們很多人去觀賞月季。

  校園的操場中間,有2個高高的籃球架,有很多同學在那里玩,有的時候,同學們不在那里玩,有的同學在那里打籃球隨后就有很多同學在旁邊看著,為他們加油,為他們鼓勁,打籃球的人也很高興,玩得很興奮,大家都非常快樂。

  這就是我美麗的校園,我愛我那既可愛又美麗的校園。

美麗校園的作文 篇9

  當?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條由書包匯成的“長龍”在涌動,他們或嘻嘻哈哈,或竊竊私語,從四面八方匯聚在這里——美麗的實驗小學。于是,校園蘇醒了,她伸了個大大的懶腰,敞開了寬闊的懷抱。

  走進大門,首先映入眼簾的就是我們的操場。每個星期一早晨,我們都不約而同地穿著整齊的禮服,戴上鮮艷的紅領巾,挺直立正,神情嚴肅地看著五星紅旗在微風的親吻下,在陽光的照耀下,緩緩升起。體育課上,這里又成了我們玩耍的廣場,我們在這里自由地奔跑,快樂地嬉戲,盡情地揮灑汗水。

  在這里,我們上演了氣勢磅礴的千人吟誦;我們開展了激情四射的運動會;我們表演了令人回味無窮的`古韻今華專場表演……操場上的清風和小草,和我們一起見證了歲月匆匆,如梭逝去。

  操場旁邊就是我們的教學樓了,明德樓,至善樓,正心樓,尚雅樓,一個個富含教育意義的樓,讓我們每天都在明德至善。這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識的殿堂,一間間教室,窗明幾凈;整齊的桌椅,列隊歡迎著我們;現(xiàn)代化的電腦設備讓我們開闊眼界。我們每天都會坐在那里,目光炯炯,隨著老師的指指點點、粉筆的畫畫圈圈,認真學習。

  在這個知識的殿堂,我們從幼稚到性格的成熟,從蠻荒到知識的豐收,從枯燥到學習生活的豐富。忘不了每一次我們布置的班級文化建設,我們曾獲得了一等獎,獲知這個消息,我們高興得擊起掌來!忘不了我們捐花獻草,創(chuàng)建了綠色班級。也同樣忘不了我們書香進校園時買的一本本書,捐出來創(chuàng)建書香班級,也同樣獲得了第一名。這些活動讓我們回味無窮,難以忘懷。

  夕陽西下,我們的歡聲笑語慢慢流向天際。此時,只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下的月光。美麗的校園,知識的樂園要睡覺了。明天,她又會蘇醒,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!

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