亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

兼職班主任的工作總結

時間:2023-05-13 15:36:22 班主任工作總結 我要投稿

兼職班主任的工作總結(11篇)

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的兼職班主任的工作總結,歡迎大家分享。

兼職班主任的工作總結(11篇)

兼職班主任的工作總結1

  本學期我擔任護理08xx班的兼職班主任工作,轉(zhuǎn)瞬又一個月即將過去,現(xiàn)將十二月的工作匯報如下:

  一、參加班會

  1、尊師重教活動

  2、甲流疫苗的注射

  3、倡導冬季用電安全

  4、冬季越野賽活動的組織與安排

  5、本學期考試時間的安排

  6、班級倡導誠信考試,杜絕作弊的活動

  二、與學生談話

  1、正確處理好學習與兼職的關系

  2、如何處理好同學之間的關系

  3、處理好學習與參加社團活動的關系

  三、解答學生的問題

  1、有關英語等級考試的問題

  2、英語的學習方法

  下面簡單羅列一下做兼職班主任以來,配合班主任所做的一些工作:

  1、關于學習的重要性

  我班開展了主題班會,對于這個問題進行了討論。大學生活是豐富多彩的,不像中學時代那樣枯燥乏味,你可以唱歌跳舞、你可以上網(wǎng)、你可以做好多好多事情,沒人去約束你。但是,在精彩的大學生活中,一定要有清醒的頭腦、一定要有自制力,專業(yè)學習依然是最重要的。想辦法讓自己忙起來,像參加英語等級考試、計算機等級考試等,不要整日無所事事。在大學里,自己可自由支配的時間相對比較多,利用這些時間應該努力建構自己的知識體系,不要局限在自己的專業(yè)范圍之內(nèi),而要廣泛涉獵其他學科的知識。

  2、學習經(jīng)驗交流會

  “我每天都去教室學習,如果有哪天呆在宿舍里讀小說都有愧疚感,即使是這樣,我的學習成績還一般般,老師,你說怎么辦?”有好多同學這樣對我講!袄蠋熚业挠⒄Z單詞前記后忘,有沒有好的方法?”.....對于學生提出的'種種問題,我班特舉辦了學習經(jīng)驗交流會。大家踴躍發(fā)言,請學習好的同學講述自己的學習方法供大家借鑒參考,這次經(jīng)驗交流會對于大家掌握好的學習方法,使自己的更加合理化等都是有益處的。

  3、誠信考試

  期末考試即將臨近,我班班委發(fā)起了“誠信考試”這一活動,積極倡導大家誠實考試,認真復習,認真對待考試,我班堅決杜絕作弊的現(xiàn)象,發(fā)起這樣的號召,得到了全班同學的響應。

  班主任是兼職的,然而,對于這份兼職,我一直盡我所能的投注著最大的心思,關注著班里每位同學的成長,希望我做的工作能幫助他們走出困惑,遠離歧途,踏踏實實的學好每一門功課、充實的過好他們一生中最為寶貴的一段大學時光。

  以上是我本月的工作匯報,有不足之處,請領導多提寶貴意見。

兼職班主任的工作總結2

  做兼職班主任工作有半年了,感覺到班主任工作責任真的很重大,并且通過鍛煉,使自己的管理、溝通等各方面能力都有了提升,是一次難得的鍛煉自己綜合能力的機會。自從擔任11級建筑、機電班的班主任,我一直按照班主任的規(guī)章制度要求自己,一直努力做好班主任的工作。首先從班級學生的學習、思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,雖然兩個班級專業(yè)不同,學生性格不同,班級氣氛不同,但兩個班級在各項活動和學習中都都有一定好的成效,F(xiàn)將本學期班主任工作從班風建設,學風建設和組織參加活動三個方面總結如下:

  (一) 班級的班風建設

  針對班級學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了班級學生要團結的要求,尤其對11級建筑班學生要求要團結,要展現(xiàn)大學生的精神面貌,要共同進步的班風口號和要求。班風建設的措施如下:

 。1)抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。

 。2)組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委要抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的`日常工作。

 。3)利用多種機會給班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他們,鼓勵他們勤工儉學,解除他們的后顧之憂;對于那些對專業(yè)沒有興趣的學生,認為學習沒有用的學生,耐心疏導,講明道理,用獻身的說法,幫助他們認識到認真學習的必要性,并鼓勵他們學習多方面知識,鼓勵他們學習自考本科,學習外語和計算機等,這樣才可以實現(xiàn)自己的目標。

 。4)建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。

  (二)班級的學風建設

  針對本班學生前兩年的成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;

 。1)嚴格考勤制度,不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學通報批評,起到很好效果。

  (三)班級活動組織

 。1)堅持每周溝通制度,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

 。2)鼓勵學生認真參加學校的各項活動,積極參與系學生會的競選,配合系部完成學校交待的任務,本屆學生會的大部分重要職務都是我?guī)У膬蓚班學生擔當,并帶頭出色的完成了各項任務,在校運動會等大型活動中,為系部爭光。

 。3)針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如羽毛球比賽,班級聯(lián)誼會等,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚

  力。

  (4)考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,給他們隨時送去幾句鼓勵溫馨的話語,幫助他們打開心中的結。

  (5)在班級的獎學金助學金的評選中,堅決本著公開、公平、公正的態(tài)度,將國家學院的獎學金和助學金發(fā)到應該得的和需要的學生手中。

  一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信xx級物流管理班和會展班都是優(yōu)秀的班集體,這兩個班的學生在今后的實習和工作中也是最棒的。

  通過這兩年的兼職班主任工作,本人認識到隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對大學生的要求越來越高,從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的班主任要與時俱進、不斷調(diào)整工作思路,使大學生不僅要具有扎實的專業(yè)知識,而且還要具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力。班主任工作要讓當代的大學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。

兼職班主任的工作總結3

  隨著期末的到來意味著二年級上冊的工作已經(jīng)結束了,回顧這學期教學工作中的表現(xiàn)著實讓我有些心生感慨,雖然我在紀律管理的問題上花費了許多精力,但隨著學生們的成長導致他們變得懂事許多,而且通過成績的分析可以得知他們對待學習是十分用心的,現(xiàn)簡要總結二年級上學期的班主任工作并期待能做得更好。

  重視對班級紀律的管理并付出了不少心血,活潑好動是二年級學生的天性從而讓我對此感到有些苦惱,尤其是上課期間存在著講話以及吃零食之類的狀況,對此我向?qū)W生進行了嚴厲的教導并讓他們明白遵守紀律的重要性,而且在上課期間也會注重對學生的觀察從而了解他們的表現(xiàn),通過課堂上的互動來幫助學生收攏心思,而且專門點名不認真聽講的學生回答問題也能起到警告作用,對我來說課程的教導本就需要良好的教學環(huán)境,因此紀律的管理對于教學工作的展開來說是很重要的,由于我對學生提出的要求都能夠自己先做到,因此在教學工作中能夠得到他們的理解與配合從而獲得不錯的效果。

  控制好教學進度從而輔導好班上的每個學生,由于部分學生理解能力較差的緣故從而很難跟上其他同學的步伐,因此我也會刻意放緩教學進度并確保每個學生都能夠理解知識點,而且我在進行教學的時候也會列舉身邊的事例進行講解,這樣的話能夠更好地幫助學生理解課本上的知識點,而且我在備課階段也會對課本上的內(nèi)容進行深入剖析,將知識點進行分解從而讓學生更容易理解,這種過程對于教學工作的展開來說是很重要的。

  做好與家長之間的溝通從而讓他們了解學生的'成績,由于這學期有部分學生存在著抄作業(yè)的現(xiàn)象從而需要進行嚴厲批評,事實上這種狀況的出現(xiàn)也是家長監(jiān)管不到位導致的,所以我也會和家長進行溝通從而強調(diào)家庭教育的重要性,事實上家庭教育本就是學生成長過程中不可缺少的部分,因此我也是秉承著為學生著想的原則來和家長進行溝通,主要還是希望家長能夠督促學生完成作業(yè)從而鞏固他們的學習成果,另外我在課堂上也會經(jīng)常進行測驗從而了解他們的真實水平。

  二年級上冊的教學工作雖已結束卻并不意味著自己可以掉以輕心,可以預料的是下學期的教學任務將會更加艱巨,因此我要積極做好準備并為了今后教學工作的展開而不斷努力。

兼職班主任的工作總結4

  做兼職班主任工作有半年了,感覺到班主任工作責任真的很重大,并且通過鍛煉,使自己的管理、溝通等各方面能力都有了提升,是一次難得的鍛煉自己綜合能力的機會。自從擔任11級建筑、機電班的班主任,我一直按照班主任的規(guī)章制度要求自己,一直努力做好班主任的工作。首先從班級學生的學習、思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,雖然兩個班級專業(yè)不同,學生性格不同,班級氣氛不同,但兩個班級在各項活動和學習中都都有一定好的成效。學風建設和組織參加活動三個方面總結如下:

  (一)班級的班風建設

  團結,要展現(xiàn)大學生的精神面貌,施如下:

 。1的人生目標,

 。2的力量。

 。3特點,針對班級中學習拔尖,但家庭貧并鼓勵他們學習多方面知識,鼓勵他們

 。1是無故缺課的同學一律向全班同學通報批評,起到很好效果。

 。ㄈ┌嗉壔顒咏M織

  (1)堅持每周溝通制度,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

 。2)鼓勵學生認真參加學校的各項活動,積極參與系學生會的競選,配合系部完成學校交待的任務,本屆學生會的大部分重要職務都是我?guī)У膬蓚班學生擔當,并帶頭出色的完成了各項任務,在校運動會等大型活動中,為系部爭光。

  (3)針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如羽毛球比賽,班級聯(lián)誼會等,

  進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

 。4)考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,給他們隨時送去幾句鼓勵溫馨的話語,幫助他們打開心中的結。

  (5)在班級的獎學金助學金的評選中,堅決本著公開、公平、公正的態(tài)度,將國家學院的'獎學金和助學金發(fā)到應該得的和需要的學生手中。

  一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信09級物流管理班和會展班都是優(yōu)秀的班集體,這兩個班的學生在今后的實習和工作中也是最棒的。

  通過這兩年的兼職班主任工作,本人認識到隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,政治工作、不斷調(diào)整工作思路,使大學生不僅要具有扎實的專業(yè)知識,

  xx年xx月12日

兼職班主任的工作總結5

  轉(zhuǎn)眼之間,初三的工作已結束了,回顧半個學期的工作,心中感觸頗深,既有成功的喜悅,又有對自己工作中做得不好的地方的惋惜。俗話說,經(jīng)常的回頭看看自己的路,會有很多收獲,我想,對自己工作的總結應該能夠促進我下一步工作水平的提高。

  回顧一下本學期的工作,我想這些成績的得來,與班級所實施的一些列舉措是分不開的。

  一、認真分析班級的特點。

  明確班級管理的主導思想開學第一個星期,就對學生們灌輸“進步就是勝利”、“良好的習慣鑄就美好的一生”、“紀律第一”的思想,營造一種大氛圍,把提高學習成績和良好自覺習慣的養(yǎng)成作為工作的核心,班級各項工作始終圍繞著習慣養(yǎng)成展開。

  二、抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。進入初三,隨著學習成績的分化和中考壓力的增加,許多學生開始在思想上出現(xiàn)了較大的變化,特別是很多學生已經(jīng)進入“反叛”時期,常常會自認為自己已經(jīng)長大,不再需要一些條條框框的約束,因而在思想上有了很多不成熟的想法和主見。

  作為班主任,我專門召開主題班會,讓學生在學習中體會遵守規(guī)范的重要性,從思想上給學生以深刻的認識,在實際工作中,抓住日常學習生活,認真發(fā)揮值日班長的作用,堅持寫好班級日志,一段時間后,對有不遵守課堂紀律的、課堂睡覺、不完成作業(yè)等行為的同學進行“換位”思考教育,讓學生在反省中受教育,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習慣。

  特別是針對初三學生的思想復雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生進行談心并家訪,及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。同時,積極開展有益文體活動,豐富學生的.業(yè)余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的各種活動中。

  三、幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,激發(fā)學生的學習興趣,引導學生科學的學習,提高學習成績。

  1、針對初三學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生在學習中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學生談心地方式,并結合學生個人的特點及時地讓學生在寫出個人的短期、長期學習目標和養(yǎng)成教育目標,提高學生的發(fā)展動力。

  2、化被動學習為自主學習。到了初三,面對畢業(yè)升學考試,學生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目,學習目的日漸明晰。我便積極開發(fā)學生求知上進的內(nèi)在動力,分析形勢,明確任務。引導學生自覺確定學習目標,制定學習計劃,選擇學習方法,學生在學習過程中要學會自我監(jiān)控,自我指導,自我強化,自覺主動的鉆研知識,只有化被動學習為自主學習,學生才能積極拓展提升自己,取得長足的進步。

  3、建立鼓勵機制競爭機制,體現(xiàn)集體活力,創(chuàng)造危機感。合理利用每次考試創(chuàng)造出強有力的競爭局面,用競爭激發(fā)學生昂揚的斗志,挖掘?qū)W習的巨大潛能。通過競爭,學生會提高學習積極性,增強完成任務的緊迫感,有效提升學習效率,從而改掉學生拖拉懶散的作風。

  四,積極同學科教師研究學生,用大家的智慧解決問題。

  本學期利用課余時間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學生,積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經(jīng)驗,取得了較好的效果。

  特別是在新學期開始,班級中出現(xiàn)了部分學生違紀的現(xiàn)象,及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時的糾正,讓學生寫出說明,給學生一個改過自省的機會,同時積極在班內(nèi)開展“我怎樣為三班做貢獻”的大討論,形成了較高的班級凝聚力,促進了班級工作的開展。

  五、加強后進生的思想轉(zhuǎn)化工作

  一班總體上來說后進生較多,而且大都習慣差,學習差,屬于雙差生。我知道,班級很多問題的發(fā)生,與這些學生的帶動有一定關系,因此,我下定決心要加強對他們的管理,平時我經(jīng)常找他們談心,了解他們的思想動態(tài),并且和他們建立較好的師生關系,在平時多激勵他們,多要求他們,多關注他們,讓他們體驗到老師對他們的關注,漸漸的他們在一點點的進步中,習慣有了很大的改觀,成績也有了提高,對班級整體的氛圍起到了很好的推動作用。

  總之,班主任的工作瑣碎、繁雜,正是這些平凡而又忙碌的日子構成了班主任的生活,就像一個五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。半個學期來,我的工作取得了一定的成績,也有一系列的問題存在:由于是兼職班主任,教學任務相對較重,有時在處理問題方面還有一些急躁,對于部分學生的心理,還不能較為全面的掌握。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績。

兼職班主任的工作總結6

  兼職班主任,不僅僅是一個稱號、一份榮譽,更是一份沉甸甸的責任。當初競選兼職班主任時,我就想把自己在大學、研究生、博士期間的學習和生活經(jīng)歷介紹給這些新生,避免他們遇到疑惑時無人訴說;避免他們走彎路。這半年里,我堅定責任,堅持付出,積極投入到工作中,在工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。具體工作總結如下:

  一、定期班會

  高中生活單一,即學習。大學生活五彩繽紛,令人眼花繚亂。大多數(shù)剛?cè)雽W的新生對大學的生活充滿了期待和問號,也對未來大學的日子感到迷茫。我也曾經(jīng)走過大一的時光,也了解學生的迷茫。班集體是大學生所處的最重要、最穩(wěn)定的基本組織載體,一個良好的班集體能發(fā)揮團結學生、組織學生、教育學生的重要職能。事實上,整個班集體的風氣、氛圍及面貌都是班級性格的外在表現(xiàn)。在4月11日,我對所兼職的31、32班的學生進行了第一次見面會,著重強調(diào)營造積極向上的班級性格的目標。大家在相處中要多點包容,多點諒解,營造一個團結的、積極向上的班級體,一個讓同學們有歸屬感的、溫馨的和諧家庭,這需要我們每個同學的真心付出,希望促成班上同學從一開始就對班級性格寄予積極向上的追求。第一次班會結束了,有些學生一時想不好自己有什么問題,因此,我將電話、郵箱、QQ號留給了他們。以后不管是思想上、學習上還是生活中遇到了不明白、迷惑的事情隨時可以聯(lián)系我。

  二、學業(yè)教育

  大學生活豐富多彩,有時會讓自己迷失人生的方向。因此,讓學生明白自己的來上大學的目的很重要。我重點向?qū)W生實施學習習慣、思維習慣等方面的養(yǎng)成教育。我始終認為:優(yōu)秀是一種習慣。鼓勵同學們“泡圖書館”。作為一名大學生,需要有廣而博的知識文化素養(yǎng);作為一名老師,要想給學生一杯水,自己就得有一桶水。還要善于思考,養(yǎng)成開放性、全面性、善于質(zhì)疑的思維習慣。只有養(yǎng)成良好的思維習慣,才能更好地促進學習?傊,在學習方法上,我根據(jù)以往所取得的比較優(yōu)異的學習成績所積累的經(jīng)驗,盡可能地給予同學們指導,促成他們養(yǎng)成良好的`學習習慣。

  三、生活態(tài)度教育

  勸導學生養(yǎng)成積極向上的生活態(tài)度,敢于面對挫折,面對失敗的勇氣。除了曉之以理,動之以情之外,還試圖通過積極的班級性格促成班上成員的樂觀心態(tài)。班集體對個體發(fā)展有著舉足輕重的作用,他們往往會根據(jù)集體的導向自覺調(diào)整自己的認知與行為,以適應集體需要。所以,塑造良好的班級性格實質(zhì)上是激活班集體這個細胞,使之成為帶動學生讓一個積極樂觀的人的最佳平臺。教育學生養(yǎng)成嚴于自律,包容他人的生活態(tài)度。90后的學生個性比較突出,比較堅持自己的看法,也比較注重個人的生活感受,卻較少能設身處地地為他人著想。然而,宿舍的集體生活,難免會因為作息習慣、個人衛(wèi)生習慣等方面的不同理解而出現(xiàn)摩擦。我經(jīng)常告訴學生,大家來自五湖四海,能來到新鄉(xiāng)醫(yī)學院讀書是一種緣分,在同一個班級更是一種緣分;又在同一個宿舍便是難得的緣分。大家在相處中要多點包容,多點諒解。這需要我們每個同學的真心付出,既要講道理,更要擺事實,讓學生接受人際交往中要學會包容,并讓它成為一種生活態(tài)度。

  作為一名兼職班主任,即輔導員的助手又是新生的導師和朋友。其中,“作為新生的導師和朋友”尤為重要,具體應該是做學生人生的導師,做學生生活的向?qū)В鰧W生學習的楷模,做學生技能的教練,做學生心靈的摯友。堅定責任,一人為本,我愿用我的心靈去澆灌這些花朵,讓他們健康茁壯成長。

兼職班主任的工作總結7

  我于20xx年9月有幸擔任了20xx級預防醫(yī)學(2)班的兼職班主任。班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教老師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx~20xx這一學年的教學工作已接近尾聲。這一學年里,在校領導和年級辦教師的關心和幫助下,我主要做了如下幾個方面工作:

  一、班風學風建設

  大學階段是人成長的重要階段,也是人部分價值觀念及基本素質(zhì)形成的階段,而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎,是良好習慣養(yǎng)成的關鍵時期。以良好學習習慣的養(yǎng)成為突破口,有助于促進班風班貌的整體發(fā)展。結合實際,我以自己切身大學經(jīng)歷教育學生們要養(yǎng)成良好的學習習慣,嚴格要求學生,讓他們充分利用大學時光進行專業(yè)文化知識的學習。因而取得了一定的效果,具體表現(xiàn)就是本學期末班級集體各科考試成績總評第一名等。

  二、思想教育建設

  從學生的實際出發(fā),對學生們進行思想品德教育,使他們增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操。其中,班會課及日常與同學交談是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。同時對學生生活及日常安全方面進行思想教育。

  三、班集體奮斗目標及班委會建設

  結合本班的實際,制定出了本班級的奮斗目標。每一班級集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力、教育與自我教育的結果,讓他們分享集體的歡樂和幸福,形成了集體榮譽感和責任感。

  要求學生認真學習《大學生日常行為規(guī)范》,及讓學生們交流討論制定班規(guī)和日常規(guī)范,進行有效的教育和約束。使學生認識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范,直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學生的集體榮譽感。行為規(guī)范方面也做得很出色,課間能做到文明活動;集隊做操快、靜、齊。

  同時配合年級辦,選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班級干部。充分發(fā)揮班委會的榜樣作用,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。

  四、抓好成績不及格生的教育轉(zhuǎn)化工作

  在吸取第一學期的經(jīng)驗和教訓之后,第二學期我更多的是利用空閑時間對成績不及格的學生進行思想教育工作,并不失時機的對其進行知識梳理。學生在攻克了一個個“難題”之后,學習信心逐漸提高。因此,在第二學期末的考試中,第一學期幾個不及格的學生基本都達到了合格。

  五、注重培養(yǎng)學生多方面的能力

  在第一學期已經(jīng)掌握同學們各自的'德智體發(fā)展特點的基礎上,我配合年級辦,對班委會進行了改選,使班委會成員在不影響自身學習的情況下,進行管理班級。充分發(fā)揮了班委會的示范作用,并帶動了其他同學的不斷進取。

  在日常班級管理中,我盡量抽出時間參與學生組織的活動;顒又凶屑汃雎犆總學生的心聲,并適時的給予建議以避免部分學生偏頗得看待事物。也使學生們在這些活動游戲中,既感受到了樂趣,也潛移默化的增長了知識,鍛煉了口頭表達能力和想象力等。同時我還鼓

  勵沉默寡語者盡量增加與其他同學接觸的機會;并鼓勵學生在搞好學習的基礎上,盡量參加一些義工或社會兼職活動。一方面增強其主人翁意識,另一方面使其組織管理能力得到一定的培養(yǎng)和鍛煉。因而其綜合素質(zhì)得到了較為全面的發(fā)展。

  六、業(yè)余生活活動及其與學習關系的處理

  在教育學生努力學習,完成學習任務的同時,關心學生的身心健康。囑咐學生注意人身安全,鼓勵學生多參加業(yè)余課外活動,告誡學生處理好自身學習與生活之間的關系,以促進學生全面健康地發(fā)展。

  同時配合校及級辦開展了一些活動,充分發(fā)揮學生各個方面的潛力。本學期開展的活動有:“讓生命之花綻放”書畫比賽、“校學生運動會”、“學生科技活動優(yōu)秀作品表彰大會”等。通過這些一系列的活動,使學生的合作能力得到了提高,增進了同學之間的友誼,良好的習慣逐步養(yǎng)成。

  七、虛心地向其他教師請教,不斷地學習和提高

  一方面我通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于剖析、正視自己,提高自身的素質(zhì)。同時工作之余,我擠出時間去聽學術交流會議,力爭提高自己的教育教學水平。

  有一句話說得非常準確,“三人行必有吾師”。另以方面,我不僅孜孜不倦的向書本學習,在遇到一些問題時,總會虛心地向其他教師請教。我廣泛涉獵各種知識,形成了較為完整的知識結構,每當有名師的講座、其他教師的公開課,我都會抓住機會,汲取其中好的經(jīng)驗,然后針對班級情況,運用到自己的教育教學工作中去。

  同時我還嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚民主教學,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學教育水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  總之,一學年以來,我在兼職班主任工作方面取得了一定成績,但也有許多不足,如班級內(nèi)存在學生考試不及格現(xiàn)象。但是我會在校領導和級辦老師們的支持下,認真做好本職工作,成績不及格的現(xiàn)象有了一定的轉(zhuǎn)變。

  金無足赤,人無完人。我知道我需要學習和改進的地方還有很多。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

兼職班主任的工作總結8

  兼職班主任——我從大一開始的夢想。當我收到通知知道自己有幸當上20xx級新生的兼職班主任時,我開心激動地都快要哭出來了。但當新生報到之期將近之際,我卻仿佛有種“產(chǎn)前抑郁癥”的感覺。聽過往的師兄師姐說,做兼班有多累多累,多忙多忙,多大多大的壓力,甚至練飯都吃不下……

  但當我穿著正裝在架空層迎接他們一張張陌生又熟悉的笑臉時(事前已經(jīng)看過他們的照片百遍),那種激動人心的感覺……我對自己說,無論多苦多累,我一定要堅持下去!一定要給他們最好的!一定要把他們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的!

  在他們?nèi)雽W之后,緊跟著的除了一大雜務之外,最重要的就是第一次主題班會。不像其他班,我們班沒有請來外援幫忙布置場地,而是有二十多名女生主動過來幫忙。更令我們驚喜的是,他們用不到一天的時間排練了兩個精彩的節(jié)目。連到場的嘉賓都贊不絕口。他們不僅是一群乖孩子,還是一群能給人驚喜的優(yōu)秀的孩子。

  我很幸運找到一個很好的搭檔,他是一個很有人格魅力的男生,同時也在同齡人中表現(xiàn)出超人的'成熟感。從一開始,他就給學生灌輸一種“吉鵬精神”——準時就是遲到,提早才是準時。守著這條宗旨,我們班每次集會都是第一個班渠道,我希望,這種優(yōu)秀能成為習慣,讓他們成為有優(yōu)秀習慣的孩子!除了早到之外,我們班還有一個特色就是“遲退”。每次集會后,我們兩位兼班都會把他們留下,除了給他們點評今天的相關工作外,還給他們布置接下來的工作任務。這不僅能幫助我們開展工作,還希望把我們的工作方法灌輸給他們。希望他們以后做任何大事小事都要做到有計劃、有條理。

  軍訓結束,正式上課開始,他們的大學生活也漸漸走上軌道,我們兩位兼班也將進入忙碌的實習與工作中,但我對他們,也是對自己說過:“兼班不是一個月的事!也更不是一個學期、一年的事!當兼班是一輩子的事!”我永遠都是他們的兼班,同時,他們也將永遠是我最最可愛的孩子!

  原手寫板兼班總結,有感而發(fā)打上來,希望你們能感受我對你們的愛……我愛你們!10管三!

兼職班主任的工作總結9

  經(jīng)過一段時間的收悉,我也開始嘗試兼職班主任工作,為了認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,重師德,加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,我虛心向經(jīng)驗豐富的同志請教,在班級管理方面積累了一些經(jīng)驗,現(xiàn)總結如

  一、了解學生,關心學生

  剛剛接到一個新的班級,學生的學習、生活情況,家庭背景等,我全然不知。

  為了對癥下藥,有的放矢,提高教育效果,我通過各種渠道深入了解班內(nèi)每個學生的思想狀況、個性特點以及生活學習狀況,與學生談心,幫助學生解決困難,同他們打成一片,做學生的良師益友,在與他們的交往中真正了解他們,我的真誠相待,也贏得了他們的信任和尊重。

  二、搞好班風建設,組織和培養(yǎng)堅強的班集體

  要搞好班級管理工作,就必須搞好班風建設,首先,我引導學生制定班級共同的奮斗目標,讓每個學生都明白,作為班集體中的一員應該熱愛班級,為班級爭光,為實現(xiàn)班級共同的奮斗目標而努力。

  其次,平時注意選拔和培養(yǎng)一批積極分子,由他們帶領全班學生參與班級各項制度的制定,如學習制度、值日制度等,由于同學們共同關心,共同監(jiān)督,提高了同學們的自覺性。

  再次,經(jīng)常聽取各方面的意見,讓學生在民主、平等、和諧的班級活動中正確地認識自己,發(fā)展自己。

  三、關愛中差生,全面進行素質(zhì)教育

  種種事實說明,只有堅持“面向全體”,特別是面向中差生才是切切實實的素質(zhì)教育,才能促進班風學風的轉(zhuǎn)變,全面進行素質(zhì)教育。

  每個學生都有自己的優(yōu)缺點,充分發(fā)揮他們的積極因素,克服消極因素,才能使先進更先進,后進趕先進,如對個別成績差的`學生,要堅持用發(fā)展的觀點看學生,因勢利導,化消極因素為積極因素,幫助他們補習功課,指導學習方法,幫助掃除在學習中的障礙;對成績較好的學生,對他們提出更高的要求,鼓勵他們繼續(xù)努力,好上加好;對于個別“雙差生”,尋找他們的“閃光點”,動之以情,曉之以理,在生活上體貼他們,在學習上關心他們,培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們分辨是非的能力。

  四、人人有事做,事事有人做

  我把班內(nèi)的學習、衛(wèi)生、紀律等事項按班級人數(shù)設立崗位。

  人人都有事做,事事都有人做,通過學生自薦上崗、選崗、竟崗,放手讓學生集體討論制定班級管理條例,并不斷對照自己所定的條例來衡量檢測自己,通過量化打分,來鞭策自己,從而不斷進步。

  通過這一行為,增強了學生的主人翁意識和責任感,同時,也鍛煉了學生的管理能力,學生自己實施、自己監(jiān)督、自己完善的班級管理體制,使學生養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣。

  五、以“點”帶“面”,做好學生思想工作

  做學生的思想工作,是班主任的主要工作,我認為班主任做學生的思想工作要以正面教育為主,以自我教育為主,決不能包辦代替、空洞說教。

  因此,我采取一般號召和個別指導相結合的工作方法,從學生內(nèi)部選擇各方面的典型,以激勵學生、調(diào)動學生、教育學生。

  先進典型給學生的教育生動、具體、深刻,學生們學先進、比自己、找差距,形成了一個團結向上、拼搏爭先的生動群體。

  六、協(xié)調(diào)各方面的教育力量,形成教育合力

  學生的成長與學校、家庭和社會都有直接關系,只有學校、家庭和社會的大力合作才能達到最佳效果,首先,協(xié)調(diào)班級各任課教師之間的關系,互通情況,共同研究本班的情況,制定切實有效的方法,提高教育教學效果。

  其次,我極力協(xié)調(diào)家庭及社會各方面的關系,經(jīng)常和學生家長保持聯(lián)系,了解學生在家的表現(xiàn),傾聽學生家長對自己工作的意見和要求。

  總之,在以后的工作中,我將繼續(xù)努力,力爭在班級管理方面創(chuàng)輝煌,為教育事業(yè)盡職盡責,無私地奉獻自己的一切力量。

兼職班主任的工作總結10

  時光荏苒,回顧與學生一起走過的風風雨雨,不禁感慨萬千。這半年來,我們成功過,失敗過,但一切對我們來說都已不在重要,重要的是我們師生能在這段旅途中攜手互助,同舟共濟,茁壯的成長起來。對我們來說這就是寶貴的人生財富!

  在這一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力、以及以身作則的表率作用,影響著班級建設、鞏固和發(fā)展,影響著學生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng),還要有科學的工作方法。

  一、用愛心激勵學生的自尊和自信,開展理想教育

  雖然大部分學生剛開學時是帶著對高中、甚至對大學的向往來學習的,有一定的學習熱情。但多數(shù)同學因基礎較差,聽講有一定困難,在開學一個月后,學生中出現(xiàn)了一種畏難情緒,有部分學生甚至想到退學。針對這種情況,我們班組織幾次以理想為主題的班會,讓學生們講理想、樹理想,學習那些以堅定理想支撐而努力拼搏人士的事跡,讓學生明白努力在今天、希望在明天。

  二、科學的進行班級管理

  運用掌握的教育和心理學規(guī)律,科學的進行班級管理,讓這個班級和諧、溫暖。十七、八歲的高中生,正處于“多事之秋”,教育管理者只有走進他們心中,才能順利的處理和解決可能和已經(jīng)出現(xiàn)的問題,才能和學生搞好關系,各方面關系才能捋順,整個班級才能和諧。我充分利用自己掌握的心理和教育學知識,利用多種形式開展教育,使整個班級呈現(xiàn)出積極向上、相互關愛、團結自律的良好風氣。

  三、素質(zhì)教育

  用各種方式開展如何做人、如何提升素質(zhì)教育,讓學生學會做人,文明行事。學會學習和學會做人中,很多時候?qū)W會做人比學會學習重要的多,學習好會讓一個人受益幾年,學會做人則會讓一個人受益終生。

  “孝順,心中充滿愛,對人真誠但不懦弱,尊重但不諂媚,不欺軟怕硬,自尊自愛、自強自立,堅持原則,有內(nèi)涵、高素質(zhì)”是我教育學生做人的中心思想。點滴教育融入了平常的管理中,上“禮儀修養(yǎng)”課,開展主題班會,辯論會等,讓學生的行為更加文明,素質(zhì)得到提升。

  四、加強養(yǎng)成教育,形成勤奮好學的良好班風

  我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調(diào)動集體力量制定班級管理量化細則,形成集體的規(guī)范;采用班務值日制約束全體同學,讓學生養(yǎng)成自覺守紀、自我控制的良好的行為習慣。

  為調(diào)動學生的求知欲和自我成才的動力,我把學習問題常掛在嘴邊,常常提醒他們,做任何事情都貴在堅持,學生們在這一學期中都能團結友愛、勤奮向上。

  五、抓住各種機會,及時與學生、家長及科任教師交流、溝通

  除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學生進行面對面的談話。通過平時的'觀察來了解學生的思想動態(tài),及時與學生交流,內(nèi)容包括多方面:學習問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。同時,通過家長來;虼螂娫捲儐柕刃问脚c學生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時解決問題。通過班主任與家長的配合,及時把學生錯誤行為制止在萌芽的狀態(tài)。

  六、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用

  在與任課教師的交往中,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己,主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

  七、不斷學習,提高自身業(yè)務能力及綜合知識水平

  “學博為師”在學生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數(shù)學生都渴望一位博學多才的教師擔任班主任。作為一名班主任,不僅要教育指導學生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。信息時代中,學生接觸的信息量大、知識面廣,因此,必要時我們也不妨向?qū)W生學習,師生共同進步。

  總而言之,我這一學期做的都是一些當為之小事,但這些小事又關系到每個學生家長的希望,關系到他們未來的前進方向,所以做得好壞,影響深遠,責任重大。

兼職班主任的工作總結11

  兼職班主任,不僅僅是一個稱號、一份榮譽,更是一份沉甸甸的責任。在過去的一年里我擔任了基礎醫(yī)學院臨技26班和25班的兼職班主任。將近一年的兼職班主任經(jīng)歷,是我人生中一筆寶貴的財富。這一年里,我堅定責任,堅持付出,積極投入到工作中,在工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為未來更好的投入到學生工作中積累經(jīng)驗。

  我一直都相信,人的成長需要更多不同的嘗試和體驗。所以在任職期間,我不斷地鼓勵孩子們要勇敢地多去嘗試不同的事情。我也明白,在嘗試的過程中,挫折與成就、失敗與成功就像連體嬰兒一樣如影相隨,作為過來人,我也明白跌倒以后再站起來是一個艱難而痛苦的過程。但我要求孩子們要以絕對積極的態(tài)度去面對大學生活,面對可能遇到的任何困難,這也是我堅持的帶班理念。工作總結如下:

  一、在思想上重視兼班工作,用一顆愛心去關懷學生,用一顆責任心去引導學生。“先德后才”德育是教育的重中之重。因此,在班級工作中,我把學生的思想道德建設作為班級管理的`主要工作來抓。兼職班主任要成為道德規(guī)范的引導者,在日常生活中我一直身先士卒,用自己的言行舉止為學生樹立好的榜樣,通過召開主題班會,利用節(jié)假日契機因地制宜開展教育活動,讓學生建立健康的生活方式及積極向上的觀念。對學生的人生負責,對學生的成長負責,對他們的未來發(fā)展道路積極引導

  二.緊抓學風建設,加強動手能力

  學習永遠是學生的天職,因此,學風建設也是我一直以來工作的一個重要方面。及早克服學生學習動力不足的情況,積極引導。組織優(yōu)秀的學生與班級同學進行學習經(jīng)驗交流會,確定學習目標,掌握科學的學習方法。由班級優(yōu)秀學生與干部組成的科研研究學習小組,每周二晚上輪流進行學術知識學習與討論。以小組成員為核心,我為輔助,一人一個知識研究方向,每周兩個主講,目的是利用課余時間增長知識,促進交流增強團隊合作意識,盡力挖掘出每個同學身上的閃光點并加以放大。對有科研興趣的同學提供科研實驗機會,提高動手能力。

  鑒于臨技專業(yè)期末面臨的專業(yè)分流,在本學期多次召開有關不同專業(yè)未來形勢方面的主題班會,以方便同學們對未來從業(yè)道路進行合理規(guī)劃,取得良好效果。

  三、個別學生輔導工作

  作為兼班,除了全面深入了解學生,同時也要重點關注個別學生,比如特困生、單親家庭,身體有缺陷的學生,除了幫助家庭貧困的學生爭取助學金,辦理綠色通道,我認為更重要的是鼓勵這些同學樹立自立自強的積極的人生態(tài)度。對于在學習、生活、情感上出現(xiàn)困擾的學生,通過談心或者寫信的方式進行輔導,幫助他們走出困境。要讓每一位學生都以一個成功者的姿態(tài)去追求、去拼搏,從而在人生的舞臺上充分施展自己的才華。

  四、精神文明建設

  精神文明建設是一個班建設的核心?偟膩碚f兩個班級的精神風貌還是不錯的,班干部的工作也是可圈可點。學校的活動都積極參見并且收獲頗豐,如徐淑煒同學在科技文化藝術節(jié)的涂鴉大賽上獲得優(yōu)秀;中的班級里的女同學在校禮儀隊的工作中得到一致好評,在學生會工作的同學受到領導認可;班級活動中給予每個人展現(xiàn)自己,表現(xiàn)自我的機會,讓他們發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的一面。

  五、結束語

  無論學習還是生活,幫助和引導同學樹立正確的人生觀和價值觀是我作為兼職班主任的首要任務。與他們成為朋友對于我自己而言是最大的收獲。一年的時間,其實能帶給學生的東西真的是很有限的,我更期待的是能帶給他們一些人生的信念,對追求夢想的執(zhí)著態(tài)度!愿他們的未來從此豐富多彩,我也將在以后的工作中再接再厲,改善工作中的不足,超越自我,做的更好!

【兼職班主任的工作總結】相關文章:

兼職班主任的工作總結08-08

兼職班主任工作總結05-06

兼職班主任的工作總結04-04

高職院校兼職班主任工作總結11-18

兼職班主任的工作總結11篇05-13

兼職班主任實習報告11-24

體育兼職班主任工作總結范文(通用13篇)08-30

兼職班主任的崗位職責有哪些07-14

兼職教研員工作總結兼職教研員工作總結08-04