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學(xué)年度小學(xué)少先隊工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編整理的學(xué)年度小學(xué)少先隊工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)年度小學(xué)少先隊工作總結(jié)1
少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實工作,奮發(fā)進取。在過去的一學(xué)年里,我擔(dān)任我校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。
2、堅持教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。成立“綠色校園護衛(wèi)隊”,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。
3、堅持“中隊展示版、班級文化墻評比”制度。走廊主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,有“慶祝教師節(jié)”活動,“敬老院獻愛心”感恩活動,“歡度國慶”活動,“世界洗手日”、“元旦日”慶;顒,“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各中隊要有自己的風(fēng)格特點。
4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的.舞臺,大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊。
二、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
1、充分利用板報、小廣播等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、小廣播、等有效地進行節(jié)日教育等活動,如每月各班根據(jù)工作安排及時更換走廊內(nèi)容,有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識、廉政文化等。校園小廣播每周播放兩次,內(nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。
2、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出4名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護旗手任務(wù),由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排,窗花統(tǒng)計任務(wù),以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
三、加強小干部的培養(yǎng),提高隊員工作能力。
1、學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。
2、中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀律管理員、各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會,使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。
四、工作的不足,及以后的設(shè)想。
1、結(jié)合各項活動,全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎(chǔ)性工作,雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟,但是其操作者還是落在大隊輔導(dǎo)員一個人身上,隊員們只是被動地接受檢查,而沒有真正作為檢查的主體,也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在今后的工作中應(yīng)加強行常規(guī)檢測的反饋和公示,加強行常規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點。
2、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高小輔導(dǎo)員和隊干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,大隊部工作做得還不夠,沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊伍,而且在爭章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。
3、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位,全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導(dǎo)員是隊部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”,而隊員才是隊部工作的“主體·主人”,因此,在來年開好一次由隊員自己做主的少代會,加強小隊自主化建設(shè)將是隊部工作的中心。
綜上所述,讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務(wù)實更好的發(fā)展。
學(xué)年度小學(xué)少先隊工作總結(jié)2
少先隊工作是學(xué)校教育靈魂的塑造,是“心育”,是學(xué)校整個教育工作的基礎(chǔ),是實施素質(zhì)教育的核心。20xx學(xué)年在市團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全力支持下,我校少先隊緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),組織開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。現(xiàn)將少先隊工作做如下總結(jié):
一、確立少先隊工作思想完善少先隊組織
1.在一年里,我校一如既往地積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感,確立遠大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。如制定班級公約,健全中隊組織,如組織學(xué)生熟記誓言,會有感情的演唱國歌、開展“合理使用壓歲錢”主題教育等。
2.通過競爭選拔少先隊干部,讓隊員了解自己的自主權(quán),樹立自主意識,讓每個隊員都暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見,上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察,主動為隊員服務(wù),帶動全體學(xué)生一起進步發(fā)展。
3.結(jié)合建隊日,開展莊嚴而榮重的新少先隊員入隊儀式,充分發(fā)揮老隊員的作用,給新隊員講解隊知識,大隊部組織學(xué)生觀看入隊知識影片,讓新隊員在入隊前對我們的少先隊組織有一個充分而深入地認識,激發(fā)他們?nèi)腙牭膹娏以竿瑸槟艹蔀橐幻鈽s的少先隊員而感到自豪和驕傲。
二、組織活動
做到“潤物細無聲”
。ㄒ唬┩ㄟ^校園生活的實踐,引導(dǎo)少先隊員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。
1.我校少先隊工作注意利用黑板報、班級的展板、宣傳櫥窗等,講述先進隊員的典型事跡;組織少先隊員開展“我是文明小使者”的活動,讓他們在互相競爭中增強自律及自學(xué)能力。如結(jié)合國慶節(jié)和元旦出專刊,結(jié)合四大節(jié)日出主題黑板報,做好宣傳工作。
2.我校少先隊的每個隊干部認真落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,充分利用晨會,班會,思想品德課,國旗下講話等發(fā)揮隊員應(yīng)有的作用,負責(zé)好對全校學(xué)生的紀律衛(wèi)生評比、路隊管理等。
3.給每個隊員一次機會,讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會。從而讓隊員學(xué)會調(diào)動大家的積極性,在成功的體驗中展望新世紀的藍圖,激發(fā)隊員“我能行”的自主意識。如本學(xué)期開展了“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題活動。結(jié)合慶祝新中國成立60周年、中國少年先鋒隊建隊60周年和第60個國際兒童節(jié)等重大節(jié)慶日的契機,開展貫穿全年的“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育,以新中國60年的發(fā)展變化和少先隊60年的光榮隊史的生動教育,引導(dǎo)少年兒童更加熱愛黨熱愛祖國熱愛少先隊。在建隊節(jié)期間,組織開展紅色經(jīng)典故事講演比賽,在學(xué)校評比的基礎(chǔ)上,選出了六年級的兩名學(xué)生參加的海寧市的比賽,我校的孫瀟鋒同學(xué)獲得二等獎,章思雯同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。
4.認真組織全體少先隊員觀看德育方面的影片、聽取有積極意義的講座如結(jié)合孝敬活動開展的孝敬講座等,讓隊員們從中受到啟發(fā),懂得要互相幫助,尊重孝敬父母。結(jié)合消防宣傳日開展多種形式的消防安全教育,如組織學(xué)生觀看消防演習(xí)、聽消防安全講座。在母親節(jié)開展制作賀卡比賽等。
。ǘ╅_展社會化的少先隊教育活動,開拓學(xué)生的視野,鍛煉技能。
1.關(guān)注、關(guān)愛新海寧人的子女。在許多新海寧人的孩子中有一些行為習(xí)慣較差,為了讓他們改掉原先的壞習(xí)慣,在開學(xué)初少先隊結(jié)合德育開展了“我是學(xué)校小主人”系列活動,從“節(jié)約、文明、守紀、保護環(huán)境”這四個小主題規(guī)范學(xué)生的言行舉止。
2.扶貧濟困,情暖校園。少先隊每年都進行慰問活動,給那些生活上有困難的學(xué)生送去溫暖和關(guān)愛。每年學(xué)校的黨支部、共青團和少先隊大隊部一起上門慰問生活上有困難的學(xué)生,給他們送去學(xué)習(xí)用品、生活用品等,讓他們感受到周小大家庭的溫暖,讓孩子能安心、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
3.借助社會力量,開展好第九屆萬名學(xué)生下社區(qū)活動。20xx年7月—8月,學(xué)校根據(jù)上級文件精神,以“愛我中華、愛我潮鄉(xiāng),做一個有道德的人”為活動主題,聯(lián)合長春村共同組織學(xué)生開展豐富多彩的社區(qū)活動。
。1)組織學(xué)生義務(wù)勞動,參與社區(qū)清潔樓道、植綠護綠、美化小區(qū)環(huán)境等,引導(dǎo)中小學(xué)生熱愛自己居住的家園,激發(fā)他們參與勞動的熱情,為爭創(chuàng)衛(wèi)生城鎮(zhèn)貢獻自己的一份力量。
(2)組織學(xué)生開展規(guī)范使用社會用字用語宣傳活動,以“講普通話,寫規(guī)范字”為主題,上街上路開展查找不規(guī)范用字的“啄木鳥行動”,當(dāng)好規(guī)范使用社會用字用語的“小宣傳員”。
。3)開展“閱讀伴我成長”暑期讀書活動,引導(dǎo)廣大青少年利用暑假好讀書、多讀書、讀好書,進一步增長見識、開闊視野,同時營造家庭讀書氛圍,在全社會形成“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。
(4)開展體育競賽活動。如定點投籃比賽、夾彈球比賽、“南水北調(diào)”游戲等。
三、強化活動
少先隊工作豐富多彩
1.少先隊積極參加上級組織的活動:如上半年科普劇比賽分部排練了《牙齒》,又如市合唱比賽獲得銅獎。本學(xué)期結(jié)合元旦少先隊還組織全體學(xué)生開展了慶元旦迎新活動,這次活動以班級為單位,內(nèi)容精彩紛呈,有的班級進行歌舞表演、有的班級開展智力競猜、有的班級組織學(xué)生進行娛樂游戲,有的班級組織學(xué)生觀看有教育意義的電視,也有的班級大家圍坐在一起進行包餃子活動活動前,班主任和隊員們進行商議確定活動主題,由隊員們自己設(shè)計整個活動流程及準備活動所需的材料。這次活動,全校師生共同參與,在精彩的活動中享受著幸福,豐富多彩的節(jié)目傳遞著節(jié)日的快樂,表達著對彼此的祝福,此次迎新活動給每個班級更多的自主空間,充分發(fā)揮了每個學(xué)生的動手、動腦及策劃能力,讓所有隊員都親身體驗,感受到了成功的喜悅。
2.開展“雛鷹爭章活動”。結(jié)合爭章活動,在班級中樹立學(xué)習(xí)榜樣,從而促進良好班風(fēng)的形成。
3.在9月10日教師節(jié)到來之際,學(xué)校開展制作賀卡、寫一封感謝信等活動,讓每位學(xué)生共同體會了師恩的可貴,每個學(xué)生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師,使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個十分有意義的教師節(jié)。
四、活動亮點
(一)以四大節(jié)日為載體搭建展示自我的舞臺
1.“我運動我健康我快樂”
20xx年上半年我校第四屆“體育節(jié)”拉開了序幕。本次體育節(jié)組織學(xué)生開展了豐富多彩的體育活動,如體育黑板報比賽、拔河比賽、接力跑、個人及團體跳繩賽、踢毽子比賽等。這些活動,不但活躍了校園文化生活,促進了校園精神文明建設(shè),而且給同學(xué)們自我管理、自主發(fā)展、展示特長提供了舞臺,培養(yǎng)了學(xué)生的`團隊意識和集體主義精神。學(xué)校在本學(xué)期又組織全校學(xué)生進行了冬季長跑及跳繩比賽,本次比賽的運動員共有200多名,各班都進行了多輪的選拔,選派出六名男生,六名女生參加。通過體育節(jié),給學(xué)生創(chuàng)造健康向上,生機勃勃的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,營造濃厚的學(xué)校體育氛圍。使學(xué)生的身心得到健康、全面的發(fā)展。
2.“亮出藝術(shù)風(fēng)采,放飛繽紛夢想”
我校在20xx年上半年還舉辦了第六屆藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)以“亮出藝術(shù)風(fēng)采,放飛繽紛夢想”為宗旨,以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。從20xx年5月至6月歷時1個月的時間里,學(xué)校組織全體學(xué)生開該富有特色的多種活動:亮出我們的口號——各班班訓(xùn)設(shè)計;抒寫我們的關(guān)愛——賀卡制作;I can I show——十佳英語歌手大賽;綠色環(huán)!獣嫶筚悾晃視倚摹殖瓐、電腦報展示活動;快樂的節(jié)日——六一才藝展示等。舉辦藝術(shù)節(jié)進一步豐富了校園文化生活,提高了廣大師生的藝術(shù)鑒賞水平,展示了師生的藝術(shù)才華,激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的熱情和動力,從而提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè),為進一步加強校園的和諧氛圍打下堅實的基礎(chǔ)。
3.“發(fā)明在身邊
創(chuàng)造在眼前”
本學(xué)期開展了“發(fā)明在身邊創(chuàng)造在眼前”為主題的第四屆科技節(jié)。經(jīng)過精心策劃,本屆科技節(jié),得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和激情參與,實現(xiàn)了“人人都來參與,人人都有收獲”的預(yù)定目標(biāo)。本屆科技節(jié)歷時一月,設(shè)立了科學(xué)幻想畫比賽、同折紙飛機比賽、紙的無限延伸比賽、“科學(xué)家的故事”主題班會等項目,內(nèi)容豐富,形式多樣,集教育性、科學(xué)性、娛樂性于一體,全面展示了同學(xué)們的才能和學(xué)校科普教育的成果,取得了令人滿意的效果。各種活動形式紛紛亮相,你方唱罷我登場,為年輕的校園增添了無窮的魅力和活力!本屆科技節(jié)為廣大師生搭建了一個充分展示自己的大舞臺。通過科技節(jié)活動,涌現(xiàn)出一大批科技活動積極分子,表現(xiàn)出較高的科技素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和水平。如403錢耀炬制作的二胡獲得海寧卡拉羊杯紙藝創(chuàng)作二等獎。
4.“書香伴我成長
經(jīng)典浸潤人生”本學(xué)期的第四屆讀書節(jié)剛剛落下帷幕,在為期一個半月的讀書節(jié)中,以“書香伴我成長經(jīng)典浸潤人生”為活動主題,開展了豐富多彩的讀書活動,從“低段自制書簽活動”到“中高段創(chuàng)辦一份讀書小報”,從“三四年級成語競賽”到“五六年級讀古詩學(xué)寫作征文”,從“古詩誦讀星級比賽”,到“小書迷成長記錄”,從“讀書小碩士”到“讀書小博士”的踴躍爭取及書香中隊、書香家庭的評比,每一項活動無不浸潤著老師對同學(xué)們的期望,也展示出同學(xué)們積極參與讀書活動的熱情,同時結(jié)合讀書節(jié),開展誦讀古詩活動,促進了學(xué)!白x古詩學(xué)寫作”的特色項目向縱深化方向發(fā)展,讓學(xué)生在濃郁的讀書氛圍中得到“真善美”的熏陶和閱讀品味的提升,感受到讀書的快樂,領(lǐng)悟到讀書的真諦,真正體驗到“我讀書,我快樂!”
5.創(chuàng)綠色學(xué)校建和諧校園
1)拓寬宣傳環(huán)保渠道。學(xué)校利用集會、紀念日等對師生進行了創(chuàng)綠和環(huán)保的重要性教育。各班利用班隊課等進行了垃圾分類指導(dǎo),開展環(huán)境保護“從我做起、從身邊做起”的主題班隊課,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。
2)重視課堂環(huán)保教育。學(xué)校將環(huán)境教育內(nèi)容列入教育教學(xué)計劃,學(xué)校環(huán)境教研組協(xié)調(diào),統(tǒng)一在各學(xué)科中滲透環(huán)境教學(xué),將環(huán)境教學(xué)計劃作為教學(xué)常規(guī)檢查的必備內(nèi)容,環(huán)境教學(xué)成績與職評、考核相結(jié)合。
3)豐富綠色環(huán)保活動。學(xué)校少總部成立了校內(nèi)環(huán)保志愿者,組織學(xué)生進社區(qū),開展志愿者活動,為社區(qū)開展環(huán)境整治工作做出應(yīng)有的貢獻,組織小記者外出采風(fēng),進行社會實踐活動,使創(chuàng)建工作深入每一位師生的心靈。利用各種節(jié)日,如:植樹節(jié)、地球日、世界水日、世界環(huán)境日等紀念日組織開展各種主題活動,在學(xué)校舉辦的科技節(jié)中,把綠色學(xué)校創(chuàng)建活動與科技節(jié)相結(jié)合,使綠色、環(huán)保的理念深入每一位同學(xué)的心靈。
本學(xué)期,海寧市環(huán)保局專家對周王廟鎮(zhèn)中心小學(xué)進行了爭創(chuàng)市級綠色學(xué)校工作的評估考核并順利通過了驗收,獲得了海寧市綠色學(xué)校的光榮稱號。
五、存在的不足
對照少先隊規(guī)范化建設(shè)示范學(xué)校的要求我們還有一定的差距,在今后的少先隊活動中我們將以此為標(biāo)準,進一步完善少先隊的各項工作。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用的人才!
學(xué)年度小學(xué)少先隊工作總結(jié)3
時光荏苒,一個學(xué)期即將過去,少先隊在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的`教育活動,促進學(xué)校少先隊工作再上新水平,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、少先隊陣地建設(shè)力爭科學(xué)規(guī)范、日常工作求穩(wěn)定。
1、開學(xué)初,能根據(jù)推薦,民主選舉組建了新一屆的少先隊大隊委員會。大隊部輔導(dǎo)員對新任委員做了培訓(xùn)。
2、少先隊常規(guī)工作:注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,設(shè)立紀律、衛(wèi)生、禮儀監(jiān)督崗,開展中隊評比,促使常規(guī)教育常抓不放。
少先隊陣地建設(shè)和常規(guī)工作是少先隊和少先隊員每日的交流,是需要在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷做出自己特色的工作。
二、與時俱進開展形式多樣的系列教育活動:
1、九月份結(jié)合教師節(jié)的來臨,開展了“慶祝教師節(jié)”系列活動, 召開少先隊會議,選出新一屆的少先隊大隊長;各班出一期“慶祝教師節(jié)”的黑板報;
2、十月份結(jié)合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動,舉行國慶專刊、手抄小報比賽.
3、十一月份:組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強隊員禮儀規(guī)范;以班單位,開展唱《國歌》、《隊歌》比賽.
4、十二月份:全校慶祝“元旦節(jié)”,舉行了學(xué)生喜愛的第一屆滑板比賽。
另外,我校少先隊還利用各德育基地,讓隊員走出校門,走上社會,學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存。
回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。
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少先隊工作總結(jié)11-23