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大一活動方案

時(shí)間:2024-08-24 14:26:39 一般方案 我要投稿
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大一活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的大一活動方案,歡迎大家分享。

大一活動方案

大一活動方案1

  一、參加對象:大一班小朋友

  二、比賽時(shí)間:

  4月10日——4月15日(各小組預(yù)賽,推選出1名幼兒參賽)

  4月22日上午9:40(以1名幼兒代表小組的形式進(jìn)行全班決賽)

  三、比賽內(nèi)容:親子閱讀報(bào)

  四、比賽步驟:本次活動分為兩個(gè)階段:

  第一階段:各小組內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會,各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。

  第二階段:以小組為參賽單位參加班級的決賽。

  五、活動目標(biāo)

  1、通過活動開展,引導(dǎo)幼兒的讀書興趣。

  2、通過活動的開展,使幼兒、教師、家長養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。

  3、通過親子共同制作親子報(bào),讓幼兒感受到報(bào)紙的在生活中的閱讀價(jià)值,體會親子樂趣。

  準(zhǔn)備:1。對報(bào)紙的已經(jīng)知識經(jīng)驗(yàn):主編、日期、欄目等等。

  2。親子制作好的報(bào)紙:科學(xué)報(bào)、成長報(bào)、愛心報(bào)等等。

  3。 班級每組一隊(duì)選出代表,幼兒給自己的隊(duì)啟名字編口號。為代表裝扮,化妝,制作宣傳海報(bào)、制作隊(duì)標(biāo),才藝表演等。

  4。 教師和幼兒一起討論評比標(biāo)準(zhǔn),一起學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。

  5。 舞臺布置:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報(bào)紙PPT。

  6。評分標(biāo)準(zhǔn),評委評分板,筆,選手胸牌等。

  7。班級選出小主持人,準(zhǔn)備串詞。

  8。家長投票盒(透明的),票(投給你喜歡的選手)。

  9。音樂:選手介紹背景音樂,頒獎(jiǎng)音樂,投票音樂等。

  10。布置親子閱讀報(bào)的展板兩塊。

  七、評委:由班主任及家長委員會成員擔(dān)任。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:

  以小組為單位,評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  九、幼兒有序推場,教師介紹活動教育價(jià)值。

  1。打開評分標(biāo)準(zhǔn),介紹活動教育價(jià)值。

  2。家長交流教育價(jià)值,提出寶貴意見。

  十、活動過程:

 。úシ乓魳,主持人上場)

  小主持人親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶大家好,我是主持人XX,歡迎您來參加大一班親子閱讀報(bào)的評比現(xiàn)場。

  小主持人下面讓我們把目光轉(zhuǎn)向評委席,今天的評委是XX……,接下來向大家介紹參加本次評比活動的各隊(duì)。

  穿藍(lán)色衣服的是XX隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號)

  穿紅色衣服的是XX隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號)

  穿黃色衣服的`是XX隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號)

  穿黑色衣服的是XX隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號)

  小主持人今天參加比賽的選手是小組賽中獲勝的選手,并且代表自己的隊(duì)參加比賽,如果代表獲勝整隊(duì)的隊(duì)員都將獲得名次。接下來請XX隊(duì)的代表XX上場展示她的科學(xué)報(bào),掌聲歡迎。

 。ǚ疟尘耙魳愤x手上場,介紹展示報(bào)紙)

  小主持人請?jiān)u委給XX隊(duì)的XX點(diǎn)評,感謝評委點(diǎn)評,請打分。

 。ㄔu委打分,隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號)

  …………

 。ㄖ鞒秩瞬稍L小觀眾、家長發(fā)表感言,評委準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀)

  小主持人接下來是激動人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻,三等獎(jiǎng)的獲得者是XX隊(duì),讓我們用熱烈的掌聲請他們上臺領(lǐng)獎(jiǎng),請XXX為他們頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)音樂,發(fā)獎(jiǎng))請XX隊(duì)到臺下安靜的就座。

  二等然的獲得者……

  一等獎(jiǎng)的獲得者……

 。ú稍L一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)感言)

  小主持人今天的活動到此結(jié)束,謝謝大家。

  評分標(biāo)準(zhǔn)

  評價(jià)項(xiàng)目

  評價(jià)要點(diǎn)

  內(nèi)容(32分)

  1。能圍繞讀書月主題,附合幼兒年齡特點(diǎn)。8

  2。標(biāo)題鮮明,刊頭由圖案或畫面,日期和編委組成。10

  3。版面的美術(shù)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,版面美觀,插圖精美。8

  4。內(nèi)容豐富,選的文章的質(zhì)量高,可讀性高、容量大。6

  語言表達(dá) (38分)

  1。能說出報(bào)紙的名稱,日期和編委。10

  2。能介紹2—3個(gè)版面,并且說版面內(nèi)容。10

  3。演講者能說普通話,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。10

  4。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。8

  形象風(fēng)度(26分)

  1。能自我介紹。6

  2。 上下場能鞠躬致意,答謝。6

  3。 精心準(zhǔn)備服飾、化妝。6

  4。演講者精神飽滿,有較好站姿、動作、表情。8

  賽場效果(4分)

  賽場具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。4

大一活動方案2

  【活動設(shè)計(jì)】

  為了讓幼兒了解元旦,知道元旦的含義,體驗(yàn)元旦喜慶的氛圍,讓孩子們在幼兒園過最后一個(gè)有意義的元旦慶祝活動,讓孩子們記住幼兒園的美好時(shí)光,因此,設(shè)計(jì)慶祝元旦的一系列活動。

  【活動目標(biāo)】

  1、了解元旦的含義,知道元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、讓幼兒知道分享的快樂才是真正的快樂。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、各色彩紙、剪刀、毛線。

  2、氣球、音響設(shè)備、備用音樂。

  3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。

  4、事先與家長取得聯(lián)系,邀請家長參與幼兒園的慶;顒。

  【活動過程】

  一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。

  二、師生共同裝扮活動室,制造節(jié)日的氛圍。

  三、慶;顒印

  ①師生共演唱《新年好》、歌表演《我愛你》、《雪花飛》。

  ②幼兒表演廣場舞《小蘋果》、《四德歌》、《戲說臉譜》、《鈴兒響叮當(dāng)》。

 、奂议L與幼兒玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒,家長和幼兒玩游戲《蜈蚣競走》、師生和家長共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。

  ④食物分享。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤子里,老師、家長和孩子們一起分享美味的水果,體驗(yàn)節(jié)日的'喜慶氛圍。

  四、活動結(jié)束:

  在恭喜恭喜的節(jié)日歌中,感受過年的氣氛。

  五、延伸活動:

  在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

大一活動方案3

  一、活動背景

  有那么一群人,他們做著這個(gè)城市最臟最累的活,卻收取著最低的回報(bào);他們早出晚歸,卻依然在貧困線上掙扎;他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃,卻是我們這個(gè)城市最容易被忽視的群體。他們的生活無從保障,他們的子女無法讀書,他們永遠(yuǎn)被排除在都市之外,今天,我們走進(jìn)他們,感受來自城市最底層的酸甜苦辣……

  二、活動宗旨

  體驗(yàn)來自社會最底層家庭的生存狀況,了解社會保障制度在社會底層的開展情況,感受當(dāng)代社會貧富差距的現(xiàn)狀,豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實(shí)踐,鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞品格,響應(yīng)《xx省“十二五”規(guī)劃綱要》,在參與社會實(shí)踐過程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成做出力所能及的貢獻(xiàn)。

  三、活動名稱

  我的世界與你不同

  四、活動主題

  體驗(yàn)社會底層工作,以他們的視野看世界,尋求解決這種貧富差距的有效措施

  五、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  六、活動地點(diǎn)

  xx市

  七、活動準(zhǔn)備

  1.團(tuán)隊(duì)組建

  確定團(tuán)隊(duì)成員,組名,口號,明確分工與各自職責(zé),具體如下:

  團(tuán)隊(duì)成員:xx,xxx,xx,xx

  分工:

  團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人:xx

  組織策劃部:xxx

  宣傳聯(lián)絡(luò)組:xx

  財(cái)務(wù)保障組:xx

  后勤組:xx

  小組成員定期商討計(jì)劃,提出建議。

  2.合作準(zhǔn)備

  與合作部門(即所需體驗(yàn)身份單位所在地:如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所,家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司,擦鞋匠個(gè)體,廢品收購站)取得聯(lián)系獲取支持,同時(shí)與部分媒體取得溝通。

  3.宣傳準(zhǔn)備

 。1)建立了博客“體驗(yàn)?zāi)阄沂澜绲?不同”,主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的后續(xù)推廣計(jì)劃,團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結(jié)果團(tuán)隊(duì)感想會相應(yīng)更新于博客中。

  (2)通過人人發(fā)布小組活動的前期準(zhǔn)備,工作過程及成果展示

  4.前期調(diào)研

  團(tuán)隊(duì)成員利用空余時(shí)間,發(fā)布調(diào)查問卷,了解社會大眾以及在校大學(xué)生對于社會底層職業(yè)的看法,改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見,為活動的具體展開積累前期經(jīng)驗(yàn)。

  八、活動安排

  1.x月x日晚,于xx工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開小組會議,確定具體身份體驗(yàn)人員以及相應(yīng)保障工作。

  2.x月xx日,聯(lián)系xx省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,確定具體工作安排及工作時(shí)間。

  3.x月xx日,由環(huán)衛(wèi)工人體驗(yàn)者正式開始體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活一天,并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項(xiàng)體驗(yàn)任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間。

  4.x月xx日,家政服務(wù)體驗(yàn)者開工,并由宣傳人員拍照錄象,同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式。

  5.x月xx日,擦鞋匠體驗(yàn)者開工,并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購站工作人員,確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。

  6.x月xx日,廢品收購站體驗(yàn)者開工,并由宣傳人員拍照錄象。

  7.以上任務(wù)體驗(yàn)結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)。

  8.活動后期,整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示(計(jì)劃),在校內(nèi)以校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。

大一活動方案4

  一、宗旨

  1、喜迎大一新生,營造一個(gè)溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學(xué)新生活。

  2、豐富校園生活,弘揚(yáng)學(xué)院文化,承繼本系特色。

  3、屆時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺,秀出風(fēng)采,秀出水平,為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  二、晚會主題

  三、時(shí)會時(shí)間

  四、晚會地點(diǎn)

  五、參與人員

  六、籌備安排

  1、前期:晚會的擬定、人員工作分配。

  2、中期:拉贊助、節(jié)目編排,活動宣傳。

  3、中后期:節(jié)目篩選,人員具體安排。

  4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,晚會如期進(jìn)行。

  七、具休人員工作安排

  總負(fù)責(zé):xx。

  顧問:xx。

  主持人:xx。

  通知領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會)。

  督察組:xx(負(fù)責(zé)工作人員簽到和督促工作)。

  聯(lián)絡(luò)組:xx(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位)。

  宣傳組:xx(負(fù)責(zé)晚會前的宣傳工作)。

  節(jié)目編排組:xx(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作)。

  舞臺工作組:xx(負(fù)責(zé)晚會音響、燈光、話筒和道具的.傳遞等工作)。

  后勤服務(wù)組:xx(負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作)。

  接待服務(wù)組:xx(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場,以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作)。

  財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組:xx(負(fù)責(zé)晚會的安全及治安工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序及財(cái)產(chǎn)的保管)。

大一活動方案5

  一、活動目的

  又到了新生入學(xué)階段,新生初來乍到對這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時(shí)也為我們樹立一個(gè)良好的形象,我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接20xx級新生的`工作,xx系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進(jìn)行。

  二、活動主題

  “迎新生,創(chuàng)和諧!

  三、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點(diǎn)

  x號樓門口、宿舍。

  五、策劃單位

  xx系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會。

  六、活動對象

  xx系20xx級全體新生及家長。

  七、活動展開

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備x張桌子,x個(gè)凳子。

  2、宣傳工作:橫幅、宣傳板。

  3、x月x號x點(diǎn)召集會員熟悉迎新流程和注意事項(xiàng)。

 。ǘ┗顒恿鞒

  在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。

 。1)在一樓幫新生看行李。

  (2)認(rèn)真審查新生資格。

  (3)帶新生到x樓繳費(fèi)。

 。4)分宿舍。

 。5)領(lǐng)取飯卡(在收取x元后給新生)。

  (6)通知學(xué)生其他相關(guān)事項(xiàng)。

  (三)新生接待工作的紀(jì)律要求

  1、總要求:文明有序、熱情服務(wù)、首問負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)。

  2、具體要求

 。1)按照分工,迅速開展工作。

 。2)所有參與接待的人,按時(shí)到崗到位,不得遲到早退,確實(shí)有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。

 。3)要熱情、熱心、耐心。

  (4)特殊問題,統(tǒng)一處理。

大一活動方案6

  一、策劃書名稱:

  軍訓(xùn)晚會演出活動策劃

  二、 活動背景 :

  在大一新生來臨之際,為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學(xué)校園生活,并感受到學(xué)院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由**大學(xué)**學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會舉辦此次軍訓(xùn)晚會演出活動。本次晚會希望能讓大一同學(xué)對**大學(xué)的各個(gè)組織以及各社團(tuán)達(dá)到一定的認(rèn)識與了解。

  三、 活動目的、意義和目標(biāo):

  本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學(xué)。通過此次晚會,要讓大一同學(xué)了解學(xué)校,了解社團(tuán)聯(lián)合會等各大組織及各個(gè)社團(tuán)。使其對大學(xué)的校園生活有初步的'認(rèn)識與一定的了解。

  四、資源需要:

  人力資源:組織者:人文社科學(xué)院分社團(tuán)聯(lián)合會全體人員。

  參與者:大一新生;

  部分學(xué)院老師以嘉賓身份出席。

  物力資源:B區(qū)籃球場使用權(quán)、第二教學(xué)樓教室與演員休息室(視當(dāng)時(shí)情況而定)、音響、禮品、麥克、燈光、幕布(條幅)、嘉賓用水、邀請函、果盤、嘉賓名牌、標(biāo)有各組織以及各方隊(duì)所坐位置打印紙張、宣傳板、宣傳海報(bào)、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。

  五、活動開展:

  1、活動時(shí)間:

  舉辦時(shí)間:20xx年9月中旬18時(shí)。(因具體情況進(jìn)行調(diào)整) 晚會進(jìn)行時(shí)長;一小時(shí)三十分左右。

  2、活動地點(diǎn):

  B區(qū)籃球場

  3、活動準(zhǔn)備:

  (1):秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個(gè)部門以及各個(gè)組織,9月中旬對此次晚會所需表演的節(jié)目進(jìn)行首次篩選并對所需修改的節(jié)目提出合理建議。

 。2):培訓(xùn)部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開場詞,串場詞以及結(jié)束語。

 。3):培訓(xùn)部提前確定禮儀人員,在晚會當(dāng)天進(jìn)行接待工作。必要時(shí)可進(jìn)行培訓(xùn)。

  (4):在大一同學(xué)軍訓(xùn)的過程中,社團(tuán)聯(lián)合會成員將有組織的走進(jìn)同學(xué)軍訓(xùn)的方陣當(dāng)中進(jìn)行慰問和宣傳。

  (5):社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進(jìn)行構(gòu)思,即著手繪制,張貼。

  (7):社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部負(fù)責(zé)對嘉賓邀請函進(jìn)行書寫,提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。

 。8):確定贊助商所提供的贊助有哪些,要求所提供贊助提前就位。

  (9):確定音響,燈光設(shè)備能在晚會當(dāng)天及時(shí)就位。

 。10):制定人員分工表(見附錄),實(shí)行區(qū)域責(zé)任制。保證整臺晚會各個(gè)區(qū)域有負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理及負(fù)責(zé)。

 。11):晚會當(dāng)天下午進(jìn)行最后一次彩排,并以組織部為主進(jìn)行晚會的會場布置,舞臺布景、張貼各組織各方隊(duì)所坐位置等布場工作。

  (12):所需布場物品應(yīng)派專人提前置辦妥當(dāng),做到有備無患,以便隨用隨取。

 。13):晚會當(dāng)天排好嘉賓座次,放置嘉賓用水,果盤等物品。

  (14):如安排院校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話,告知院校領(lǐng)導(dǎo)對本次慰問演出晚會上的發(fā)言進(jìn)行準(zhǔn)備。

 。15):對晚會所用條幅進(jìn)行進(jìn)行印制并安排專人負(fù)責(zé),晚會布場期間進(jìn)行懸掛。

 。16):安排專業(yè)人員對本次慰問演出晚會進(jìn)行錄制與記錄。

  4、活動流程:

  (1):晚會開始時(shí),社團(tuán)聯(lián)合會各部按分工表各司其職,做好自己部門應(yīng)有的工作。并由支持人宣布軍訓(xùn)慰問演出晚會正式開始。

 。2):有請到場嘉賓代表對本次參加軍訓(xùn)慰問演出晚會的同學(xué)們進(jìn)行講話。

 。3):按照節(jié)目單順序各節(jié)目依次進(jìn)行表演,并和觀眾進(jìn)行互動,保證良好的氣氛。

 。4):主持人宣布晚會到此結(jié)束。

 。5):送嘉賓退場。

  5、活動收尾:

 。1):晚會結(jié)束后,由社團(tuán)聯(lián)合會成員對晚會現(xiàn)場及休息室等所使用區(qū)域進(jìn)行打掃清潔工作。

 。2):對所使用物品進(jìn)行清點(diǎn)。確保所使用物資的完整性。

 。3):本次軍訓(xùn)慰問演出晚會的工作人員進(jìn)行合影留念。

  (4):一切就緒后各物資歸位,離開晚會現(xiàn)場。

 。5):對本次軍訓(xùn)慰問晚會進(jìn)行總結(jié),之處可取之處與不足之處,積累舉辦晚會所需的經(jīng)驗(yàn)。

大一活動方案7

  一、活動目的

  在20xx級大一新生報(bào)到之際,我們作為xx學(xué)院校青年志愿者協(xié)會的志愿者,更用該盡出自己的綿薄之力,為大一新生提供力所能及的幫助。本次迎新活動是我們志愿者展示自己的`風(fēng)采的時(shí)候,與此同時(shí),也為學(xué)弟學(xué)妹能夠盡快地適應(yīng)新環(huán)境做出一點(diǎn)努力。

  二、活動時(shí)間和地點(diǎn)

  活動時(shí)間:20xx年xx月xx日

  活動地點(diǎn):籃球場區(qū)域

  三、活動單位

  xx學(xué)院大學(xué)生志愿者聯(lián)合會校青年志愿者協(xié)會。

  四、活動流程

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  1、組織人員商討擬定活動策劃書,明確活動內(nèi)容與分工。

  2、辦公室xx負(fù)責(zé)攜帶馬甲、帽子,相機(jī)x臺。

  (二)活動中具體流程:

  1、各部人員提前一天到活動場地明確自己的崗位及工作時(shí)間。

  2、活動當(dāng)天志愿者準(zhǔn)時(shí)到崗,并帶帽子,穿馬甲。

  3、換班時(shí),志愿者需提前通知下一輪志愿者,以防職位出現(xiàn)空缺,要保證活動的連續(xù)性。

  4、青協(xié)本次活動主要負(fù)責(zé)對新生及其家長的導(dǎo)引工作,負(fù)責(zé)文體中心的維序工作,志愿者在工作期間要注意自身形象,講求禮貌。

大一活動方案8

  一、活動背景及活動意義

  為全面普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識,提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和就業(yè)能力,引導(dǎo)他們樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、價(jià)值觀,提升我校大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作的有效性和針對性,根據(jù)蘇教辦指〔20xxx〕1號文件(附件1)精神,學(xué)生處將聯(lián)合團(tuán)委、各二級學(xué)院舉辦首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨“花橋國際商務(wù)城”杯江蘇省七屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽校內(nèi)選拔賽。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽在我校首次舉辦,意義重大,對于我法學(xué)院學(xué)生明確學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo),樹立積極向上的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整好應(yīng)對社會和人際關(guān)系的心態(tài)將起到巨大的促進(jìn)作用。隨著法學(xué)院近年來國際教學(xué)的`迅速進(jìn)展,此次大賽將推動我院學(xué)生在法學(xué)國際的道路上走得更好更遠(yuǎn),職業(yè)舞臺更廣闊。我院科協(xié)故特此組織參與此次大賽。

  二、活動對象:法學(xué)院12-14級學(xué)生

  三、活動主題:探索?規(guī)劃?成長

  四、活動內(nèi)容

  1、通過舉辦講座等具體活動指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,規(guī)范書寫職業(yè)生涯規(guī)劃競賽作品。

  2、通過職業(yè)生涯規(guī)劃書刷選和現(xiàn)場競賽選拔出排名前2%參加分賽區(qū)復(fù)賽,總結(jié)和交流。

  五、具體策劃方案

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、宣傳:飛信通知各個(gè)班級(秘書處負(fù)責(zé))、人人網(wǎng)和BBS、海報(bào)(宣傳部負(fù)責(zé))

  2、賽前培訓(xùn)與指導(dǎo)

  ①職業(yè)生涯規(guī)劃講座。主講人:企業(yè)家肖波、齊興利書記。(5月11日)

 、趦(yōu)秀畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)交流以及規(guī)劃作品指導(dǎo)。優(yōu)秀畢業(yè)生李文婷、

  袁紅玲、張陳潔待定、高威、吳昊。地點(diǎn)是文心二樓模擬法庭。

  (5月17日晚6點(diǎn)30)

  (二)初賽具體選拔流程

  1、組織學(xué)生按照班級填寫《參賽報(bào)名表》,每個(gè)班級一個(gè)指導(dǎo)老師(可由班長團(tuán)支書推薦指導(dǎo)老師人選,班級同學(xué)投票表決,少數(shù)服從多數(shù),指導(dǎo)老師為法學(xué)院老師);班級匯總電子表格發(fā)郵件至,紙質(zhì)表15日中午12點(diǎn)30交至文濟(jì)308,聯(lián)系人邱夢希。職業(yè)生涯規(guī)劃作品5月17日中午之前交給邱夢希,同樣包括電子稿和紙質(zhì)稿,由各班級統(tǒng)一收好上交。

  (5月11日-5月17日)

  2、職業(yè)生涯規(guī)劃書刷選

 、儆煽茀f(xié)主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)刷選出10%的優(yōu)秀作品,劉宏宇書記監(jiān)督。優(yōu)秀作品作者及時(shí)公布,落選者可要求主席團(tuán)成員復(fù)議一次,科協(xié)副部以上成員投票表決,最終由劉宏宇書記決定,結(jié)果及時(shí)通知。(具體刷選方法附件1)(5月18日)

 、谝燥w信通知各班級和BBS上公布初賽名單。(5月19日)

  3、現(xiàn)場比賽流程

 、俦荣愐(guī)則:比賽環(huán)節(jié)包括書面作品評審(30%)、現(xiàn)場陳述(40%)、專家提問(10%)、職業(yè)角色情境模擬(20%)(具體細(xì)則附件2)

  ②評委:劉宏宇書記、輔導(dǎo)員夏育文老師、張華老師、團(tuán)學(xué)科四大正職

  ③地點(diǎn):文心二樓時(shí)間:5月21日晚6點(diǎn)

  (三)后期工作

  1、參加復(fù)賽選手的指導(dǎo)和彩排工作。

  (四)活動時(shí)間安排表匯總

  時(shí)間任務(wù)安排

  5月9日-5月11日宣傳

  5月11日職業(yè)生涯規(guī)劃講座

  5月17日職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)交流以及作品指導(dǎo)

  5月17-5月19日確定初賽名單

  5月19日-5月21日活動彩排

  5月22-5月23日準(zhǔn)備分賽區(qū)的復(fù)賽

  六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

  1.宣傳中應(yīng)通過多種途徑,多種方式,全方位,多角度,立體化。

  2.比賽中應(yīng)遵循公平,公開,公正,比賽中要注意調(diào)動各部門,發(fā)揮各部門力量,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),齊心協(xié)力。

  3.注意收集各方意見,做好溝通,協(xié)調(diào)的工作。

  4.活動涉及面應(yīng)力求廣泛,擴(kuò)大影響力。

  七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

  負(fù)責(zé)人:法學(xué)院黨總支副書記劉宏宇

  主要參與者:法學(xué)院科協(xié)

大一活動方案9

  一、活動簡介:

  古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。

  本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力,進(jìn)而提高我校學(xué)生的就業(yè)競爭力,贏在職場的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦,政管系團(tuán)總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、雁嶺廣播站承辦,將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動,邀請優(yōu)秀學(xué)生對參賽選手進(jìn)行指導(dǎo),力圖以我們的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時(shí),以此項(xiàng)活動為契機(jī),形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  二、活動主題

  激揚(yáng)青春,放飛藍(lán)色夢想

  憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生

  三、大賽時(shí)間:xx年10月17日至11月17日

  四、大賽流程

  (1)10月17日,團(tuán)總支成立小組,確定分組情況,明確各組、個(gè)人職責(zé)和分工。

  (2)10月17日至10月25日,賽前宣傳動員。

  (3)10月25日至11月2日,大賽報(bào)名階段。

  (4)10月22日,開賽。

  (5)10月24日,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。

  (6)10月26日至27日,提交初賽作品。

  (6)10月28日至31日,評委評議作品,確定進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手。

  (7)11月1日,公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報(bào)。

  (8)11月2日至11月6日,回收復(fù)賽作品。

  (9)11月7日,復(fù)賽現(xiàn)場,評委評議作品,確定進(jìn)入決賽的參賽選手并公布名單。

  (10)11月11日至11月14日,回收決賽作品。

  (11)11月17日,決賽晚會、定出名次。

  五、報(bào)名方式

  各系(院)報(bào)名:各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知,各系(院)報(bào)送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。

  自由報(bào)名:新校區(qū)食堂門口報(bào)名點(diǎn),定期派負(fù)責(zé)小組值班發(fā)放報(bào)名表。

  六、系列講座

  (1)時(shí)間:10月24日

  (2)地點(diǎn):明德樓

  (3)講授內(nèi)容:特邀請有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點(diǎn)評。

  (4)活動目的:使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo),針對自身的優(yōu)勢及不足,及時(shí)作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,對比賽作品進(jìn)行修改及完善,從而從容應(yīng)對決賽。

  七、比賽流程具體安排

  1、初賽

  時(shí)間:11月1日

  第一階段:各系(院)團(tuán)總支,并成立小組收集作品,交予系(院)團(tuán)總支進(jìn)行評選、選出優(yōu)秀作品5個(gè),交予主辦負(fù)責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。

  第二階段:收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評比作品(邀請指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評審)并決定進(jìn)入復(fù)賽的名單(30人)。

  2、復(fù)賽

  時(shí)間:11月7日

  地點(diǎn);明德樓

  復(fù)賽方式:

  階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進(jìn)入復(fù)賽。同時(shí)進(jìn)行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。

  階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評委老師評,并且準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進(jìn)入復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽。

  3、決賽

  時(shí)間:待定

  地點(diǎn):下禮堂

  流程:

  1、第一環(huán)節(jié):ppt展示及其演講。進(jìn)入決賽的10名選手每人進(jìn)行3分鐘左右的ppt展示。

  第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場問辯。進(jìn)入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場提問,每人4分鐘。最后評委老師將綜合以上三個(gè)環(huán)節(jié)的總成績評出最后的勝者。

  2、第三環(huán)節(jié):情景模擬

  a、將作品以及評分表發(fā)給評委老師,每五個(gè)人發(fā)(收)一次。

  b、主持人介紹到場老師及情景模擬環(huán)節(jié)評分細(xì)則并宣布比賽開始。

  c、情景模擬環(huán)節(jié)。①選手簡述所要模擬的場景及身份,工作人員幫助其布置場景,每人不得超過1分鐘。②選手開始情景模擬,每人不得超過4分鐘。③情境模擬結(jié)束,工作人員幫助其收拾場地。計(jì)時(shí)環(huán)節(jié),剩余30秒時(shí)有一聲鈴音提示,結(jié)束時(shí)有兩聲鈴音提示。

  注:每五個(gè)選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進(jìn)行、問辨環(huán)節(jié),每個(gè)選手至少提問三個(gè)問題。

  3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),待定

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名100元

  二等獎(jiǎng)三名每人80元

  三等獎(jiǎng)六名每人50元

  八、人員安排:

  略

  九、宣傳策劃

  主題:激揚(yáng)青春,放飛藍(lán)色夢想

  憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生

  前期主題:面向天藍(lán)。勇敢嘗試,放飛夢想紙飛機(jī)

  中期主題:感受湖藍(lán)。靜默地等候,完善職業(yè)新規(guī)劃

  后期主題:耀寶石藍(lán)。絢麗地綻放,開創(chuàng)人生新旅程

  前期宣傳策劃:前期宣傳緊扣藍(lán)色夢想的第一奏曲“天藍(lán)“,天藍(lán)是最淺的藍(lán)色,幾乎不含紅的痕跡。他是“初始”的顏色,也寓意著許多的學(xué)生他們對職業(yè)生涯的規(guī)劃還是接近空白的,是需要他們在自己的天藍(lán)的職業(yè)未來中不斷勾畫藍(lán)圖。因此來激勵(lì)他們積極地參加比賽,以科學(xué)態(tài)度規(guī)劃自己的'職業(yè)生涯,贏在職業(yè)的起跑線上,從而更好地規(guī)劃自己的未來人生。

  (1)紙飛機(jī)—?dú)馇蛐麄鳎河眯麄鲉握鄢杉堬w機(jī)粘在氣球上,將氣球綁新校區(qū)食堂展板,或進(jìn)行分發(fā)。

  海報(bào)宣傳:以前期主題為核心內(nèi)容,將設(shè)計(jì)好的版式和內(nèi)容制作成海報(bào),張貼于全校的學(xué)生宿舍樓的門上。

  (2)橫幅、豎幅宣傳:位于老校區(qū)和新校區(qū)各掛一條橫幅,進(jìn)行賽前宣傳。

  (3)傳單宣傳:將設(shè)計(jì)好的宣傳單和報(bào)名單的形式進(jìn)行發(fā)放,需要印制300張,主要由執(zhí)行小組和宣傳小組負(fù)責(zé)進(jìn)行發(fā)放,分發(fā)到各系(院)班級。

  (4)媒體宣傳:雁嶺廣播臺、校園論壇、對比賽進(jìn)行介紹和宣傳,開通比賽的郵箱。

  (5)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用桑梓論壇、易網(wǎng)、校內(nèi)好友宣傳(校內(nèi)投票、選手比賽心得寫校內(nèi)等)、qq群宣傳(班級群、學(xué)院群、社團(tuán)群、部門群)。

  (7)對外邀請:邀請政管系領(lǐng)導(dǎo)老師,各兄弟院系的團(tuán)總支副書記作為嘉賓。

  (8)賽后宣傳:

 、賹Ρ荣愔蝎@得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)進(jìn)行宣傳,以及舉行比賽精彩瞬間的圖片展。

  ②用橫幅進(jìn)行慶祝職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的圓滿落幕。

  ★預(yù)期效果:讓楚雄師范學(xué)院的學(xué)生了解什么是職業(yè)生涯規(guī)劃、怎么進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,更加從容應(yīng)對未來就業(yè)與人生。

大一活動方案10

  一、活動目的:

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,國家設(shè)定了假日,為了讓同學(xué)們了解清明節(jié)的由來、習(xí)俗等情況,特準(zhǔn)備召開一次清明節(jié)主題活動。對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育。

  二、活動步驟

  (一) 通過上網(wǎng)等方式查找資料了解清明節(jié)的由來,利用班會課進(jìn)行交流。讓班級同學(xué)全員參與。

  我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有兩千五百多年的歷史。清明在二十四節(jié)氣中是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”的說法。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過資料的`收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

 。ǘ╅_展一項(xiàng)清明節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗活動

  清明節(jié)的習(xí)俗對于在校學(xué)生來說是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列活動。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

 。ㄈ┱⒈痴b一篇有關(guān)清明的詩篇

  《清明》(唐)杜牧

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

 。ㄋ模⿲懽

  寫一篇有關(guān)清明的作文,記敘清明這天的見聞和感受。

大一活動方案11

  一、活動主題:

白天好還是晚上好

  二、活動目標(biāo):

  1、積極參與討論、交流、辯論,養(yǎng)成專心傾聽別人講述的良好習(xí)慣,懂得遵守一定的規(guī)則。

  2、通過辯論,讓幼兒不僅在聽、說、前閱讀等語言技能方面有進(jìn)一步的提升。

  3、能從多角度考慮思考問題,想出與別人不同的論據(jù),發(fā)展思維的求異性、創(chuàng)造性、敏捷性。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、幼兒已有討論的經(jīng)驗(yàn)

  2、教師對幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)有初步的了解

  3、與幼兒一起收集有關(guān)資料

  四、活動過程:

  1、出示掛圖,引入話題。

  請幼兒說說:“他們分別是在什么時(shí)候?”

  2、教師提問:引導(dǎo)幼兒探討白天和晚上的特點(diǎn)?

  3、引入話題,分組討論

  將幼兒按觀點(diǎn)的不同分成兩個(gè)組,各組幼兒自由交流觀點(diǎn)及理由

  4、講解規(guī)則,展開辯論

 。1)兩組幼兒輪流發(fā)言

 。2)一次理由充分的'發(fā)言可以為本隊(duì)贏得一枚獎(jiǎng)牌

 。3)一方發(fā)言之后,另一方可以反駁,理由充足的,同樣可以贏得一枚獎(jiǎng)牌

 。ㄓ變恨q論中,教師注意及時(shí)引導(dǎo)幼兒交代清楚幼兒的觀點(diǎn)和理由,語言表達(dá)要完整、流暢)

  5、交流小結(jié)辯論會的情況,并評選“金牌辯手”

  五、結(jié)束語

  作為正反雙方的小朋友說的都很有道理,都能積極發(fā)言,不管是認(rèn)為白天好還是晚上好的小朋友都說出了自己的觀點(diǎn),老師認(rèn)為都非常好。通過此次辯論會,讓孩子們也明白了很多道理,培養(yǎng)了孩子們的質(zhì)疑精神,因此這樣的辯論因在幼兒園多多舉辦。

  二〇xx年四月

大一活動方案12

  活動目標(biāo):

  1、通過大帶小活動,培養(yǎng)大班幼兒在異齡交往中的接納意識和責(zé)任感,激發(fā)小班幼兒積極參與各項(xiàng)活動的興趣。

  2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”的快樂和過新年的歡樂氣氛。

  活動準(zhǔn)備:

  1、彩帶噴灑膏

  2、各種面具模型及一些真面具、蠟筆

  3、蛋糕 、蠟燭 、粘貼紙

  4、用廢品制作的服裝、如馬夾袋、報(bào)紙、各種粘貼紙、皺紙

  5、各種裝飾用的頭花、口紅、小鏡子等

  6、滑板車、手套若干副、魚、積木

  活動過程:

  一、大班老師與孩子在門口迎接小班小朋友的到來,大班孩子招待小班孩子坐下,參加“迎新年”活動。

  主持人導(dǎo)入:你們發(fā)現(xiàn)我們的活動室里為什么打扮的這么漂亮?(因?yàn)橐^新年了)對了,明天就是新年的第一天,到了明天我們小朋友都要大一歲了,我們小朋友都幾歲了?那么長大一歲了,你該怎么樣呢?(幼兒自由說)

  二、大小班幼兒擂臺賽

  1、 大班幼兒集體表演兒歌“新年”;

  2、 小班幼兒表演兒歌“大一歲了”

  3、大班幼兒進(jìn)行鋼琴表演;

  4、大小班集體表演歌曲:“新年好”(中、英文)

  三、混合游戲:

  海中捉魚

  玩法:一個(gè)大班孩子帶一個(gè)小班孩子,兩人商量好,一個(gè)坐在滑板上,一個(gè)在后面推,一邊推一邊在海中捉魚,看哪一組游的最快。(分組進(jìn)行)

  四、大、小合作制面具

  要求:大班孩子出創(chuàng)意,策劃,告訴小班孩子怎樣裝飾,如讓他涂色等,觀察大班孩子和小班孩子在合作中的.表現(xiàn),是否能接納和容忍小班孩子的行為。

  五、合作制作服裝、幫助小班幼兒化裝、裝飾

  要求:老師提供用廢舊材料制成的半成品的服裝,如馬甲袋背心、報(bào)紙做的裙子等,引導(dǎo)大班孩子和小班孩子一起裝飾服裝。制作好了,大班孩子幫助小班孩子穿上服裝、畫好妝,帶上假面具,大班孩子也畫好妝,帶上假面具,小班孩子也可以幫助大班孩子作力所能及的事。

  六、假面舞會

  全體幼兒聽著音樂一起跳:“健康歌、啪啦啪啦舞”,音樂結(jié)束老師在活動室中間噴灑彩帶,大家一起歡呼“新年到了!”全場氣氛達(dá)到高潮。

  七、吃新年蛋糕

  在孩子們的歡呼聲中,老師推出了蛋糕,告訴孩子:“新年到了,我們大一歲了,應(yīng)該吃蛋糕慶祝,但我們不能忘了為我們辛勤工作的老師、阿姨,他們也大一歲了”。

  引導(dǎo)大班孩子招呼小班孩子做在餐桌旁,讓他們先吃蛋糕,然后送給老師、阿姨吃蛋糕,祝他們“新年快樂”,最后大班孩子吃。一起敬!靶履昕鞓贰薄

  八、分發(fā)新年禮物。

大一活動方案13

  一、活動時(shí)間:20xx年9月28日上午9:00---11:00

  二、活動班級:大班年級組

  三、活動人員:二個(gè)大班的教師及全體幼兒幼兒、保健老師

  四、活動內(nèi)容:遠(yuǎn)足《找秋天》

  五、活動目的:

  1、培養(yǎng)幼兒親近大自然,感受大自然的`美麗。

  2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征

  3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

  五、活動過程:

  1、唱《郊游》的歌曲一起行走在剛修建的公路上。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察秋天:路旁的花草樹木,瑟瑟秋風(fēng),

  3、組織幼兒在草地上進(jìn)行游戲,感受大自然的美麗。

  4、幼兒討論秋天的特征,教師小結(jié)。

  5、自由活動尋找秋天。

  六、安全返回幼兒園。

大一活動方案14

  一、活動目的

  為了表示對20xx級xx學(xué)院全體學(xué)生的歡迎,我校學(xué)院學(xué)生會特舉行迎新晚會,以此豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個(gè)迎新的舞臺,同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

  二、活動名稱

  xx學(xué)院迎新晚會。

  三、活動主題

  與國同慶,迎新共度華誕。

  四、活動宗旨

  通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。

  五、活動時(shí)間

  20xx年x月x日。

  六、活動地點(diǎn)

  小禮堂/食堂x樓。

  七、活動對象

  1、xx校區(qū)xx學(xué)院20xx級大一全體新生。

  2、有高度熱情和積極性的20xx級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。

  八、活動人員

  全體學(xué)生。

  九、活動要求

  節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的'節(jié)目優(yōu)先。

  十、活動準(zhǔn)備階段

  1、在x樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板,宣傳板由學(xué)生會xx部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵(lì)學(xué)生主動報(bào)名參加晚會演出。

  2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴(kuò)大影響力。

  3、邀請主持人(x男x女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。

  4、秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請柬,邀請本院領(lǐng)導(dǎo),老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。

  5、學(xué)生會xx部負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會制作最后的演出名單。

  6、xx部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會所需的音響設(shè)備。

  7、由xx部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團(tuán)發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關(guān)報(bào)道。

  8、由xx部、xx部購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等。

  9、由xx部根據(jù)晚會節(jié)目單,準(zhǔn)備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

  十一、活動開展階段

  1、現(xiàn)場布置:

  (1)xx部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生,xx部負(fù)責(zé)協(xié)助。

 。2)xx部負(fù)責(zé)晚會當(dāng)天下午的現(xiàn)場布置。

  (3)xx部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

 。4)相機(jī)由xx部負(fù)責(zé)截取與保管。

  2、由xx部于晚會開始前x小時(shí)在會場處組織同學(xué)入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會成功舉行。

  3、由xx部負(fù)責(zé)對晚會節(jié)目的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等待晚會開始。

  4、由xx部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

  5、晚上x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會開始。

  6、晚會過程中,由xx部負(fù)責(zé)拍照,xx部、xx部、xx部維持秩序。

  7、在觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人開展,并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜或請x位同學(xué)上臺學(xué)說饒令)。

  十二、后續(xù)工作

  1、由xx部、xx部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

  2、學(xué)生會xx部負(fù)責(zé)對本次活動的的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,增強(qiáng)影響力。

  3、xx部負(fù)責(zé)會后打掃工作。

大一活動方案15

  金秋十月,丹桂飄香。春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大。地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。校學(xué)生會,一個(gè)精彩的交流平臺,一個(gè)充滿真誠溫馨的共同家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿與追求的心靈港灣。在這里我們學(xué)會了弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富校學(xué)生會四方的人文氣息,加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流。

  一、整體情況

  1、晚會主題:相親相愛,你我一家。

  相聚20xx,激情20xx!這是喜慶年份,這是歡聚的時(shí)刻。因?yàn)?0xx——我們的心在一起!熱愛是風(fēng),熱愛是雨,熱愛是土,熱愛是云,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。新成員即將加入,與此同時(shí)老成員即將離開。心在一起,愛在一起,沒有什么可以將我們分離。20xx——我們的心系在一起,相親相愛,讓我們一起銘記這人生旅途中永恒的回憶,為明天的輝煌劃上一道亮麗的'彩虹。

  2、晚會目的及意義:

  晚會展示了年輕一代對實(shí)現(xiàn)自我夢想的追求,對人生的理解和對生活的熱愛。新生的加入為我們注入了新鮮血液,為了促進(jìn)新老學(xué)生會成員交流和聯(lián)系,加強(qiáng)效學(xué)生會成員之間的合作,同時(shí)給新生提供展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺,特開辦此次“送舊迎新”晚會。開展此次晚會很好地為新成員增添大學(xué)生活色彩,同時(shí),讓他們感受到學(xué)生會的溫暖并感受到其中的魅力。使學(xué)生會這個(gè)大家庭更加和諧友愛,攜手共進(jìn)。

  3、活動面向?qū)ο螅?/p>

  校學(xué)生會北區(qū)執(zhí)委會各新老成員

  4、晚會時(shí)間及地點(diǎn):

  初定20xx年x月xx日

  5、主辦單位:

  校學(xué)生會北區(qū)執(zhí)委會

  二、工作人員與具體工作安排

  總策劃:文娛部

  1、晚會策劃及準(zhǔn)備期

 。1)文娛部:

  a、x月x日部門會議討論晚會具體形式;

  b、x月x日完成晚會的總體規(guī)劃;

  c、x月x日召集學(xué)生會各部部長開會介紹晚會策劃,通知各部門準(zhǔn)備晚會節(jié)目;

  (2)其他各部門會后根據(jù)晚會主題準(zhǔn)備節(jié)目。

  2、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期

 。1)文娛部:

  a、x月x日收集各部門節(jié)目表并初步排除節(jié)目單;

  b、x月xx日確定主持人和新舊生發(fā)言代表;

  c、x月xx日召集生活部及宣傳部成員開會討論晚會所需物品的購買以及晚會場地布置的具體工作;

 。2)生活部:x月xx—xx日依據(jù)所需購買晚會各項(xiàng)獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、飲料、零食等;

 。3)宣傳部:x月x—xx日

  a、做好晚會場地整體裝飾布置設(shè)計(jì);

  b、x月xx日購買布置會場所需的顏料、彩紙、彩帶、氣球等;

 。4)秘書部:

  a、通知各部門做好晚會節(jié)目的排練工作;

  b、聯(lián)系晚會邀請嘉賓;

  c、申請晚會場地。

  3、晚會倒計(jì)時(shí)期

 。1)文娛部:

  a、x月xx日組織各部門進(jìn)行節(jié)目彩排;

  b、x月xx日根據(jù)彩排情況調(diào)整節(jié)目順序,制定節(jié)目單;

  c、x月xx日收集節(jié)目所需伴奏。

 。2)生活部:

  a、x月xx日核對所購?fù)頃栌闷返姆N類、數(shù)量;

  b、x月x日x做好晚會用品的分配及晚會獎(jiǎng)品的包裝。

  (3)秘書部:

  a、x月xx日確認(rèn)晚會場地;

  b、x月xx日確認(rèn)出席人數(shù);

  c、x月xx日印制節(jié)目單;

  d、x月xx日印制晚會嘉賓邀請函,并于xx日前送至嘉賓;

 。4)宣傳部:

  a、完成場地背景的繪畫工作及晚會游戲各項(xiàng)道具的準(zhǔn)備。

  4、晚會開始前準(zhǔn)備。

 。1)文娛部:

  a、15:30到會場做好場地分配工作;

  b、17:40調(diào)試音響音量,確認(rèn)場地布置;

  c、做好晚會的總監(jiān)制;

  (2)宣傳部:15:30到會場做好晚會場地的裝飾布置工作;

  (3)體育部、公關(guān)實(shí)踐部:15:30到會場協(xié)助宣傳部及文娛部做好場地布置及晚會用品的分發(fā)和擺放;

 。4)秘書部:18:40到會場做好簽到準(zhǔn)備;

 。5)生活部:18:40到會場做好晚會攝影工作。

  5、晚會結(jié)束后清理工作:

  晚會結(jié)束后全體學(xué)生會新成員留下清理場地

  三、晚會流程

  18:50觀眾入場,一切工作準(zhǔn)備就緒→19:30晚會開始→嘉賓發(fā)言→新生代表發(fā)言→老生代表發(fā)言→節(jié)目表演→游戲環(huán)節(jié)→節(jié)目表演→頒發(fā)上屆學(xué)生會任職證書→節(jié)目表演→晚會結(jié)束→所有成員合影留念→清理場地

  四、節(jié)目單(待定)

  、節(jié)目應(yīng)急方案:

 。1)臺上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,若前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出,下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。

 。2)任一節(jié)目在演出過程發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

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