【熱門】描寫爺爺?shù)淖魑?篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇1
我的爺爺今年已經(jīng)71歲了，他年逾古稀，兩鬢斑白，但從不服老。你看他走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個(gè)已過退休年齡的老人。
爺爺雖然上了年紀(jì)，但他還是很愛學(xué)習(xí)，每天都要把他的所見所聞?dòng)涗浵聛�，一寫就是二、三篇，一百多頁的大本子，他已�?jīng)寫了八九本。每天中午和下午時(shí)都能見到爺爺認(rèn)真的學(xué)習(xí)，有時(shí)候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪，便問爺爺：“您這么大年紀(jì)還用學(xué)習(xí)？”爺爺笑了笑摸著我的.頭說：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到70還嫌少�！�
爺爺還很愛運(yùn)動(dòng)，每天早晨六點(diǎn)多就起床，然后在陽臺(tái)上做一陣健身操，有時(shí)還出去買菜，我對(duì)爺爺說：“您要注意身體呀！”爺爺卻說：“沒事兒，生命在于運(yùn)動(dòng)嗎！”
爺爺還是一個(gè)充滿愛心的人，我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，大家都不理我，只有爺爺還耐心的對(duì)我說：“這樣做不對(duì)，以后要改正�！泵看挝液蜖敔敵鲩T時(shí)，爺爺都要給我買一些好吃的，他一心希望我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人。
爺爺是一個(gè)熱愛生活得人；是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人；是一個(gè)充滿愛心的人。是我最敬佩的老人。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇2
門外又響起他的聲音。
那是一個(gè)寒冷的冬天，當(dāng)時(shí)我還住在鄉(xiāng)下老家。我被他的聲音從暖暖的被窩里扯了出來。我打著哈欠說：“來啦。”打開大門，只見他手里揣著一碗熱騰騰的烤地瓜，他嘴里呼著熱氣，凍僵的雙腳在發(fā)抖，鼻尖已經(jīng)紫了，天氣是多么的寒冷啊�！皦�(mèng)茹，冷吧，我烤了點(diǎn)自己種的地瓜給你吃�！笨吹轿液�，他帶著笑用含糊不清著普通話對(duì)我說。雖然天氣寒冷，可還是開心。此時(shí)我也不知道該說什么，這樣一個(gè)年邁的`老人給我送地瓜。我的內(nèi)心有些自責(zé)，也有些感動(dòng)。我的鼻子開始發(fā)酸，眼角似乎濕潤(rùn)了。我接過他的地瓜，手里握著碗，看著這冒著熱氣的地瓜，心里感到無比的溫暖。他笑著轉(zhuǎn)身過去，手伸進(jìn)口袋，小跑回去，邊跑邊對(duì)我說：“趁熱吃！”聞著手里的這又甜又香含著濃濃愛意的地瓜味，至今在我心里久久回味。（在這里可以在接地瓜的時(shí)候刻畫一下老人的手，與后面的手形成照應(yīng)，突出中心。作者考慮的就不周全了。）
他是一個(gè)比較孤獨(dú)的老人，兒子和孫子都到外面工作、學(xué)習(xí)去了，家里有個(gè)老伴，可是行動(dòng)有些不便，兒子很少回來看他，他一個(gè)老人忙里忙外非常不容易，所以我們一家人對(duì)他們二老比較照顧，他們也視我們?yōu)橛H人，逢年過節(jié)他都會(huì)做些小吃送到我家來，就像我爺爺一樣照顧、關(guān)心我，他與我家已經(jīng)成為一家人了。
他是一個(gè)勤勞能干的老人，已經(jīng)70多歲了還能上山砍柴。我記憶最深是他那雙手，伸不怎么直，骨瘦如柴，手背上有許多的皺紋與瘡疤，手掌內(nèi)的紋路像溝壑一樣非常深，而且皮已經(jīng)硬了，結(jié)了許多的繭。從這雙手來看，也能知道他的生活是多么的辛苦。（重點(diǎn)寫手，表現(xiàn)老人的艱辛，表達(dá)主題。）
去年我搬到了沿山住，臨走之前，他跟我說：“經(jīng)常回來，如果有一天我走了，我一定會(huì)在天上保佑你！”他不會(huì)怎么善于表達(dá)，這次是他和我說話最長(zhǎng)、最認(rèn)真的一次，我也深深地明白這是他心坎里的話。我聽完這話什么也沒說，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍了拍他的后背。他招著手，用沙啞的聲音說：“再見�！背錆M皺紋的臉上露出了一絲笑意。盡管他這么說，可是我心里永遠(yuǎn)都知道他會(huì)平平安安，健健康康的。
我永遠(yuǎn)都忘不了他那雙勤勞、能干的手和他給我的愛，謝謝您，爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇3
我的爺爺愛練字，尤其是毛筆字，連樓上的臥室墻上也掛著一枝大毛筆呢！書桌上擺著各種各樣的毛筆和墨汁。
有一次，我來到爺爺家，發(fā)現(xiàn)爺爺正在練字，我一看爺爺竟然用的.紙是報(bào)紙，我往邊上一看，寫的報(bào)紙已經(jīng)占滿了一個(gè)角落，我大吃一驚，我就幾天沒來，爺爺已經(jīng)練了那么多張字�。�
還有一次，爺爺家沒報(bào)紙了，爺爺跑了幾里外借了一張紙，雖然就那么一點(diǎn)紙，但是爺爺還是把字寫的工工整整、漂漂亮亮的！
這就是我愛寫字的爺爺，他的每一個(gè)有點(diǎn)我都要學(xué)，我愛我的爺爺。
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