精選拔河小學(xué)作文300字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的拔河小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

拔河小學(xué)作文300字 篇1

　　今天我們四級（2）班和五級（2）班比了一場拔河比賽。

　　雙方隊員立即在領(lǐng)隊的指揮下，進入場內(nèi)制定位置。雙手死死地拉著大繩，兩腳牢牢地釘在地面上。只等一聲令下，我的.心里“砰砰”直跳，真為我們班擔心。這時，發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮，大繩拉得筆直，隊員們的身體向后傾得不能再傾，我的心都要跳出來了。我在悄悄地說“加油！加油！”頓時 他們個個屏住氣。使出全身力氣。眼看到那個紅綢又朝我們班方向移動，五級（2）班可急了，只見對方的幾個大個子隊員像幾頭發(fā)怒的獅子，嗷嗷直叫，我方隊員看準時機 大吼幾聲 齊心協(xié)力 繩子的紅綢便過界了。我們蹦啊跳啊，高興極了！接著 我們交換場地又賽了兩局，最終以三局兩勝贏了五級（2）班。

　　拔河太有趣了！我們沉浸在賽后的喜悅之中！

拔河小學(xué)作文300字 篇2

　　今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。

　　管老師把我們領(lǐng)到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上，我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結(jié)果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的力氣，何晨同學(xué)漲紅的臉像一個紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的.勁，把麻繩抓緊用力拉。當紅領(lǐng)巾一點一點偏向五（2）班去時，啦啦隊的同學(xué)齊聲呼喊：五（4）班加油，五（4）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學(xué)聽見加油聲時更用力了，中間的紅領(lǐng)巾一會向左一會向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的，紅領(lǐng)巾還是向?qū)Ψ侥沁呉稽c一點地移動。啦啦隊的同學(xué)看到我們勝利無望，加油聲不低反而更響了。最終，我們還是回天無力，輸給了五（2）班。

　　敵方歡聲雷動，我方垂頭喪氣，臉部表情是天壤之別，盡管如此，今天的拔河活動還是讓人回味無窮的！

拔河小學(xué)作文300字 篇3

　　又是一次陽光課，同學(xué)們興高采烈地涌出教室，準備上陽光課。

　　這天，天公作美，萬里無云，風和日麗。做完一套操，最激動人心的拔河比賽就要開始了！

　　站到各自的位置之后，只聽“準備！開始！”老師清脆的嗓音在腦海里不斷回蕩著，給我們增加了士氣，提升了力量，一定要快速地將對手拿下，讓他們心服口服。

　　攥緊了雙手，全身的力量凝聚在手上，使勁地向后拖，心里只有一個信念，那就是“加油！我們必勝！”汗水一滴一滴地流淌著，用的'力量一秒一秒提升著，卻總不能打敗對手，這可怎么辦呢？有了！我用最大的聲音喊著：“一，二，三，拉呀……”隊友們精神抖擻，發(fā)揮出最大的潛能。敵人被震撼了，就在這一瞬間，我們竭盡全力地向后拉，終于，我們用團體的力量擊敗了對手。

　　看看手掌心，一道被勒得赤紅的痕跡，還有那些未留下的汗水。同學(xué)們開心地笑了，這可是他們團結(jié)、努力的結(jié)果��！

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