【精品】印象最深的一件作文錦集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的印象最深的一件作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

印象最深的一件作文 篇1

　　我經(jīng)歷過(guò)許多事情，開(kāi)心過(guò)、懊悔過(guò)、失望過(guò)、激動(dòng)過(guò)……這些事中印象最深的一件事要屬前一段時(shí)間我沒(méi)陪爺爺去“大菜市”買(mǎi)饅頭。

　　那天早上，爺爺陪我去逛街，我先隨爺爺?shù)搅艘患页�市，爺爺為我買(mǎi)了一箱牛奶，買(mǎi)完牛奶后，爺爺微笑著問(wèn)我：“你愿意陪我去大菜市買(mǎi)饅頭嗎?”—— 爺爺有糖尿病，所以盡量吃饅頭代替米飯作為主食。聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)我想：究竟是陪爺爺買(mǎi)饅頭，還是回家玩才到貨的迷宮球?畢竟只有這一個(gè)上午的`空閑時(shí)間，如果陪他去買(mǎi)饅頭，下一次有大段時(shí)間可以痛痛快快玩迷宮球還不知道要過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間呢!我糾結(jié)著，一轉(zhuǎn)念又想：爺爺平常對(duì)我那么好，不陪陪他講不過(guò)去。最終還是回家玩玩具的欲望戰(zhàn)勝了陪爺爺去買(mǎi)饅頭，我就沒(méi)勁地嚷嚷道“啊?”，嘟囔著嘴，裝著懶散的樣子，拖拉著跟在后面，爺爺見(jiàn)了，明白了我的小心思，和藹地說(shuō):“好，我們回家吧，下次再買(mǎi)。”

　　直到幾個(gè)星期后，我才更加深刻地感受到爺爺對(duì)我的愛(ài)，深感愧疚。當(dāng)天我的作文刊登上了《大江晚報(bào)》，爺爺看到了，欣喜萬(wàn)分，在我的額頭上吻了一下。此時(shí)屋外大雨如注，爺爺還是撐著傘去買(mǎi)我喜歡吃的糕點(diǎn)，我站在陽(yáng)臺(tái)上等爺爺回來(lái)，看見(jiàn)了爺爺，突然發(fā)現(xiàn)他原本就有點(diǎn)佝僂的背更加佝僂了，蹣跚的步子也更蹣跚了。此時(shí)，我的心里懊悔不已，像翻倒的調(diào)味瓶，五味雜陳，很不是滋味，后悔那天沒(méi)有陪他買(mǎi)饅頭。在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大一點(diǎn)了，覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是多么任性，孩子氣。

　　家人對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷無(wú)微不至，但是有時(shí)候當(dāng)他們腰酸背痛、頭疼腦熱時(shí)，我卻偷懶不愿意幫他們捶背、端水……現(xiàn)在我懂得了應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩，他們給予我關(guān)懷，我也要懂得感恩。

印象最深的一件作文 篇2

　　打開(kāi)記憶的寶盒，里面的故事千千萬(wàn)萬(wàn)，有開(kāi)心的，有悲傷的。有自豪的，有慚愧的……但令我印象最深刻的.還是那件事。

　　故事發(fā)生在一個(gè)悶熱的上午，驕陽(yáng)似火，暑氣逼人。媽媽卻讓我坐公共汽車(chē)去給外婆送西瓜。我心里雖然有一萬(wàn)個(gè)不想去，但迫于無(wú)奈，只好一個(gè)人抱著七斤重的西瓜去。在站上等了一會(huì)，汽車(chē)就向我駛來(lái)。哇，太好了，不僅有位置，而且還是靠窗的。我投幣后趕快去搶這個(gè)"風(fēng)水寶地"�？恐�窗，徐徐的風(fēng)吹得我心曠神怡。不知駛了幾站。車(chē)上的人逐漸多了起來(lái)。汽車(chē)也變得悶熱。又走了幾站，有一個(gè)年滿(mǎn)七旬老爺爺上了車(chē)。他頭發(fā)花白，黃褐色的臉像浸胖了似的，眼睛成了一條線，似乎要花很大的力氣才能睜開(kāi)，望著老人，我有點(diǎn)于心不忍，心里仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，其中一個(gè)說(shuō)："讓老爺爺做自己位置休息休息！"另一個(gè)卻反駁道;"還是自己坐著吧，還要抱西瓜�。�"兩個(gè)小人在我心里做激烈斗爭(zhēng)，到底讓不讓哪？正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，一個(gè)小姑娘站起來(lái)說(shuō)："老爺爺，上這兒來(lái)坐。"說(shuō)著，就把老爺爺拉到她座位上。老爺爺推辭著，可小姑娘偏讓老爺爺坐下來(lái)。我仔細(xì)打量這個(gè)小姑娘：約摸五六歲，扎著兩個(gè)羊角辮，圓圓的臉蛋，粉白中透著粉紅，胸前佩著火紅的紅領(lǐng)巾，十分可愛(ài)。我不禁臉紅了：一個(gè)比自己小的小姑娘卻能為老爺爺讓座，而我卻沒(méi)有這樣做，這種精神難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？我匆忙下了車(chē)，現(xiàn)在，我的心情除了慚愧，一種對(duì)小姑娘的敬佩之情油然而生。望著胸前鮮紅色的紅領(lǐng)巾，我暗暗發(fā)誓：以后一定要像小姑娘一樣多做好事。

　　這就是令我印象最深刻的一件事。

印象最深的一件作文 篇3

　　【習(xí)作要求】

　　你和老師、同學(xué)或親人、鄰居在一起的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事情，請(qǐng)你選擇一件印象最深的事寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，語(yǔ)句要通順、連貫。

　　【習(xí)作指導(dǎo)】

　　記事的記敘文，有寫(xiě)一件事的，也有寫(xiě)幾件事的；有的事情簡(jiǎn)單，有的事情復(fù)雜。要寫(xiě)好記事記敘文，要先從寫(xiě)好一件事開(kāi)始：

　　1.時(shí)間，這件事情發(fā)生在什么時(shí)候。

　　2.地點(diǎn)，這件事情發(fā)生在什么地點(diǎn)。

　　3.人物，哪些人干了這件事，誰(shuí)是這件事的主要人物。

　　4.原因，這件事是怎樣發(fā)生的。

　　5.經(jīng)過(guò)，這件事的全過(guò)程是怎么樣的。

　　6.結(jié)果，這件事最后怎樣。

　　以上就是記敘文的六要素。

　　寫(xiě)好記敘文，還要注意處理好幾個(gè)方面的問(wèn)題：

　　1.環(huán)境和事物的關(guān)系。也就是文章中的環(huán)境描寫(xiě)要為中心服務(wù)。

　　2.要注意觀察。通過(guò)觀察，選擇你感受最深的來(lái)寫(xiě)。

　　3.要注意組織材料和選擇材料。

　　4.寫(xiě)出自己的感受。

　　【例文點(diǎn)評(píng)】

　　想起這件事，我真委屈（例一）

　　在我記憶的長(zhǎng)河里，有的事使我興奮，有的事令我激動(dòng)，但我記憶猶新的事卻讓我十分委屈。

　　那是一天下午。放學(xué)后，我歡快地跑回家。一進(jìn)屋，我就覺(jué)得氣氛不對(duì)，媽媽生氣地坐在小屋里。

　　我小心地走進(jìn)小屋，輕聲叫：“媽�！眿寢尶匆�(jiàn)我，就問(wèn)：“你今天早上是不是拿了拾元錢(qián)？”“沒(méi)有��！”我莫名其妙地回答。媽媽聽(tīng)完這話(huà)，強(qiáng)壓住心中的怒火，說(shuō)：“好孩子要誠(chéng)實(shí)，拿了就說(shuō)拿了。”“我沒(méi)拿就是沒(méi)拿！”我極力爭(zhēng)辯著。媽媽“騰”地一下站起來(lái)，生氣地嚷：“你說(shuō)，不

　　是你拿的`，還能是誰(shuí)？我早上一看，就缺了拾塊錢(qián)。除了你，還有誰(shuí)進(jìn)這屋？”媽媽喘了口氣，接著說(shuō)：“上次你自己拿了伍拾元，想去

　　交夏令營(yíng)錢(qián)，我就告訴你了，拿什么錢(qián)跟我說(shuō)�？赡氵@次又自己拿，而且還不承認(rèn)。你這還叫三好學(xué)生嗎？”

　　媽媽的話(huà)如連珠炮，根本不容人插嘴。她說(shuō)完，我才抽噎著說(shuō)：“我要拿了，我不是人！”

　　媽媽氣得一把拉開(kāi)抽屜，拿出錢(qián)包，打開(kāi)一數(shù)，不禁呆住了，原來(lái)，媽媽今早數(shù)錢(qián)時(shí)，兩張拾元在一起，沒(méi)有分開(kāi)，所以就誤會(huì)成一張了。

　　現(xiàn)在，天上的烏云撥開(kāi)了�？晌铱薜酶鼌柡α�。明明是媽媽沒(méi)有數(shù)清，干嘛要怪我呢？我忿忿地想著，淚珠順著臉頰流下來(lái)，落在嘴里，苦咸苦咸的。

　　媽媽走過(guò)來(lái)，替我擦去臉上的淚花，向我道歉：“好孩子，是媽媽錯(cuò)了。媽媽不該不問(wèn)青紅皂白就批評(píng)你，是媽錯(cuò)了。別哭了�！甭�(tīng)著媽媽的話(huà)，我心里舒服些了，就含著眼淚笑了。

　　但是，以后每逢我想起這件事，心里還感到十分委屈：媽媽怎么可以輕易懷疑自己的女兒呢？再說(shuō)，她逼我說(shuō)出來(lái)的話(huà)，難道算實(shí)話(huà)嗎？

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　本文的小作者，緊扣題目中“委屈”二字，不僅寫(xiě)出了“委屈”的原因，也寫(xiě)出了委屈的外表和內(nèi)心。讀過(guò)之后，有如親眼目睹了當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的感覺(jué)。請(qǐng)看，作者對(duì)當(dāng)時(shí)情景的描述是多么的形象逼真，富有層次感�！靶⌒牡淖哌M(jìn)屋�！薄拔摇钡哪�名其妙，“拿了就說(shuō)拿了”，“我”抽噎著說(shuō)“我要拿了，我不是人！”把受“委屈”的經(jīng)過(guò)都是通過(guò)媽媽和“我”的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作及心理活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)的。使人感到真實(shí)而自然，由于事情是真實(shí)的，感受是真切的，表達(dá)起來(lái)才使人感到情真意切，生動(dòng)感人。

　　難忘的夜晚（例二）

　　從我生下以后，已經(jīng)渡過(guò)了許許多多的夜晚，有一個(gè)夜晚我總難以忘懷。

　　我天天盼望的彩電，在“六一”節(jié)前的那天晚上，終于被爸爸買(mǎi)回來(lái)而且安裝好了。全家人都高興得合不攏嘴。媽媽更是高興，兩眼笑成了一條線。要知道，我媽媽可是個(gè)電視迷呀！

　　真是老天有眼，晚上有動(dòng)物表演雜技的電視節(jié)目，我高興得蹦了起來(lái)。一吃過(guò)晚飯，我就搬來(lái)凳子，坐在電視前靜靜地等著。這時(shí)，媽媽突然說(shuō)了聲：“噢，對(duì)了。”就站起身來(lái)，向后屋走去，我忙問(wèn)：“媽?zhuān)�你去干什么？今天有好電視�?jié)目�！眿寢岦c(diǎn)了一下頭說(shuō)：“我有事，不能看了�！蔽腋�了過(guò)去，只見(jiàn)媽媽打開(kāi)縫紉機(jī)要做衣服，我不高興了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你怎么這會(huì)兒做衣服，也真是的�！眿寢寷](méi)有說(shuō)

　　話(huà)，緊緊注視著跳動(dòng)的縫紉機(jī)針頭。這時(shí)，爸爸喊我：“小四，快來(lái)看，節(jié)目開(kāi)始了�！蔽衣�(tīng)了，趕緊跑了過(guò)去。節(jié)目可真有趣，第一個(gè)出場(chǎng)的是一只穿著紅坎肩的小猴子，它東張西望，腦袋左右亂晃，看它那樣子真能叫人笑痛肚子。我忙叫媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�你快�?lái)看呀，多有意思�！眿寢屩徽f(shuō)了聲：“你先看吧。”我很快又被節(jié)目吸引過(guò)去了，繼續(xù)往下看。不一會(huì)兒，一只胖胖的大熊貓走了出來(lái)。它圍著頭巾，挎著菜籃，打著一個(gè)小花傘，一走還一搖，真像個(gè)家庭主婦。我高興地大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�你快�?lái)看，快來(lái)呀！”媽媽仍舊說(shuō)了聲：“你先看吧�！蔽遗艿胶笪�，拉起媽媽就要走。媽媽忙對(duì)我說(shuō)：“小四，不是媽媽不想看，明天就是‘六一’節(jié)了，別的小朋友都穿得干干凈凈，漂亮漂亮地過(guò)節(jié)，你也得穿漂亮點(diǎn)呀！”我聽(tīng)了，腦袋像被什么重重?fù)袅艘幌�，慢慢地放下媽媽的胳膊，默默地走了回去�?/p>

　　節(jié)目演完了，我上床睡覺(jué)，后屋里縫紉機(jī)仍在“噠噠”地響。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，想了許多許多??忽然，我想起了古詩(shī)中“慈母手中線，游子身上衣”的詩(shī)句，我的眼睛濕潤(rùn)了、模糊了。此時(shí)，我好似躺在媽媽的懷抱里，仰面望著她滿(mǎn)臉的皺紋，滿(mǎn)頭的白發(fā)，輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我感謝您，我理解您。我一定以?xún)?yōu)異成績(jī)敬報(bào)春暉！”

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　“世上只有媽媽好！有媽的孩子像瑰寶，圍坐在媽媽的身邊，幸福享不了！”這就是孩子對(duì)母親的評(píng)價(jià)，母愛(ài)就是孩子的希望和寄托，有母愛(ài)是幸福的，因此，寫(xiě)母愛(ài)并不是新奇的題材，一般正面寫(xiě)法居多，而作者采取了側(cè)面描寫(xiě)的手法，取得了好的效果，文章著重描寫(xiě)了家里買(mǎi)了新彩電，而作為是一個(gè)“電視迷”的媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)有來(lái)看電視，而是在后屋踏縫紉機(jī)，似乎由“電視機(jī)”變成了“縫紉機(jī)”，后來(lái)才揭出是為了“我”趕制“六一”新裝。從側(cè)面表現(xiàn)了媽媽對(duì)孩子的愛(ài)，讀后使人很受感動(dòng)，這種寫(xiě)法不落俗套。

　　【佳作賞析】

　　取奶

　　取奶是件很普通的事。但是對(duì)于我——一個(gè)從未取過(guò)奶的人來(lái)說(shuō)，可就不那么容易了。

　　這天星期五，下午沒(méi)有課。“小虹，過(guò)來(lái)�！边@是媽媽在喊我呢！我蹦蹦跳跳地來(lái)到媽媽面前�！澳阋膊恍×�，應(yīng)該會(huì)做些家務(wù)事了。今天下午你就去取奶吧！注意到取奶處要??”媽媽的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我就奪過(guò)奶證跑了。一邊跑我一邊想：哼！媽媽也太小看人了。不就是取奶嗎？這誰(shuí)不會(huì)。今天我??。我還沒(méi)有想完，已經(jīng)到了取奶處。我抬頭一望，大吃一驚！這條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍要到什么時(shí)候才輪到我

　　��？我不禁深深地吸了一口冷氣。沒(méi)辦法，我只得不耐煩地排在了隊(duì)尾。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，總算輪到我了。我把奶證交給了管理員。挑選了一瓶自己最滿(mǎn)意的。哼，這回媽媽準(zhǔn)會(huì)表?yè)P(yáng)我了！我一邊美滋滋地想著，一邊快步離開(kāi)了取奶處。走著，走著，我只聽(tīng)得右面有人在叫我。我哪里會(huì)管那么多，仍舊不停地走著。快到家了，我的腳步越來(lái)越快。這時(shí)迎面遇見(jiàn)了王阿姨，王阿姨笑著夸我：“小虹可真懂事了，知道為家里做家務(wù)了！咦？你的奶證呢？”是啊，剛才還在的奶證怎么一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了？會(huì)不會(huì)落在路上？或許是??？我這時(shí)頭上立刻起了汗珠。

　　對(duì)，一定是落在取奶處了�；厝ト�，那、那多不好意思啊！回家，我又仿佛看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的面容。我左右為難。想來(lái)想去，沒(méi)辦法，我只好咬咬牙、硬著頭皮、紅著臉回取奶處領(lǐng)回奶證。正當(dāng)我懷著不安的心情又一次來(lái)到取奶處時(shí)，大家正在為這奶證沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)而著急哪！我不好意思地走過(guò)去，向管理員認(rèn)了錯(cuò)。管理員叔叔笑著把奶證還給了我。還夸我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呢！當(dāng)時(shí)我真是無(wú)比自豪！

　　這雖然只是一件平凡的小事。但它使我深刻的認(rèn)識(shí)到要做一名合格的少先隊(duì)員就必須做到做事仔細(xì)認(rèn)真、有錯(cuò)就改。這件事將永遠(yuǎn)留在我記憶的長(zhǎng)河中！

　　【賞析】

　　取奶，看起來(lái)是一件很容易做到的事，但作為一個(gè)從未取過(guò)奶的孩子來(lái)說(shuō)，可就不那么容易了，怎么不容易呢？這樣就引出了下文。全文記敘了一件“我”取完奶后，又發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿回奶證，再回去拿的過(guò)程，通過(guò)這件事使“我”深刻認(rèn)識(shí)到要做一名合格的少先隊(duì)員，就必須做到做事要仔細(xì)、認(rèn)真，有錯(cuò)就改。文章幾處進(jìn)行了較好的心理活動(dòng)描寫(xiě)，寫(xiě)得細(xì)膩，真實(shí)可信，所以全文看起來(lái)也很樸實(shí)，通俗易懂。

　　我做了一件有益的事

　　一個(gè)星期四的下午，學(xué)校放假，我來(lái)到一家小商店，想買(mǎi)支鋼筆。問(wèn)過(guò)價(jià)后，我掏出錢(qián)來(lái)，一不小心，口袋里一枚一塊錢(qián)的硬幣滾到了地上。我彎下腰，正要拾，發(fā)現(xiàn)硬幣邊有兩張50元的鈔票，顯然，已經(jīng)被人踩得很臟，

　　幾乎認(rèn)不出來(lái)了。

　　頓時(shí)，我想：這錢(qián)是誰(shuí)丟的呢？我望了望周?chē)�，一個(gè)顧客也沒(méi)有。我的心頭不由涌起一個(gè)念頭：既然沒(méi)有人知道，還是我自己拿了吧。我彎腰拾起錢(qián)，猛地看到胳臂上的兩條杠標(biāo)志，只覺(jué)得一陣羞愧：一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，怎么能

　　這么做！我一定要找到失主。

印象最深的一件作文 篇4

　　我印象最深的事有許許多多，但有一件事讓我難以忘記。

　　那一次，我忘了帶文具盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，上課鈴了，我更急了，我看了一下同桌，說(shuō)：“你能借我一只可擦筆嗎？”我同桌二話(huà)不說(shuō)拿出文具盒，遞給了我一支筆。我連忙說(shuō)：“謝謝”。

　　雖然，語(yǔ)文的`筆問(wèn)題解決了。但是數(shù)學(xué)課又怎么辦?或找別的同學(xué)借？再要不去講臺(tái)上借一支？我還是覺(jué)得找別人借吧，因?yàn)槔鲜钦彝�桌借�?huì)不會(huì)太麻煩她了，于是我找了范夢(mèng)雅問(wèn)：“范范，你能借我一支鉛筆嗎，我忘記帶筆盒了？”她借了筆給我，我也說(shuō)了聲謝謝，我總算松了口氣。

　　范夢(mèng)雅和我同桌在我困難的時(shí)候出手相助，我非常感謝她們。如果下次她們遇到困難時(shí)，我也要出手相助。同時(shí)，我以后也要記得收拾和檢查好書(shū)包。

　　這就是我印象最深的一件事。

印象最深的一件作文 篇5

　　少年時(shí)誰(shuí)都有犯過(guò)錯(cuò)，當(dāng)然我也有犯過(guò)一次錯(cuò)。

　　記得那時(shí)我才9歲，爸爸在叫我寫(xiě)作業(yè)�？晌以趺匆膊粫�(huì)做，爸爸生氣了便嚴(yán)肅地說(shuō)：“那么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)寫(xiě)嗎？在學(xué)校怎么學(xué)的��？有沒(méi)有用大腦思考啊。如果是別人的話(huà)十分鐘就作好了，可你想了一個(gè)小時(shí)連一頁(yè)都沒(méi)做好�！�

　　我覺(jué)得非常傷心便和爸爸爭(zhēng)論起來(lái)了：“我不會(huì)就是不會(huì)，我原本數(shù)學(xué)就不好，可你又沒(méi)有那個(gè)耐心來(lái)教我，我自然不會(huì)了�！卑职致�(tīng)了，臉色非常嚇人，大聲的說(shuō)：“你給我出去，不要再回來(lái)了�！蔽乙矝](méi)穿外套，也沒(méi)穿好鞋子，只穿了一雙棉拖鞋，就跑了出去，不巧外面下起了傾盆大雨，“刷刷”的雨把我打得呼吸困難，我正想回家時(shí)，卻想到如果回了家一定會(huì)被爸爸罵得。我去媽媽單位吧。我冒著大雨跑呀跑呀，可是步行的話(huà)也要二十分鐘才能到達(dá)單位，不管了反正等媽媽回來(lái)也要1小時(shí)，我還不如自己去。突然我被一個(gè)果皮絆倒了，手摔破了，膝蓋紅了一個(gè)大包，走不動(dòng)了，就傷心的走到了超市旁的臺(tái)階上，坐在了那里。我突然感覺(jué)好冷，手又流血了，我真的不應(yīng)該和爸爸吵架，也不應(yīng)該和爸爸抬杠，也傷了爸爸的心。想著想著我無(wú)意的睡著了。在夢(mèng)里訴說(shuō)我錯(cuò)了。咦？是誰(shuí)，我怎么不冷了，一股暖風(fēng)吹到了我的心里，當(dāng)我起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己在病房里注著藥水，當(dāng)時(shí)是晚上12點(diǎn)鐘。爸爸在桌子上趴著睡著了，看到爸爸那一雙疲憊的'眼神，我的眼淚情不自禁的流下來(lái)了。

　　原來(lái)爸爸是關(guān)心我才那樣做的，我是錯(cuò)了，小孩子怎么能和大人頂嘴呢？我這一錯(cuò)一定要牢牢的記在心里，以免一錯(cuò)再錯(cuò)。

印象最深的一件作文 篇6

　　今天下午，最后一節(jié)課的鈴聲響了，我們安安靜靜的在教室里坐好，等待老師過(guò)來(lái)上課，最后一節(jié)應(yīng)該是語(yǔ)文課�？墒俏覀冏�的筆直，堅(jiān)持了快半節(jié)課了老師還沒(méi)有來(lái)。

　　我們班長(zhǎng)讓我們班的一個(gè)同學(xué)田桐語(yǔ)去老師辦公室叫徐老師，過(guò)了一會(huì)，她回來(lái)了說(shuō)：“徐老師不在辦公室”，我們高興極了，何欣言帶頭我們一起歡呼了起來(lái)，然后我們就開(kāi)始自由活動(dòng)了，有的寫(xiě)作業(yè)，有的.看書(shū)，還有的聊天，這節(jié)課過(guò)得真是爽啊。

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