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【熱門】新學(xué)期暢想作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的新學(xué)期暢想作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期暢想作文 篇1
“叮鈴鈴”，一陣悅耳的鈴聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒，啊，新的一天開始了，透過窗戶，一縷燦爛的陽光照在我的床上，藍(lán)藍(lán)的天空，朵朵白云隨風(fēng)蕩漾，快樂的小鳥自由自在的飛翔，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，此情些景，我不由地陷入美麗的暢想中……
不知不覺，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，踏入新的門檻，開始了新的學(xué)習(xí)生活，在新的學(xué)年里，我的愿望就是“每天多收獲一點(diǎn)點(diǎn)”，收獲什么呢？收獲知識(shí)，收獲思想，收獲健康。
在學(xué)習(xí)上，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，要做到三勤：手勤，腦勤，口勤。
手勤就是多寫字，多練習(xí)寫作文，讓自己的作文水平得到進(jìn)一步提高，腦勤就是在數(shù)學(xué)難題上的遇到困難時(shí)，要認(rèn)真的想解決問題的辦法，口勤就是要在英語上，多記，多聽，多讀。
我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意，我常常因?yàn)轳R虎而與一百分失之交臂，新學(xué)期，我要改正這個(gè)壞毛病，認(rèn)真審題，仔細(xì)分析，把曾經(jīng)失去的分?jǐn)?shù)奪回來。
學(xué)習(xí)上的“攔路虎”經(jīng)常攔住了我通往知識(shí)海洋的道路，當(dāng)遇到各種邁不過去的坎時(shí)，不要知難而退，而是要尋找解決的辦法，攻克各種“攔路虎”。
在思想上，我身為一名班干部，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助有困難的`同學(xué)，要以身作則，在班級(jí)里樹立一個(gè)好榜樣。
學(xué)習(xí)上，思想上有提高，當(dāng)然身體也不能落后，每天早晨要鍛煉身體，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，多吃飯，不挑食，有一個(gè)好身體才是學(xué)習(xí)的本錢。
新學(xué)期，新面貌，用全新的自我迎接新學(xué)期的每一天，通過自己辛勤的努力收獲豐收的果實(shí)。
新學(xué)期暢想作文 篇2
從暑假的睡夢(mèng)中醒來，邁入熟悉的校園，坐在相處了一年的同學(xué)中間，望著門上“二（10）班”的牌子，心中不覺又多了幾分壓力，但也多了幾分動(dòng)力，對(duì)新的學(xué)期充滿了暢想。
回顧上學(xué)期，自己還是一個(gè)無憂無慮的初一學(xué)生，而現(xiàn)在卻不得不為自己以后的歸宿早做打算。一年前還在幻想著“中考離我還遠(yuǎn)著呢”，眨眼間初中的三分之一已經(jīng)度過。初一的匆匆離去讓我有種害怕的感覺，害怕初二來不及品味就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，到了初三就會(huì)“書到用時(shí)方恨少”了。
如果說初三時(shí)人生第一場正式比賽的起點(diǎn)，那初二就是應(yīng)該在賽前養(yǎng)精蓄銳的“準(zhǔn)備區(qū)”了。初二是中考前的關(guān)鍵的`時(shí)刻，因此，我不能再像初一時(shí)那樣松散了，要真正達(dá)到“刻苦學(xué)習(xí)”，把如皋的學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的目標(biāo)，把如皋的那位姐姐當(dāng)做自己的榜樣，不再幻想和羨慕“朝九晚五”的生活，那樣是血不出成績的！想那如皋“朝六晚九”的上課時(shí)間，我們的七點(diǎn)到校六點(diǎn)放學(xué)還能叫苦嗎？
在這個(gè)學(xué)期我不能再拖拉了，要加快作業(yè)速度，尤其是寫作文的速度，但要保證質(zhì)量。我必須提高語文成績及作文水平，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)閱讀，大量閱讀及背誦古文言文，語文成績的目標(biāo)是班級(jí)中不出前5名，我必須做到。對(duì)于數(shù)學(xué)我有著一貫的自信。但還必須加油再次奪得省一等獎(jiǎng)。至于英語，不是我的強(qiáng)項(xiàng)。但也不是我的弱點(diǎn)，我相信只要我認(rèn)真讀，認(rèn)真記，認(rèn)真背，高分對(duì)我而言不難。談到物理，我認(rèn)為我能學(xué)好，我非常想當(dāng)而且有能力（自認(rèn)為）勝任物理課代表，但并未如愿以償，所以我一定要爭氣，做物理學(xué)習(xí)中的佼佼者，并爭取初三當(dāng)化學(xué)課代表。
新的學(xué)期，對(duì)自己的要求不高，就兩個(gè)字：爭氣。
新學(xué)期暢想作文 篇3
我對(duì)于新學(xué)期，有著不一樣的期待，我希望我會(huì)做的更好，比初一初二做的要更好。我的期待并不是很高，就是能夠超越我自己就足夠了。暢想，這二字，我并不是特別的理解，我想它的意思大概是盡情的去想象，過著豐富而又美好的新學(xué)期生活。
我，其實(shí)對(duì)新學(xué)期抱有很大的暢想，新學(xué)期有新課程，新老師，新班主任，新同學(xué)，也有舊課程，舊老師，舊同學(xué)。新的加上舊的，我感覺這是不一樣的新學(xué)期。
我希望新學(xué)期我的`成績能提高，我只要夠認(rèn)真，夠努力，夠勤奮，我相信我的成績一定能提高。我是一個(gè)對(duì)未來抱有的期望不是很高的人，我并不希望我的人生轟轟烈烈，只是沒有太大的到?jīng)]事就好了，所以我的成績也是一樣的，我并不是希望我的成績突飛猛進(jìn)，只要我盡力就行，我進(jìn)到我最大的努力了就行。
俗話說“站得越高，摔得越慘�！彼圆灰鷣y幻想一些不可能發(fā)生的事情，這樣整個(gè)人生就只會(huì)活在自己的幻想中。新學(xué)期，我對(duì)這個(gè)詞的暢想是那么的美好，平靜而又美好。這是多少人幻想的。
我會(huì)珍惜這個(gè)學(xué)期，認(rèn)真的過完這個(gè)學(xué)期，接著又是一個(gè)新學(xué)期來臨了。一個(gè)接著連著一個(gè)不斷。而這些光陰是一去不復(fù)返的，所以我很珍惜。
新學(xué)期暢想作文 篇4
一個(gè)快樂的寒假過去了，迎來的是一個(gè)同學(xué)相聚的新學(xué)期。呵，要說我喜歡一個(gè)新學(xué)期并不是為了與同學(xué)再見，也不是為了興奮一下自己，而是新學(xué)期就像一盆清水，沖刷掉了過去的不良習(xí)慣，開始新的學(xué)習(xí)。
嗯，雖說“既往不咎”，但就怕它“舊病復(fù)發(fā)”，因此我可不能對(duì)壞習(xí)慣放松警惕。先來看看我的字吧。喲，這叫什么字��！又大結(jié)構(gòu)又散，有的用鉛筆寫的還懶得擦一下，在字上涂涂改改，搞得每一個(gè)字都像得了腫瘤似的又粗又大，那到了鋼筆還了得？我都恨不得把本子上的名字給擦了，這不是我的字！都說字如其人，我可不是不愛整潔的，但你一看這邋遢的.字，腦海中的形象是什么？于是本人決定，在這個(gè)學(xué)期將字練得又工整又漂亮。記得在四年級(jí)一次看字展的時(shí)候，我迷上了一個(gè)六年級(jí)學(xué)生寫的字~嘖嘖嘖，又小巧又工整，標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的方塊字。于是從那一刻開始，我就有了目標(biāo)�，F(xiàn)在的我，每天在家中都要細(xì)細(xì)品味幾本書法字帖，上面的大字結(jié)構(gòu)清晰明了。這學(xué)期，大家就拭目以待我的字吧！
以前吧，都是流行在加分表上加分，我分?jǐn)?shù)很高。而這分?jǐn)?shù)的主要來源是我的“第四餐”和提前做的作業(yè)。隨著競爭對(duì)手越來越多，我的速度加快了，經(jīng)常是廢寢忘食地做作業(yè)，而且也顧不上質(zhì)量不質(zhì)量了，只圖快不圖好；漸漸地，各科作業(yè)的星星里我疏遠(yuǎn)了。我感受到了這只“攔路虎”的威脅。要一下子將作業(yè)脫胎換骨那是不可能的，唯一的辦法就是慢慢練習(xí)；我編了一條口訣來時(shí)刻提醒自己：分?jǐn)?shù)是小，質(zhì)量是大，做好作業(yè)，加分不怕！從現(xiàn)在開始，我嚴(yán)格要求起了自己，做作業(yè)不再追求速度，每道題的每個(gè)字眼都需過目不忘，要求看清，格式完整。想到這兒，我仿佛看見了一本本工工整整的作業(yè)本上打滿了一顆又一顆星星，心里真比吃了蜜還要甜。
上學(xué)期老師就開始要求自學(xué)了，可背地里的我卻偷偷沒做；這樣一來，到正式學(xué)習(xí)的時(shí)候，我只能憑原本理解去猜，去冥思苦想，就好像一面鼓，外表華麗內(nèi)心卻空虛，沒有底。這樣下去可不是辦法，我的學(xué)習(xí)會(huì)越累越落后的。今年一定要自學(xué)！就這樣，我在家里的小鬧鐘上貼了一張紙條，用粗紅水筆大刀闊斧般寫了兩個(gè)大大的字“自學(xué)”，記作業(yè)的時(shí)候也不忘加上自學(xué)二字，用來激勵(lì)自己發(fā)憤圖強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。最后，我把這兩個(gè)字牢牢刻在了心上，時(shí)刻不忘。
需要改的地方還有很多，這一個(gè)新學(xué)期給了我機(jī)會(huì)。我一定會(huì)努力再努力，攀到成功的頂峰！
新學(xué)期暢想作文 篇5
大家好！
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
作為小學(xué)生，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個(gè)合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的`事，相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌，說話要文明，還要會(huì)用禮貌用語。誠實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改。
每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。
感覺還有很多要學(xué)習(xí)，似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法，根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學(xué)習(xí)一些技巧性的東西，在上午效果會(huì)比較好，同學(xué)們，讓我們勞逸結(jié)合，珍惜這寶貴的時(shí)間，努力勤奮，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說到做到，就一定能成功。
我相信，我成功。
新學(xué)期暢想作文 篇6
開學(xué)了，我給自己訂了學(xué)習(xí)目標(biāo)：應(yīng)該做到上課不說話和不做小動(dòng)作、認(rèn)真寫作業(yè)，不馬虎、寫完作業(yè)認(rèn)真檢查。好好學(xué)習(xí)，天天向上，我以后還要努力讓媽媽少操心，多省力。讓媽媽開心，讓老師多多表揚(yáng)我。
除了學(xué)習(xí)，我還要幫奶奶洗碗、掃地……我還要幫媽媽拿東西，只要我能做到的事我一定要都認(rèn)真去做。這是我新學(xué)期的暢想，請(qǐng)老師多多教導(dǎo)。
新學(xué)期暢想作文 篇7
一直覺得自己是個(gè)沒什么計(jì)劃的人，得過且過，父母也說我的生活未免太邋遢一些，為什么不制定一個(gè)計(jì)劃，我總是勉強(qiáng)笑一笑，不說什么。
或許是假期里面散漫慣了，一下子開學(xué)，好像還不習(xí)慣，玥玥被分走了，猛然的，覺得少了許多，也許是十年都改變了我們各自。這些突如其來的變化讓我迷失了方向，就像在無止境的夜里海上航行的船只丟失了指南針找不到方向一樣，不只有迷茫，還有恐懼。
開學(xué)一個(gè)星期了，不知道這一個(gè)星期對(duì)于我來說，到底算什么，還是沒有適應(yīng)玥玥的離開，就像心里有一個(gè)洞一樣，不管再多人填補(bǔ)進(jìn)來，永遠(yuǎn)都填不滿。老師又在一遍又一遍的.說著初三的重要性，好像壓力更大了呢。我本來就是一個(gè)總是喜歡給自己施壓的人，好像每天生活的更郁悶了呢。
對(duì)于新學(xué)期，我也不知道要做些什么，就是這樣，每天上課好好聽講，下課好好寫作業(yè)，然后就沒有了。開學(xué)雖然作業(yè)不多，但是每天也是蠻忙的。尤其是換了許多老師，既要適應(yīng)那些老師的講課方法，還要好好聽講，而且許多科目都增加了不少的難度，雖然說暑假里學(xué)了新增的物理和化學(xué)班，但畢竟一下子學(xué)還是會(huì)有些難度的，更應(yīng)該好好聽講。也許學(xué)好了物理化學(xué)，我也許可以改變我的成績。
我也不想像那么多篇一樣發(fā)表自己新學(xué)期的計(jì)劃什么的，萬變不離其宗，都是說要上課好好聽講，下課認(rèn)真寫作業(yè)，提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，與其寫這些籠統(tǒng)的，落實(shí)不到行動(dòng)中的空兒大的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不如用這些時(shí)間多些幾個(gè)字，多做幾道題來得快。
暢想我還真的不知道要怎么暢想，空兒大的做白日夢(mèng)，幻想自己能從年級(jí)一百多名一下子蹦到年級(jí)前十;或者是說開始給自己莫大的信心，然后再時(shí)間中漸漸地消失的無影無蹤;再或者說規(guī)定一堆空兒大的計(jì)劃，看十篇同樣題目的，能把那些近乎一樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃背下來，這樣做其實(shí)一點(diǎn)意義都沒有。
其實(shí)無論多么美好的暢想，不落實(shí)到生活中，照樣會(huì)漸漸被時(shí)間熄滅心中的火苗。與其有時(shí)間做這種事情，不如做些有實(shí)際意義的事情……
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