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【熱門】中學(xué)作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)作文 篇1
同學(xué)們大家好，大家知道春的足跡？
春姑娘先來到萬紫千紅，桃紅柳綠，生機勃勃的花園里。
只見春姑娘先來到花園上空。放眼望去，一片死氣沉沉。春姑娘先雙手插腰，然后袖子一揮，花園便瞬間鳥語花香、百花齊放、春色滿園！
春姑娘伴著花兒開放的進行曲在花園上頭翩翩起舞。跳累了，便躺在姹紫嫣紅的花朵上睡了。
春姑娘揉了揉水汪汪地眼睛，便又來到了光禿禿的后山上。
春姑娘覺得這樣太單調(diào)了！便又把袖子一揮，郁郁蔥蔥地林木雜草叢生，枝繁葉茂。
可是春姑娘覺得這樣還是有一些單調(diào)，便輕盈的袖子一揮，讓一些色彩斑斕的小花簇擁在小路旁邊。春姑娘覺得這樣好多了。
春姑娘一看一聽森林里也太過于寂靜了一些，便讓一些還在冬小動物們復(fù)醒過來。
春姑娘覺得渴了，便來到小溪邊�？墒窍鬟�在結(jié)著又大又厚的冰。
春姑娘揮了揮雪白的袖子，馬上冰雪消融。
春姑娘將雙手并攏伸進清澈見底的溪水中，然后小心翼翼地把手從水中抽出，放中嘴邊上。等喝完水后，習(xí)慣性的擦擦嘴。
當(dāng)春姑娘正要起身走的時候，覺得只有溪水的`叮叮聲也太過于荒涼，所以她又揮揮袖子，活潑、淘氣的魚兒，三五成群的嬉戲。
春姑娘在溪水中洗了個澡，然后帶著愉快的心情，看著溪水和魚兒的玩耍，帶著甜美又動人的微笑進入甜蜜的夢鄉(xiāng)！
中學(xué)作文 篇2
我的成長離不開父母、老師、同學(xué)和他人的關(guān)愛，伴隨著我懵懵懂懂走向明白事理，從青澀稚嫩走向聰慧成熟，更離不開我的母校——梅城中學(xué)，是她教給我做人的道理，讓我健康快樂的成長。
梅城中學(xué)充滿熱情與歡聲笑語，滿載則我和同學(xué)們很多趣事，美麗的校園中間有一條長長的水泥路，左邊是高大的教學(xué)樓，右邊有三排整齊的'樓房，從南向北依次是女生公寓、男生公寓、學(xué)校食堂，學(xué)校的后面是我們的大操場，現(xiàn)在正在施工�？梢韵胂笠幌�，操場建成的樣子：標(biāo)準(zhǔn)跑道，塑膠面，籃球排球乒乓球足球，單杠雙杠高低杠，應(yīng)有盡有。有運動來操場，強身健體好地方。清晨來操場散步的、打球的、讀書的都有，上午在太陽的照射下，操場更加亮麗，體育課上正在進行隊列訓(xùn)練，下午操場上有沸騰起來了……
我們學(xué)校的黑板都是多媒體，觸屏的，方便快捷，內(nèi)容豐富，信息量大。一節(jié)課下來，我們學(xué)的輕松愉快。原來，一個老師，一支粉筆，一本書，一個講臺，一班學(xué)生，老師口若懸河，學(xué)生昏昏欲睡，多沒意思|�，F(xiàn)在，課改了，多媒體用上了，叫你睡你也不睡了。
在我們學(xué)校里到處都有攝像頭，教室里樓梯上走廊邊都有攝像頭，我們的一舉一動都有記錄，有了監(jiān)督感更有安全感，我們的老師敬業(yè)，我們的同學(xué)團結(jié)，我們的學(xué)習(xí)緊張而快樂。我愛梅城中學(xué)的一草一木，我更加努力學(xué)習(xí)，為梅城添光彩。
中學(xué)作文 篇3
今天我和我的同學(xué)到金沙樂園去游玩。
我們坐著大巴來到了金沙樂園。一下車，就看到了樂園里面掛著許許多多色彩斑斕的風(fēng)車，有紅色的，有綠色的，有黃色的……美麗極了。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)車隨著風(fēng)轉(zhuǎn)動起來，發(fā)出“唰唰唰”的聲音，像是在跟我們說：“嘿，朋友們！快進來玩吧！”我們迫不及待地進了樂園，哇，里面有好多有趣的機動游戲呀。有海盜船、叢林飛鼠、花果山漂流、太空飛船……聽說還有鴿子呢！
今天我和我的同學(xué)到金沙樂園去游玩。
我們坐著大巴來到了金沙樂園。一下車，就看到了樂園里面掛著許許多多色彩斑斕的風(fēng)車，有紅色的，有綠色的，有黃色的……美麗極了。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)車轉(zhuǎn)動起來，發(fā)出“唰唰，唰唰”的聲音，像是在跟我們說：“進來、玩吧！進來、玩吧！”
我們迫不及待地進了樂園，哇，里面有好多有趣的機動游戲呀。有太空飛船、有海盜船、有叢林飛鼠、有花果山漂流、……聽說還有鴿子呢！
我領(lǐng)著我的組員直奔我最喜歡玩的太空飛船。到了那里，一看：“咦，沒有幾個人在排隊呢！”我趕緊沖了過去，坐上了最右邊的一個位置，其他人也跟著我坐了上去�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥耍w船要起飛啦，要帶我們遨游太空啦！剛開始，“飛船”像個喝醉酒的老頭，左搖右晃。我的心十分興奮，巴不得馬上到最刺激的部分�！帮w船”越飛越高，風(fēng)在我的耳邊輕輕哼起了小曲，似乎在對我說：別怕，別怕。最開心的時刻馬上要到了，我的心跟著“飛船”飛了起來。一下子飛到左邊，一下子飛到右邊，整個人有種騰云駕霧的感覺。我開心地笑出了聲“哈哈哈！”“啊——”旁邊一些膽小的人卻發(fā)出了陣陣尖叫。此時，風(fēng)聲、笑聲、尖叫聲匯成了一首搖滾歌曲，飄蕩在樂園的上空。隨著“飛船”地擺動越來越緩慢，游戲結(jié)束了。我意猶未盡地下了“飛船”。
我領(lǐng)著我的組員直奔我最喜歡玩的太空飛船。 “叮鈴鈴——”鈴聲響了，飛船要起飛啦，要帶我們遨游太空啦！剛開始，“飛船”像個喝醉酒的老頭，左搖右晃。我的心十分興奮，巴不得馬上到最刺激的部分�！帮w船”越飛越高，風(fēng)在我的耳邊輕輕哼起了小曲，似乎在對我說：別怕，別怕。最開心的時刻馬上要到了，我的心跟著“飛船”飛了起來。一下子飛到左邊，一下子飛到右邊，整個人有種騰云駕霧的感覺。我開心地笑出了聲“哈哈哈！”“啊——”旁邊一些膽小的人卻發(fā)出了陣陣尖叫。此時，風(fēng)聲、笑聲、尖叫聲匯成了一首搖滾歌曲，飄蕩在樂園的'上空。
在太空飛船的不遠處，我看到了一個小房子，上面站滿了許多白色的小精靈——鴿子。我們來到了小房子跟前，哦，地上也有鴿子。旁邊的管理員說，我們可以在那里喂鴿子。我買了飼料，站在鴿子中間。看啊，有些鴿子在悠閑地散步，有些則幾個堆在一起玩，有些張開了翅膀飛到了屋頂上……小精靈一點兒也不怕我們這些“入侵者”，仿佛我們就是它們的其中一員。我學(xué)著它們一樣“咕咕”地叫喚著。“撲騰”一只通體雪白的鴿子飛到了我的手上。它用它那雙黑溜溜的眼睛看著我，好像在對我說：“行行好，給點吃的吧！”一對粉紅色且小巧的腳還在我手臂上走來走去，好像有什么東西在刮我的手臂，癢癢的，麻麻的。我忙打開手掌，露出飼料。它立馬用它那張小小的嘴來吃我的飼料，還時不時啄一下我的手表示感謝。我剛想摸一摸這只可愛的小精靈，它卻又“撲騰”一聲飛走了。
在太空飛船的不遠處，我看到了一個小房子，上面站滿了許多白色的小精靈——鴿子。看啊，有些鴿子在悠閑地散步，有些則幾個堆在一起玩，有些張開了翅膀飛到了屋頂上，有的想振翅膀欲飛，有的卻一動不動安祥地曬著太陽。有的在天空在盤旋一陣后又落下，落下后又飛起來在天空中盤旋……
小精靈很大膽，一點兒也不怕我們這些“入侵者”，我學(xué)著它們一樣“咕咕”地叫喚著�！皳潋v”一只通體雪白的鴿子飛到了我的手上。它用它那雙黑溜溜的眼睛看著我，好像在對我說：“咕咕咕咕，肚肚漉漉！”一對粉紅小巧的腳還在我手臂上走來走去，癢癢的，麻麻的。我忙打開手掌，露出飼料。它立馬用它那張小小的嘴來吃我的飼料，還時不時啄一下我的手表示感謝。我剛想摸一摸這只可愛的小精靈，它卻又“撲騰”一聲飛走了。
我還沒反應(yīng)過來，一只鴿子熱情地飛到了我的書包上，我使勁地抖動著我的書包，它一下子就飛到了我的手上，津津有味的吃著飼料�！鞍パ剑 迸赃厒鱽硪魂嚱新�，我一看，哈哈，原來是其它同學(xué)被鴿子“偷襲”了！瞧，一只鴿子在啄她的腿。我還來不及幸災(zāi)樂禍，又一只鴿子飛到了我的手臂上。正在吃飼料的鴿子看到有別人來搶食了，趕緊向“敵人”攻擊。哈哈，兩只鴿子打起來啦。你啄我一嘴，我咬你一口。在它們打得熱火朝天的時候，另一只鴿子飛了過來。“戰(zhàn)事”升級了，場面失控了！“啊！”我忙把手一揮，三只調(diào)皮小精靈飛向了天空。看著它們，我也想變成一只小鴿子，無憂無慮地在空中飛翔。沒有沉重的書包，沒有堆積如山的作業(yè)，沒有媽媽的嘮叨，沒有……哦，這真是太好啦！
接著我們又玩了海盜船、叢林飛鼠、花果山漂流……
我還沒反應(yīng)過來，一只鴿子熱情地飛到了我的書包上，我使勁地抖動著我的書包，它一下子就飛到了我的手上，津津有味的吃著飼料�！鞍パ剑 迸赃厒鱽硪魂嚱新�，我一看，哈哈，原來是其它同學(xué)被鴿子“偷襲”了！瞧，一只鴿子在啄她的腿。我還來不及幸災(zāi)樂禍，又一只鴿子飛到了我的手臂上。正在吃飼料的鴿子看到有別人來搶食了，趕緊向“敵人”攻擊。哈哈，兩只鴿子打起來啦。你啄我一嘴，我咬你一口。在它們打得熱火朝天的時候，另一只鴿子飛了過來�！皯�(zhàn)事”升級了，場面失控了！“��！”我忙把手一揮，三只調(diào)皮小精靈飛向了天空�？粗鼈�，我也想變成一只小鴿子，無憂無慮地在空中飛翔。沒有沉重的書包，沒有堆積如山的作業(yè)，……哦，這真是太好啦！
接著，我們又象海盜一樣上了賊船，象飛鼠一樣鉆進叢林，象皮猴一樣在花果山漂蕩……
時間過得真快，該是和金沙樂園說再見的時候了。我看了看身后這個充滿了快樂，充滿了笑聲，充滿了回憶的金沙樂園，心里感到甜甜的，美美的。我不禁到，如果每一天都那么開心，那么快樂，那該多好��！
時間過得真快，該是和金沙樂園說再見的時候了。我看了看身后這個充滿了快樂，充滿了笑聲，充滿了回憶的金沙樂園，心里感到甜甜的，美美的。我不禁到，如果每一天都那么開心，那么快樂，那該多好啊！
中學(xué)作文 篇4
好的書本就是一杯香濃的茶，芳香四溢，醉人心脾。其精髓是茶葉，其情節(jié)是茶水，其影響那就是香味了。
施耐庵的出名作《西游記》，家喻戶曉，人人都能說出一些其精彩的情節(jié)，如三打白骨精，真假美猴王......這些充滿魔幻神色的情節(jié)，就像印記一樣在人們心中。老的一輩，因這些精彩的片段引起共鳴，無所不談，上天入地。似乎這是他們的變得更加親近的飯后小續(xù)，又像是令他們忘乎所以的午后玩耍......小的一輩，像老人們討教《西游記》的故事，向他們詢問起因由來，小孩們也許會帶著想象進入夢鄉(xiāng)，也許會成天抱著這書孜孜不倦的閱讀......一代又一代的童年，似乎都伴隨著經(jīng)典的閱讀走向成長。總之，這部充滿神奇色彩，浪漫無比，高談?wù)撻煹拇笞�，將人們帶進想象的天空，將他們的距離拉得更近。
經(jīng)典之作，之所以能一代又一代引起人們的共鳴，那大概是其情節(jié)具有不落時代的魅力，給人以歡樂，悲傷，給人以愛恨情仇的.文字體驗，給人以跨越時代的深邃思想。如《海底兩萬里》就帶給人類未來科學(xué)的啟示，拋開世俗的誘惑追尋自己的樂趣的淡然，又或者是讓讀者閱讀起來似乎就真實地體驗了那海底世界的豐富多彩，婀娜多姿。它之所以能成為世紀(jì)讀物，就是因為它具有著正能量的思想，可以一代一代地傳遞下去。
我讀過一些名著，巴金的《家》令我了解到舊社會封建制度殘害女人的恐怖，政府的腐敗，制度的弱小，以及對愛情的忠貞。這部作品是封建社會的良好呈現(xiàn)，深深讀進去，我如果深陷其中，我甚至在夢中也夢見自己就是那社會里的一名女性，肩負著改變女性命運的重任。我認(rèn)為這是一部經(jīng)典之作，它的經(jīng)典之處在于作者用通俗的語言就讓讀者身臨其境，讓讀者為書中的人物擔(dān)憂著急，讓讀者更明白，舊社會的制度是怎樣的墮落。
如果沒有藝術(shù)的體現(xiàn)，思想的價值，真善美的傳遞，那一本書就不是一本好書。它也成為不了經(jīng)典之作。
古時候人們作詩常常運用典故，而這些典故往往與他們的生命有所聯(lián)系，與他們的思想有所交融。通過典故，能很好地把自己感情，思想一一體現(xiàn)，這是技巧，也是古人們引經(jīng)據(jù)典的體現(xiàn)，有了這些典故，他們的詩更加富有韻味，更加值得揣摩。
好的書本體現(xiàn)著經(jīng)典，好的思想也會成為經(jīng)典。經(jīng)典是具有代表性的，能刻在人們心上的一種無形的啟示。
讓我們品味經(jīng)典，百讀詩書，共享美好人生。
中學(xué)作文 篇5
中學(xué)生優(yōu)秀作文700字：追夢少年
“喂，和尚，上了大學(xué)你準(zhǔn)備做什么？”此時，和尚正支著腦袋望著窗外廣玉蘭樹上的一只麻雀出神。“噢，哎，你說什么？大學(xué)？我上大學(xué)要創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一片屬于自己的藍天！”“噢，好吧，同桌不解地扭過頭，繼續(xù)解那個似乎永遠解不出來的a值�！边h處，一幢三十層的高樓已初具規(guī)模，視野向更遠處縱深鋪展，晚霞正緩緩地在火紅的天際流淌。引人心旌搖蕩。
六個月過后，在楊柳蔭蔭的農(nóng)大校園里踽踽獨行，我突然又想起曾經(jīng)那個稱不上是夢想的夢想。像冬眠許久復(fù)蘇的野獸渴求果腹的食物，又像披甲上陣的勇士迎接刀風(fēng)火雨的戰(zhàn)斗。我開始逐漸加快腳步，迎著深秋清晨的微風(fēng)奔跑起來。
曾幾何時，李開復(fù)，馬云，俞敏洪等創(chuàng)業(yè)成功人士像一面面旗幟，召喚著我前進，給我力量和希望。聽了許多講座，我開始思考創(chuàng)業(yè)的意義何在，創(chuàng)業(yè)的目的不僅僅是為了給自己創(chuàng)造價值，證明自己的存在，創(chuàng)業(yè)更應(yīng)該是給社會創(chuàng)造價值，人類的生活正朝著更加高效，更加有序，更加凸顯個性的方向發(fā)展。創(chuàng)業(yè)就要服務(wù)并引領(lǐng)人類文明的進步。
創(chuàng)業(yè)是一個從無到有，從狹到廣，從小到大，從幼稚到成熟，從陌生到熟悉的艱辛歷程，它對創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)有較高的'要求。
曾經(jīng)我有很多創(chuàng)業(yè)的想法，我想創(chuàng)建一個點子公司，我想建立一種互信雙贏的商業(yè)營銷模式，我想創(chuàng)辦一個介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的刊物，我想：許許多多的想法，總因為種種困難，種種力不從心，一個個隕落，終于沒有了下文。我在自己的圍城里困死了。
“生命，需要我們?nèi)ヅΑＤ贻p時，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會經(jīng)驗。機會，需要我們?nèi)ふ�。讓我們鼓起勇氣，運用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個更加精彩的人生。”俞敏洪這樣說過，
來到大學(xué)，我看到了更廣闊的平臺，這里有一群群充滿激情和活力的少年，這里有各種各樣獲取信息的渠道，這里有更深層次的理論和知識等著我去掌握。俞老師的話，我深深記在心里，我要配得上當(dāng)初的夢想，不能困死在自己的城里，武裝自己，勇敢追夢。
現(xiàn)在在為夢想打點行囊的同時，我已經(jīng)開始亦步亦趨地上路了。購進貨物，廣告設(shè)計，財務(wù)記錄，發(fā)布信息，我在嘗試在努力，我知道未來一定還會有許許多各種各樣的機遇挑戰(zhàn)，但年輕就是資本，我不怕失敗，我會全心全意收獲每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待。相信有那么一天，我可以欣賞到山頂那最美的朝陽。
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