我愛(ài)圖書館作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我愛(ài)圖書館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛(ài)圖書館作文1

　　我愛(ài)閱讀書籍,圖書館是我放飛夢(mèng)想的地方,圖書館是讓我有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的地方,是圖書館讓我喜歡上了閱讀，我愛(ài)閱讀,我愛(ài)圖書館。

　　記得有一次，我第一次去學(xué)校的圖書館，當(dāng)時(shí)，我不太喜歡閱讀，可是，一到圖書館，我好象來(lái)到了一個(gè)書的世界，每本書都在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)閱讀我吧！我很精彩的！”我隨便拿了一本書，看了不到五分鐘，我就被里面的內(nèi)容給深深的吸引住深深的吸引住了，我好記得故事的大意是：從前，有一位樵郎，他射得一手好箭。有一次，他看見(jiàn)一只大鵬抓著一只鳥在天上飛過(guò)，樵郎馬上搭上箭欲射，大鵬急忙說(shuō)：“饒了我吧！以后我會(huì)幫你的！”樵郎說(shuō)：“那你把鳥放了！”鳥就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說(shuō)：“需要幫忙就吹以下，它就可以了。在回家的路上，一輛極為華麗的馬車來(lái)到山腳下，馬車上坐著一位公主，公主一行正在山中走，突然，一只獅子躥了出來(lái)，宮女士兵們一見(jiàn)就把公主丟在路上，各自逃命了。樵郎看見(jiàn)了立刻拿出一支箭，向獅子射去，獅子被射中了！公主看見(jiàn)了英俊的'樵郎，羞怯地說(shuō)：“尊敬的勇士，請(qǐng)留下你的名字！公主從發(fā)髻旁取下了一支金鳳杈，送給他說(shuō)：“這鳳杈我有兩支，今日我送你一支，你拿上它到皇宮里向父王求婚吧，我叫玫瑰公主！”過(guò)了幾天，樵郎拿著金叉子到皇宮去求婚。皇宮因?yàn)樘�遠(yuǎn)了，所以樵郎沒(méi)法去，這時(shí)，樵郎想起了公主的話，把羽毛那出來(lái)一吹，一只大鵬閃電似的出現(xiàn)在他面前，樵郎便說(shuō)：“請(qǐng)帶我去皇宮吧！”大鵬就帶著樵郎來(lái)到了皇宮，樵郎就把金叉子拿給了皇上看，皇上看了金叉子，就同意了公主和樵郎 的婚事，就這樣，公主和樵郎在了一起，從此他們兩個(gè)就恩恩愛(ài)愛(ài)。

　　雖然這一篇童話沒(méi)什么很精彩的地方，但是我卻被他給身深深的吸引住了，就是他讓我喜歡上了閱讀，就是他讓我有了想當(dāng)作家的理想個(gè)，我們學(xué)校的書我看了很多，每一片我都被深深得吸引住了！所以我愛(ài)閱讀，我愛(ài)圖書館。

我愛(ài)圖書館作文2

　　小時(shí)候，我見(jiàn)爸爸一有空就往圖書館跑，我想：圖書館一定是個(gè)很值得人們留戀的地方，要不，爸爸怎么老是往那兒跑呢？圖書館是什么樣的呢？我真想到圖書館去看看。 一個(gè)星期天，爸爸大概被我纏得沒(méi)法子，答應(yīng)帶我去中山圖書館。我高興得蹦了起來(lái)。一路上我問(wèn)這間那：“圖書館是什么樣的？”“圖書館里有沒(méi)有《看圖識(shí)字》、《娃娃畫報(bào)》？’’……那時(shí)我才5歲。 到了！出現(xiàn)在我眼前的是5個(gè)蒼勁有力的大字：中山圖書館。

　　一進(jìn)門，是一個(gè)大院子，院子中央有一個(gè)荷花池，池中荷花亭亭玉立，滿池的荷花活象一群穿著粉紅色羅裙的少女，在陣陣微風(fēng)鼓動(dòng)下翩翩起舞，洋溢著芳香。我們走進(jìn)了大廳，大廳里面放著許多書架，還有許多叔叔阿姨在看書·… 不久，我上學(xué)了，圖書館也搬新址了，我又跟著爸爸上圖書館。這回，我想能象爸爸一樣借到一本合自己心意的書就好了。進(jìn)了門，穿過(guò)寬敞的大廳，再上一道彎彎的樓梯，就是中文書庫(kù)了。從借書處往里一看，里邊一排排整齊的`書架上放滿了書籍。我真巴不得鉆進(jìn)去看個(gè)夠，那才痛快呢！爸爸告訴我，里面有許多我愛(ài)看的書：有《愛(ài)迪生》，有《小馬信和‘大皮靴’叔叔》，還有《娃娃兵傳奇》……

　　書店買不到的書這里全都有。聽了爸爸這番話，我便央求爸爸先借《愛(ài)迪生》、《娃娃兵傳奇》給我看。 回到家里，立刻陷入“廢寢忘食”的境地，爭(zhēng)取在極短的時(shí)間內(nèi)把這兩本書看完。這兩本書，從頭到尾我看了兩遍。書中人物的優(yōu)秀品德、堅(jiān)定毅力，使我深受教育。 這兩本書看完后，使我更喜愛(ài)這些書，更喜歡書中的科學(xué)家和小英雄，因?yàn)樗麄兂绺叩睦硐�，不怕困難、勤學(xué)苦練、機(jī)智勇敢等優(yōu)秀品質(zhì)，給了我啟迪、知識(shí)、勇氣和力量。看完這兩本書后也使我浮想聯(lián)翩，沉浸在喜悅之中，仿佛自己飄飄然地也成了書里的主人公了。 打這以后，使我認(rèn)識(shí)到圖書館是知識(shí)的海洋，圖書館是位無(wú)聲的老師；打這以后，我和圖書館結(jié)下了不解之緣，它象一塊磁鐵吸著我。多謝爸爸經(jīng)常從圖書館借書給我看，這使我更愛(ài)圖書館，使我更自覺(jué)地喜愛(ài)看書了，好書成為我的良師益友。

我愛(ài)圖書館作文3

　　我就像一葉扁舟，在大海里探航。圖書館里那一排排書，那帶著油墨清香的一頁(yè)頁(yè)書，時(shí)常吸引著我全身心地去搏擊風(fēng)浪，去遨游。

　　當(dāng)我讀了《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》這本書，書中的故事情節(jié)和革命先烈的事跡深深地震撼了我，使我受益匪淺。這本書描寫了紅軍過(guò)雪山的情景，它像一部電影，在我的腦海中不停地播放著。云嶺山，云在雪下邊。寧?kù)o山，自古無(wú)人煙。這里，對(duì)人們來(lái)說(shuō)是生疏的，幻妙的。古人們沒(méi)有歌頌過(guò)它，因?yàn)樗鼜膩児乓詠?lái)就沒(méi)有人知道。千百萬(wàn)年來(lái)，這里一直很神秘，甚至沒(méi)有生物走過(guò)。這兒就是雪山。茫茫的雪山上，終于有了人的氣息，那就是紅軍，艱難地向上攀登著。

　　紅軍戰(zhàn)士們沿著一條曲折的'道路向上爬著，所謂“路”，只是紅軍們深一腳、淺一腳淌出來(lái)的，隊(duì)伍中一位年輕的紅軍戰(zhàn)士攙扶著一位老戰(zhàn)士向上攀著，這位老戰(zhàn)士已年過(guò)六旬，一頭花白的頭發(fā)，臉上留下了許多歲月的痕跡，大概由于老戰(zhàn)士體力不支，臉色蒼白，嘴唇鐵青，小戰(zhàn)士看著他虛弱的樣子，十分痛心。執(zhí)意把自己的棉衣脫下來(lái)讓老戰(zhàn)士穿，而老戰(zhàn)士卻不愿意，就在他倆相互推讓中，不幸的一幕發(fā)生了，小戰(zhàn)士一失足，從山崖掉落了下去。老紅軍眼睜睜地看著小戰(zhàn)士滾落下山崖，手里抱著那件棉衣，含著淚說(shuō)：“你永遠(yuǎn)是革命的好戰(zhàn)士��！”……

　　此時(shí)，淚水已模糊了我的雙眼。我們今天的幸福生活真是來(lái)之不易��！為了新中國(guó)的成立，有無(wú)數(shù)的革命先烈不惜拋頭顱，灑熱血。看到這里，我感到非常慚愧。我是一個(gè)非常幸福的孩子，有很疼愛(ài)我的父母，有房子住，上學(xué)放學(xué)都有汽車接送……正因?yàn)樯�活條件太好了，所以我養(yǎng)成了不節(jié)約糧食的壞毛病。爸爸媽媽批評(píng)我，我還能找很多理由來(lái)狡辯。可在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，戰(zhàn)士們?cè)谌奔Z少?gòu)椀那闆r下，經(jīng)常餓著肚子，跟敵人浴血奮戰(zhàn)。從書中我還知道，最后的勝利并不是從天上掉下來(lái)了，而是團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持和生命換來(lái)的。戰(zhàn)士們就是用團(tuán)結(jié)的力量來(lái)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，用正義來(lái)消滅邪惡！更使我懂得，在生活學(xué)習(xí)中同學(xué)之間要相互關(guān)心，相互幫助的道理。

　　書是人類進(jìn)步的階梯。從書中我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)到了很多做人的道理。我愛(ài)閱讀，我愛(ài)書。

我愛(ài)圖書館作文4

　　我從小就喜歡讀書，只要聞著淡淡的書香，就能讓我心情平和安寧，漸漸地家里的藏書無(wú)法滿足我的渴望，媽媽就在周日帶我去圖書館，今天我要又去了圖書館，不知道這次圖書館會(huì)給我?guī)��?lái)什么驚喜呢?

　　走進(jìn)圖書館，各種各樣的書跳進(jìn)我的眼簾，讓我目不暇接，突然，一本名叫《小學(xué)生百科全書》跑過(guò)來(lái)，好像有什么急事似的：“小朋友，你來(lái)了，快到這邊來(lái)，這兒是兒童文學(xué)區(qū)�！闭f(shuō)著，拉著我的手，把我?guī)У搅藘和�文學(xué)區(qū)，然后自己跳到書架上，這時(shí)，所有的書都向我熱情地伸出了手，“看我”“看我”“不，先看我”你們都錯(cuò)了，“他肯定是先看我!”我被大家的熱情感染了，笑著和大家一一握手，突然我眼前一亮，我最喜歡的書------《笑貓日記》，我抱起它，《那個(gè)黑色下午》，仔細(xì)閱讀起來(lái)，讀到最緊張的部分，黑騎士救廢墟里困住的人時(shí)，我不禁為他捏了一把汗，當(dāng)所有的.人被安全的救了出來(lái)時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)了很久，我看完了這本書，《三國(guó)演義》渴望的眼神進(jìn)入我的視線，我毫不猶豫翻開了最愛(ài)的三國(guó)，走進(jìn)了躍馬奔騰的東漢末年。漢獻(xiàn)帝劉協(xié)是個(gè)有名無(wú)實(shí)的皇帝，黃巾起義之后，曹操打敗了袁紹，也就是官渡之戰(zhàn)，從此之后拉開了三國(guó)的帷幕，短短的數(shù)十年間，烽火連天，狼煙遍野，金戈鐵馬，刀光閃閃，我仿佛看

　　到了搖著羽扇的諸葛孔明，正在與孫權(quán)、魯肅商定赤壁之戰(zhàn)的計(jì)劃……我正看得熱火朝天，這時(shí)，過(guò)來(lái)一位老爺爺，他說(shuō)：“孩子，今天時(shí)間不早了，你該回家了，我知道你是一個(gè)喜歡讀書的小孩，下個(gè)星期天你可以再來(lái)，你看，爺爺這里還有很多很多的書，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《狼王夢(mèng)》等等，都是你喜歡的”。我戀戀不舍的摸摸這本，看看那本，告別了圖書館，告別了圖書館的老爺爺。

　　圖書館就像大海，而我就像游在大海里的一條小魚，只有在知識(shí)的海洋里暢游，認(rèn)真的汲取營(yíng)養(yǎng)，才能讓自己變得更聰明、更強(qiáng)大，才能迎接更加輝煌的未來(lái)。

　　我和圖書館的約會(huì)，會(huì)一直繼續(xù)下去，我會(huì)更愛(ài)更愛(ài)讀書的。你愿意和我一起暢游知識(shí)的海洋嗎?

我愛(ài)圖書館作文5

　　圖書館，是一個(gè)有著豐富知識(shí)的寶庫(kù);圖書館，是一個(gè)充滿知識(shí)鮮花的草地;圖書館，是一個(gè)知識(shí)寬廣的海洋;圖書館....... 如果你問(wèn)我為什么會(huì)那么喜歡圖書館呢?我會(huì)回答，因?yàn)閳D書館是一個(gè)匯聚豐富知識(shí)的寶庫(kù)，這里隱藏著琳瑯滿目、豐富多彩的書籍，每當(dāng)我到圖書館“探索科學(xué)奧秘”的時(shí)候，就會(huì)笑逐顏開，好像發(fā)現(xiàn)了一大堆財(cái)富一樣驚喜!

　　一來(lái)到圖書館，我的心就有一種寧?kù)o的愉快感，因?yàn)橛懈筛蓛魞舻沫h(huán)境，還有和藹可親的阿姨為我們熱情服務(wù)。能有這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的圖書館是我們小學(xué)生最大的福氣。 記得我第一次在圖書館讀一本叫《世界上不能只有一個(gè)人走路》的.書時(shí)，我就有許多感想，這個(gè)故事講述的是：有一位先生在大馬路上行走，許多人都坐在車上，大馬路上的車川流不息，因此，這位先生就發(fā)明了會(huì)唱歌的鞋子，他經(jīng)常穿著它在大街上行走，目的是為了讓人們聽到音樂(lè)和他一起行走，但是，沒(méi)有人愿意和先生分享他設(shè)計(jì)的既耐穿又會(huì)發(fā)出美妙音樂(lè)的鞋子，他只好一個(gè)人孤獨(dú)地穿著鞋子走進(jìn)大森林里，后來(lái)，聰明的大猩猩幫助了他，它借走了先生的鞋子，吸引了很多人的目光，于是跟蹤大猩猩找到了先生，并且定制了音樂(lè)鞋，都和他一起走路。 我被故事中的“先生”感動(dòng)了，因?yàn)樗��?jīng)常步行，這樣既可以減輕交通壓力又有利于身體健康，這讓我想到了當(dāng)今社會(huì)提倡的“綠色出行”既使人們鍛煉了身體，又保護(hù)了我們的自然環(huán)境。更讓我們懂得了只要少開車，多步行，美好的環(huán)境和健康的身體就會(huì)向你走來(lái)，因此，我在圖書館學(xué)到了很多我知識(shí)。

　　圖書館真是個(gè)好地方!在這里我可以自由穿梭在神秘的古文明和多元的現(xiàn)代文化之間。圖書館是如此的壯觀、神奇、美好!我希望所有的小朋友都跟我一起盡情的享受它。 高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，從書中我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理，我愛(ài)圖書館，我愛(ài)閱讀。

我愛(ài)圖書館作文6

　　自打老師在開學(xué)初，為我們介紹了校圖書館之后，圖書館便似磁石般吸引了我，使我已然達(dá)到了“廢寢忘食”之境界。我深深的愛(ài)上了它!

　　圖書館是一座挖掘不完的寶庫(kù)，他讓我得到許充實(shí)的知識(shí);圖書館是一座游樂(lè)園，他帶給我無(wú)窮的歡樂(lè);圖書館是一座能量補(bǔ)給站，他可以讓我抒解壓力，圖書館是我的好朋友。

　　假日時(shí)，我?guī)е�借書證這支鏟子，和放寶物的袋子，浩浩蕩蕩的前往圖書館，當(dāng)然到了寶庫(kù)，絕對(duì)不能空手而回，我先到語(yǔ)文區(qū)拿了三本書，又去天文區(qū)拿了兩本書，坐在位子上捧著書本，我彷彿進(jìn)入了太空，看著滿天的星星，遠(yuǎn)處的牛郎與織女穿過(guò)銀河，他們終于相會(huì)了，我感動(dòng)的熱淚盈眶，還沒(méi)看完的書，當(dāng)然就是借回去慢慢咀嚼其中的滋味。

　　當(dāng)然語(yǔ)文區(qū)和天文區(qū)不能滿足我，我還喜歡小說(shuō)區(qū)，拿起哈利波特，跟著他一起進(jìn)入魔法世界，跟著他一起打擊佛地魔，我的心情就像坐云霄飛車一樣，從高處往下掉，我的心好像要從嘴巴里跳出來(lái)一樣，當(dāng)打敗佛地魔的時(shí)候，我的快樂(lè)就像夜晚的游樂(lè)園所放的煙火一樣。

　　經(jīng)歷過(guò)緊張的'氣氛后，接下來(lái)拿幾本笑話，讓自己放松一下，也能夠抒解壓力，將平常堆積如山的作業(yè)所帶來(lái)的疲勞，因?yàn)槎喝さ男υ�，在哈哈大笑的笑聲中消�?得無(wú)影無(wú)蹤。在寧?kù)o的環(huán)境中，我的心靈得到休息，精神也因?yàn)闀�籍糧食的補(bǔ)給得到能量，可以繼續(xù)面對(duì)學(xué)校大大小小的挑戰(zhàn)。

　　圖書館讓我的童年生活更多彩多姿，它在我的生命中扮演著重要的角色，我永遠(yuǎn)都不會(huì)離棄它。我愛(ài)圖書館，她是我成長(zhǎng)路上的良師益友，我愿在她知識(shí)的熏陶下成長(zhǎng)。

我愛(ài)圖書館作文7

　　在學(xué)校上課的時(shí)候，只要一輪到我們借書，我都會(huì)抓緊時(shí)間去借。每個(gè)星期日，我都會(huì)去圖書館看書，我一看就是一個(gè)下午。

　　我們學(xué)校圖書館里，書籍很多，有歷史書、科技書、故事書、冒險(xiǎn)書等。圖書館里還有一排排的桌子和椅子，你可以拿一本書，坐在椅子上靜靜地看。在暑假里你可以去圖書館看書。在圖書館里留下的不只有暑假中同學(xué)的情感，還有老師的情感。因?yàn)橛袝r(shí)，在探究課上唐老師也會(huì)帶我們?nèi)ツ抢�，她的每一個(gè)笑容在那里我都可以找到。我在那里最要看的書就是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,書中每一個(gè)刺激的鏡頭我都記在心里.我也只有在我校圖書館才能找到這種書。雖然有的圖書館也不錯(cuò)，可是我就是喜歡我校那個(gè)靜靜的圖書館。

　　書，是人類進(jìn)步的階梯。我們的成長(zhǎng)當(dāng)然離不開閱讀書籍。但是書籍也有好和壞。好的書你看了之后，就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)�？墒�，壞的書籍你看了之后，增長(zhǎng)的不是好知識(shí)而是壞知識(shí)。好的書就是對(duì)學(xué)習(xí)有所幫助的書，例如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的.輔導(dǎo)書、作文書等等都屬于好書。不好的書就是會(huì)把人帶上岐途的書，這種書我們千萬(wàn)不可以看。另外閱讀書籍的環(huán)境和姿勢(shì)也是十分重要的。環(huán)境要越安靜越好，不然會(huì)被噪音影響，書也就看不進(jìn)去了。看書的姿勢(shì)呢，最好是坐著看，胸離桌子一拳，頭離書一尺。不能躺著看，不能在陽(yáng)光暗的地方看，也不能在所有汽車上看。更不能在吃飯的時(shí)候看，因?yàn)檫@樣對(duì)胃不好。看好書后最好看一下綠葉子，讓眼睛放松一下。我看書要么是在圖書館看，要么就是在我的小房間里看。

　　我愛(ài)圖書館，我更愛(ài)閱讀。

我愛(ài)圖書館作文8

　　我愛(ài)閱讀書籍,圖書館是我放飛夢(mèng)想的地方,圖書館是讓我有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的地方,是圖書館讓我喜歡上了閱讀。

　　記得有一次，我第一次去學(xué)校的圖書館，當(dāng)時(shí)，我不太喜歡閱讀，可是，一到圖書館，我好象來(lái)到了一個(gè)書的世界，每本書都在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)閱讀我吧！我很精彩的！”我隨便拿了一本書，看了不到五分鐘，我就被里面的內(nèi)容給深深的吸引住了，我好記得故事的大意是：從前，有一位樵郎，他射得一手好箭。有一次，他看見(jiàn)一只大鵬抓著一只鳥在天上飛過(guò)，樵郎馬上搭上箭欲射，大鵬急忙說(shuō)：“饒了我吧！以后我會(huì)幫你的！”樵郎說(shuō)：“那你把鳥放了！”鳥就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說(shuō)：“需要幫忙就吹以下，它就可以了。在回家的路上，一輛極為華麗的馬車來(lái)到山腳下，馬車上坐著一位公主，公主一行正在山中走，突然，一只獅子躥了出來(lái)，宮女士兵們一見(jiàn)就把公主丟在路上，各自逃命了。樵郎看見(jiàn)了立刻拿出一支箭，向獅子射去，獅子被射中了！公主看見(jiàn)了英俊的樵郎，羞怯地說(shuō)：“尊敬的勇士，請(qǐng)留下你的名字！公主從發(fā)髻旁取下了一支金鳳杈，送給他說(shuō)：“這鳳杈我有兩支，今日我送你一支，你拿上它到皇宮里向父王求婚吧，我叫玫瑰公主！”過(guò)了幾天，樵郎拿著金叉子到皇宮去求婚�；蕦m因?yàn)樘�遠(yuǎn)了，所以樵郎沒(méi)法去，這時(shí)，樵郎想起了公主的話，把羽毛那出來(lái)一吹，一只大鵬閃電似的出現(xiàn)在他面前，樵郎便說(shuō)：“請(qǐng)帶我去皇宮吧！”大鵬就帶著樵郎來(lái)到了皇宮，樵郎就把金叉子拿給了皇上看，皇上看了金叉子，就同意了公主和樵郎 的`婚事，就這樣，公主和樵郎在了一起，從此他們兩個(gè)就恩恩愛(ài)愛(ài)。

　　雖然這一篇童話沒(méi)什么很精彩的地方，但是我卻被他給身深深的吸引住了，就是他讓我喜歡上了閱讀，就是他讓我有了想當(dāng)作家的理想個(gè)，我們學(xué)校的書我看了很多，每一片我都被深深得吸引住了！所以我愛(ài)閱讀，我愛(ài)圖書館。

我愛(ài)圖書館作文9

　　這是一個(gè)星期六的下午，我閑著無(wú)聊，決定出去走走。走著走著，不覺(jué)已來(lái)到圖書館大門口，只見(jiàn)門口站著一群人，仔細(xì)一問(wèn)，才知是等著圖書館開門的人。原來(lái)這周是圖書館對(duì)外開放周（星期六、星期天也對(duì)外開放）本想轉(zhuǎn)身就走，但轉(zhuǎn)念一想，到底是什么吸引著他們雙休日都不休息，就往這里趕。于是，我也跟著人群進(jìn)了圖書館。要知道，平時(shí)我是從不與圖書館挨邊的，總覺(jué)得那里讓人感到厭煩，難道平時(shí)與書打的交道還少嗎？

　　剛想到這里，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“小朋友，你想看什么書？”我頓時(shí)一愣，只顧著好奇，還沒(méi)想好看什么書呢？于是，我隨口一說(shuō)：“小學(xué)生看的�！薄罢�(qǐng)你跟我來(lái)�！卑⒁踢呎f(shuō)邊在前面帶著路，把我?guī)У揭粋�(gè)書架前，只見(jiàn)書架上擺滿了書，我大喊一聲：“哇，這么多的書，何時(shí)才能看完呢？”阿姨說(shuō)：“多看幾次就看完了嘛�！薄巴娴臅r(shí)間都還不夠呢，哪有時(shí)間看書。”我心里雖嘀咕著，但手還是不由自主地伸向了它們。我隨手拿起了一本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》，映入我眼簾的是一首《春日》，詩(shī)的作者是朱熹，詩(shī)句是“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”在這首詩(shī)中講到了詩(shī)人在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，到泗水濱去觀賞風(fēng)景。那里風(fēng)光無(wú)限，一時(shí)之間許多新鮮奇麗的景色映入眼簾。人們尋常都知道有了春風(fēng)，但要真正認(rèn)識(shí)它，只有在等到萬(wàn)紫千紅的景象以后。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的喜愛(ài)之情，讓人讀了不勝向往。隨后，我又翻看了幾首，其中有平時(shí)學(xué)過(guò)的，也有沒(méi)學(xué)過(guò)的.，讓人看了愛(ài)不釋手。不知不覺(jué)，時(shí)間已到了傍晚，圖書館要關(guān)門了，我放下書，依依不舍地走了。

　　第二天一早有一場(chǎng)語(yǔ)文考試，當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)：“我們又沒(méi)學(xué)過(guò)朱熹的古詩(shī)，怎么會(huì)考這樣的題目？”我一看，暗自竊喜：昨天我不就剛好讀過(guò)一首嗎？這下可派上用場(chǎng)了。試卷中的難題被我迎刃而解，我理所當(dāng)然地拿到了高分。在欣喜的同時(shí)，我也慶幸有了昨天的圖書館之行。

　　從此，我愛(ài)上了圖書館，常常在圖書館里一呆就是幾個(gè)小時(shí)。我如饑似渴地閱讀著，仿佛要把所有的知識(shí)都滲透到我的大腦中。我感謝圖書館，因?yàn)槭撬�讓我感到充�?shí)并快樂(lè)著。

我愛(ài)圖書館作文10

　　我叫陳科陽(yáng)，今年7歲，是南京市鼓樓一中心小學(xué)一（1）班的學(xué)生。我的最大的興趣愛(ài)好之一是讀書。非常幸運(yùn)，我生活在南京這座美麗的城市，在這里有我最喜歡的圖書館。而且，就在我長(zhǎng)大的這短短的幾年，南京的圖書館就發(fā)生了特別大的變化，越變?cè)酱螅�越變�(cè)胶谩�…南京圖書館新館建成的時(shí)候，爸爸帶我去參觀，那時(shí)候我還很小呢，只記得那里的一樓有一個(gè)專門給學(xué)生準(zhǔn)備的少兒圖書館，里面有很多很多的`書。我很想借自己喜歡的書回家看，可是這里要10歲的小學(xué)生才能辦借閱證。不過(guò)爸爸媽媽有辦法，他們請(qǐng)姐姐去借了好多有很多圖片的書給我看，我非常高興！我特別喜歡那些和科學(xué)有關(guān)的書！我上幼兒園的時(shí)候，長(zhǎng)江路上的金陵圖書館專門開辦了一個(gè)明德英文少兒圖書館，里面收藏了很多原版少兒英文書籍，很適合我們看。這里有布做的書，有立體書，有會(huì)發(fā)聲的書，還有超級(jí)大的書！有一次我借了一本書，和《揚(yáng)子晚報(bào)》鋪開來(lái)一樣大！在這里，我最喜歡的書是《魔法樹屋》，一套有四十幾本，故事很精彩，還能學(xué)到許多知識(shí)。不過(guò)現(xiàn)在金陵圖書館搬到奧體中心那里去了，一開始我有點(diǎn)不高興，覺(jué)得離我們家太遠(yuǎn)了。不過(guò)爸爸帶我坐地鐵去了以后，我又高興起來(lái)了，因?yàn)樾聢D書館太漂亮啦，象一塊巨大的綠寶石！少兒館比原來(lái)更大更漂亮了，又增加了許多中文書，還有寬敞明亮的看書的地方。我第一次到這里，就呆了大半天，肚子餓了才離開圖書館，還借了8本書回家。

　　看來(lái)，以后我要經(jīng)常坐地鐵來(lái)圖書館啦！我喜歡南京的圖書館，我愛(ài)越來(lái)越美的南京城！

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