亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

小學敘事作文

時間:2024-07-08 22:17:39 事作文 我要投稿

【實用】小學敘事作文集合八篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學敘事作文8篇,歡迎大家分享。

【實用】小學敘事作文集合八篇

小學敘事作文 篇1

  我特別喜歡吃水果。蘋果、西瓜、桃子、香蕉、葡萄……它們都是我的最愛。要是有一個水果節(jié)那該有多好。在水果節(jié)那天,我們可以開心地品嘗各種水果、舉辦和水果有關的有趣的主題活動。

  水果節(jié)的早上,我要讓爸爸媽媽先帶我到果園里摘水果。奇妙的'果園里有著一年四季所有的水果。春天的枇杷和草莓,夏天的西瓜和荔枝,秋天的蘋果和桔子,在這里全都能找到。

  摘完水果,我就去參加吃水果比賽,和小朋友們比一比,看誰吃的水果最多。只見長長的桌子一溜擺開,一個個大盤子里裝滿了洗干凈的各種水果。隨著裁判員一聲令下,小朋友們就趕快拿起水果往嘴里塞?矗覍γ娴男∨笥殉缘脻M臉水果汁都顧不上擦一下。像我這么愛吃水果的,當然超水平發(fā)揮,拿個獎杯回家。

  趁著水果節(jié),我們還可以普及水果知識,學會健康吃水果,可不能天天進行吃水果比賽喲。

  怎么樣,這樣的水果節(jié)你喜歡嗎?喜歡的話,我們一起來辦一個快樂的水果節(jié)吧。

小學敘事作文 篇2

  今天早上,天空高遠、潔凈,片片白云輕輕飄蕩,像大海里浮動的白帆。我想,今天不如去幫媽媽買一次菜,順便也給媽媽一個意外的驚喜。我拿著錢,蹦蹦跳跳的來到菜市場,市場里的人真多呀,像蝸牛一樣走動。憑我這小個兒,在人群堆里鉆來鉆去。菜可真多呀!有大白菜、空心菜、菠菜等等。前面攤位上的蔥又綠又長,上面還有幾點晶瑩的水珠。我非常有禮貌的問:叔叔,這大白菜一斤多少錢呀,叔叔莫名其妙,這哪是大白菜呀!他對我笑了笑說:“小妹妹,你是說這個嗎?叔叔用手指了指大白菜說。是的,這不是大白菜,是玻璃菜那才是大白菜呢!他指著旁邊的`攤位說。我頓時臉紅了,連忙跑到旁邊的攤位,買完菜就跑回家了。在路上,我再也高興不下去了,我已經(jīng)是快五年級的學生了,難道會想書中說的一個大學生不會鋪床,坐在那里一整夜嗎?我明白了,在書本上的知識實踐運用。實踐幫助我們更好的認識事物。因此,平時要多參加些力所能及的家務勞動,學會獨立。

小學敘事作文 篇3

  去年夏天,爸爸、媽媽帶我去南湖公園打羽毛球。

  打羽毛球可真不是件容易的事情啊!剛開始我根本就不會打,既接不著球,又不會發(fā)球。后來爸爸看我接不著球,就故意把球給我打低一點,這樣,慢慢地我能接著球了,而且還能把球打回去了。再以后爸爸教我發(fā)球,由于我個子矮小,發(fā)不出去球。爸爸就讓我把球扔到空中,像接球那樣就可以把球發(fā)出去了,于是羽毛球在我的手里終于發(fā)出去了。漸漸地我學會了打羽毛球了,心里別提多高興了。看著羽毛球在空中飛來飛去的',我覺得自己真是了不起,漸漸地我累了,也笑夠了,爸爸媽媽更是看著我笑,我心里更是美極了。于是我們幾乎每天吃完晚飯都到南湖公園打羽毛球。

  通過打羽毛球,我發(fā)現(xiàn)許多體育運動既能鍛煉我們的身體,又能給我們帶來快樂。

小學敘事作文 篇4

  一年又一年,我們轉眼間長大了,伴著我的中秋夜,也在發(fā)生著變化,一年勝似一年。

  記憶中很清晰,前幾年快到中秋節(jié)時分,家家忙著打月餅,特別是我奶奶家。那時候,奶奶到加工廠里打的月餅,我吃起來很香很甜,雖然僅僅是瓜子白糖面粉的。

  我記得,我家鄰居如果先打好了月餅,就拿來給我們嘗嘗鮮,不管是一塊還是兩塊。我看到后,歡歡喜喜的`樣子,拿一塊放在嘴里吃著,還不停地問:“奶奶,我們家什么時候打月餅?”

  中秋節(jié),蘋果和梨是必有的。我經(jīng)常抱起一大個梨,吃的不亦樂乎。晚上,全家人居在一起賞月,談論著家長里短。我是快快樂樂的,心里總想著,月亮上會不會有嫦娥。

  時間過的多快,我已走過了16個中秋節(jié)了。有時候想想,還真的很喜歡以前的中秋。 和以前不同,今年的中秋,總感覺來的有些快。

  今天,吃完早飯,開始學習,并沒有感覺到中秋的不同。中午,我們一家人坐在一起,吃餃子,吃月餅。可吃完午飯,媽媽就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的,好清靜的中秋節(jié)!

  晚上,期盼已久的中秋晚會來臨了。邊吃著月餅,月亮從窗外灑來一束束皎潔的幽光,正好照在我身上?粗頃,感覺一點意思也沒有。人呢,也沒有了以前的歡快勁兒。

小學敘事作文 篇5

  每當我聽見“梆梆梆”的聲音,就想起一位賣豆腐的老人。

  他愛穿著一件老土的衣服,帶著一頂老土的帽子,他的鞋也是老土的`。他的眉毛很粗,很濃,就像用毛筆畫上的一樣,他的頭有些圓,上面有一雙炯炯有神的眼睛,他雖然看上去有些老,但是他非常幽默,臉上總掛著笑容,所以看上去總給人一副精神很充足的樣子。

  說他幽默是因為他很好動,每天放下車子以后,就這里走走,那里看看,別人問他你為什么光運動?他就說:“運動好呀,生命在于運動嘛!边有一次天上忽然下起了雨,別人都說:“淋著了吧!彼麉s說:“遇水則發(fā),我要發(fā)了!”

  他不但很幽默,他還很樂于助人。有一次,王爺爺家里要搬煤,他看見王爺爺快搬不動了,他就主動過去幫他搬,等煤搬完了,他人也快變成非洲人了,王爺爺讓他到屋里休息一會,而他只用毛巾擦了擦臉,說:“不用了,幫助他人是我們應該做的!

  他不光樂于助人,而且還很守時。記得那一天的傍晚,我對他說:“老伯伯,明天你可一定要來,明天我家有客人。”誰知明天早上下起了鵝毛大雪,我在門口想:他大概不會來了。但是我的想法錯了,老伯伯為了讓我們吃上新鮮的豆腐,不顧鵝毛大雪趕來了,當時雪有幾寸厚呀!這件事情讓我太感動了,F(xiàn)在社會上的這種人已經(jīng)很少了。

  他就是一位幽默、樂于助人又簡樸的人。

小學敘事作文 篇6

  中午吃飯的時候,姐姐說爸爸要回來帶我們出去玩,我很開心,滿心期待地想象著路途中美好的景色。

  就在我發(fā)呆之際,突然一陣敲門聲響起,我跑去開門,門外站著一個人。咦?大姑父怎么來了?我連忙請他進來,問:“大……大姑父,你來干什么?”大姑父說:“我們準備去黃山玩,你們去不去?”哇!正合我意!我聽了一蹦三尺高,說;“我去,我去!”我瞅了一眼姐姐,發(fā)現(xiàn)她比我還高興。

  這時,門鈴又響了,我又跑去開門。這次是誰呢,我心里想著。哦!原來是爸爸和爺爺回來了!我又開心到跳了起來,爺爺說:“別跳,下去拿東西!蔽亿s忙下去提了一個袋子上樓,來來回回跑了四次,終于把東西拿上去了。等大家都回到家后,我對爸爸說:“大姑父要帶我們去黃山玩,我們去準備東西吧!”爸爸回答道:“嗯!”

  第二天早上,我興奮地從床上跳起,然而卻發(fā)現(xiàn)是陰雨天。因為下雨,爸爸說不可以去玩,我失望極了。

  就在我抱怨這場突如其來的雨而悶悶不樂的.時候,誰知道中午就雨過天晴了。希望隨著大姑父的到來,再次被點亮。開心!開心!我歡呼雀躍,仿佛已經(jīng)只身于大自然的美景中!

  雖然這件事情一波三折,心情也起起伏伏,但這件事情真的讓我很開心!

小學敘事作文 篇7

  我認為自己的作文水平比較高,作文本上也全都是“優(yōu)”以上的等第,可唯獨有一個特別顯眼的“良”在上面,它刺痛了我的雙眼,恨得我牙根癢癢,是怎么回事呢?請聽我細細道來。

  那是第五篇作文,老師讓我們自己選題材,我在那想了一會,靈光一閃:“不如寫小籠包吧!我正好也是個吃貨”回到家,我拿著稿紙準備按原來的寫作習慣先列提綱,可我轉念又想:“我的作文水平很高,好幾次一搞過關,老師也經(jīng)常也經(jīng)常拿我的當范文,就連二班的余老師也來借我的作文,列提綱多費時間,不列也成。”于是我按照思路奮筆疾書起來,40多分鐘過去了,我的大作也完成了,我讀也不讀,看也不看就放進了書包里,心想:“明天過關的人里面一定有我。第二天,老師把過關的人報了出來,我自信的.聽著,“咦?報完了嗎?”我很納悶的想,不一會我反應過來:“!我居然榜上無名!”我差點跳起來,可是最悲慘的事,我還不是修改的,而是重寫的,唉,這就是驕傲自滿的下場嗎?早知道,我就列個大綱,再讀幾遍作文了?梢驗槲耶敃r心亂如麻,所以老師跟我面批作文的時候,一點也沒聽進去,完全沉浸在“落榜”的悲傷里,結果,當老師問我知道了嗎時,我睜大了眼睛,暗自叫苦:“?老師有說什么嗎?”可嘴上只能說:“嗯,知道了”看來只能死馬當成活馬醫(yī)了,果然不出所料,還得重寫,在承受了老師的批評后,我認真聽取了老師提出的建議,第4稿終于過關啦!

  這件意味的事讓我知道要認真對待每件事,不能驕傲,不讓后果會很糟。

小學敘事作文 篇8

  今天是我來到蕭山區(qū)實踐基地的第二天。一大早,天公不作美,竟下起了蒙蒙下雨。我們就在細雨中野炊了一上午,吃著自己的勞動成果。不過,我更懷念下午的活動——做木藝。

  下午的時候,天氣由晴轉陰,我的心情也逐漸好轉了起來。我跟著大部隊邊走邊想:今天下午又要進行什么活動呢?待會老師把我們帶進了一個教室,我坐下后發(fā)現(xiàn)桌上有一盆電子器材,我更好奇了。謎底很快揭曉了,老師說:“今天我們來做一做木工,目標是完成設計紙上的貓頭鷹!蔽乙豢丛O計圖紙,頓感難做,不由分說就和同桌一起坐了起來。

  我與同桌分好了工,我的第一個任務是在木板上畫簡易圖紙。我把蠟紙蓋在木板上,再把圖紙放在蠟紙上,一筆一劃小心翼翼地描了起來,生怕描錯了一筆。描完以后,同桌又把“據(jù)木器”打開來,她已經(jīng)掌握了要領,于是一邊教我用法及要領一邊作示范給我看!敖o我試試給我試試!”我迫不及待的`把器械拿了過來,慢慢操作了起來。我發(fā)現(xiàn)實際操作比想象中的要難很多,一會兒手抖開抖去,一會兒木板又翹了起來,一會兒小鋸子又卡住了,我手忙腳亂的處理問題問題,心想原來當木工這么累過的,我以后不會低視木工了。一個半小時后,我終于與同桌完成了貓頭鷹。

  雖然這一次我沒有做出完美的作品,但是我經(jīng)歷了一次完美的體驗,我也當了一次小木工!

【小學敘事作文】相關文章:

小學敘事作文(精選)10-12

[經(jīng)典]小學敘事作文07-29

小學敘事作文(經(jīng)典)08-28

(精選)小學敘事作文01-16

【精選】小學敘事作文02-08

小學敘事作文[精選]08-18

小學敘事作文(經(jīng)典)09-10

小學敘事作文【精選】08-14

小學敘事作文[經(jīng)典]12-11

小學敘事作文09-16