學生助理工作總結(jié)(14篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的學生助理工作總結(jié)，歡迎大家分享。
學生助理工作總結(jié) 篇1
到社區(qū)已經(jīng)半年了，在這半年中我了解了很多關(guān)于社區(qū)的知識。首先我知道了社區(qū)工作的定義：社區(qū)工作是專業(yè)社會工作的一種基本工作，它以社區(qū)和社區(qū)居民為主，通過發(fā)動和組織社區(qū)居民參與集體行動，確定社區(qū)的問題與需求，動員社區(qū)資源，有計劃、有步驟地解決或預防社會問題，調(diào)整或改善社會關(guān)系，減少社會沖突，培養(yǎng)自助、互助及自我解決的精神，加強社區(qū)的凝聚力，培養(yǎng)社區(qū)居民的民主參與意識和能力，發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導人才，以提高社區(qū)的社會福利水平，促進社區(qū)的進步。
以前我一直不知道居委到底是做些什么工作。現(xiàn)在我知道了，居委的工作人員就是為市民們提供各種各樣的服務。 由于他們管的都是事是生活的事，這使看似簡單的工作變得復雜了。無論刮風下雨他們都在外面不停的奔波，不是在這家院子做清潔，就是在那家院子檢查。在這短短的半年中，我也跟著他們在外面走了。我們做的事情也很復雜，什么事都做，比如，除草、撿垃圾、刷墻上的廢紙。另外我還親眼看他們處理市民分爭等問題，他們的耐心真的讓人很敬佩。這半年中我學到了很多知識，這些都是在學校學不到的.。現(xiàn)在又由于南寧市爭創(chuàng)文明城市，這使本來就很繁忙的他們更加忙了。各社區(qū)通過開展“文明安全小區(qū)”、“文明樓院”、“五好文明家庭”等一系列創(chuàng)評活動，極大地帶動了社區(qū)文化的發(fā)展。各社區(qū)組建文藝宣傳隊、健身活動隊等群眾性組織，在重大節(jié)日組織開展各種主題文藝活動、組織讀書活動等，提高了社區(qū)居民文化素養(yǎng)和文明素質(zhì)。很多街道通過挖掘和整合轄區(qū)內(nèi)的文藝人才資源，深受群眾喜愛。各社區(qū)積極開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動，探索創(chuàng)建文明示范社區(qū)新路子。望州北二里社區(qū)創(chuàng)建了政策、法制、科普宣傳教育，文體娛樂活動，信息就業(yè)服務等為一體的多功能服務中心，每天向社區(qū)居民開放，活動中心成為居民學習教育、文化娛樂、信息交流、服務居民的文化樂園。望州北二里各社區(qū)持之以恒地開展以“文化建設(shè)進家庭、服務幫困進家庭、治安聯(lián)防進家庭、醫(yī)療保健進家庭、環(huán)保綠化進家庭”為主要內(nèi)容的“六進益民”活動，收到了較好效果。這些都是社區(qū)最近才組織的活動。雖然很多內(nèi)容我自始自終都沒的弄懂意思，但是我卻熟悉地記住了它。為社區(qū)居民服務是我們的工作宗旨，我們把這個宗旨始終貫穿在整個工作之中。利用社區(qū)共享資源，利用社區(qū)家政服務、醫(yī)療診所、便民理發(fā)店等服務網(wǎng)點；為居民提供更大的方便。這是社區(qū)服務的宗旨。
經(jīng)過半年社區(qū)實踐，我感受到從高等教育的課堂走進基層社區(qū)是個“雙贏”舉動。社區(qū)里的工作人員需要大學生的熱情和知識，而大學生需要社區(qū)這塊可以充分發(fā)揮特長的沃土，這樣下來，所有人都受益。我對實踐總結(jié)為一句話：“社區(qū)讓我真正地接觸了社會，給了我實現(xiàn)自我價值的機會。
學生助理工作總結(jié) 篇2
XX，男，中國共青團員，環(huán)境工程專業(yè)。大一期間，擔任校大學生勤工助學服務中心辦公室部員和籌委會成員，獲得學校二等獎學金，20xx年10月開始參與材食學院辦公室助理工作。
勤做為本，思中求學
XX于20xx年9月申請加入材料與食品學院辦公室的勤工助學崗位，成功通過為期一個月試用期并正式成為材食學院辦公室助理，并已認真工作了一學期。他很感激學校提供這樣一個崗位，在他看來，這是一個發(fā)揮自我，鍛煉自我的一個平臺：通過勤工助學不僅能減輕家庭經(jīng)濟的負擔，還能充分地鍛煉自己的學習和工作能力，能全面地提升自身素質(zhì)，對自己有很大的幫助。
想當初，當?shù)弥约和ㄟ^面試的時候，他內(nèi)心無比激動。要知道，在眾多面試者中，他不一定是表現(xiàn)最棒的那一個，但他還是幸運地抓住了這個機會!就在那一刻他堅定，他一定要認真對待這份工作!在試用期時，他對辦公室環(huán)境是陌生的，雖然輔導員叮囑過不用太緊張，但面對辦公室的老師和未卸任助理崗位的師兄師姐，初來乍到的他依舊表現(xiàn)得有些靦腆，甚至詢問老師有什么需要幫忙的時候都十分拘謹，生怕第一次上崗就鬧笑話。
辦公室助理的工作，不僅要協(xié)助老師遞交，處理和整理一些資料文件，幫助各年級班委申請課室使用等事務，并且在老師不在的時候需要接待前來辦事的其他老師或者學生。在每次的工作中，只要有空他都會提早來到辦公室，沒有一次老師需要他辦事的時候找不到人的，這給老師留下了深刻的印象。
人們常說做事不僅需要學，更需要在學習中思考。在剛上崗的'時候，很多事情他都不清楚其中的流程與技巧，于是他便虛心請教老師或者師兄師姐，在這之中，他進一步學會了如何更靈活地操作辦公軟件，熟悉了許多事物的流程等等，更在與老師交流的過程中思考了許多----他們這樣做事有什么好處。但其中也有不足的地方，比如說為班委制作聘書的時候，以他以前的水平，聘書能制作出來但是過程十分繁瑣。雖然他請教了師兄，因為是第一次接觸，所以學完后還是不太明白。思考之后請師兄再說一次，同時他用筆記錄著。或許學習速度這方面就是他需要改正的一個地方。
做事勤快是根本，但做事也需要全面。在這一學期，凡是老師交給他的任務，他都能立刻完成，似乎勤快是做到了，但有些時候因了解事情不全面，比如說幫畢業(yè)生蓋院章的時候沒注意日期也需要填寫并且按學號排序，最后只能重新填寫日期從而做了些無用功，但從中他也吸取了教訓，在接下來的辦事時先問清楚再行動。
轉(zhuǎn)眼間一學期過去了，對于這份工作他深有感悟：明白輔導員雖然不像中學時候的班主任時刻在學生身邊，但他們的工作卻十分辛苦，身為助理應該為他們分擔，不僅如此，在辦事的過程中，他認識了許多老師和班委，并與他們交流了解了許多事情、收獲了友誼。對于自己本身，在保持“思中求學，勤做為本”的基礎(chǔ)上，他需要更進一步虛心學習思考，在勤做事的同時為老師全面考慮，使事情完成的更完美。
學生助理工作總結(jié) 篇3
本學期通過民主選舉更換了部分值日干部，對值日干部進行隨時與及時的指導，主要是如何站在與同學平起平坐的立場管理，同時利用值日干部與個別同學的矛盾，在班上開展討論與思想教育，讓學生明白值日干部的付出，讓學生學會換位思考，進一步樹立值日干部的威信，經(jīng)過半個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責任心強、威信高的值日班干部，并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。
對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
一、協(xié)助班主任加強班級管理，深入了解學生，以身作則，全面深入地做好班級工作
首先，（32）班是一個復習班，學生有一定的基礎(chǔ)，但是為了升學，學生的壓力很大，情緒也很不穩(wěn)定，為了使學生放下思想包袱，一方面我每周利用各種形式,去討論各種問題，以此放松學生緊張的心情;另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、自習等時間深入到學生中去，了解學生的思想動態(tài)，為學生排憂解難。
其次，為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，對學生的各項要求，自己必須首先做到，然后再要求學生去做。
再者，班干部和我配合的很好，對班級的任何事情都及時的向班主任和我匯報，以至于我能夠及時掌握班級動向，調(diào)整好班級的各項事情。
二、鼓舞學生士氣，培養(yǎng)良好班風
高三年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學等實際問題，再加上我班實際情況，隨著課時和知識復雜程度的`加重，不難想象有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。因此，學生的思想工作顯得更加復雜和重要。在這一學年里，我始終堅持對學生自信心的培養(yǎng)。
其一，學生學習上的每一點進步或其他方面的一點成績，我都從有利于增強其信心的角度，或從橫的方面，或從縱的方面來給以表揚。
其二，我利用自己班主任的一點優(yōu)勢，努力使自己所教的學科有所進步，來增強同學們的信心。
其三，我加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。
三、協(xié)助班主任積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進生是尊重學生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值；同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時讓他們品嘗到成功的歡樂與喜悅。
學生助理工作總結(jié) 篇4
20xx年，經(jīng)過層層篩選和各種內(nèi)心斗爭之后，我被任命為藝術(shù)設(shè)計系第九屆輔導員助理，我所帶領(lǐng)的班級是14視覺傳達1班。我很榮幸，也很慶幸能夠得到輔導員和系領(lǐng)導的初步肯定，心里雖然激動，但身上的壓力也很大，因為對于自己而言，這是一次機遇，也是一次挑戰(zhàn)。在與輔導員的交談中，我發(fā)現(xiàn)輔導員給予較高的厚望，心里很是期盼，想著在未來1年，能夠和一幫陽光、年輕又洋溢著青春笑容的大一學弟學妹們在一起，思想?yún)R報專題會有很多美好的回憶，我的心便逐漸平靜了下來。帶著復雜的心情，我開始了我的工作。
和他們在一起，我覺得自己是個大姐姐，用姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們；有時候，我覺得自己是老師，我會用老師的思想和方法去引導他們；更多時候，我覺得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起的時刻，我能感覺到溫馨，或者說是一種激情和浪漫。我發(fā)自內(nèi)心地覺得，有他們真好！
通過這次輔導員助理的實踐，讓我更深一步認識到老師的責任，讓我也更進一步體會到做人的道理，更讓我更明白當代大學生應該擁有得責任和義務。在這里，我想發(fā)自內(nèi)心地說聲：謝謝！謝謝給予我這個機會的每一位老師。
接下去，我想通過幾個模塊，回顧這段時間的點點滴滴：
1.迎新工作
在新生入學報到的兩天，我和其他兩位助導每天晚上都去宿舍看望大家，并且及時了解大家入學后的基本情況，讓大家對我們有一個基本的了解和認識，同時，我們會通過各種提醒，向大家強調(diào)一些基本的問題，以免大家初入嘉園時上當受騙。
從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細致、周到，如對于提前報到的同學，怎樣安排他們的生活，才能確保他們既感到溫暖又不影響學校的整體工作安排，怎樣處理個別同學的特殊情況和迎新期間的突發(fā)狀況等等。在與他們的相處中，我回想起自己剛來學校時的陌生與無助，回想起在學長學姐的幫助下，自己漸漸適應的那種感激和感恩，一切的一切突然萌生在眼前。
迎新工作，很多事情需要隨機應變，結(jié)合實際情況來處理，雖只有一天的迎新工作，卻也著實學到不少，積累了更豐富的經(jīng)驗。通過2下宿舍累計的人氣，很榮幸我能在新生見面會上與他們和諧地交流和溝通，學弟學妹也與我能夠平近地相處，他們更覺得我是一名懂得更多的同班同學，而不是一名高高在上得“助導”。當然，這樣得近距離，也給我之后的工作帶來了許多困擾。
2.夢想開始的地方
一年級是學生從中學到大學的轉(zhuǎn)變階段，是整個大學的思想教育基礎(chǔ)階段，在走進校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，所以開學伊始就開展了一系列的入學教育。報到后，我們以班會的形式對學生進行系統(tǒng)的理論教育，我們開展了夢想從這里啟航的班會，在會上所有同學都作了自我介紹，并且簡要的說明了自己在大學生活目標。此次班會的目的在于讓大家彼此有基本的了解，同時通過班會，了解大家的思想。在班會上，我告訴大家，在大學的求學路上，我們難免會遇到困難，遇到挫折，甚至走了彎路，但是，我們應該不斷調(diào)整自己的心態(tài)，一步一個腳印總結(jié)自己，沉淀自己，用自己的實際行動創(chuàng)造更多的精彩。
緊接著，是為期13天的新生軍訓，由于我們當時還沒有正式開學，所以每天都有時間來處理同學們的各種疑問和瑣事。還有，每天，我們都會去訓練營里慰問可愛的的“同志們”。起初，大家對軍訓感到非常反感，但是我總會給同學們講述一些有趣又難忘的故事，慢慢地，大家也逐漸融入了軍訓生活，同時也懂得既來之，則安之，懂得學會為自己的大學生活留下更多美好的回憶。
3.引導并改變他們
面對新的環(huán)境，新生會有強烈的陌生感和距離感，很多同學不能很快地適應新的生活，對此通過新老生見面會、輔導員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學校、了解專業(yè)，更快地適應大學生活，以培養(yǎng)和增強學生的歸屬感。剛踏入大學校園的新生對于自己所學的專業(yè)迷惑而又茫然，對此我系組織了專業(yè)入門指導講座，請系領(lǐng)導和各專業(yè)講師對專業(yè)前景進行介紹，解答同學們?nèi)雽W以來的困惑。通過教育和引導培養(yǎng)他們對自己所學專業(yè)的興趣，保持強大的動力，教育和引導他們在思想、學習、生活上迅速實現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應大學的學習生活，完成從中學生到大學生的過渡。隨后讓每一名學生制定一份大學計劃書，教育和引導他們把握住成長的方向，及時調(diào)整樹立新的目標。
軍訓時期懶散的各位同學，在新學期開始后，都展現(xiàn)出了傲人的姿態(tài)，但是唯一缺少的就是對班級付出的積極性和凝聚力。所以在軍訓結(jié)束后，我提議組織班級聚餐，并且引導臨時負責人做好組織工作。剛開始我對他們并沒有太大信心，參與人數(shù)能夠超過一半我都會，我都會覺得慶幸不已，但是很意外的是，第一次聚會，74個同學無一缺席，這也讓我感到非常感動，至少讓我覺得我的提議得到大家的支持，這次活動的意義已經(jīng)成功了一半。當然在聚餐的時刻，我更是和他們打成一片，教述一些大學的`生活技巧和學習方法，也時不時的告訴他們要讓自己融入大學這個社會，也要懂得付出還有團結(jié)。
輔導員助理的工作平凡而偉大，它是我一生的寶貴財富，真心感謝系里給予我這個機會。學高為師，身正為范這個道理我真的懂了。作為輔導員助理，或者說作為一個人，我們要學會傾聽、欣賞、贊美，細致周到地關(guān)注每一個人，公平公正對待每一位同學。
這學期的工作，我對輔導員助理的職責有了更深的認識，同時也深知輔導員助理工作的重要性。一直以來，我認為，沒有愛，沒有用心就不可能完成教育的，輔導員助理的工作，看似簡單，但是責任非常重大。對于班級的每一次活動及站在臺上的每一次演講，我都會認真地準備，因為我要用我的真心感動大家，用自己大學生活中的得失來指引大家。這學期的工作讓我意識到老師的責任，也讓我明白做一位有良心，做一位優(yōu)秀老師的責任。沒有責任真的辦不好教育。這學期的工作，讓我真正明白了為什么輔導員老師在政治上，是旗幟；在學業(yè)上，是學長；在情感上，是朋友；在品行上，是典范；在生活上，是兄長。這學期的工作，讓我明白了老師的責任和意義，更明白了做人的道理。我認為，輔導員的心中必須充滿愛，充滿了對學生、對工作的愛，這樣作為助理的我們就會用百分之一百的心思為同學服務，這樣才配得上每一位可愛的同學們尊稱我們一聲姐，一聲老師。
在以后的工作中，我會繼續(xù)積極進取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把學生工作做到更好。在輔導員助理的工作中我發(fā)現(xiàn)了快樂，和同學們建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲，在完成任務的同時能夠提升自己。我會一如既往，加倍努力！
林微微
20xx年1月13日
學生助理工作總結(jié) 篇5
不知不覺中，我擔任xx類 班的助理班主任已一月有余。感謝學院給了我這次當班助的機會，讓我即幫助了他人，也鍛煉了自己，從剛擔任助理班主任時的忐忑不安到現(xiàn)在的會懷念過去一月曾經(jīng)忙碌的時光，我感慨良多。
想起剛報名去擔任新生助理班主任時，我是期待中帶著憂慮，擔心自己的能力不夠，不能給學弟學妹們帶去幫助反而會幫倒忙，是學姐給了我勇氣與安慰，同時，學姐的指導也給了我很多工作的信心。
在學弟學妹們到校報到之前，學弟學妹們通過QQ、微信等方式詢問我關(guān)于報到和自己心中對于大學生活的疑問，只要他們問，我都會在第一時間回答，我希望在他們的印象中，我們學院是溫暖友愛的大家庭。
在新生軍訓的前段時間，我?guī)缀跆焯烊ビ柧殘隹此麄冘娪柕那闆r，對于班級中未參與軍訓的同學及時詢問原因。由于擔心新生們不能接受教官的訓練強度，我曾私下對班級負責人說有問題及時和我說，有事情有必要的`話我去溝通或者向院里反映。有次晚上去看望他們時，雖然自己手頭不寬裕，但是依然希望給他們更好的。軍訓期間，有位男生和教官起了沖突想要放棄軍訓，當天晚上我在QQ上和他聊了很久，如果身體不舒服可以暫時考慮休息，有事情我們就理性的解決，知錯就要改，不管怎樣都要去向教官道歉，如果覺得不好意思我可以陪他一起去。為了不給他造成心理上的壓力，我說明天早上我剛好要陪他們一起跑步，最后他主動找到教官道歉，我也和教官聊了半個小時，了解到班上一些同學的情況，也明白了教官的用心良苦。后來在QQ上學弟告訴我，很感謝我對他講的一些話，他才能重新歸隊繼續(xù)參與軍訓，當時看到消息的我心里十分開心，大概這就是能夠真正幫到別人的快樂吧。
老師說過，助理班主任更重要的是要對新生班級有引導作用，因為我們不能一直跟著新生班級，他們班級最終還是由他們自己去努力經(jīng)營。所以在選了得力的班級負責人之后，我有意識的將一些事情放手給他們做，感覺他們的能力可以承擔大任后，我就積極鼓勵他們參與班級班委的競選，同時，在平時的接觸中，某些同學能力突出，我也會鼓勵他們參與班級建設(shè)當中，給他們加油打氣。
在過去的一個月中，我發(fā)現(xiàn)有個學妹性格上有些偏激，對于很多事情的看法很消極，比如大家在積極參與學生會報名競選時，她會在班群里發(fā)一些說大學學生會內(nèi)部很黑暗的帖子，在新生與老師的見面會上，她就說介紹的先進的xx公司和企業(yè)都是國外的，中國的xx很差，還不停潑其他同學的冷水，我和班級其他同學一起積極弘揚正能量，希望能夠改變她的想法與看法，我們告訴她，正因為有差距并且我們認識到了自己的差距，才有進步的空間與可能，新時代的xx改革就需要我們一起努力，使我們的xx行業(yè)、我們的國家更好發(fā)展。
我認為助理班主任和新生們的關(guān)系更應該像是朋友，可以互相談心一起打鬧，只不過助理班主任這個朋友有比他們更多的經(jīng)驗，能更好的引導和幫助他們。像在現(xiàn)在的新生班級中，每周也有一些學弟學妹們會把自己遇到的煩心事開心事和我講一講，我也會開導他們或分享他們的喜悅與快樂，這時的心情是很奇妙的，因為你知道，世界上多了一個把你當做朋友的人，很開心不是嗎？
當然，作為第一次擔任助理班主任的我還是有很多不足之處的。
1.耐心方面有所欠缺。我本人做事風格是屬于雷厲風行的那種，執(zhí)行力超強，喜歡提前完成任務，但是新生是剛剛步入大學生活，在很多方面還需要一定的時間去改變，也需要引導，所以做事方面難免拖沓，缺乏時間觀念，有時怕他們不能按照預定時間完成工作，就會跟他們一遍遍強調(diào)要完成的任務。
2.控制力度有點強。最初有些事情想放手給新生自己做，但是總擔心他們做不好，只有自己親自去做心理才踏實，后期發(fā)現(xiàn)問題后有所改正，但是對新生自己做事還是不太放心。
3.有時候?qū)τ趯W院事情傳達時忽略了學弟學妹們剛?cè)氪髮W，對一些基本事情不太了解，以至于傳達消息不夠簡潔明了。
4.有些學生問基本的生活問題，如衛(wèi)生間洗澡時在哪放自己的衣服，怎么刷卡打開水等自己可以想辦法解決的問題都要問我時，我會一一回答，知道應該告訴他們有問題第一時間要自己想辦法，解決不了的再尋求他人幫助，但是不好意思向新生開口，怕學生們傷心，其實這種方式是很不利于學生以后的發(fā)展的。
5.接觸新生不全面，對班級中的一些同學還不是很了解。
通過這次經(jīng)歷，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些問題，在今后的與人溝通與交往過程中，我會積極努力逐步改正這些問題與不足，將更多的便利帶給身邊的人，不斷提升自己的能力。
這次作為助理班主任的經(jīng)歷使我終生難忘，這也是我和新生們一起成長進步的一段難得可貴的時光。雖然作為助理班主任最忙碌的時間段已經(jīng)過去，但是我有時還是很懷念過去一個月里經(jīng)常和他們接觸的日子。現(xiàn)在我依然和新生班級很多同學保持聯(lián)系，也會在閑暇時間偷偷關(guān)注他們班群里面的消息，對于班級建設(shè)與制度方面有不足或者需要改進的地方，我也會私下和班長團支書聯(lián)系與溝通，希望他們班級能夠越來越好，逐步成長，愿他們生命中有足夠多的云翳，來造一個美麗的黃昏。
學生助理工作總結(jié) 篇6
一、自我介紹及所在行政村介紹
我叫趙曉，于XX年7月份畢業(yè)于北京第二外國語學院。經(jīng)過初試篩選與面試選拔，我很榮幸成為了×××20xxxx名大學生“村官助理”之一。
我被分配到了×××宋莊鎮(zhèn)后夏公莊村，成為了村委主任蔣寶才同志的助理。近兩個月以來，!干工作的過程中，熟悉了本村的村情。這是兩個月以來最大的收獲。這不僅有助于順利開展日常工作，更是為日后搞好創(chuàng)新，作好助手打下了一個堅實的伏筆。
后夏公莊村地理位置優(yōu)越，毗鄰鎮(zhèn)政府，地面硬化率為100，交通便利。全村共有居民40xxxx，常住人口約70xxxx左右，屬于小型村落。人均收入較高，超過宋莊鎮(zhèn)平均水平。居民基本脫離種植業(yè)，以收取租金，年底分紅和打工收益作為家庭收入來源。村子共開發(fā)有三個工業(yè)區(qū)，涵蓋了近三十家民營企業(yè)，為解決村民就業(yè)，提高居民生活水平，增加稅收提供了有利的平臺。
該村村委會有很好的凝聚力和向心力。有著對工作認真負的態(tài)度和踏踏實實，勇于創(chuàng)新的干勁。這是我二個月來的最大感受。主任領(lǐng)導工作具體到位，委員處理村務事務及時正確，其他人員配合積極負責。這是我更加堅定了必須要干工作，必須要干好工作的決心，因為只有踏踏實實干實事才能夠真正的融入這個集體。
二、工作方面的總結(jié)
1.成功實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變
作為到基層農(nóng)村工作一名剛剛畢業(yè)的大學生。兩個月來，通過磨合適應，我已經(jīng)實!現(xiàn)個于世疆區(qū)長在大學生歡迎會上所提出的“兩個轉(zhuǎn)變”的要求，即實現(xiàn)“由‘同學'到‘同志'”的轉(zhuǎn)變和“由‘×××'到‘農(nóng)村'的轉(zhuǎn)變
1.1從‘同學'到‘同志'的轉(zhuǎn)變
作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村官助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質(zhì)量的完成。
其次，作為學生，一般是以自己為中心，以學業(yè)為重點。但是成為“村官助理”后，則需要更加注意的'是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。
1.2從‘×××'到‘農(nóng)村'的轉(zhuǎn)變
農(nóng)村的各項娛樂措施以及相應的基礎(chǔ)設(shè)施都不及×××便利齊全。工作伊始，會形成落差感，只有消除這項落差才能夠安心的投入工作。
首先，放平整心態(tài)。二個月前，我的確曾經(jīng)不平衡過，曾經(jīng)抱怨過，甚至后悔過。但是，一想到這既是自己當初無悔的選擇，又是在從事一項光榮的事業(yè)，既是對自己的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。我便把這種落差當成是鍛煉自己的契機，把在農(nóng)村受的所謂的物質(zhì)上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富，由此，調(diào)整了自己的心態(tài)，使自己愉快地去接受，去適應這種生活。
其次，充實自己的生活。要學會轉(zhuǎn)變自己的生活方式，要以充實的生活內(nèi)容來彌補這項落差。以前在學校的時候，晚上基本上靠打牌，唱歌等娛樂度過；而到了娛樂相對貧乏的農(nóng)村，我晚上的活動改成了讀書，看報，鍛煉。雖說前幾天會覺得不適應，但是堅持幾天之后，會覺得這些健康的運動反而會比簡簡單單的娛樂熱鬧更加得有意義。
學生助理工作總結(jié) 篇7
在校領(lǐng)導的關(guān)心、輔導員的支持和同學們的積極配合下，我順利完成了本學年第二學期學生工作處助理工作。提筆回想，我聽到了自己的自我介紹，看到了自己的滿腔熱血，從那時起，我便下決心，一定努力做好校學生處工作助理的工作，一學期以來，在校領(lǐng)導、黨總支和學生處老師的領(lǐng)導下學生，學生處堅持以理想信念教育為核心，以學風建設(shè)為重點，以日常管理為主線，不斷探索，辛勤澆灌，德育工作方面取得顯著成效。
本學期我們學生處的工作主要圍繞助學貸款展開。前期工作主要是以制作關(guān)于貸款的表格為重點，整理各個學院不同年級學生貸款的信息并歸類，以便后期工作。后期工作主要是圍繞XX級畢業(yè)生簽署還款協(xié)議書為主，繪制表格并將簽署信息統(tǒng)計出來，并對其進行核對，以防有疏漏。
前期工作以繪制表格為重點，學生處統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分配學生工作時間，使每個學生都能在自己的崗位上得到鍛煉并學到很多東西，無論是能力上還是在德育上，都能得到很大的'提升。繪制關(guān)于貸款信息的表格要求我們一定做到不漏掉一個有用信息，要求學生在工作時要認真謹慎，嚴禁出現(xiàn)失誤，因為工作量比較多，所以一旦出現(xiàn)一點失誤。就可能導致整個工作白做，既浪費時間，又影響工作效率，所以我們學生工作的時候，不能只追求速度，而放棄了效率。對于我自身而言，前期工作中，因課程問題，我和另外兩位同學被安排在了星期三下午，我們的工作根據(jù)工作需求和安排，主要是在表格中記錄貸款信息，并核對信息的正誤。從前期的工作中可以看出同學之間的合作非常重要，無論是直接，還是間接，只有相互協(xié)調(diào)，工作效率才會大步提升，才能使我們學生處助理工作持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
后期工作比較繁重，主要以簽署還款協(xié)議和核對協(xié)議信息為主。學生處作為一種橋梁和紐帶，聯(lián)系著銀行和每一位貸款學生。此項工作既關(guān)系著銀行的利益，也關(guān)系到每一位貸款學生的利益，所以學生處工作尤為重要。開始的前一階段，學生處和銀行代表共同組織了三場XX年畢業(yè)生貸款還款協(xié)議簽署活動，簽署協(xié)議結(jié)束后，大量的工作也接踵而來，無論是學生處，還是銀行都面臨著大量的信息處理工作。作為學生處工作助理之一，也感覺到自己身上的責任，所以我接受老師的任何安排。因為我和另外兩個學生處工作助理在老校區(qū)，離農(nóng)業(yè)銀行比較近，所以我們的工作重點就從新校區(qū)轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)銀行。由于工作需求，我們老校區(qū)的學生處工作助理經(jīng)常在空余的時間里去銀行協(xié)助經(jīng)理，在銀行里，我們協(xié)助銀行經(jīng)理處理一系列貸款協(xié)議信息，比如制作一系列關(guān)于貸款協(xié)議的表格和核對貸款協(xié)議信息等。
在我工作的這一學期中，我學到了很多。這讓我加深了對學生工作助理的認識，讓我更加積極主動的適應大學生活，為以后學習和工作奠定了良好的基礎(chǔ)，在學習上，能讓我找到新的學習方法，較快的適應了大學生活，并學會合理的分配學習時間，提高學習效率。同時通過在學生處的工作，我逐漸適應并學會自我管理、自我服務的大學生活模式，這一切都離不開在學生處的鍛煉和老師的引導，我衷心的感謝學校給了我這次鍛煉自己的機會。
學生助理工作總結(jié) 篇8
一、工作總結(jié)
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，不經(jīng)意間本學年又已接近尾聲，在本學年里，主席團積極的參與和配合了各部開展活動，現(xiàn)將本學年活動介紹如下：
1、本學年開展的各項活動內(nèi)容豐富，形式新穎
本學年開展的活動可謂精彩紛呈，生活部主辦的“寢室風采秀”，調(diào)動了廣大的住宿生同學，豐富了大家的課余生活；學習部主辦的“詩朗誦及配音大賽”給了有才藝的同學一個展現(xiàn)自我的平臺，也使同學們既享受到了詩朗誦的優(yōu)美旋律，又被配音選手那幽默的腔調(diào)所感染，會場的氣氛也顯得極為輕松；體育部舉辦的“趣味小體育”增進了各班同學的友誼，也增強了大家的團隊意識，讓大家在歡聲笑語中領(lǐng)悟了什么是團結(jié)就是力量；文藝部舉辦的“卡啦OK大賽”也得到了好評，并給了想展現(xiàn)自己的同學一個機會；“素質(zhì)拓展”這一針對學生會內(nèi)部的活動更是增加了各部的互相了解，也增進了大家的友誼；這些活動都是各部成員共同的智慧結(jié)晶，也充分的體現(xiàn)出了我們學生會的活力。
2、活動的參與者增多，能夠更廣泛的調(diào)動同學們的積極性
作為本學期規(guī)模較大的幾個活動，生活部的“寢室風采秀”可謂是開展的有聲有色，寢室的內(nèi)部評比環(huán)節(jié)使廣大的住宿生參與了進來，大大的提高了寢室的整體環(huán)境，在愛心捐贈及愛心義賣的環(huán)節(jié)更是使廣大師生全部參與進來，義賣會場顯現(xiàn)出一片火熱景象；生活部與文藝部聯(lián)辦的“五一住宿生聯(lián)歡”活動不僅有廣大的住宿生前來觀看，更有外校的同學帶來歌舞助興；
3、活動質(zhì)量比以往有很大的提高
以往舉辦的活動往往有些質(zhì)量不高，難以調(diào)動廣大同學，針對以往有過的教訓，本學年各部開展活動更注重高質(zhì)量，前期準備更加充分，本學年的活動開展的可以說接近完美，但我想在今后的日子里大家會盡心盡力使我們的學生會工作更上一層樓。
以上活動是各部成員共同的努力成果，一分耕耘，一分收獲，我想他們應該為自己而感到自豪，當然，這些活動也有我們主席團的協(xié)助，從前期準備到活動開展都有著我們主席團的積極參與，我們在今后也將繼續(xù)努力，使學生會的各項工作步入正軌。
二、工作中出現(xiàn)的問題及不足
在學生會一年的時間，給了我很大的鍛煉，但我深知自己還有很多不足：
1、有時工作不夠細心，致使工作復雜化；
2、與個部的.聯(lián)系不夠，不能及時了解各部情況；
3、有時思想偏激，致使對一些問題不能做客觀的評價；
4、對工作的熱情度不夠，不能全身心的投入到工作中；
5、與上級的交流不夠，導致有時上級不能及時了解情況；
6、自身的工作與學習分配還有待提高。
三、今后的改進措施
1、仔細的對待每一項工作，不放過任何細節(jié)，保證工作的效率；
2、加強與個部的聯(lián)系溝通，做到及時準確的了解每一個部門的具體情況；
3、端正自己的思想，要準確客觀的去評價每一件事；
4、調(diào)整對工作的熱情，做到以最好的狀態(tài)投入到工作中；
5、積極的同上級交流，保證上級能在最短的時間了解各部的運作；
6、調(diào)整好工作與學習的分配，作到互不影響。
本學期學生會工作即將結(jié)束，針對一些情況做出如上總結(jié)，在今后的日子里，我會盡自己的最大力量來投入對學生會的建設(shè)中，同時我也會在學生會工作的同時慢慢的成長起來，在大家的共同努力下使學生會成為一個真正為學生服務的組織，同時也使學生會的影響力更加的明顯，我會向著這一目標奮斗下去，把我們的學生會做的更好！
學生助理工作總結(jié) 篇9
我于20xx年5月被任命為“校長助理”。到學校后根據(jù)學校的安排，協(xié)助校長開展所有工作。任職一年來，我始終堅持認真學習新的業(yè)務理論知識，不斷探索新的工作思路，處處嚴格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，既豐富了教育教學經(jīng)驗，又提高了學校管理能力。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導匯報，見請審議：
一、愛崗敬業(yè)率先垂范
在平時的工作中，我總是嚴格要求自己。在思想上，努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟；在學習上，經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策，學習教育教學方面的專著、雜志，撰寫讀書筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力；在工作作風方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益，；在學校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的信心和決心；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚。以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。
二、不斷加強學習，努力提高自身素質(zhì)
我知道，校長助理不僅是職務，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅持讀書、2
學習。一年來，通過查、看、問、訪等方式對青龍四小進行了調(diào)研，詳細了解了其本情況，隨后分階段分步驟認真學習了《國家中長期教育改革規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》、《管理創(chuàng)新與學校發(fā)展》、《學校管理案例評析》、《學校文化管理新思維》、《教育法律法規(guī)》、《學校安全事故的預防與管理》等。系統(tǒng)掌握了國家教育方針、政策、教育法規(guī)、學校管理知識、先進的教育理念、教育教學管理的先進經(jīng)驗，親自撰寫了論文《追求創(chuàng)新管理，促進學校發(fā)展》，并結(jié)合工作實際寫出了實踐工作報告；同時刻緊跟教育發(fā)展形勢，系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念、新課程標準下的教學行為、新課程標準與教師及學生評價、現(xiàn)代教育技術(shù)、向教師學習上課技巧、向領(lǐng)導學習管理學校的方法等。通過學習,豐富了教育教學經(jīng)驗，提高了自身的業(yè)務水平和管理能力。
三、全心協(xié)助，當好服務，做好參謀
1、協(xié)助校長制定了學校發(fā)展規(guī)劃和學期、學年的工作計劃，組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行；定期進行工作總結(jié)，提出改進工作的措施和合理化意見，為學校的發(fā)展出謀劃策；協(xié)助校長制定教師培訓計劃、確定培訓對象和業(yè)務考核工作。
2、在教學管理上，我全心協(xié)助教導處的工作。在嚴格執(zhí)行國家課程計劃，協(xié)助教導處加強教學常規(guī)管理，認真落實和檢查教學常規(guī)中“備、教、批、輔、考、研、評”各個環(huán)節(jié)。在強化質(zhì)量的'同時還建立健全了教學督導制度：
�、傺蔡弥贫�。
�、谕崎T聽課、評課制度。
③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。
�、苜|(zhì)量監(jiān)控制度。這些科學規(guī)3
范的管理制度，有效的保證了我校的教育教學質(zhì)量，獲得了極高的社會評價。
3、在其他工作中，聽從領(lǐng)導的安排，積極參加各項活動，哪里需要我，我就出現(xiàn)在哪里。在去年教師節(jié)上本人參加了本人親自表演的小品啞劇《搶信息》先后在教師節(jié)、縣醫(yī)院申創(chuàng)二曱、黨代會等文藝演出中表演，讓眾多觀眾笑掉牙齒，笑痛肚皮；本學期開學初參加了由縣委宣傳部主辦的“玉水歡歌唱德江土家花燈舞大賽”，獲“二等獎”，為教育系統(tǒng)爭得了榮譽；在慶六一活動中，編排舞蹈《采蘑茹的小姑娘》、表演雙簧《聽我說》；積極參加教育局組織的各項活動：寫了下水作文《媽媽，你回來吧》，征文《學雷鋒樹新風展教風》；為了加大學校工作的宣傳力度，在百忙中抽時間撰寫新聞報道，本期共發(fā)出信息40余篇，被“銅仁門戶”網(wǎng)采用一篇，被“中國青年網(wǎng)絡電視校園網(wǎng)”采用一篇，被縣教育局網(wǎng)采用17篇；在本校的校園網(wǎng)中，資源最豐富，點擊率最高，結(jié)分最高，深受學校領(lǐng)導的好評，同事們的贊許。這些工作中的點點滴滴，付出了我太多的辛勞，但我無怨無悔。
四、以身作則，積極投身教研教改
在教學教研中，協(xié)助教研組長開展教研工作作，幫助教研組長理清教研思路，找準教研工作方法。在教研教改中我處處以身作則，帶頭上好每節(jié)課，同時要求教師上好每一節(jié)課，鼓勵他們多上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進意見。在每次教研中，我主動承擔了“錄相”工作，常常是一節(jié)課下來，4
腳站麻了，手舉相機軟了，課后與教師坐下來，觀看授課教師的精彩表演，提出一些合理建議，看到老師不斷成長，我暗自樂在其中。在教學實踐中，我嚴格要求自己，堅持在“教”中“研”，在“研”中“改”，“改”中“提升”。不斷反思教學得失，不斷錘煉教學方法，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，在青龍鎮(zhèn)“課堂大練兵”活動，通過層層競賽，最后榮獲青龍鎮(zhèn)“課堂大練兵”小學組“第三名”；在小學數(shù)學教學設(shè)計評比中，《找規(guī)律》教學設(shè)計榮獲縣級“一等獎”的好成績。
五、工作中存在的不足
1、在管理過程中，遇事容易急躁，與人交流溝通少
2、思考管理的角度不善于從全局考慮。
3、缺乏系統(tǒng)的學校管理知識，及有效的管理手段和管理策略。
六、今后的努力方向
1、多學習，勤積累，不斷提升專業(yè)知識，不斷優(yōu)化教學方法，不斷提高管理能力。
2、多總結(jié)，勤反思，爭取把各項工作做好、做實。
3、多溝通，善交往，積極構(gòu)建和諧校園。
這一年來，雖然工作繁多而復雜，但正是這些繁瑣而復雜的工作，提高了業(yè)務素質(zhì)，磨煉了意志，增強了對學校管理工作能力。在今后的工作中我將變壓力為動力，加倍學習，積極進取，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以最飽滿的工作熱情投入到工作中去，以最優(yōu)異的成績向祖國和人民匯報。
學生助理工作總結(jié) 篇10
20xx～20xx學年第一學期學工助理工作總結(jié)自擔任教科院學工辦學工助理已有大半個學期的時間，伴隨著飛逝的時光，我也即將告別大一新生的行列，同時本學期已接近尾聲，這學期的學工助理工作也將暫告一段落。在學院領(lǐng)導、郭嵐老師和各位輔導員老師的支持和指導以及學長學姐們的熱情幫助下，我也比較順利的.完成了這一學期的學工助理工作�，F(xiàn)在，回首看看來時路，有忙碌、有充實、有失意、也有歡樂，對于我來說，這都是我人生的一種成長，一種歷練，也是一種進步。在本學期即將結(jié)束之際，我對自己這學期的工作做出以下總結(jié)，在向老師、組長匯報工作的同時，也借以改進和提高我下學期的工作。
一、基礎(chǔ)工作的定型與完善
從基層的班級工作到更高一層的學院工作，平臺變大了，工作種類變多了，作為一個新人，很多基礎(chǔ)性的工作必須要快速掌握，所以在本學期的工作中我不僅重視每一次的例會培訓，還給自己制定了“多觀察，多詢問，多實踐”的“三D工作法”并在平時的值班過程中加以運用。通過近一個學期的學習實踐，我在基礎(chǔ)工作的方面基本定型并努力在接下學期的工作中加以鞏固和完善。
二、從單向協(xié)助到全面配合的跨越
在擔任學工助理之前，我擔任著我們班的班長一職。除了班級日常工作外，基本上都是在協(xié)助自己的輔導員處理一些事務性工作。
學生助理工作總結(jié) 篇11
剛進學生會，我是學習部的一個助理，主要任務是向部長們學習學習部的工作職責及參與開展學習部的常規(guī)活動，同時協(xié)同其它部門一起搞活動。蠻有成就感的是負責了計算機一級的培訓，學會了擔當。
第五屆學生會換屆選舉時，我本想繼續(xù)留在學習部的因為自己對學習部比較了解一些，但是因為工作的需要，我被安排到了辦公室，一切又到從零做起。本想本部門有某學長頂著，自己只是打醬油的，結(jié)果學長說辦公室的工作主要有我做，他負責指導，于是我忙起來了。發(fā)飛信、整理物品、做會議記錄、收集活動材料和準備活動物品等瑣事開始伴隨于我，雖然都不是體力活，但是很煩，畢竟光桿司令也不好當。慢慢適應，盡心去做事，發(fā)現(xiàn)自己的人緣好了，自己的脾氣也好了不少，然來這份工作在不知不覺中給自己帶來了意想不到的收益。后來考試來了，面臨學習和工作的矛盾，一方面把工作做好，又要兼顧學習，那時自己真的是不折不扣的大忙人，周末全搭上了，桂林的好風景似乎和我沒多大關(guān)系。結(jié)果，挺過來了，感覺自己成長了很多，感覺真好！
一些工作收獲
一、悉掌握學習部和辦公室的`工作，學習部主要負責學風建設(shè)，明白了搞活動的流程及人員分配。
二、通過一起共事，一起搞活動，我認識了很多學長、學姐，并從他們身上學到了很多寶貴經(jīng)驗，這使我在學習生活上少走了很多彎路。另外，我還結(jié)識了很多同屆同學，大大擴大我的交際圈，提高了自己的交際能力。
三、我明白了團隊合作的重要性，搞活動，一定要分工明確，然后大家一起努力合作完成，沒有合作精神的團隊，再多人也沒用，終究是一盤散沙。
四、我學會了如何處理工作和學習的的矛盾。很多時候，工作都會占用一些學習時間，但我會把工作放在首位，然后在空閑時間將學習補上，人得到一些東西，總得付出一些東西。在別人玩樂時，我心甘情愿地捧起課本細細研讀。這一學期，我學會了合理安排時間，懂得事情分輕重緩急，我們要先完成什么事，后做什么事。
五、人要主動一些，要站在他人的角度思考問題，不要什么事都要別人叫你去做，你才去做，人要有自己的觀察力和判斷力，積極主動，好運常伴左右！有時吃虧點也不見得就是件壞事。
六、人要懂得角色變換，工作時嚴肅認真些，平時可以隨意、平易近人些。
學生助理工作總結(jié) 篇12
做了近兩周的部長助理，我們除了完成自己的常規(guī)工作外，還幫部長完成內(nèi)部的統(tǒng)籌工作以及其他部門的交流合作，隨著工作的開展，我們對自己的責任和工作內(nèi)容有了更加深刻的認識。
首先，我們做好助理的本分工作，比如記錄工作安排，做好會議記錄，并發(fā)帖上論壇，提醒部長，代部長發(fā)通知等。
其次，我們在完成日常工作的同時，要注意幫忙部長完成常規(guī)工作制度和完善部門制度體系。
最后，我們要了解我們部門的特點，比如早操，宿舍數(shù)據(jù)的統(tǒng)計整理問題，不過宿舍衛(wèi)生檢查從此與我們永別了，這是一件非常值得祝賀的一件事情。
同時，如何做好一個部長助理，我們有如下看法：
1。律委工作會有些瑣碎，助理更是如此，因此我們工作時要投入更多的耐心和責任心。
2。要懂得團隊合作i。當事物繁多時，我們可以分工合作，甚至利用其他部門的人力資源。這樣不僅有利于提高工作效率，還可以使大家相處得更和睦，促進各部門之間的聯(lián)系與感情。
3。要學會合理安排時間。把要處理的事務規(guī)劃好，將計劃好的'工作安排寫在手機待辦事項中，以便提醒自己。工作之余注意自己的學習。
總之，部長助理訓練了我們的組織和辦事能力，讓我們更快更好地熟悉部門內(nèi)部工作。希望我們在接下來的日子里能做的更好，為律委貢獻自己的力量。接下來就到換屆的時刻了，希望大家可以清楚自己接下來一年的安排，盡量去爭取一下當部長，加油，自信一點。
學生助理工作總結(jié) 篇13
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了寫工作總結(jié)的時候了。下面我們來看看大學學生助理工作總結(jié)，僅供大家參考！
回顧即將過去的20xx年，我的心中不由的涌起一種喜悅。如我在班級留言薄上寫下的那樣："生活中不總都是快樂的，但我和大家在一起的日子里，我命中注定是開心的。"我要感謝我的學生，是你們讓我感受和見證了你們的成長和我的成長，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學習、關(guān)于生活的思考的火花；同時我要感謝系主管學生工作的領(lǐng)導和輔導員老師，是你們給了我一次鍛煉自己的機會，給了我一個可以展示自己才華的舞臺。還記得當時激情澎湃的準備助理班主任的競選，還記得初接工作時輔導員高老師語重心長的經(jīng)驗傳授和指導，還記得王主任在我自己無法處理事務煩惱時的幫助。半年的時光匆匆，匆匆寫下的總結(jié)作為我對這一切感謝！
我們的xx心理班現(xiàn)有47名同學，其中男生12名，女生35名，男生分布在2個宿舍，女生分布在6個宿舍。學生中文科32名，理科15名，家庭全部是河南。在這半年內(nèi)我秉持自己競選時"做學生生活上的朋友，學習上的指導者，精神上的導師"的口號，制定了以下的工作目標：
1、形成學生良好的行為和體育鍛煉習慣。
2、培養(yǎng)集體榮譽感。
3、關(guān)注個別內(nèi)向的同學。
4、提高大家的法律、民主意識。
5、指導大家學會適應大學學習生活。
6、培養(yǎng)大家的自學自律能力。
半年來我班已基本形成"團結(jié)，和諧，奮進，執(zhí)著"的班風。我與班級的任課老師取得了良好的溝通，與班級的每一個成員都結(jié)下了良好的關(guān)系。
一、做學生生活上的朋友
記得薛瑞敏老師在她的《給我一個班我就滿足了》的扉頁上題了這樣一句話："我不需要什么物質(zhì)上的回報，但如果他們是愛我的，我就心滿意足了。"這句話影響了我的半年，我知道只有自己付出，才能得到學生的愛戴。只有讓學生看到我和他們在一起，關(guān)心著他們，祝福著他們，為這他們的好，才能建立自己的威信。在這半年來我秉持"愛是教育的真諦"的理念，以朋友的心態(tài)去關(guān)心我們班的每一個同學。
在剛接手班級的時候，我要求自己關(guān)心盡快記住每一個同學的名字，于是從高老師處拿來學生的基本情況登記表，沒事的時候就翻幾下，對照下照片，與同學交流見到本人的時候再對照下……就這樣一周后我認識了我班百分之八十的學生，兩周后全部同學都留在我的心里，在以后我通過背影、聲音就可以判斷是我們班的誰誰誰。我的目標是關(guān)注到每一個學生，而不是個別人，而叫上學生的名字是最根本的。在班級的各項活動中，我若有空就過去看看，就是想讓大家知道我和大家是在一起的，我永遠支持著大家。于是院學生會競選時我和大家在一起，系學生會競選時我為大家出謀畫策，拔河的時候我為大家加油助威，排練節(jié)目時我為大家叫好。
競選失敗時，同學會給我發(fā)條短信或?qū)懸环忾L信"訴苦"，我也會給大家回復"發(fā)光的`不一定是金子"。我會記得在同學生日的時候道一聲"生日快樂，萬事如意"，同學也會時時提醒學長多加衣服等等。對于個別性格比較內(nèi)向的同學，我會找他們個別談話，鼓勵他們多參與班級活動，多上臺說說，同時又讓他們看到內(nèi)向也是一項優(yōu)勢，不必拿自己的短處與別人的長處相比。在班委工作遇到困惑的時候我會及時的找他們交流，解決他們的心理的困惑和實際工作中遇到的問題，幫助他們樹立自己的威信。
二、做學生學習上的指導者和精神上的導師
大學乃大人之學，在這個階段我們主要是通過四年的求學為以后在社會中展露自己的頭角儲備一定的能量。針對我們班學生剛剛進入大學，對大學生活還不適應的情況，在開學的第一天，我就教導大家在大學里學習是最重要的。大學的學習不僅僅是學習教材上的東西，更要養(yǎng)成自己自主學習的習慣，多看有思想深度的書，升華自己的思想境界，大學的學習主要是培養(yǎng)自己的思考習慣。
良好的學習習慣的養(yǎng)成需要在初期的時候進行一些約束和引導，因此我制定了xx級心理班班級行為規(guī)范，并在教室張貼《高等學校學生行為準則》和《大學生日常行為規(guī)范》，從而使同學們不僅明白學習的目的，而且知道在日常的生活中應該怎樣要求自己。我整理了心理學專業(yè)的一些經(jīng)典書籍推薦給我們班的同學，并給大家打印了讀書計劃表，讓大家自己督促自己多看些書。在大學學習的初期，大家對學習的興趣還比較高，但在學習上因為沒能與高中的學習區(qū)別開來，所以暫時遇到了一些困難，于是我緊急的組織召開了主題為"挑戰(zhàn)成長性困境，構(gòu)建學習型班級"的學習交流會，邀請大四、大三、大二的同學針對大家提出的問題給大家做一講解�，F(xiàn)在我們班的學習風氣在整個xx級應該是最好的，本來我們班的學生就特別的好學，從一個細節(jié)就可以看出，每次我們班的同學上課第一排都坐滿了，后三排沒有人坐。
大學里面的學習不能唯學習而學習，因此我鼓勵大家要多參加一些有益活動多鍛煉自己，多與別人交流，但更重要的是通過自己的內(nèi)省獲得一種精神上的升華，獲得自己的獨立成長。因此我每周定期的給大家講某一方面的內(nèi)容。我給大家講"俠之大者，為國為民"，我給大家講"日行一善"，我給大家講上個世紀初學生運動的激情澎湃，我給大家講當代的保爾———張海迪，講"學會認知、學會做事、學會做人、學會生存"，講"人生為一大事來，做一大事去！"講"不屈不撓，堅持到底"，將"集體塑造人"，講"大學之道，在明明德"，講"制出將來中國者必吾中國少年之責任也"，講"不要你的金，不要你的銀，只要你的心"。通過精神上的啟迪，引發(fā)大家關(guān)注國家的命運，關(guān)心民族的未來，形成自己穩(wěn)定的世界觀，建立自己獨特的思維體系。正如沒有人把自己沒有的東西給予別人一樣，誰自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。所有的這些對我也是一種反思提高。
我一直認為教師是最可以幸福的職業(yè)，半年以來我時常被一些小小的事情感動著，快樂著，幸福著，半年來我也從我的學生哪里學到了不少的東西。在他們獲得成長的同時我自己也獲得了提高。生活中的點點滴滴串聯(lián)起來，就成為巨大的財富，在與我的47名學生交流的過程中，我付出了很少，卻獲得了許多快樂和太多幸福。我愛我們班的每一個學生，并有私心的期望得到每個學生親切地道聲"學長好"。
但大學的路還是要靠他們自己去體驗和走好的！我的一些錯誤指導會不會影響到他們走好自己的路，我的一些強加會不會是一廂情愿呢？畢竟我與他們是不同的：我們大三，他們大一，我們的日子灰色居多，而他們是多彩的。
在以后我愿意做一個麥田的守望者，做一個真正的服務者。
看著他們自由地成長！
學生助理工作總結(jié) 篇14
不知不覺，我在財務辦公室任職已經(jīng)大半年了，從20xx年五月份開始在財務部擔任學生助理一職來，在這半年的時間里，在老師及同學們的幫助指導下，我通過自身的努力，無論是在自身素質(zhì)還是個人工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，幫助老師完成工作，為同學們解疑答難，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在自己崗位上完成應有的成績。下面是我對于這半年財務工作的總結(jié)和一點個人的看法。
一、工作總結(jié)
1、態(tài)度決定一切
首先，我認為在財務工作一定要有正確的態(tài)度。眾所周知，財務部門雖為學院的一個執(zhí)行部門，但其重要程度卻不亞于其他部門。我們身為會計系的學生，深知會計對于一個企業(yè)，公司的重要程度，會計一職關(guān)系到一個企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務事項，資產(chǎn)，負債等等方面，是一個企業(yè)在經(jīng)濟上的數(shù)字化表現(xiàn)。在學院里，亦是這樣。
財務部門的工作很細致，小到收取學費，重修費，水電費。大到檢查記賬憑證，記錄憑證數(shù)據(jù)，都需要耐心，責任心，一絲不茍的工作態(tài)度，因為一不小心就可能導致數(shù)據(jù)錯誤，讓賬實、賬表無法對應，要從頭排查，甚是麻煩。
在財務部門工作的這半年讓我深刻的體會到自己未來的重擔，身為會計專業(yè)的學生，未來必定要擔任此份工作，在大學就體會到這份工作的不容易，對我今后的繼續(xù)工作是歷練更是經(jīng)驗。
2、能力很重要
其次，在財務部門工作一定要有過硬的理論和實務操作能力，例如在九月份新生入學的那段時間，財務部在二教大廳里收取未批扣的新生學費，新生學費不盡相同，這就要求我們一定要有過硬的計算機操作能力，極快的反應能力，良好的心理素質(zhì)，可以記下學生的學費數(shù)，要求學生簽單，并領(lǐng)取一卡通等，同時為學生或家長解答疑問，在這期間要做到一絲不茍，穩(wěn)而不亂，是對我們極大的考驗。而我們也通過了考驗，在收取新生學費是，做到零出錯，得到了院領(lǐng)導、部門老師的一致稱贊。我認為，在財務部門這樣嚴謹?shù)牟块T里工作，就要提高自己的業(yè)務能力和技術(shù)能力，以應對所有突發(fā)事件。
3、人際交往不可少
同在財務部門辦公的還有另外三名同學，我們同是會計系里的學生，雖然在之前并不互相認識，但在這里我們卻成為了很要好的朋友，我很慶幸自己當時參加了學生助理的選聘，不僅讓我開闊了視野，認識到工作的不易，還讓我結(jié)識了財務部門的老師同學，是我的榮幸。
另外，在財務部門工作，免不了要接待來財務部門咨詢的老師、同學，在面對他們的問題是，我展現(xiàn)自己的笑容，為他們一一解答，當他們滿意而去時，我認為我的工作得到了他們的認可，是對我最好的嘉獎。當老師忙于工作無法接聽電話時，我會幫助老師接聽電話，并傳達信息，展現(xiàn)良好的溝通表達能力。例如在是、新生入學前，有不少的學生家長打來電話咨詢問題，我會針對他們的問題，給予最好的解答，當聽到他們說“謝謝”時，我覺得，我所做的一切都是得到別人認可的，是值得的。
二、建議及意見
1、提高能力，擔起責任
在財務辦公室工作的這半年時間里，我與部門的老師和其他學生助理兢兢業(yè)業(yè)，做好了本職工作，但其中還是有很多不盡如人意的地方需要我提高自身素質(zhì)。讓我記憶尤深的一件事是，某日我收取學生重修費，送走學生后把錢隨手放在老師的辦公桌上，因當時老師在接待客人并沒有和老師詳細說明就走開了，老師沒有在意，而后發(fā)現(xiàn)時，重修費的單據(jù)在，錢卻不翼而飛，幾經(jīng)尋找，詢問下，才發(fā)現(xiàn)，被客人誤以為是自己的而拿走。之后，老師語重心長的教導我，做會計工作的，要一絲不茍，一點點的.差錯就可能釀成大禍，幸好這次追了回來，不然后果難料。這件事我一直記在心上，之后每次收錢必定等到老師確認方才離開。這不是兒戲，一個不經(jīng)意的舉動或念頭就可能導致無法挽回的損失。
2、提高技能，加強學習
院里的財務記賬已經(jīng)全部換成電算化記賬，方便快捷，也提高了對我們的工作要求，我已經(jīng)通過了電算化的考試，但對于財務部門的電算化工作還是覺得力不從心。譬如老師要求我把幾個表格的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移到一個表格里來，我反復操作了幾次，數(shù)據(jù)總是對不上，很是著急。老師看到后，耐心的陪我從頭一點一點的查找，終于發(fā)現(xiàn)了數(shù)據(jù)的錯誤點。欣喜之余，我反思了自己，為什么老師能夠靜下心，仔細的尋找報表中的錯誤，我卻這么急躁，急功近利般想要一步登天?心態(tài)和能力就是關(guān)鍵，沒有好的心態(tài)，就靜不下心工作，沒有掌握好操作方法，做事情就只能是馬馬虎虎，沒有好結(jié)果。雖然不是什么大錯，但是日積月累卻會鑄成大錯。
總之，在財務會計工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的財務會計工作總結(jié)中我要不斷地學習新知識，努力提高業(yè)務能力，搞好與老師、同學的關(guān)系，認真對待每一分老師交給的任務。我相信我會再接再厲，使自己更上一層樓。
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