關(guān)于感悟幸福的作文（通用55篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們總會(huì)收獲一些心得和感悟，這時(shí)，就可以把它們都記錄在文章里。你看過(guò)感悟的文章嗎？知道要怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于感悟幸福的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　感悟幸福的作文 1

　　我覺得教師的職業(yè)幸福是一種感覺，是自己的一種心態(tài)，它取決于我們的生活態(tài)度、生活價(jià)值觀。對(duì)于作為教師的我們來(lái)說(shuō)，幸福是可以自己去獲得的。那么應(yīng)該如何去追尋教師的職業(yè)幸福感呢？我是從以下幾方面來(lái)做：

　　首先， “享受教育，享受人生”。教師如果能以享受的態(tài)度從教，那么教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天，幸福生活到永遠(yuǎn)。就會(huì)讓這個(gè)陽(yáng)光下的職業(yè)真正體現(xiàn)出陽(yáng)光的一面。只有教師幸福了，學(xué)生才會(huì)感到幸福，因?yàn)樾腋５慕處煵拍軌蛘嬲�去愛學(xué)生，師生共同感受幸福的過(guò)程正是和諧教育的價(jià)值體現(xiàn)。

　　其次， 要懂得享受課堂。對(duì)于一名老師而言，課堂就是他展現(xiàn)才華的主陣地，就是他的生命線，你可以對(duì)于社會(huì)的教育環(huán)境而抱怨，你可以對(duì)學(xué)校的是是非非而抱怨，你也可以對(duì)生源的素質(zhì)而抱怨，但是我想，我們唯一能改變，能做主的也許就是我們的課堂，通過(guò)我們的努力，能否在課堂上教會(huì)學(xué)生一些知識(shí)，給學(xué)生一些啟發(fā)，令學(xué)生有所收獲，進(jìn)而對(duì)他的人生有所影響，這才是我們所要做的。營(yíng)造一個(gè)充滿生命活力的課堂，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂(lè)，這樣就會(huì)少許多教學(xué)的焦慮和煩惱。如果把教學(xué)工作看作是一種簡(jiǎn)單的`重復(fù)，那必然厭倦，無(wú)幸�？裳�；但是如果對(duì)教學(xué)進(jìn)行了研究，并對(duì)自己有合理定位，那么教師就能夠從中帶來(lái)了新鮮感和不斷進(jìn)步的成就感，那就有了幸福感。

　　要在愛學(xué)生中獲得教育的幸福。如果我們喜歡自己從事的職業(yè)，我們就可以在這里收獲快樂(lè)，付出也就成了享受。所以一個(gè)老師要想獲得幸福的體驗(yàn)，可以從愛孩子開始，學(xué)會(huì)了愛孩子，自然會(huì)喜歡教師工作，就會(huì)追求教學(xué)水平的進(jìn)步；學(xué)會(huì)了愛孩子，我們自然會(huì)主動(dòng)靠近學(xué)生的心靈，在了解和幫助學(xué)生的成長(zhǎng)中體驗(yàn)著被尊重的人生價(jià)值；學(xué)會(huì)了愛孩子，我們自然會(huì)努力提高自己的素養(yǎng)，因?yàn)槲覀兛释�成為一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師，我們可以感受到許多樂(lè)趣。

　　所以教師這個(gè)職業(yè)，愛是幸福的基礎(chǔ)，能夠和學(xué)生感情相融、心心相印，就能夠讓自己生命在每一天都感受、觸摸、認(rèn)同教學(xué)，和學(xué)生一起歡笑、一起流淚、一起沉思、一起震撼。

　　用一句話來(lái)總結(jié)教師的職業(yè)幸福，便是：一個(gè)懂得享受學(xué)生的教師一定能夠體會(huì)到教師的幸福了。

　　感悟幸福的作文 2

　　海子說(shuō)過(guò)：“面朝大海，春暖花開，從明天起做一個(gè)幸福的人。”每個(gè)人的經(jīng)歷不同，對(duì)幸福的闡釋也不一樣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是堅(jiān)守、努力和感受愛。

　　幸福是堅(jiān)守的結(jié)晶。大漠能對(duì)苦難忍耐多久？蒼穹能對(duì)寂寞堅(jiān)守多久？古往今來(lái)，誰(shuí)能來(lái)一句斬釘截鐵的回答？而我想說(shuō)，兩千年前蘇武用十九年的時(shí)光演繹的堅(jiān)守更加凄婉動(dòng)人。

　　面對(duì)匈奴的勸降，蘇武毅然選擇了堅(jiān)守節(jié)操。匈奴在黔驢技窮的情況下，將他流放到不毛之地的北海。蘇武抱定以死報(bào)國(guó)的決心，從容面對(duì)匈奴的流放，在異常艱苦的北海，即使是渴飲雪，饑吞氈，他仍堅(jiān)守著那可貴的民族氣節(jié)。經(jīng)過(guò)十九年的堅(jiān)守，蘇武最終得以重回漢庭，在回漢庭的那一刻，他是幸福的。

　　幸福是努力的回應(yīng)。人生須要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了追求的目標(biāo)，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己的.夢(mèng)想，我們就會(huì)感受到無(wú)盡的幸福。

　　郎朗是一個(gè)鋼琴家，他是多少人心目中的“鋼琴王子”，當(dāng)我們看到他的精彩表演時(shí)會(huì)羨慕他的橫溢才華，光鮮亮麗，我們會(huì)覺得他是很幸福的。然而，我們是否知道他在成功之前付出了多少艱辛？他15歲就只身來(lái)到“音樂(lè)之都”維也納，那個(gè)時(shí)候他感到連當(dāng)個(gè)替補(bǔ)也不容易，但他并不放棄，經(jīng)過(guò)發(fā)奮努力，他很快當(dāng)上了替補(bǔ)，并在一次“替補(bǔ)表演”中獲得了眾人的認(rèn)可。他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，努力給了他最好的回應(yīng)，他感到了極大的幸福。

　　幸福是感受愛。羅曼·羅蘭說(shuō)：“世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！倍�我要說(shuō)：世界上不缺少愛，只是缺少感受愛的心靈。感受到愛，就是一種幸福。

　　我們正生活在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，而愛正以不同的形式存在于其間，它需要我們?nèi)ゼ?xì)心的感受，如在喧囂的大街上，自己遇到困難，有人主動(dòng)上來(lái)給以幫助，我們?cè)诟屑�別人的同時(shí)，會(huì)覺得在這個(gè)世上自己并不孤獨(dú)，從而覺得此時(shí)是幸福的�；蛘弋�(dāng)你看到別人有困難主動(dòng)去幫助別人，別人對(duì)你抱以致謝時(shí)，你也會(huì)感覺到一種快樂(lè)。這正是所謂的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。

　　從明天起，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)感受愛，做一個(gè)幸福的人。

　　感悟幸福的作文 3

　　當(dāng)我聽見窗外繁雜的雨聲時(shí)，心情跌入谷底。別說(shuō)背上書包里堆積如山的作業(yè)，單是這陰沉沉的天，就足夠讓我煩心。

　　校門口人山人海，花花綠綠的雨傘連成一片，到處是匆匆忙忙的人影，我穿過(guò)他們向遠(yuǎn)處走去。風(fēng)夾雜著雨珠撕扯著我的雨傘和校服，路燈也只是這灰暗夜色中朦朧的微不足道的光亮，昏黃的光線使得小道更加陰森，可車站卻與之相反。

　　我不得不踮起腳尖遙望不遠(yuǎn)處駛來(lái)的公交數(shù)字牌，不是這輛……也不是這輛……車來(lái)車往，在煎熬中我竟然等待了二十多分鐘，雨傘上的水珠不停地順著褲管向下滴，滲入鞋內(nèi)。終于我擠上了車，——和一群散發(fā)著油漆味和汗味的農(nóng)民工擠在一塊。

　　待我到家門口時(shí)，已是半個(gè)小時(shí)之后的事了，明亮的燈光將我照得通亮，我被雨水浸透，顯得十分狼狽。掏出鑰匙打開門，“然然哎，你回來(lái)了？！”“嗯……”我有氣無(wú)力地應(yīng)答，卻沒(méi)有覺察與外婆歡快的語(yǔ)言形成了強(qiáng)烈的反差，“哎，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)。然啊，我給你準(zhǔn)備了些水果，要吃掉不要剩，最好先換身衣服，洗個(gè)澡……”“好好好，我去我去�！弊焐洗饝�(yīng)著，可心里卻不這么想，心里只有作業(yè)和睡覺——我實(shí)在太累了。挪到我的書桌旁，一個(gè)杯子赫然出現(xiàn)在我的視線中，這只是一個(gè)不銹鋼的杯子，灰頭土臉的，若不是放在書桌正中央，恐怕沒(méi)有人在意它。我漫不經(jīng)心地掀開杯蓋，里面的鮮紅之物躍入眼中，讓我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

　　那是一杯子鮮紅的櫻桃，那紅，讓我想起朝霞亮麗的色彩，綠葉中那朵唯一的紅花，和一顆顆充滿愛意與關(guān)愛的紅心。櫻桃上的露珠，讓我想起第一場(chǎng)春雨后，草葉上飽滿的甘露，讓我想起長(zhǎng)輩們，為栽培我們，滋養(yǎng)我們的——愛。樸實(shí)無(wú)華的'不銹鋼外殼，正如長(zhǎng)輩關(guān)心、愛護(hù)我們的一件件“小事”，而那一粒粒燦爛耀眼的“櫻桃”不正如長(zhǎng)輩們濃濃的愛意么？

　　當(dāng)我咽下第一個(gè)櫻桃時(shí)，感到無(wú)比的幸福，那是外婆對(duì)我的愛，我懂。若有人問(wèn)我，幸福是什么？我會(huì)告訴他，答案不正在眼前么？長(zhǎng)輩樸實(shí)無(wú)華的關(guān)愛，正是我們幸福的根源，快樂(lè)的源泉，這種幸福感，讓我暫時(shí)忘記陰霾，忘記疲憊，忘記不快，它如我們的護(hù)身符，給我們帶來(lái)幸福，使我們感到快樂(lè)。

　　感悟幸福的作文 4

　　“那是我小時(shí)候，常坐父親肩頭，父親是兒登天的梯，父親是那拉車的牛，忘不了粗茶淡飯，將我養(yǎng)大，忘不了一聲長(zhǎng)嘆，半壺老酒……”每當(dāng)耳邊傳來(lái)這首熟悉的歌《父親》，我總是跟著旋律輕輕哼唱著，可是我卻一直不理解歌詞的含義，父愛到底怎樣無(wú)私。怎么偉大？幼稚的童年邁著輕快的步伐悄悄離去，轉(zhuǎn)眼間我都五年級(jí)了。漸漸長(zhǎng)大的我明白了“父親”這個(gè)角色的艱難，明白了父親對(duì)我的愛。

　　一個(gè)寒冷的周六早上，媽媽帶我去上補(bǔ)習(xí)班。臨出門時(shí)。我喊了聲：“爸爸別忘了給我送飯，補(bǔ)習(xí)班里的午飯難吃死了……”“沒(méi)問(wèn)題！”爸爸應(yīng)聲答道。九點(diǎn)鐘，天空越發(fā)陰暗了下來(lái)，我坐在教室里。向著窗外不時(shí)望去，下雪了。漫天飛舞的雪花被寒風(fēng)肆虐著，瞬間鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)和屋頂�！鞍职诌�回來(lái)嗎？”我心里默默嘆了口氣。12點(diǎn)的下課鈴聲終于想起來(lái)了，媽媽去打水了，我自己一個(gè)人慢慢走到了操場(chǎng)上，看著天上飛舞的雪花，眼巴巴向?qū)W校大門口望去……突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視野里：雪花沾滿了他的衣襟，推著電動(dòng)車正艱難地向我一起走來(lái)�！笆前职�！”我大喊一聲，快步跑過(guò)去。爸爸摸了摸我的頭，“快進(jìn)去吧，外面冷！”我接過(guò)提袋，牽著爸爸的手向教室走去。這是我才發(fā)現(xiàn)爸爸的手是那么的冰冷。到了教室，我打開替代，把飯盒拿了出來(lái)，“哇！還是熱的`！”“快吃吧，一會(huì)就涼了！”我把媽媽的飯盒放到一邊，拿走我的飯盒，大口大口的吃了起來(lái)，真香！我無(wú)意間抬起頭，看了看爸爸，他頭上的雪已經(jīng)融化了，頭發(fā)上還有幾滴水珠，衣服已經(jīng)被雪水浸濕了，他的雙頰通紅，臉色蒼白……我嘴里的飯突然咽不下去了，眼睛里漸漸升起了霧氣……窗外，不知哪里又傳來(lái)了歌聲。

　　都說(shuō)養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累也不張口，兒只有輕歌一曲，和著唱，愿天下父母平安度春秋，從那一刻起，我突然覺得我自己已經(jīng)長(zhǎng)大了！原來(lái)幸福并不是那么遙遠(yuǎn)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍繞著我，只是我一直沒(méi)有覺察到，隨著年齡的增長(zhǎng)，在歲月的長(zhǎng)河中我慢慢地體味到幸福帶給我的溫暖的氣息，它就像一杯濃濃奶茶，那樣的香甜，香甜得幾乎要人昏昏欲醉，就在這昏昏欲醉之時(shí)它卻是我的一味必要的“清醒劑”，正如一杯咖啡，也有苦澀！

　　感悟幸福的作文 5

　　看多了《初為人母》之類的文章，聽多了快樂(lè)興奮的言語(yǔ)，當(dāng)曾經(jīng)的羨慕與憧憬成為今日之現(xiàn)實(shí)后，我才真正懂得其中的滋味。這是一種別樣的幸福。是的，別樣的幸福。

　　溫馨是其中的主旋律。這種溫馨不同于孩提時(shí)父母的關(guān)心、愛護(hù)與嬌寵，那是不知感激的索取，而在為人母后，明白了何謂“不求回報(bào)的付出”。為了她，我可以給予所有，就如我的父母給予我的一樣。喜歡看她純真的笑臉，那般的明媚與燦爛；喜歡看她吮吸的表情，那般的陶醉與滿足；喜歡看她調(diào)皮的神態(tài)，那般的機(jī)靈與睿智；喜歡看她一天天長(zhǎng)大，在萬(wàn)千寵愛中！

　　甜蜜是其中的音符。這種甜蜜不同于戀愛時(shí)的花前月下與山盟海誓，在戀愛中的可以有任性、可以發(fā)脾氣、甚至可以“蠻橫”，而現(xiàn)在，甜蜜是一種責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)，不是有一種說(shuō)法叫“甜蜜的負(fù)擔(dān)”嗎？或許就是如此吧。我愿意一整天看她變換各種神情而不覺厭煩，我愿意一遍又一遍和她一起聽莫扎特、教她看各種圖片、給她講小象、小豬和小狗的故事，盡管她無(wú)法真正領(lǐng)會(huì)，但只要她咿咿呀呀幾語(yǔ)嘻嘻哈哈一笑，一切的辛苦就都值得的。

　　滿足是最大的.享受。這種滿足不同于懷孕時(shí)的快樂(lè)與興奮，那時(shí)更多的是一份期盼與等待，現(xiàn)在則是滿心的喜悅，還有無(wú)盡的樂(lè)趣。春夏的傍晚，我抱著她到新成公園散步，坐在懷孕時(shí)常坐的圓凳上，看她胖嘟嘟稚嫩的臉龐，想象大半年前的自己，以欣賞的目光看周遭的孩子，現(xiàn)在的我們，享受著周圍人同樣的眼神！

　　別樣的幸福，是忙碌充實(shí)，是豐富多彩，是周而復(fù)始，是不斷的給予與得到，是快樂(lè)，內(nèi)心深處的，特別的快樂(lè)。

　　懌文，有人說(shuō)名字蘊(yùn)含的是離開文廣的我對(duì)其的一種留戀與不舍，也有人說(shuō)這是素來(lái)熱愛文學(xué)的我對(duì)孩子的一種期許。寄托情懷也好，懷揣夢(mèng)想也罷，懌文，感謝你的到來(lái)給予我們的無(wú)限幸福。

　　在你還未出世的時(shí)候，我就教過(guò)你要學(xué)會(huì)關(guān)愛、擁有寬容、舍得放下，現(xiàn)在，同樣的祝福送給你——

　　愿微笑永遠(yuǎn)與你相伴；

　　愿你懂得待人以真；

　　愿你盡己所能；

　　愿你知曉“失意時(shí)淡然，得意時(shí)泰然”；

　　愿你給更多的人帶去幸�！�…

　　感悟幸福的作文 6

　　小時(shí)侯，只要一放暑假就會(huì)期待自己的生日快點(diǎn)到來(lái)，然后爸爸媽媽就會(huì)一大早去買很多的菜，還有蛋糕，給我準(zhǔn)備一頓大餐。那時(shí)的自己真的覺得好幸福呀！

　　可不知是什么時(shí)候開始，自己已不滿足于現(xiàn)狀，看著同學(xué)們過(guò)生日，總會(huì)有很多的人陪他們一起過(guò)，自己真是既羨慕又嫉妒，我也希望有很多的人陪我一起過(guò)生日，我也想享受那“眾星拱月”般的生日。但或許是因?yàn)樽约旱纳�日在暑假的緣故，自己從不�?huì)請(qǐng)同學(xué)朋友來(lái)陪我一起過(guò)生日，所以一直以來(lái)都是父母陪我過(guò)生日。

　　漸漸地，小時(shí)侯那種期待生日到來(lái)的心情已不復(fù)存在，甚至有時(shí)候到了生日這天，父母提醒我才猛然發(fā)現(xiàn)自己的生日又到了。

　　直到有一天，小學(xué)時(shí)的好友瑞來(lái)我家里玩，我既興奮又頗帶驕傲地把自己發(fā)表在雜志上的一篇文章拿給她看。她看完后，沉默了一會(huì)兒，突然對(duì)我說(shuō)：“婷，你寫的.文章好感人��！特別是前面，我覺得跟我好象呀！我從來(lái)也都是自己一個(gè)人過(guò)生日，從沒(méi)人陪我過(guò)生日�！蔽野l(fā)現(xiàn)她說(shuō)這話時(shí)眉宇間有一絲酸楚，或許是這篇文章觸動(dòng)了她內(nèi)心最脆弱的一部分吧。

　　瑞的母親在她很小的時(shí)候就離家出走了。在這幾年里，她母親從沒(méi)回來(lái)看過(guò)她，而她的父親和姐姐也在外地打工，一直都是她和她弟弟兩人一起生活著。她應(yīng)該很累吧，自己天天要上學(xué)，還要照顧她的弟弟，她只是一個(gè)14歲的女孩啊，卻背著這樣重的責(zé)任。我曾問(wèn)過(guò)她想過(guò)她媽媽沒(méi)有，而她只是冷冷地回答道：“我對(duì)我媽已沒(méi)多大印象了，就算偶爾想起來(lái)，也沒(méi)預(yù)料中的那么痛苦�！笨粗�瑞那不在乎的表情，我的心竟有一絲刺痛。

　　自己有時(shí)真想對(duì)瑞說(shuō)聲“抱歉”，但始終說(shuō)不出口，我應(yīng)該常常在無(wú)意間傷了她。

　　跟瑞比起來(lái)，我真是太幸福了。其實(shí)生日不必要那么多的人陪我一起過(guò)，只要有爸爸媽媽就行了，此時(shí)的自己真想對(duì)天空大聲地呼喊：“爸爸媽媽，謝謝你們一直陪著我！”

　　此時(shí)的我雖感到幸福，但更多的是慚愧！因我從不曾珍惜過(guò)這樣的幸福。我學(xué)習(xí)從沒(méi)瑞那么認(rèn)真，擁有讓瑞羨慕的家庭，在學(xué)習(xí)上卻沒(méi)她那么努力，我為這感到羞愧。我以為要想消除這種羞愧感，唯有刻苦地學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)今天擁有的美好時(shí)光。是的，只有這樣才對(duì)得起我所擁有的幸福。

　　感悟幸福的作文 7

　　雄鷹等待著那片屬于它的天空來(lái)展翅翱翔；花兒等待著那縷縷溫暖的陽(yáng)光來(lái)照耀著它……那天，那個(gè)老地方，那場(chǎng)春雨中，我等待著你！

　　早春，柳枝上的嫩芽剛剛探出頭來(lái)，小草努力地從地里鉆出，一場(chǎng)春雨過(guò)后散發(fā)出淡淡的清香，一切都是生機(jī)勃勃的樣子�？晌í�(dú)我的心情卻是一片陰霾，由于最近學(xué)習(xí)壓力大，每日的心情都如團(tuán)亂麻。周末也不能像之前那樣與你去公園散心，而是去老地方暢游在題海中。

　　剛從老地方走出來(lái)，就接到了你的電話，依舊用那慈祥的聲音說(shuō)：“孩子，今天下午先不要學(xué)習(xí)了，見你最近心情不好，是不是壓力太大了呢？下午帶你去公園散散心吧！”聽到這個(gè)消息，焦頭爛額了一上午的疲倦全都煙消云散了，高興地答應(yīng)了你，并說(shuō)馬上來(lái)老地方接我。我買了杯咖啡，坐在門前的臺(tái)階上靜靜等待著你。

　　20分鐘過(guò)去了，卻還不見你的身影，從家到這里最多也只不過(guò)10分鐘的路程。在這里學(xué)習(xí)的人越來(lái)越少，看著人們從我身邊走過(guò)，我心里酸酸的。這時(shí)，天不作美，下起了小雨，雨滴落在臉上冰冰涼涼的。翻翻書包，沒(méi)有雨傘，只能無(wú)奈地戴起帽子。沒(méi)過(guò)多久，雖是小雨，但也浸濕了我的衣服，一股微風(fēng)吹過(guò)，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。眺望遠(yuǎn)處，依舊不見你的身影。我拿起書包走進(jìn)屋里，人漸漸的'都走光了，心里越來(lái)越焦急，擔(dān)心你把我給忘了。我的心就像手中的咖啡慢慢變涼，我拿出電話給你撥了過(guò)去，刺耳的“無(wú)法接通”如同細(xì)針刺進(jìn)了我的心里。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不爭(zhēng)氣的我最終哭了出來(lái)。我剛想背起書包回家，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，你全身都濕透了。你解釋了緣由，溫柔的拍拍我的頭向我道歉。外面的小雨停了，烏云散了。你溫暖的大手拉起我的小手走向公園，拿出了我等待了一下午的風(fēng)箏，陪我一起放飛，剛剛郁悶的心情也隨著風(fēng)箏放飛了，望著你慈祥的微笑，解開了我煩亂的心情。這等待既是焦急的，但也是幸福的！

　　歲月如梭，你已不像從前那樣健壯，可以陪我在春風(fēng)中自由地奔跑，但我依舊可以等待著你。春風(fēng)細(xì)雨中，等待著你，其實(shí)也是幸福的！

　　感悟幸福的作文 8

　　曾經(jīng)有一個(gè)小女孩問(wèn)了她母親這樣一個(gè)問(wèn)題。“媽媽，幸福到底是會(huì)么？”“孩子，幸福是珍惜自己身邊的每一個(gè)人并好好愛他們這就叫幸福�！眿寢屛⑿χ�告訴孩子。那應(yīng)該怎樣把握幸福？其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單就可以把握住，只不過(guò)是看那個(gè)人會(huì)不會(huì)把握和懂不懂。

　　十幾年后，小女孩已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，她什么都沒(méi)變，唯獨(dú)變了的是她己與自己的母親越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。她不再問(wèn)母親問(wèn)題了，她認(rèn)為她懂了，其實(shí)她什么都不懂。女孩不再和母親多說(shuō)話，除了沉默還是沉默。她也很少回家，因?yàn)樗�不想再見到母親那張以歲月的磨煉而烙下無(wú)數(shù)痕跡的臉，那雙皮糙肉厚的手。母親知道女兒為會(huì)么不回家，她其實(shí)早在女兒不問(wèn)她問(wèn)題的那一刻起就已經(jīng)明白了，她只是在默默等待，等待女兒重新回到她身邊。

　　女兒考上了外省一所很有名的學(xué)校，母親很高興。早在女兒接到錄取通知書的那一刻就已熱淚滿眶了。次日，女兒乘上了列車，開始了另一段人生之旅，然而她所乘的列車發(fā)生了意外，一百多名乘客只有她和幾個(gè)人逃過(guò)一劫。從此，卻躺在了醫(yī)院的病床上。當(dāng)母親趕來(lái)聽到噩耗的時(shí)候，她只覺得天地混合。醫(yī)生告訴她，女兒成了植物人，可能會(huì)一睡不醒。

　　母親每天都辛勤的照顧女兒，并每天堅(jiān)持寫日記，將每天的情況記錄下來(lái)。半年之后，女兒蘇醒過(guò)來(lái)了，漸漸有了意識(shí)。而母親的身體一天不如一天了。她的身體已經(jīng)到了極限了，然而她卻堅(jiān)持在照顧女兒。直至女兒完全康復(fù)。母親在得知自己的日子所剩無(wú)幾的.時(shí)候留了一封信給女兒。女兒康復(fù)了，母親卻走了。母親走得很安詳，走得不留一絲遺憾。女兒打算離開這個(gè)傷心的地方，在她整理衣物時(shí)，無(wú)意中翻出了母親的日記及遺書，里面寫著：女兒，當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，我已經(jīng)離開了。當(dāng)初你問(wèn)我的那個(gè)幸福是什么的問(wèn)題，我可以告訴你答案了，我這輩子最大的幸福就是有你這么個(gè)女兒，而在你心目中，你在乎的什么是幸福，我卻永遠(yuǎn)都不知道……

　　女兒看完這封信的時(shí)候早已淚流滿面，她終于懂了，她一直所在乎的幸福是什么，她一直認(rèn)為自己沒(méi)有得到，其實(shí)幸福早就在她身邊，而且一直屬于她一個(gè)人，而自己卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也沒(méi)有好好珍惜。這時(shí)，天空下起了大雨，女孩走了出去，雨越下越大。女孩也越走越遠(yuǎn)……

　　感悟幸福的作文 9

　　停下腳步，向四周看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多縈繞在你身邊簡(jiǎn)單的幸福。

　　門前的巷子里正在裝煤氣管道，一個(gè)個(gè)深藍(lán)色的身影在坑道中進(jìn)進(jìn)出出。一位衣著樸素的婦人端著一只保溫杯來(lái)到一個(gè)工人面前，說(shuō)：“歇一會(huì)兒，喝點(diǎn)兒熱水吧�！惫と四菨M是泥污的臉上立刻顯現(xiàn)出質(zhì)樸的笑容。乳白色的水汽從保溫杯口蒸騰而出，氤氳著兩張洋溢著幸福的臉。

　　小路上，一位老大爺正將自己手上的棉手套脫下，戴在身邊一位老奶奶的凍得通紅的手上。老爺爺嘴里還在不停地埋怨：“怎么又忘了帶手套，都幾十年了，這個(gè)老毛病怎么總是改不掉�！崩夏棠踢种鴽](méi)牙的嘴，笑呵呵地看著老大爺，臉上綻放出少女般羞澀的笑容。

　　菜場(chǎng)里，一對(duì)夫婦正在整理他們一天的勞動(dòng)成果。他們身邊，一位胖嘟嘟的小孩正在一輛三輪車上自顧自地玩著“開火車”。興許是凍得實(shí)在受不了了吧，婦人直起身搓了搓快要僵硬的手。這時(shí)，小孩子跳下車來(lái)，來(lái)到婦人面前，伸出他胖嘟嘟的小手，不停地摩挲著婦人的手，還湊上去，對(duì)著那雙粗糙的手呵了幾口氣，奶聲奶氣地說(shuō)：“這樣就不冷了�！眿D人的`眼里頓時(shí)濕潤(rùn)了。

　　放學(xué)的鈴聲一串串從校園中傳出，不一會(huì)兒，大門口便流出了學(xué)生的隊(duì)伍。漸漸地，主流分成了支流，再漸漸地三五成群。孩子們腳下蹬著，口里聊著，眉兒舞著。

　　對(duì)面的美容院里走出一位姑娘，撩一撩額前剛燙好的劉海，滿身洋溢著青春的希冀。

　　車行里，老師傅直起身，敲了敲剛剛裝好的鏈條，伸出沾滿油污的手，對(duì)著面前的學(xué)生作了個(gè)OK的手勢(shì)，還調(diào)皮地眨了眨眼睛。

　　大路上，一位大腹便便的孕婦牽著丈夫的手，眼含幸福地瞧著路邊一位大眼睛的男孩，又瞧了瞧自己的肚子——眼里心里滿是對(duì)這來(lái)年春天即將誕生的小生命的期待。

　　不要再去抱怨生活中有太多煩惱，那是因?yàn)槟阒粫?huì)抬頭望天，而忽視了身邊的存在。其實(shí)，幸福每時(shí)每刻都縈繞在你我匆匆而過(guò)的身邊。

　　嗨，朋友！請(qǐng)稍稍停下你寒風(fēng)中匆匆的腳步，在原地緩緩轉(zhuǎn)個(gè)圈，你一定會(huì)和我一樣，發(fā)現(xiàn)你從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的身邊的那些滿含暖意的幸福。

　　感悟幸福的作文 10

　　什么是幸福？每個(gè)人都給了它不同的定義，有人認(rèn)為滿足一心的欲望是幸福；有人認(rèn)為無(wú)憂無(wú)慮簡(jiǎn)單過(guò)生活就是幸福。翻看歷史洪流，三千年前的文景之治，三百年前的康雍盛世對(duì)那時(shí)的人民來(lái)說(shuō)“太平”就是幸福、“沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)”就是幸福，但時(shí)代在刷新，現(xiàn)在不一樣了，人人都有機(jī)會(huì)提著公文包準(zhǔn)時(shí)上、下班，可以忙碌生活，亦可以悠閑地過(guò)日子，幸�？鞓�(lè)的生活全在你的方寸之間；少年們各個(gè)都有熱血夢(mèng)幻的青春幸福世界！如果我是一團(tuán)星云，團(tuán)圓平安就是幸福、圓夢(mèng)成真就是幸福，我心底幸福就是最美的、最閃耀的那顆星星！

　　“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”的開打，多少個(gè)青年才俊也因此為國(guó)家捐軀，他們時(shí)時(shí)刻刻思念著家人，而遠(yuǎn)方的家人亦不分晝夜地祈禱希望兒子能早日從戰(zhàn)場(chǎng)回家團(tuán)圓，共享元宵節(jié)──吟首辛棄疾的〈青玉案元夕〉蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去；端午節(jié)——吟詠唐玄宗的〈端午〉端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)；唱著中秋節(jié)蘇東坡的〈水調(diào)歌頭〉但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，跟父親、母親、爺爺、奶奶一起吃一頓團(tuán)圓飯，這頓飯，代表的是團(tuán)圓的幸福；這滋味是世上任何事無(wú)法比擬的'，里頭蘊(yùn)含的是幸福還是無(wú)限的幸福！

　　“有夢(mèng)的人很棒，完成夢(mèng)想的人更幸�！�，當(dāng)喬布斯開創(chuàng)了蘋果電腦；比爾蓋茲創(chuàng)辦了微軟，兩位科技奇才在世界上大放異彩時(shí)，他們的心中是“幸福”的，因?yàn)樗麄兺瓿闪俗约寒吷�的心愿。在他們�?mèng)想的虹影中，我相信自己一定也是可以的，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位律師，每當(dāng)我在電視上看到那些弱勢(shì)團(tuán)體聲嘶力竭卻無(wú)法申訴出內(nèi)心的聲音，我心想“不該是這樣”，必須讓人民發(fā)聲，我決定成為為正義發(fā)聲的律師。為弱勢(shì)團(tuán)體服務(wù)，我不想得到任何酬勞，只想看到他們露出幸福微笑的樣子，我心也將升起美妙的幸福感動(dòng)�，F(xiàn)在的我只是一位初中生，不過(guò)我一定會(huì)傾全力去完成自己的夢(mèng)想，永不放棄這追求幸福的動(dòng)力，享受那成功挑戰(zhàn)未來(lái)的“幸�！保�

　　幸福，沒(méi)有任何形式的，寒冷的冬天媽媽為我送上一杯暖呼呼的紅豆湯是幸福的，老師在我失意時(shí)給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑也是幸福的。每個(gè)人都擁有一種“幸福公式”，讓別人幸福；讓自己幸福；讓這個(gè)世界充滿著幸福！它帶給人正向的能量，使人有勇氣、有能量去闖天涯，因?yàn)樾腋５母惺軣o(wú)遠(yuǎn)無(wú)際。

　　感悟幸福的作文 11

　　天邊剛剛泛起魚肚白，空氣中還彌漫著些許凄清的涼意，奶奶就領(lǐng)著我出了門。眼下，正是插秧好時(shí)節(jié)。我和奶奶行走于阡陌之上，來(lái)至水田邊。水面十分平靜，波瀾不驚，偶爾聽到幾聲早起的鳥兒的啼叫，在田野之上綿延、回蕩。卷起褲腿，雙腳一下子就被刺骨的水凍僵。

　　奶奶輕聲喚著我，耐心地教我如何插秧。我學(xué)著她的樣子，提起一把秧苗，解開秧把兒腰上的草繩，將秧把兒握緊，再一一將它們撥開，攤開在手掌心，一片翠意便毫無(wú)保留地顯現(xiàn)出來(lái)。我的心中不知被什么東西浸潤(rùn)，慢慢萌生起了一股欣喜之情：自然萬(wàn)物，原都是有靈性的！彼時(shí)，那些可愛的小生命正在我的掌心里靜靜沉睡，正等待著我去喚醒它們。我屏氣凝神，似是聽到了它們微微的呼吸聲，均勻而歡快，無(wú)不召示著生命的痕跡。我已經(jīng)不能再等了。拈起兩三根秧苗，我深吸一口氣，調(diào)整好手腕的.力量。將它們拋了出去。只看見一團(tuán)小綠點(diǎn)劃過(guò)天空，太陽(yáng)不知什么時(shí)候已經(jīng)出來(lái)了，將它們映成了嫩綠色。忽的，秧苗穩(wěn)穩(wěn)地落入水田里，濺起了一星點(diǎn)泥水，水田里便又多了一份翠意。我十分享受這個(gè)過(guò)程，插了一次又一次。我看到燦白的陽(yáng)光似乎劃過(guò)我的肩頭，在水田上方濕漉漉地奏鳴。我拂著汗水，心中又被無(wú)限的美好與幸福感充盈。

　　那一束束陽(yáng)光依然在演奏著動(dòng)人的樂(lè)章，也撥動(dòng)了我的心弦，我的心便與那陽(yáng)光共鳴……一抬頭，奶奶則在另一塊水田邊，嫻熟地插著秧，手指不停地?fù)軇?dòng)，不停地翹起又放下，水田上她撩起的水花也從未間斷，不斷給水田中增添翠意。奶奶似是一位高明的大自然織工，在這片她所熱愛的土地上織著美麗的綠錦。汗珠滾落，把凝聚著的希望一起融入這水田，滋養(yǎng)著這片土地。我走過(guò)去，輕聲問(wèn)道：“奶奶，累嗎？休息一會(huì)兒吧！”“不累的！”奶奶并沒(méi)有朝我這邊看，手仍然不停歇地拋出兩根秧苗。

　　它們化為一支響箭，射向遼闊的卡空。響箭聲聲，綿延不絕的是對(duì)土地人們的贊歌，詮釋的是所有農(nóng)人的幸福指標(biāo)。我忽然明白了，我因見證生命生長(zhǎng)而欣喜；因勞動(dòng)而幸福；而對(duì)于農(nóng)人來(lái)說(shuō)，幸福不過(guò)是那水田中的一片翠綠，是金秋時(shí)節(jié)的碩果累累……田野里，滿眼的綠。

　　感悟幸福的作文 12

　　炎炎夏日，燦爛的陽(yáng)光撫摸著到處亂爬的野花，空氣中似乎在醞釀著一種奇怪的味道，它在發(fā)酵，終于，待發(fā)了!我躺在沙發(fā)上，懷里拽著MP3。屋子里靜極了，唯有耳機(jī)里的歌手還在精神抖擻地唱著永遠(yuǎn)也聽不清的歌曲。小小也正伏在沙發(fā)下面做著它的白日夢(mèng)。“你就不能動(dòng)動(dòng)嗎？整天就守著電視，那破世界杯到底有什么好看呀!”--屋子那頭，終于爆發(fā)了。

　　老爸其實(shí)是偽球迷，對(duì)于足球，也是“博愛”。他不回應(yīng)老媽，氣得老媽一人在那里唱著獨(dú)角戲。老媽的`性格我很了解，她認(rèn)為沒(méi)人打理就是莫大的侮辱，簡(jiǎn)直就是不把她放在眼里了!“沒(méi)事也可以陪陪女兒，總是看那踢足球的，你煩不煩吶!”老媽的嗓音提高了8分貝，要是世界上有設(shè)個(gè)“諾貝爾超級(jí)獅吼”，那非老媽莫屬了（開玩笑，哈哈）�！罢�天就這個(gè)話題，你不煩呀!”老爸正看得入神，對(duì)老媽進(jìn)行了反抗�！�…唉唉，兩人三天一小吵，五天一大吵，怎么就不累了，我這當(dāng)“觀眾”的都有些不耐煩了。幾天沒(méi)吵，看來(lái)他們都有些生疏了。

　　哎呀，沒(méi)事吵吵小嘴也行吧!就像我與狗兒小小，經(jīng)常為了一塊紅燒骨，爭(zhēng)了個(gè)你死我活�？墒敲恳淮螤�(zhēng)吵后，關(guān)系卻比以前更鐵了，更好了。大人的事兒，我作為小孩子的確懂得不了多少，但是其中的道理，也莫過(guò)于此吧!記得有一篇文章這么寫道：“來(lái)得兇猛，去也變得平靜�！�

　　作者寫出了看海的感受，可其中蘊(yùn)含的道理，不也是“夫妻之道”？有時(shí)候，我真的覺得，與其彼此和和睦睦，相敬如賓，有任何不滿都往心里邊塞，這只會(huì)增加彼此之間的痛苦。那，何不來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的家庭辯論，大聲說(shuō)出對(duì)對(duì)方的所作所為的不滿之處，讓對(duì)方覺悟：原來(lái)我自身也有犯錯(cuò)誤!出于對(duì)這種感情的呵護(hù)，也許就會(huì)為了愛，為了整個(gè)家庭，而努力去嘗試著改變!這，難道不好嗎？

　　雙方還在繼續(xù)著冷戰(zhàn)，老爸打破了這個(gè)尷賅的局面，率先“投降”：“我去做菜吧!”呵呵，要是剛才我沒(méi)聽錯(cuò)的話，老媽還在責(zé)怪老爸只會(huì)吃，而不會(huì)做，超級(jí)大懶蟲!晚飯時(shí)，老爸很笨很笨地弄了一頓像粥又像飯的東東，而我卻從老媽眼中讀出了幸福!原來(lái)，幸福就在拐彎處!

　　感悟幸福的作文 13

　　天高云淡，微風(fēng)依舊，熾熱的日光下，那幸福的她啊

　　賣菜嘍，自家種的健康菜哎每天早上，我都會(huì)在這一聲聲沙啞的叫賣中醒來(lái)。

　　那是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，面龐猶如一個(gè)脫了水的蘋果，大概是由于常年的日曬風(fēng)吹，鑲嵌著滿臉的皺紋與滄桑。手上結(jié)滿了又厚又硬的老繭，這是她勞動(dòng)一生的證明。一身洗的發(fā)白的粗布衣，縫縫補(bǔ)補(bǔ)已不知多少次，衣角隱約還有曾經(jīng)無(wú)法擦洗的殘漬，保留著舊日的痕跡。

　　每當(dāng)正午太陽(yáng)烤熾著大地時(shí)，她便撐起一把破破爛爛的傘，傘面上滿是補(bǔ)丁。盡管如此，這把可憐兮兮的傘也只夠?yàn)槟切┎藫纹鹨黄�陰涼。她就那么坐在毒辣的�?yáng)光下，熱時(shí)也只能用一條濕毛巾擦擦汗，不時(shí)在原地踱幾步。看到的人不免都會(huì)為她那顫顫巍巍的身影而憐憫，為她那微薄的收入而擔(dān)心，更為她那孤苦伶仃的生活而心疼可憐。

　　哎，來(lái)，快趁還沒(méi)化吃了�；丶衣飞�，我又遇到了那位老奶奶，只不過(guò)旁邊多了一位老爺爺，手中拿著一個(gè)冰淇淋，寵溺地笑著，那神情似乎在哄一個(gè)孩子這是老奶奶的老伴？老奶奶生氣地開了口：‘給你說(shuō)了別亂花錢，你掃地的錢買幾個(gè)這就沒(méi)了！我不吃！’這時(shí)我才注意到，那位老爺爺穿著一身環(huán)衛(wèi)工的衣服，滿頭大汗，臉頰通紅�？茨菢幼咏^不比老奶奶涼快多少。也許是因?yàn)閯倰咄甑鼗貋?lái)，他顯得灰頭土臉的，但眸子卻如黑夜里的星空閃閃發(fā)亮。藏在眼中的笑意幾乎要滿溢而出。

　　我不是怕你熱嘛，一干完活就去給你買這東西，你可別不領(lǐng)情啊。老爺爺一副委屈的樣子，眼巴巴地望著老奶奶，老奶奶頓時(shí)笑了起來(lái)，笑顏如春花般燦爛，如陽(yáng)光般明朗，如和風(fēng)般溫暖，與早晨的`她相比，似乎換了一個(gè)人。臉上散發(fā)出活力與光彩，更多的是樸實(shí)的幸福。

　　燦爛的日光下，兩位白發(fā)蒼蒼的老人，笑魘如花，與時(shí)光，相輝相映。我心里似乎有一根弦被人不輕不重地?fù)芰艘幌�，并不激烈，余音卻能繞梁。

　　是啊，原來(lái)，即使生活貧苦，即使日子艱難，即使有再多不順意，只要心中有那份溫暖熾熱的愛，有那份永遠(yuǎn)的陪伴相隨，生活也可以很幸福。就像冰雪消融后第一縷春風(fēng)，無(wú)言，也溫暖；微小，也動(dòng)人；輕柔，也能震撼人心。

　　原來(lái)，她也很幸福。

　　感悟幸福的作文 14

　　在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，即使再多的物質(zhì)也滿足不了精神的渴求。不滿足，不幸福。但其實(shí)，換個(gè)視角，換種生活態(tài)度，我們講究能握住屬于自己的幸福。

　　每天早上賴床五分鐘，心里就滿足了，一天都能精神十足，進(jìn)到教室，聽見同學(xué)富有朝氣的早讀，不覺感嘆青春正好，心里滿足不已；加入早讀行列，半小時(shí)下來(lái)，收獲頗多，心里滿足不已，一天之計(jì)在于晨，接下來(lái)一天都是神采奕奕；課堂上多發(fā)一下呆，暢想一會(huì)未來(lái)，回神時(shí)老師正講到精彩之處，暗自慶幸，便覺滿足不已……那種滿足感令人感到快樂(lè)，我快樂(lè)便感到幸福，原來(lái)得到滿足的幸福其實(shí)不難。

　　但是，得到滿足的幸福也不是那么容易。人類是種欲望生物，也正是人類的欲望才使這個(gè)世界飛速發(fā)展，所以很多人是難以在平淡的生活中找到滿足的幸福。我們應(yīng)該換種思維，我們生活在當(dāng)今的世界，擁有便利的交通，可以輕易地環(huán)游世界，快捷的網(wǎng)絡(luò)將世界連成一個(gè)整體；我們吃飽穿暖。這樣的`生活，比起原始人簡(jiǎn)陋的屋棚，并不美味的食物，粗糙的獸皮制成的衣服，我們豈不是擁有了許多，不是應(yīng)該覺得滿足嗎？這樣一想，幸福感便會(huì)侵襲而來(lái)。

　　陶淵明在官場(chǎng)起起伏伏，那樣的生活或許富足，但不令人開心，所以此后便吟出了“采菊東籬下，悠然見南山”。這樣的千古名句，表明他所想要過(guò)恬淡的田園生活。農(nóng)民在地里辛苦耕耘，自古就有“足蒸暑土氣，背灼炎無(wú)光”、“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”他們自覺自己都有無(wú)限的苦衷。

　　陶淵明深知官場(chǎng)黑暗，卻不知田地里真正的辛勞農(nóng)民熟田地間勞作的辛苦，卻不知富足的生活需要用自己的自由去交換。他們彼此羨慕，卻不知也許現(xiàn)在的生活才是真正適合自己。很多時(shí)候我們只看到那滿林翠綠，卻不知其中暗藏蛇蝎，只看到滿地鮮花，卻不知其中暗藏沼澤。我們羨慕別人光鮮亮麗的生活，卻不知每種生活都有自己的無(wú)可奈何之處。所以滿足于現(xiàn)在，享受當(dāng)下，我們才不會(huì)陷入無(wú)奈感。擁有滿足的幸福，才不會(huì)迷失生活方向。

　　享受生活，滿足于現(xiàn)狀，就能抓住當(dāng)下屬于自己的生活，找到自己正確的方向。

　　感悟幸福的作文 15

　　人們向往幸福，比如滿月的彩影，歌舞的魅力。而且大部分人都在抱怨幸福之神不眷顧和擁抱自己。不，這往往是在追求幸福，放下真實(shí)的狐臭，而是在追逐虛幻的影子，比如俗話說(shuō)的“幸福不如幸�！�。只要你用心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)往往滋潤(rùn)著你的身心。

　　放學(xué)后，享受父母溫暖的嘮叨和香噴噴的飯菜；大年三十，一家人談笑風(fēng)生，吃餃子，聊奇聞?shì)W事；離家前，父母的一句提醒，朋友的一句囑咐，不就像一陣清風(fēng)，讓你覺得神清氣爽，暖暖的嗎？

　　如果我們每天早上起床，就不必困在醫(yī)院里痛苦呻吟；如果我們的父母健在，沒(méi)有離婚；如果我們不像伊拉克兒童那樣遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和饑餓，我們是世界上最幸福的人。

　　每當(dāng)我在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)出錯(cuò)，我媽媽的臉就會(huì)變得晴朗和陰沉，幫助我計(jì)算并責(zé)備我。在從嚴(yán)峻中感知快樂(lè)之前，我在感受災(zāi)難方面逐漸取得進(jìn)步；每當(dāng)我吃飯的時(shí)候，爸爸就把書留下，拿起一個(gè)包著食物的小塑料袋擦桌子和碗上的油；拿起切好的黃瓜頭，擦著刀勺，在復(fù)雜的感覺中逐漸思考，然后從廢物的二次利用中體會(huì)到平淡生活中接受智慧的快樂(lè)和思維方式。

　　每當(dāng)有一件事，被老師提醒，被同學(xué)支持是一種深深的'幸福，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)噓噓的呼喚，一件我做的對(duì)任何人都有點(diǎn)好處的小事。但我也發(fā)現(xiàn)，被愛是幸福，愛別人也是幸福。幸福不是單一的，而是雙向的。相互的愛能點(diǎn)燃幸福的火花。父親休息時(shí)，我送一杯熱茶；媽媽回來(lái)，我送了一條濕毛巾；老師或者同學(xué)生病了，我送一句問(wèn)候，送一點(diǎn)藥，就有了幸福感，去觀察幸福的真諦。

　　戰(zhàn)勝非典，黨和國(guó)家的一系列法律措施，全國(guó)人民的支持，醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)，使人民戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)勝利前進(jìn)！我們?cè)谄届o和安森中獲得的幸福是多么豐富的內(nèi)涵��！

　　我們不必用復(fù)雜的方式看待幸福，深入思考，離開生活的現(xiàn)實(shí)，苦苦思索抽象的概念，變成“在這座大山里，我怎么分辨，穿過(guò)所有這些云？”，而你永遠(yuǎn)不會(huì)理解“幸�！边@個(gè)詞的含義。

　　什么是“幸�！保窟@是生活中的一點(diǎn)快樂(lè)和鼓勵(lì)；世界上一種感覺，似乎很健談，很深刻；一種掃除人生災(zāi)難，開啟人生喜悅的思想境界和實(shí)踐行為。

　　讓我們發(fā)現(xiàn)幸福，釀造幸福；讓幸福像陽(yáng)光一樣照耀生活！

　　感悟幸福的作文 16

　　每天早上，看著同桌吃著辣辣的包子，然后被辣的咝哈作響，但他的臉上卻是一種滿足。我很好奇，問(wèn)他：“干嘛吃那么辣的包子，吃點(diǎn)淡得多好�！彼�說(shuō)：“我喜歡吃辣的，總是感覺很爽！”看著他通紅的臉，尤其是嘴巴，紅得像個(gè)火球，張合之間，連氣息也變得火辣。

　　或許，這種感覺丟他來(lái)說(shuō)就是幸福，辣辣的。

　　我想沒(méi)有什么比幸福更令人向往的了。幸福是一種感覺，他很微妙，牽動(dòng)著你我的心靈。幸福是一種體驗(yàn)，體驗(yàn)過(guò)的人，才知道當(dāng)心中充滿了幸福的時(shí)候，什么事面朝大海，春暖花開。幸福也是一種坦然，不以物喜，不以己悲，超凡脫俗。

　　幸福，一個(gè)極具誘惑的詞兒。究竟該怎么就能得到它？我說(shuō)，知足者常樂(lè)。凡事都要有個(gè)度，一旦超過(guò)了這個(gè)界限，就會(huì)變得適得其反。

　　其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。老人們的幸福，就是希望他們的兒女們能夠�；丶铱纯矗�陪他們聊聊天，促膝長(zhǎng)談，然后，吃一桌團(tuán)圓飯。戀人之間，不需要有太多�？菔癄�，天荒地老的誓言，舉案齊眉，相敬如賓就是一種幸福。在孩子們的眼中，幸福就是無(wú)憂無(wú)慮，盡情的玩耍，然后躺到舒適的床上，直到天亮。

　　記得一個(gè)朋友告訴我，幸福是咸咸的味道。幸福，那是我第一次那么美麗的解釋——眼淚。摯深的感情，有著震撼人心的力量，那是內(nèi)心深處所燃起的火花，感悟過(guò)的.人，就會(huì)懂得那咸咸的幸福。我想，這種幸福應(yīng)該是人間最大的幸福了。它不是物質(zhì)上的滿足，也不是精神上的簡(jiǎn)單的感受。在華麗的詞藻，也無(wú)法把它準(zhǔn)確定位。

　　思緒回到了從前，“采菊東籬下，悠然見南山�！蹦鞘翘諠摰男腋�;“人生得意須盡歡”那是太白的幸福；“日啖荔枝三百顆”那是蘇子的幸福。但一點(diǎn)，幸福源自生活。不懂得生活的人，無(wú)法享受到幸福。

　　幸福的生活，大體上是在寧?kù)o而自然中生活，有如云淡風(fēng)輕。因?yàn)椋�惟有在寧�(kù)o的氣氛中，才能產(chǎn)生真正的快樂(lè)；惟有自然而然的東西，才能萌發(fā)幸福的感覺。煩躁與瘋狂，矯情與造作，紛雜與炫耀，都與幸福無(wú)緣。

　　現(xiàn)實(shí)中，我們總抱怨工作學(xué)習(xí)勞累，競(jìng)爭(zhēng)殘酷，找不到幸福。其實(shí)，幸福就蘊(yùn)藏在我們工作學(xué)習(xí)中，蘊(yùn)藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)鍵是你是否用心去體會(huì)。

　　讓幸福長(zhǎng)在心中，才會(huì)用感動(dòng)去品味人生！

　　感悟幸福的作文 17

　　從前，一片大森林里有一座學(xué)院叫“雪花學(xué)院”。

　　一天，學(xué)院的校長(zhǎng)給小動(dòng)物們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，讓大家尋找幸福。小動(dòng)物們聽了，議論紛紛，小猴說(shuō)：“什么是幸福？”小雞說(shuō)：“這是什么作業(yè)啊！”......校長(zhǎng)聽了，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子們，幸福通常就在我們身邊，只是我們忽略了它，今天我給大家布置這項(xiàng)作業(yè)是想讓你們體會(huì)體會(huì)幸福的滋味，明天我們交流一下心得。”動(dòng)物們聽了，不約而同的東張西望。校長(zhǎng)說(shuō)：“孩子們，今天你們先回家吧，用心去感受�！边@時(shí)動(dòng)物媽媽把小動(dòng)物們接走了。

　　小老虎回到家后，仔細(xì)回想著校長(zhǎng)的`話。這是老虎媽媽端了一盤肉，走了過(guò)來(lái)，“孩子，你先吃飯吧，別餓著肚子。”“不，媽媽，我一會(huì)兒回來(lái)吃，我出去一下�！毙±匣⒄f(shuō)完，急急忙忙地跑出了家。晚霞姑娘走到了山頂。老虎媽媽在家自言自語(yǔ)道：“這孩子，天都快黑了，還不回來(lái)，天黑的森林可是危險(xiǎn)重重��！”老虎媽媽看著天上的緋紅跑了出去。來(lái)到森林中心，老虎媽媽大聲喊道：“小虎，小虎，你在哪里，趕快回答一下。"小老虎在小獅子家，聽見了自己媽媽急切的喊聲，立馬跑了出去，老虎媽媽一見到小老虎，立刻沖了上去，說(shuō)：“你看看，現(xiàn)在幾點(diǎn)了，還不回家，這不讓我干著急嗎�！薄皨寢專�我知道了。”“知道了什么？”“我知道幸福是什么了，是您對(duì)我的愛�！�

　　第二天，小老虎興高采烈地走在上學(xué)的道路。校長(zhǎng)問(wèn)：“孩子們，布置的作業(yè)你們寫完了嗎？”“寫完了！”“那你們說(shuō)說(shuō)，幸福是什么？”幸福是每天都有好吃的�！薄靶腋Ｊ敲刻於寄芩�飽覺。”......當(dāng)輪到小老虎時(shí)，小老虎說(shuō)：“幸福是每天沐浴在媽媽的母愛中，每天感受著媽媽對(duì)我的關(guān)心，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最大的幸福了。”小老虎話音剛落，就傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲�！昂⒆觽�，小老虎說(shuō)的對(duì)，你們現(xiàn)在的幸福就是你們的媽媽對(duì)你們的愛，回家后，跟你們的媽媽說(shuō)一聲‘媽媽您辛苦了’，相信你們的媽媽一定會(huì)非常感動(dòng)�！边@天晚上，小老虎對(duì)他的媽媽說(shuō)了一句媽媽您辛苦了。

　　感悟幸福的作文 18

　　我問(wèn)自己：“幸福是什么？”

　　錢財(cái)重要嗎？

　　古人云：“財(cái)乃身外之物�！痹诳鬃拥拇笸�社會(huì)中，人人視錢財(cái)如糞土，才會(huì)有“貨惡其棄于地也，不必藏于己。盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉”的現(xiàn)象。在命與財(cái)舍一留一時(shí)，舍財(cái)才能得命�，F(xiàn)今說(shuō)：“錢可以看作是一種財(cái)富的積累，是一種物質(zhì)，人類沒(méi)有物質(zhì)是無(wú)法生存的，物質(zhì)越豐富你的生存條件越優(yōu)越。”也許很多人會(huì)反駁這個(gè)觀點(diǎn)，但多多少少也會(huì)贊同一些。有的人愛財(cái)不能完全否定，在愛財(cái)?shù)谋娙死�，有的人是出于家境貧困，幻想著富有，每�?dāng)用自己的血汗錢去買東西，會(huì)為那一角錢計(jì)較半天，這是愛財(cái)。而有的人是財(cái)堆如山，還不能滿足，不擇手段去收錢，這也是愛財(cái)。

　　我想說(shuō)知足者常樂(lè)，不是嗎？

　　朋友重要嗎？

　　朋友既能夠撫慰你不平的心，能夠幫助你脫離險(xiǎn)境，但也能推你入火堆，擾亂你的生活。這取決于你交的朋友的品德，取決于你們友誼的牢固性。有的.人向往伯牙與鐘子期那樣的友誼，知己知彼，生死相依；有的人向往義氣敢當(dāng)?shù)蔫F哥們友誼；有的人追求高端，向往富二代友誼。正如克雷洛夫所說(shuō)：“選擇朋友一定要謹(jǐn)慎！地道的自私自利，會(huì)戴上友誼的假面具，卻又設(shè)好陷阱來(lái)坑你�！蓖瑯�，你自身的品德也會(huì)受到你所交朋友的品德的影響而有所改變，俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”的道理就是這樣體現(xiàn)出來(lái)的。

　　我想說(shuō)要多交益友，不是嗎？

　　愛情重要嗎？

　　愛情就是兩個(gè)默契的人在生活的舞臺(tái)上，唱著同一出戲，這場(chǎng)戲要想贏得觀眾的掌聲與贊美，必須要相信彼此，互相信任，如果任一方背叛這出戲，戲無(wú)法完成，觀眾也感到惋惜。擁有美好的愛情，生活也美好。愛情的力量是偉大的，也是可怕的。它能使兩人在險(xiǎn)境中獲生，能激發(fā)自己的潛能，但沉溺于愛情，不顧別人的感受，會(huì)造成毀滅性的傷害與打擊。車爾尼雪夫斯基闡示了愛情的意義：“愛情的意義在于幫助對(duì)方提升，同時(shí)也提高自己�！�

　　我想說(shuō)愛情很神圣，不是嗎？

　　我回答：“幸福就是擁有足夠生活的財(cái)富而滿足，擁有知心的朋友而快樂(lè)，擁有萬(wàn)古不離同塵與灰的愛情而悅心。幸福就是這么簡(jiǎn)單，不是嗎？”

　　感悟幸福的作文 19

　　去年冬天，我到北方的某個(gè)山村采訪，本以為幾天就可以完成任務(wù)，卻因某種原因在村里老鄉(xiāng)家住了半個(gè)多月，每天心浮氣躁又無(wú)所事事的我只能在小村里溜達(dá)，去得最多的地方是村口那個(gè)小火車站。

　　火車站很小，甚至沒(méi)有一個(gè)正式的名字，但每天仍有幾趟車?guó)Q著汽笛在我身邊緩緩?fù)Ｏ�，然后再鳴笛加速離開，那汽笛聲，遠(yuǎn)聽雄渾沉厚，近聽尖銳刺耳。

　　我發(fā)現(xiàn)，每天下午都會(huì)有一個(gè)七八歲的小男孩在入神地聽著，并隨著火車的遠(yuǎn)近而擺動(dòng)著他的腦袋，火車走遠(yuǎn)了，他臉上露出愜意的微笑，若有所思的樣子，似乎在回味著什么美好的事情，我叫了他幾次，他都未回頭。

　　一次，火車晚點(diǎn)到天色將黑才來(lái)，孩子就一直在那兒等著，直到他媽媽來(lái)領(lǐng)他回家。

　　我和那個(gè)樸實(shí)的'鄉(xiāng)村婦女聊了起來(lái)，他媽媽說(shuō)，男孩子在兩歲時(shí)，一場(chǎng)大病使他聽力嚴(yán)重受損，只能聽到分貝很高的聲音，而這個(gè)小山村里他能經(jīng)常聽到的就是火車的汽笛聲了。所以，每天下午他都來(lái)聽，回去后用很大的自己聽不到的聲音美滋滋地告訴周圍的人，他又聽到了汽笛聲。

　　母親在講這些的時(shí)候，旁邊的孩子安靜地站在那里，好像在出神地想著什么。

　　我被小男孩的滿足震撼了，當(dāng)他聽到那激蕩耳膜的汽笛聲時(shí)，他肯定又聽到了他曾經(jīng)聽到過(guò)的蜂嗡鶯啼、蟲啾雀語(yǔ)，還有那爆竹炸開的聲音、花開的聲音、翅膀劃過(guò)天空的聲音、水從泉眼里汩汩流出來(lái)的聲音……所有劇烈的聲音和細(xì)微的氣息都在一顆幼小的心間反復(fù)地回蕩，那一刻，他一定愜意地?fù)碛辛艘粋�(gè)完整的世界。也是從那個(gè)夜晚起，我不再用力關(guān)窗以隔絕忽然來(lái)臨的火車汽笛聲，而是沉淀了浮躁，用平靜的心去聆聽這并不是人人都能聽到的聲音：樹林中透出的雀鳴，細(xì)雨輕叩窗欞的淅瀝，雪壓梅枝折斷的聲音……所有這一切悄然入耳，都是串串美妙的音符，在心中激起層層漣漪，讓人不知不覺間陶醉其中。那時(shí)，我仿佛也觸摸到了小男孩聽到汽笛時(shí)心底泛起的幸福。

　　透過(guò)虛浮，剝?nèi)�層層炫目虛假的光環(huán)，鉛華落盡，幸福就露出了它樸實(shí)的真諦：擁有健康的身體，一份喜歡的工作，朋友一句真誠(chéng)的祝福，回家能夠看到父母……幸福就是如此簡(jiǎn)單。

　　感悟幸福的作文 20

　　幸福如一杯淡淡的茶，雖身在其中，但要細(xì)細(xì)品味，才能感受到其中的芬芳。而讓我們感到幸福的人，往往是我們最想依靠的。

　　一陣?yán)滹L(fēng)把我從昏睡中吹醒，我抬起頭，凝望著窗外，夜，靜悄悄的，皎潔的月光普照大地，那滿天星斗喚起了我的回憶。

　　明年就要體育加試了，而我的跑步成績(jī)還不理想，我心里當(dāng)然倍感焦急。于是，我開始執(zhí)行起我的訓(xùn)練計(jì)劃：每天放學(xué)跑兩圈。這看似簡(jiǎn)單的計(jì)劃，執(zhí)行起來(lái)卻不輕松。由于平時(shí)鍛煉太少，一下子加大運(yùn)動(dòng)量，當(dāng)然會(huì)不適應(yīng)。于是，我開始打退堂鼓了。

　　放學(xué)后，我來(lái)到操場(chǎng)，一眼就看到了早已等候在那里的父親。我極不情愿地走了過(guò)去，本想告訴他我的想法，但是話到嘴邊又吞了回去。因?yàn)槲抑�道�?duì)于“倔強(qiáng)”的.父親，這是不可能的。

　　“準(zhǔn)備——跑！”父親極認(rèn)真地說(shuō)道。我一下子沖出了起跑線，向著渺茫的終點(diǎn)飛奔。

　　在堅(jiān)持跑完六百米時(shí)，我意識(shí)到該沖刺了。我深吸著氣，試圖加快速度，但我的腿猶如灌了鉛一般，怎樣努力都無(wú)濟(jì)于事。我搖了搖頭，心想：這下完了！我又失敗了！

　　正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，眼前突然閃過(guò)一個(gè)瘦小的身影。什么？是父親，只見他向我招手，示意讓我追上他，便飛快地跑了起來(lái)。我咬牙向他跑去，越來(lái)越近，越來(lái)越近。終于，我跑到了他的后面，緊追不舍。我凝望著父親的身影，這普通的身影一下子高大起來(lái)，這身影仿佛是叢林深路中的一塊路標(biāo)，給我?guī)��?lái)了信心；這身影仿佛是洶涌大海上的一盞航燈，給我?guī)��?lái)了動(dòng)力。在這身影的帶動(dòng)下，我忘記了勞累，忘掉了憂傷。在這身影的帶動(dòng)下，我終于沖到了終點(diǎn)，沖到了我向往已久的終點(diǎn)。

　　我休息的時(shí)候，幾聲重重的咳嗽聲敲擊著我的心。我猛一回頭，原來(lái)是因?yàn)閯偛排艿眠^(guò)快，父親著涼了。我意識(shí)到父親也已經(jīng)工作一天了，卻仍然拖著疲憊的身子為我?guī)�路。一般暖流充滿了我的全身，這是幸福的暖流。我靜靜地站著，細(xì)細(xì)地品味著，一起融入這股暖流中……

　　父親，您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)懷著我，激勵(lì)著我，您讓我品味到幸福的甘甜。父親，您，才是我最想依靠的。

　　感悟幸福的作文 21

　　小時(shí)候，常常自己很不幸福。但是，自從我長(zhǎng)大之后，我覺得家里到處都是幸福的笑容。能生活在這樣的家庭里，更覺得自己很幸福。記得有一次，在我三歲的那年的一天夜里，我突然發(fā)高燒，爸爸媽媽都束手無(wú)策，只能去醫(yī)院了。可當(dāng)時(shí)已經(jīng)是半夜了，路上也沒(méi)有幾輛車，出租車更是寥寥無(wú)幾。爸爸和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，很焦急的等到這出租車的到來(lái)。過(guò)了幾分鐘，才看到一輛出租車，爸爸就趕緊把我抱進(jìn)車?yán)�。那天晚上，爸爸媽媽整夜都沒(méi)睡，一直陪著我到天亮。第二天，我的燒已經(jīng)退一點(diǎn)了，但還是沒(méi)有完全好。直到第四天，我的病才完全好了。

　　就在我住醫(yī)院的期間里，爸爸媽媽一直在醫(yī)院陪我，寸步不離的；三天的夜里也都沒(méi)有睡好。爸媽雖然在學(xué)習(xí)上會(huì)經(jīng)常批評(píng)我，但那也是為了我的學(xué)習(xí)好，天底下哪位父母不心疼自己的孩子呢？所以以后都要體諒體諒我們的爸媽。這是我第一次感受的父母深深的愛，感受到家庭的`幸福。五歲那年的冬天特別冷，但是春節(jié)依然過(guò)得很快樂(lè)，有滋有味兒的。那年過(guò)年可是我們?nèi)�家大團(tuán)圓的日子，姑姑、姑父和表妹從湖北趕回來(lái)了，爸爸媽媽和我也從鄭州趕回家了。這下全員到齊，爺爺奶奶很高興，家里也很熱鬧。春節(jié)大家都會(huì)吃餃子，當(dāng)然我們家也不例外。

　　我從小就很調(diào)皮，也很喜歡去廚房玩。小時(shí)候有一次偷偷進(jìn)廚房玩，不知怎么了，弄了我一臉面，出去鄰居都笑我，說(shuō)我是“小白臉”，現(xiàn)在回想起來(lái)是又好氣又好笑啊。從小喜歡玩面粉的我，怎能不加入包餃子的行列呢？可我那時(shí)還小，不會(huì)包，只能偷偷拿一塊來(lái)搓著玩，那時(shí)還感到有一絲樂(lè)趣呢。大家正在包餃子呢，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始播了，大家坐在那里有說(shuō)有笑的，可開心了。餃子剛下鍋，我就迫不及待的想嘗嘗了。媽媽包餃子時(shí)其中一個(gè)里面放了一個(gè)硬幣，也不知道會(huì)被誰(shuí)吃到。

　　正呆呆的想事情呢，餃子上桌了。結(jié)果我竟然第一個(gè)就吃到了，好開心�。〈蠹叶荚诟吒吲d興地吃餃子，家里到處回蕩著大家的笑容。這是又一次感受到家庭的幸福，我覺得我真是一個(gè)幸福的小孩！我希望大家也都像我一樣，每天都生活在幸福的家庭里！我在我的家庭里感受的濃濃的幸福！

　　感悟幸福的作文 22

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴透露著幸福，在一瞬間，幸福會(huì)帶給人一種自身感覺不到的喜悅感。積攢幸福，會(huì)在我們傷心時(shí)帶來(lái)一種安慰，會(huì)在我們憂郁時(shí)帶來(lái)一些開導(dǎo)，會(huì)在我們孤單時(shí)，帶來(lái)許許多多回憶。我把幸福寫在硬幣上，積攢著所有人帶給我的幸福。積攢童年的幸福。我的童年伴著兒歌，那時(shí)兒歌就是我的幸福，在烏黑的藍(lán)天下，奶奶總抱著我數(shù)星星，嘴里不時(shí)唱著“搖呀搖，搖到外婆橋……”還記得，每次中午飯，奶奶總會(huì)抱著飯碗追著我跑，嘴里總是唱著：“小乖乖吃飯飯，蘿卜青菜……童年帶給我許許多多的旋律，還有數(shù)不盡的幸福，積攢童年的.幸福，讓我的生活絢麗多彩。

　　積攢父母的幸福。父母的幸福是無(wú)價(jià)的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)積攢父母的幸福比任何東西都珍貴。小時(shí)候，媽媽常常告訴我父母是這世界上最愛你的人，我不信，終于在那一次我深刻體會(huì)，那是一個(gè)冬天，天很黑，我很早起床，為了在期末考試中有個(gè)好成績(jī)，早早去復(fù)習(xí)，雖然家和學(xué)校只隔著一個(gè)小胡同，但還是心里害怕，媽媽好像看出了我的心思，吃過(guò)早飯，我懷著忐忑的心情走出家門，我害怕的一路狂跑，這時(shí)，回頭看去，只見有一個(gè)影子，仔細(xì)一看，那是媽媽，我這時(shí)眼淚忍不住流下，在寒風(fēng)中，我終于明白了媽媽的話，積攢著父母的幸福猶如積攢了鉆石中的瑰寶。

　　積攢朋友的幸福。我有一個(gè)最好最好的朋友，她和我一起上小學(xué)、初中到高中，我們互相幫助，無(wú)論在哪，都能看見我們倆的影子。記得，初二那年的夏令營(yíng)，我們一起積極地參加，在路上，我們有說(shuō)有笑，還不時(shí)的幫對(duì)方拍照。每到晚上，我們分到的房間都是最大的，都各自在心中偷笑，那時(shí)的日子仿佛就在眼前，積攢朋友的幸福就如同積攢了人生最大的財(cái)富。

　　積攢幸福，幸福在各個(gè)時(shí)間、各個(gè)地點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn)，積攢幸福，會(huì)給我們的人生帶來(lái)許許多多珍貴的回憶，積攢幸福，會(huì)給我們的生活帶來(lái)色彩，會(huì)讓我們的生活充滿色彩。

　　生活中積攢幸福無(wú)論是童年、父母、還是朋友，都會(huì)給我們的生活添上一筆五彩的風(fēng)景線。一個(gè)個(gè)硬幣，帶給我種種不同的幸福。

　　感悟幸福的作文 23

　　我其實(shí)討厭我的爸爸，他總是一個(gè)冷漠，感情遲鈍的人。

　　我小時(shí)候過(guò)生日時(shí)，陪我吹蠟燭的，是媽媽，在一旁只給我一個(gè)禮物，甚至不陪我過(guò)生日的，是我的爸爸；一起去放箏，陪我奔跑的，是媽媽，而看著我們打著電話的，是我的爸爸；騎單車摔倒時(shí)，跑過(guò)來(lái)扶我的是媽媽，而站在一旁，喊著叫我自己爬起來(lái)的，是爸爸。

　　有一次，爸爸在看著電腦，寫著論文。媽媽告訴我：你現(xiàn)在去問(wèn)你爸什么，他都一定會(huì)同意的！我興奮的跑過(guò)去問(wèn)：爸爸，你能接我上下學(xué)嗎？于是，他把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，可眼睛卻仍沒(méi)有離開他的情人電腦，回答了一句：好那，你能給我買一包巧克力嗎？��？嗯，好好那你能陪我去游樂(lè)場(chǎng)嗎？嗯，好好好我驚奇地大喊道：太棒啦！于是興奮地蹦回了房間。等到他聽到我大喊，他才回過(guò)神來(lái)：啥？你剛才說(shuō)了什么？呵呵，你不用管我問(wèn)了啥，我在屋里喊道：你早就答應(yīng)啦！可是事后，他也沒(méi)兌現(xiàn)承諾。

　　于是，我開始想難道是爸爸真的不愛我嗎，或者是完全不會(huì)表達(dá)感情？我開始去尋找答案

　　晚上，我忘記洗碗了，可是早上起來(lái)，已經(jīng)變得非常干凈，我知道這是爸爸做的。每一次當(dāng)我因?yàn)殡娨曂蝗惶�閘而氣憤時(shí)，電視屏幕總會(huì)刷的一亮，我知道，這是爸爸做的。爸爸

　　有一次，夜深了，我從床上醒來(lái)去上廁所。我悄悄推開屋門，往書房輕輕瞟了一眼，那里的臺(tái)燈還是亮的，爸爸正在專心致志地寫著論文。我看了看表，已經(jīng)凌晨一點(diǎn)鐘了。

　　終于，有一次，爸爸心血來(lái)潮帶著我們一家人去公園玩耍，可正當(dāng)我們玩兒得開心時(shí)，爸爸卻暈倒了

　　醫(yī)生告訴我們：是過(guò)度疲勞導(dǎo)致爸爸的頸椎和體質(zhì)不好，他才會(huì)突然暈倒

　　猛得，我明白了，爸爸一直對(duì)著電腦不是因?yàn)榱送�，而是為了我們一家人的幸福而忙碌。爸爸每天的辛勤勞�?dòng)撐起了我們的家，變成我每天能夠吃到的.香噴噴的飯菜；變成了我能去游玩的門票；變成了我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　猛的，我察覺到：不是爸爸冷漠，而是我太粗心！是我沒(méi)有覺察到那沉默的背后，那對(duì)總是盯著電腦的背后，那缺少陪伴的背后，那疲憊的身影背后，迸發(fā)出的溫暖和愛呀！這些溫暖和愛全都變成了我一生的幸福！

　　我愛我的爸爸！

　　感悟幸福的作文 24

　　那一天，從來(lái)沒(méi)有如此幸福過(guò)。

　　走在雪白的道路上，凍得我一直不停地搓手，我一個(gè)人漫無(wú)目的地走在小道上。南方極罕見的空中飄著雪花，一朵朵落下，綻放出絕世的美，雖然構(gòu)不成的一個(gè)銀裝素裹的世界，但足以讓街上的行人歡喜到雀躍。

　　跟外婆因一點(diǎn)小事吵架，我覺得很委屈，便假借樓下取快遞“離家出走”了。漫無(wú)目的地走著走著，越走越覺得委屈，越走肚子越餓。臨近新年，滿街都是張燈結(jié)彩，飯館里都是熱氣騰騰地畫面。我突然冒出一個(gè)念頭；偷偷回外婆家拿錢，然后再跑出來(lái)買吃的。但我又覺得很沒(méi)面子，畢竟不是他們來(lái)找我央求我回去的`，以至于站在原地糾結(jié)了很久的我，最后還是決定回家。

　　我跑到家門口，按了大廳密碼，便順利遛進(jìn)去了。我先將頭往里面探了一下，確定外公外婆不在家時(shí)，才大膽走了進(jìn)去，房?jī)?nèi)有取暖器，屋里還是暖的，廚房里燉著的豬腳飄著香。我翻出自己偷偷攢下的零花錢，又貓到廚房撈了塊豬腳啃。外婆做的菜好吃極了，突然我又不想再“離家出走”了。我想給自己找個(gè)理由多留會(huì)，或者被他們發(fā)現(xiàn)我不見了，再來(lái)挽留我�？墒羌依锞尤灰粋�(gè)大人都不在。

　　不知過(guò)了多久，我磨蹭了很久，看了看掛鐘“糟了”估計(jì)父母就要下班了，我準(zhǔn)備趕緊躲出去。忽然，聽到門外婆的聲音：“這孩子，這么不聽話，也不知道去哪了，讓我干著急�！蔽亿s緊往臥室的衣柜里鉆，用大衣?lián)踝∽约�。才躲好，又聽到外公說(shuō)：“都找了快2個(gè)鐘了，要不要打電話報(bào)警？”我心里頓時(shí)樂(lè)了起來(lái)，到底你們還是找我去了。很快是爸爸媽媽回來(lái)了的聲音，媽媽一進(jìn)門就開始發(fā)火，大聲嚷嚷：“床底下找找看，衣柜里有沒(méi)有？”爸爸也在大聲說(shuō)：“要是躲在家里，讓我找到了，要狠狠打一頓才好……”我嚇壞了，趕緊從衣柜里鉆出來(lái)，主動(dòng)投案。

　　不過(guò)，那天外公外婆到底還是沒(méi)讓父母揍我。那天的飯桌上滿滿的是我喜歡吃的菜。我看到媽媽對(duì)爸爸使眼色了，不知道是不是想批評(píng)我，但到底還是什么都沒(méi)有說(shuō)。我自己吃著吃著，倒是又羞又怕，眼淚不知不覺得流了下來(lái)，落在了我的衣襟上。我?guī)е�怯意撒著嬌抱住外公外婆抽泣著說(shuō)“我錯(cuò)了”和“對(duì)不起”。外婆用手拍了拍我的后背，笑著說(shuō)“好啦，快吃飯吧，窗外的雪還在下呢。我給大家盛豬腳去……”

　　感悟幸福的作文 25

　　九月，帶著對(duì)中學(xué)生活的美好憧憬，我來(lái)到了棕北中學(xué)。一踏入棕北，我就被它整潔、干凈、優(yōu)美的校園環(huán)境所吸引。明亮的玻璃窗，散發(fā)著光澤的磨石地板，寬敞潔凈的教室……這一切都有著家的味道。我打量著一塵不染的校園，享受著校園綠意帶給我的舒適。

　　同時(shí)，我也產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，到底是怎樣的勞動(dòng)才能給大家一個(gè)如此美麗的校園呢？在與學(xué)長(zhǎng)交流中，他們很多人都說(shuō)到了學(xué)校已經(jīng)開展了18年的勞動(dòng)服務(wù)課程，這也激發(fā)了我對(duì)勞動(dòng)服務(wù)課程的極大興趣。

　　直到輪到我們班承擔(dān)勞動(dòng)服務(wù)時(shí)，我有了更深切的體會(huì)。在“上崗”前一周的周五就有德育處專職勞動(dòng)課張老師，為我們每位同學(xué)劃分區(qū)域，講清職責(zé)，向我們講解、示范每一個(gè)勞動(dòng)的細(xì)節(jié)。

　　我向來(lái)不喜歡勞動(dòng)，也不知道如何勞動(dòng)。因此，盡管有了老師和同學(xué)的崗前輔導(dǎo)，當(dāng)真正面對(duì)這些擦瓷磚、抹地板、撿垃圾、掃廁所的工作時(shí)，我感到的更多是興奮之余的手足無(wú)措。表面看上去輕松容易的勞動(dòng)卻比我們想象的難得多；寬敞的校園卻突然有了那么多的死角。一天下來(lái)，大家不免有些疲倦，少了興奮。但是，第二天，大家還是打起精神，干勁十足。因?yàn)檫^(guò)去的幾周中，我們都在享受他人的勞動(dòng)成果，而現(xiàn)在，該是我們行動(dòng)的時(shí)候了。更重要的'是，作為棕北的一員，這是我們必須負(fù)擔(dān)的“責(zé)任”。

　　出乎意料，我做得很好！當(dāng)我擔(dān)心自己能否達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，卻聽到了指導(dǎo)老師的贊揚(yáng)。那時(shí)我的興奮甚至超過(guò)了測(cè)驗(yàn)?zāi)玫綕M分。這時(shí)，我明白：所有的事情都不存在絕對(duì)的困難或容易，關(guān)鍵在于你是否敢于嘗試，用心付出！

　　一周，在每一次的擦拭清洗中，很慢，很慢；一周，在勞動(dòng)的喜悅中，卻恰似一眨眼的工夫，時(shí)間就在拖布和掃把間溜走了。愛因斯坦說(shuō)過(guò)“為別人活著，生命才有價(jià)值”，我稱不上為別人活著，只是為自己、也為他人服務(wù)罷了。但，看見自己的勞動(dòng)給別人帶來(lái)的快樂(lè)，這讓我的生命有了更多充實(shí)的意義。世界上最幸福的事，恐怕莫過(guò)于此。在勞動(dòng)服務(wù)中，學(xué)會(huì)管理，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)感恩！

　　這必將成為我在棕北校園生活中最美好的回憶，因?yàn)樗�給予我的遠(yuǎn)超出了勞動(dòng)本身的意義。

　　感悟幸福的作文 26

　　《三毛流浪記》是中國(guó)漫畫大師張樂(lè)平爺爺畫的一部漫畫書。在這本書里，張樂(lè)平爺爺用他的畫筆講述了216個(gè)關(guān)于三毛的故事，可憐的三毛流浪在舊社會(huì)的上海街頭，無(wú)爹無(wú)娘，孤苦無(wú)依。每天吃不飽、穿不暖、沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處，三毛就在苦難中成長(zhǎng)著。

　　故事中的主人公三毛，是由腦袋上的三根毛而得名。我們都喜歡三毛，因?yàn)樗�正直善良，見義勇為，聰明機(jī)智。三毛雖然是個(gè)討人喜歡的孩子，可是在舊上海他太可憐了。收留三毛的漁夫老爺爺被過(guò)河的大兵打死了；因?yàn)槿�毛救了一個(gè)小男孩的命，小男孩一家收留了三毛，并送三毛上學(xué)讀書。三毛學(xué)習(xí)非常好，門門功課都考一百分。可好景不長(zhǎng)，小男孩兒的家被一場(chǎng)大火燒毀了，三毛只得又開始了孤苦無(wú)依的流浪生活。

　　三毛先后賣過(guò)報(bào)紙、給人擦過(guò)皮鞋、學(xué)過(guò)拉車、在印刷廠當(dāng)過(guò)學(xué)徒，都沒(méi)有掙到錢，吃不飽肚子，更穿不暖。有一年冬天，印刷廠的'老板讓三毛去酒，雖是嚴(yán)冬，但三毛穿的還是短衫短褲，可老板才不管三毛的死活呢�？蓱z的三毛走在街上，看見梧桐樹都被包上了御寒的稻草，傷心地感嘆自己連樹木都不如。最可憐的一次是沒(méi)有衣服穿，他只好用黑炭在身上畫了一件上衣。

　　就在這樣的苦難日子里，三毛還不忘去幫助別人。他勇敢地救起掉到河里的小男孩；自己忍著饑餓把燒餅送給了一位老爺爺；和騙子、小偷作斗爭(zhēng)；可見三毛是一個(gè)多么善良、正直的人。

　　看看現(xiàn)在我們過(guò)的幸福日子，該讓三毛多么羨慕呀！我們想吃好吃的東西了，父母帶著我們到超市跑一趟就買回來(lái)了，根本不愁買不到；每到換季的時(shí)候，父母都會(huì)給我們買回來(lái)一大堆漂亮的衣服，衣柜甚至都塞不下。想一想三毛大冬天沒(méi)有棉衣穿，還穿著單衣，有時(shí)一天可能吃不上一頓飯，我們現(xiàn)在的生活恐怕是三毛想都不敢想的天堂生活。比一比，想一想，我們還有什么理由不珍惜今天的幸福生活，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　三毛于我們一樣大的時(shí)候，是在流浪；我們于三毛一樣大的時(shí)候，是在祖國(guó)的懷抱里幸福地生活、開心地學(xué)習(xí)。讀完張樂(lè)平爺爺?shù)摹度�毛流浪記》，我們更�?yīng)該珍惜今天的一切，更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

　　感悟幸福的作文 27

　　幸福是什么？幸福就是心里充滿歡樂(lè)，眉開眼笑的模樣，讓人心曠神怡，萬(wàn)慮盡消。弗論是環(huán)堵蕭然，家徒四壁，三餐不繼的窮人，一生都沒(méi)有品嘗到山珍海味，也無(wú)欣賞過(guò)大川高嶺，可是只要滿足，就可常常享有幸福的時(shí)光。

　　閱讀是我最幸福的時(shí)光，因?yàn)殚喿x能夠讓我增廣見聞，大開眼界。閱讀時(shí)，思想長(zhǎng)了翅膀，飛到九霄云外，讓我恣意的翱翔，就好像一只自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的鳥兒，在美麗湛藍(lán)，一望無(wú)垠的穹蒼中歡樂(lè)飛翔。不知不覺得走入了不可思議的童話世界里，我是故事的主人翁，哭哭笑笑，笑笑哭哭；不知不覺得走入亞森羅蘋的宇宙里，懸疑緊張，如臨深淵，一頁(yè)又一頁(yè)，高潮迭起；不知不覺得走入作家的奮斗紅塵里，體會(huì)著“把眼淚收起來(lái)，把微笑擺出來(lái)；把傷口遮起來(lái)，把胸膛挺出來(lái)。”的心酸。走入作者的`內(nèi)心世界中，我好像是作者，云游各地的風(fēng)光，體觸作者成長(zhǎng)的過(guò)程，繽紛我的人生，美麗我的生活。

　　在這未知的世界里，不知有多少人過(guò)著貧困窮苦的生活，每一天只能露宿街頭，饑腸轆轆的乞討食物；不知有多少人四肢發(fā)育的不完全，無(wú)法和普通人一樣，能夠興高采烈的活蹦亂跳；不知有多少人因?yàn)榭膳碌膽?zhàn)爭(zhēng)拆散了他們圓滿溫馨的家庭。有幸我四肢健全，擁有溫暖的家，時(shí)時(shí)刻刻享受著幸福的時(shí)光。

　　夏日里，磅礡雷陣雨后的天邊彩虹，我有幸目睹其七彩燦爛的氤氳；秋日里，人聲雜涾后的午后，我有幸聞到桂花的陣陣清香；冬日里，低溫強(qiáng)風(fēng)里的朵朵梅花，我有幸領(lǐng)悟“不經(jīng)一番寒徹骨，爭(zhēng)得梅花撲鼻香？”的道理；春天里，春雨綿綿里，我有幸拂春風(fēng)，沐春雨。我手中擁有綿延不絕的幸福時(shí)光，看我怎樣去思想，只要我往好處想，我的人生里，時(shí)時(shí)刻刻都是幸福的時(shí)光。

　　擁有幸福的時(shí)光是不容易的，感激大家的付出，才有今日的成果，讓我們享受著幸福的時(shí)光，所以我們享受幸福的時(shí)光之余，更要能感恩和惜福�？墒侨藗儾粩嗟娜我馄茐拇笞匀�，導(dǎo)致氣候異常，讓人苦不堪言。所以我們必須要盡力而為讓世界變得更進(jìn)一步，更加完美，如：醫(yī)療科技日新月異，能夠治療疑難雜癥，與做好環(huán)保，降低溫室效應(yīng)，努力保護(hù)地球…等。請(qǐng)讓我們手牽著手，邁向幸福的大道，創(chuàng)造出人類永無(wú)休止的幸福時(shí)光！

　　感悟幸福的作文 28

　　幸福的斗爭(zhēng)不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂(lè)，不是悲劇的，而只是戲劇的�！�—題記

　　?什么是幸福？幸福是什么？幸福又來(lái)自哪里？他又有什么作用呢？

　　我感慨，生活對(duì)我如此慷慨，把所有的幸福都給予了我。雖然成長(zhǎng)的道路曲曲折折，萬(wàn)事萬(wàn)物有悲有喜，但是只要生命存在于這個(gè)世上，體味著一切幸與不幸，這本身就是一種難得的幸福了。

　　有人認(rèn)為幸福美好的生活是萬(wàn)貫家產(chǎn)，是功成名就，是位尊權(quán)貴……而我卻認(rèn)為，平凡方知幸福。對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō)，每年春節(jié)和父母的一次相聚就是難得的幸福；對(duì)在彌留之際的`癌癥患者來(lái)說(shuō)，幸存的每一天便是一種幸福。

　　幸福究竟是什么？是牽著父母的手散步在鄉(xiāng)間小路；是坐在陽(yáng)臺(tái)上靜聽落雨的聲音；是朋友的贊揚(yáng)、老師的夸獎(jiǎng)；是安貧樂(lè)道；是永遠(yuǎn)保持一顆助人為樂(lè)，與人為善的心……

　　有這么一個(gè)故事：感恩節(jié)那天，老師讓孩子畫出讓自己感恩的東西，她料想這里的孩子家里窮，多半會(huì)畫一桌豐盛的感恩節(jié)佳肴。但有一位同學(xué)畫了一只手，看到這只手，同學(xué)們開始了猜測(cè)：“這一定是賜給我們食物的上帝的手；喂養(yǎng)火雞或各種肉類動(dòng)物的農(nóng)夫的手……�！崩蠋熞裁曰蟛唤猓�走到他身邊，彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手。“那是您的手，老師�！痹瓉�(lái)那個(gè)學(xué)生天生矮小，長(zhǎng)的也不好看，從小就有一種自卑的感覺，而有一次老師上完課經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)，用手摸了一下他的頭……看了這個(gè)故事，你很感動(dòng)吧。你一定想，當(dāng)老師用那只手撫摸他時(shí)，他感到有多么溫暖�。《�當(dāng)他終于可以在感恩節(jié)畫出那只手時(shí)，他又是多么幸福啊！

　　幸福并不奢侈，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于珍惜，善于觀察，每天都是春暖花開，每天給自己一個(gè)微笑，一個(gè)堅(jiān)持下去的動(dòng)力，哪怕再累也要無(wú)怨無(wú)悔，把挫折當(dāng)一次次的冒險(xiǎn)，帶著興趣和刺激，去勇往直前的挑戰(zhàn)。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是無(wú)比的美好，無(wú)比的絢爛。

　　幸福在哪里，幸福是什么？一首歌兒告訴我：“幸福在辛勤的汗水里，幸福在人們的勞動(dòng)中”。

　　黑夜賜予我一雙黑色的眼睛，我用它看清生活中的點(diǎn)滴幸福；上帝賜予我聰慧的耳朵，我用它聆聽花開的幸�！�…

　　感悟幸福的作文 29

　　什么是幸福？山村里的人說(shuō)：“幸福就是填飽肚子。”但是，還是有人對(duì)吃山珍海味不滿意；窮人說(shuō)：“幸福就是有幾個(gè)房間�！钡�是有些人仍然覺得住在海邊的房子里不開心。

　　為什么人對(duì)幸福有不同的定義？

　　我有一個(gè)同學(xué)，她走路的時(shí)候會(huì)搖晃身體。她很低，只有一米二十。她和我們這些一米五十的人在一起很矮。原來(lái)她小時(shí)候一次意外讓腿變形，跑不了正常人那么高。她很不幸，但一點(diǎn)也不難過(guò)，一點(diǎn)也不自卑。她反而很開心，學(xué)會(huì)了騎自行車！要知道，她個(gè)子矮，腿又不方便，學(xué)自行車比正常人難多了！我很困惑。如果我是她，恐怕早就崩潰了。有一次，我問(wèn)她，有這樣的腿不難過(guò)嗎？但她很輕松地說(shuō)：“不，我不難過(guò)�！蔽液懿唤�，問(wèn)她為什么。她說(shuō)：“我沒(méi)什么可難過(guò)的。雖然腿畸形，但我有愛我的親人和父母，還有一只可愛的小狗陪著我。另外，我的.頭發(fā)又長(zhǎng)又漂亮，班里所有的女生都羨慕我的長(zhǎng)發(fā)！所以，我沒(méi)什么好難過(guò)的。你看，我做的不是和正常人一樣好嗎？”因?yàn)樗�覺得開心，所以很開心。

　　我有一個(gè)朋友很漂亮，學(xué)習(xí)也很好。她的老師很喜歡她，她家很有錢。這個(gè)條件很好。班上很多女生羨慕她，覺得她很幸福。但是她整天抑郁，好像有心事。我問(wèn)她怎么了，她不肯告訴我。一天放學(xué)后，她一反常態(tài)地告訴我她憋了很久的話：“你知道我為什么這么不開心嗎？那是因?yàn)槲铱傆X得不開心。”“為什么？我們都覺得你很幸福！”我疑惑地說(shuō)�！澳憧�，我漂亮，但我不是班花；我的學(xué)習(xí)很好，但我不是班上的第一名。我家很有錢，但是我不能隨便買東西。我哪里開心！”她無(wú)奈地說(shuō)。我開導(dǎo)她說(shuō)：“你很幸福？的確，你不是班花，但是班花不如你；你不是班里第一，但是班里第一沒(méi)有你漂亮；你的零花錢很少，因?yàn)槟愕母改戈P(guān)心你。你沒(méi)什么可難過(guò)的，你很幸福�！彼裏o(wú)奈地笑了笑：“真的？嗯，我不這么認(rèn)為�！苯Y(jié)果她總是不開心。她不開心是因?yàn)樗�覺得自己不開心。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是心境。開心不開心都是你的心理作用。如果你覺得快樂(lè)，你就會(huì)快樂(lè)。你不開心當(dāng)然是因?yàn)槟阈睦镉X得不開心。想要快樂(lè)，不能只看自己沒(méi)有的和別人比，要看自己有什么和別人比。

　　如果你明白了這個(gè)道理，你就可以向全世界宣布：“我很幸福！”

　　感悟幸福的作文 30

　　什么是做好事？如何做好事？不傷害別人就一定是做好事嗎？不是發(fā)自內(nèi)心，算不算做好事？要求別人回報(bào)，是做好事嗎？然而做好事可以為我們帶來(lái)什么好處?對(duì)別人又有什么好處?

　　為什么要做好事？愛因斯坦曾說(shuō)：“生命的意義在于設(shè)身處地的替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)�！倍�一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)該看他得到了什么，人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。因此，我們要時(shí)時(shí)做好事，只要多一個(gè)人做好事，就會(huì)少一個(gè)人做壞事，所以，生活得最有意義的人，并不是年歲活得最長(zhǎng)的人，而是對(duì)生活最有感受的人啊！

　　既然做好事如此的重要，那么我們要如何做好事？其實(shí)做好事必須先從身邊做起，從小事做起，我們要廣做好事，因?yàn)榉e小善成大善，而積小惡終就成大惡的。而且做好事也要身體力行，還要量力而為，更要有舍我其誰(shuí)的精神。雖然我們只是個(gè)小學(xué)生，但是我們?nèi)匀豢梢杂梦覀儸F(xiàn)有的'力量去做好事，例如：舉手之勞做環(huán)保，讓世界更美好、看到周邊的同學(xué)有困難，可以立即伸出援手……。千萬(wàn)不要因?yàn)槲覀冞�小，就有可以不用做好事的觀念，只要有一個(gè)人早一點(diǎn)做好事，就會(huì)有一個(gè)人早一點(diǎn)得到幸福。而我們要把做好事的好處告訴別人，由小而大，由百而千，如此一來(lái)，大家都會(huì)做好事，并且把愛傳下去，讓需要的人得到幸福。

　　我們做好事要發(fā)自內(nèi)心自動(dòng)自發(fā)，并且誠(chéng)心誠(chéng)意，而不求回報(bào)。做好事的目地，不是要從中得到利益，而是要讓自己快樂(lè)，也要讓別人得到溫暖。所以我們要以行動(dòng)來(lái)做好事，因?yàn)樾猩撇皇且环N學(xué)問(wèn)，而是一種行動(dòng)。同時(shí)，也要即時(shí)行善，不能說(shuō)明天再做，因?yàn)槊魈爝^(guò)了還有明天，明天是何等的多��！如果總是把今天的事情推到明天，到了明天又等明天，那就什么事情都做不成了！正所謂：“行善不能等�！币虼耍�做好事是必須起而力行的，并且把做好事當(dāng)成生活習(xí)慣，隨時(shí)隨地、自動(dòng)自發(fā)的做。

　　俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本�！币虼�，做好事可以讓自己得到快樂(lè)，也可以讓他人得到幸福，更可以讓社會(huì)變得和諧。所以，讓我們大家一起來(lái)做好事，讓這個(gè)世界變得更美好。

　　感悟幸福的作文 31

　　在當(dāng)代這個(gè)物欲橫流，權(quán)勢(shì)金錢為主主宰的社會(huì)，我們更需要文明，更需要文明帶來(lái)的幸福。

　　文明在上世紀(jì)中葉十分盛行。那個(gè)年代，社會(huì)風(fēng)氣清明，政治氣氛和諧，人們相互關(guān)系融洽，好人好事蔚然成風(fēng)。雷鋒的事跡被人傳頌，雷鋒的精神被人紅顏。而現(xiàn)在，半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，國(guó)家強(qiáng)盛，人民富裕，可文明道德精神卻逐漸缺失�，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，我們需要的不再是物質(zhì)，而是文明道德！

　　校園需要文明。正因?yàn)槲拿鞑庞型瑢W(xué)見到老師主動(dòng)問(wèn)好；才有同學(xué)見面相視一笑；才有同學(xué)在他人有難時(shí)伸出援助之手。正因?yàn)槲拿骼砟钽懹浻谛模�才沒(méi)有人從樓上向下潑水，扔飯，才沒(méi)有人穿拖鞋進(jìn)學(xué)校，才沒(méi)有人出口成“臟”�！拔拿鳌币殉蔀榱饲啻盒�園一道亮麗的風(fēng)景線！在成長(zhǎng)的路上，我們只有擁抱文明，才能更幸福的走下去！

　　社會(huì)需要文明�！�90”后斗毆，求拍攝給特寫并挑釁受害者發(fā)人深思；“豐縣一女子裸體被打，跪地求饒，打人者死不放手”的視頻讓人看了觸目驚心；更有不讓座引來(lái)70老漢的一頓狂罵；翻拍劇遭網(wǎng)友犀利批評(píng)；看到小女孩被車輪碾過(guò)而無(wú)動(dòng)于衷；老人跌倒在地?zé)o人攙扶；更有甚者為了金錢假藥泛濫，食品假冒，知識(shí)貶值，尊嚴(yán)掃地等等。這些事件的發(fā)生不禁讓人感嘆：現(xiàn)在人們的愛心在哪里？人們的道德在哪里？人們的文明精神又在哪里？

　　當(dāng)今社會(huì)，我們渴望雷鋒精神的再次出現(xiàn)，我們期待更多像岳可一樣的美德少年，像徐雪虹一樣的好心同學(xué)，像郝帥一樣的孝子，像吳菊萍一樣的最美媽媽，像楊茂才一樣的誠(chéng)信之士……文明之花處處盛開，校園美麗，社會(huì)和諧，世界更美好！

　　如果沒(méi)有文明，北京奧運(yùn)會(huì)怎能順利舉辦？“世博會(huì)”如何在上海開展呢？歐洲杯又怎么會(huì)選擇烏克蘭和波蘭？如果沒(méi)有文明，中國(guó)華人與外國(guó)人又怎么和諧相處？國(guó)與國(guó)之間又怎么相互往來(lái)？如果沒(méi)有文明，世界戰(zhàn)爭(zhēng)何時(shí)停止？國(guó)際矛盾如何化解？國(guó)際糾紛如何消除？可見，文明不僅影響校園、社會(huì)，更影響世界！世界需要文明，世界需要和平！

　　如果文明是一座橋梁，那么橋梁的'另一端是人們和諧共進(jìn)的社會(huì)；如果文明是一棵樹，那么樹上的果實(shí)是人們和睦相處的明天，如果文明是一陣春雨，那么雨后的彩虹便是人們美好的向往。

　　感悟幸福的作文 32

　　輕輕倚靠在窗前，深沉的凝視著窗外，究竟什么是幸福呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里盤旋，我總想尋找到最令自己滿意的答案！

　　清晨，朝陽(yáng)把清新的氣息灑向大地，草尖的露珠上滾動(dòng)著晶瑩，折射著陽(yáng)光的璀璨光輝。紅花，綠葉，也在彰顯著別樣的生機(jī)與活力。窗前，跑過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒，他們小鹿一樣的歡快著。他們的手中分別拿著一根棒棒糖，他們不約而同的剝落了糖紙，又不約而同的遞送到對(duì)方的手中。于是，他們的唇齒間便蕩漾起特別的.香甜，也在我的心海里蕩起了靈動(dòng)的漣漪。我喜歡看到他們臉上流淌的微笑，因?yàn)槟俏⑿�里跳躍著青梅竹馬，兩小無(wú)猜，那微笑似乎便在詮釋幸福的內(nèi)涵。

　　正午，太陽(yáng)磅礴著它的熱情，空氣中彌漫的蓬勃也在彰顯它的熱情，遠(yuǎn)處高樹里的鳴蟬正在分享著這種熱情。窗前，走過(guò)了一對(duì)打著旱傘的青年男女，女孩兒用自己的纖手輕輕的纏繞著男孩兒結(jié)實(shí)的手臂，她的頭也輕輕貼靠著男孩兒的肩頭！他們?cè)谳p聲低語(yǔ)，纏綿的目光似乎是在傳達(dá)著天長(zhǎng)地久，海誓山盟，似乎在傾訴執(zhí)子之手，與子偕老�；蛟S他們還在暢想一起走進(jìn)圣潔的教堂，許下更多的一生一世的誓言。陽(yáng)光的剪影在他們的臉上跳躍著最浪漫的色彩，恰好被我采擷到了。那色彩一直在編織著幸福的絮語(yǔ)。

　　黃昏，夕陽(yáng)把留戀的余暉鋪散在大地上，唯美的火燒云籠罩著視野里可以目及的一切，奔波的鳥雀紛紛歸巣。窗前走來(lái)了一對(duì)老夫婦，他們精神矍爍，他們互相攙扶。滿頭的銀色流露了歲月的滄桑印痕，生活的艱辛爬過(guò)了他們的鬢角額頭。但是，他們依然笑得很燦爛，那燦爛的笑容似乎燃燒了天邊的火燒云！通過(guò)他們的笑容，我似乎看到了他們一起走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，相依相偎，似乎看到了他們一起走過(guò)人生的坎坎坷坷，相扶相攜。也許，這便是最浪漫的事情，也是這便是最幸福的事情。

　　其實(shí)，幸福一直就如空氣一樣縈繞在我們的身邊，只是我們經(jīng)常忽略了它的存在，忘卻了用心去品味幸福的味道。也許，幸福一直都把我們緊緊的包裹著，或者我們一直都在演繹著幸福。

　　感悟幸福的作文 33

　　中午和媽媽一起去KFC吃午飯，本該是件平凡不過(guò)的事，但因?yàn)樘�久沒(méi)去，反而覺得有些新鮮。

　　點(diǎn)薯?xiàng)l的時(shí)候特意問(wèn)服務(wù)員多要了幾包番茄醬，那久違的KFC番茄醬的味道實(shí)在是誘人。吃完發(fā)現(xiàn)還多一包，甚至都不舍得扔掉，拿紙巾包了包往口袋里一塞，我媽嘲我那樣子有點(diǎn)“可憐兮兮”，我笑笑不說(shuō)什么。

　　記得以前常常來(lái)KFC那會(huì)兒，哪怕只點(diǎn)十幾塊的東西，其中也必是有薯?xiàng)l的，倒也不是因?yàn)橛卸嘞矚g吃薯?xiàng)l，而是這樣一來(lái)就有正大光明的借口可以多要幾包番茄醬。其實(shí)用來(lái)蘸薯?xiàng)l是要不了多少番茄醬的，而是實(shí)在喜歡番茄醬那酸酸甜甜的味道。常常會(huì)把沒(méi)用完的番茄醬用紙巾包一包往口袋里一塞，帶回家去往冰箱里一放，等嘴饞了，再拿出來(lái)吃，怎么個(gè)吃法呢，干吃！

　　嘿嘿，我又做了一次若干年前常干的事情。

　　我把番茄醬包撕開一個(gè)小口，時(shí)而用手握著，時(shí)而用嘴叼著。想到要描寫這般模樣的自己，還真有些不情愿，所以就不多寫了。

　　我吸了一大口，算得眼睛都沒(méi)法睜開了，狠狠往下一咽，一股甜味又回味在口腔里。我就樂(lè)此不疲的如此往復(fù)，直到那包番茄醬被我吸得癟癟的，再也吮不出任何東西為止。

　　被一旁的媽媽嘲了無(wú)數(shù)次“可憐兮兮”，我仍十分優(yōu)哉地享用著KFC番茄醬的味道，這不僅僅酸酸甜甜的味道，更多的是兒時(shí)的味道。

　　又譬如，我很喜歡吃一種名叫“珍珠梅”的蜜餞，倒也不是它有多么美味多滋，而是吃到最后把核咬碎，里頭核仁的'味道最為豐富，我媽甚至用了一個(gè)“鮮”字來(lái)形容。

　　那次學(xué)農(nóng)，十幾個(gè)人圍坐在一塊吃珍珠梅，小雪說(shuō)：“我專門喜歡把核咬碎，核仁的味道最好�！辈恢�是誰(shuí)一抬頭：“那我以后就只給你吃別人吃剩下來(lái)的核吧！”

　　于是一顆接一顆的往嘴里送，咬碎的核堆在餐巾紙上，金燦燦的小山似的一堆，牙齒咬得生疼生疼，卻不肯停。直到覺得口渴去喝了兩大杯的水才不再吃的。

　　不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“幸福在于細(xì)節(jié)，意義在于過(guò)程�！�

　　這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，細(xì)微的甚而有些瑣碎，快樂(lè)卻因此常常伴隨著我，就像氫氣充滿著整個(gè)氣球。

　　感悟幸福的作文 34

　　幸福是甜的，但有人說(shuō)是苦的；幸福是咸的，但有人說(shuō)是辣的。其實(shí)我們知道什么是幸福，誰(shuí)也嘗不出。就算嘗了也分不清是什么。我嘗了嘗，但是又咸又澀。

　　幸福，有時(shí)候敲門，也許你沒(méi)聽見，幸福就這么走了；幸福，也許當(dāng)你渴望站在窗臺(tái)上等待幸福的到來(lái)時(shí)，幸福可能化為一陣風(fēng)，留不住，于是匆匆離去……等待幸福的時(shí)候，你是苦澀的，像一個(gè)稚嫩的柿子。幸�？赡芨杏X和我一樣。那天，風(fēng)刮得很大，雨下得很大。天空就像一臺(tái)攪拌機(jī)，黑色的蜂蜜撒了一地。整個(gè)城市陷入黑暗之中。我害怕回家。天空一片漆黑，仿佛黑暗就像一個(gè)沒(méi)有被吞噬的人，只留下一點(diǎn)點(diǎn)空白，而雨就像一只咆哮的獅子向街上為數(shù)不多的人奔跑。拉出來(lái)，推。

　　我要說(shuō)點(diǎn)什么。為什么在八斗里拔不出來(lái)？這個(gè)損人利己的井蓋真是。我就這樣折騰了一個(gè)小時(shí)，最后體力不支。唉，我可憐的左腳，為什么你總是受傷，而我卻痛苦？最后只能無(wú)奈的坐在那里，祈禱上帝能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，可是坐了又坐，腳漸漸麻木了.一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了.突然，我隱約看到一個(gè)熟悉的身影，像我一樣。并盡力在那里大喊大叫。那個(gè)身影像條件反射一樣向我跑來(lái)。我像抓繩子一樣急切地向繩子上的人哭喊。是爸爸，爸爸，那個(gè)又高又胖的身影是爸爸。漸漸地，我的眼睛模糊了，我的眼睛陷入了黑暗.事后才知道那天沒(méi)回家很晚，雨下得很大。我父母很擔(dān)心我的遭遇。我在商店里尋找它.但是我找不到它，但是我聽到我的呼救聲向我撲來(lái)，在一個(gè)破巷子里找到了我，但是我已經(jīng)昏迷了.我父親立即抱起我，跑到醫(yī)院，給我打了一針，還給我喂了藥.偶爾鼻子酸酸的，心好像打翻了五味瓶。原來(lái)，那一次，我嘗到了幸福的滋味，那是苦澀的，讓人落淚。幸福的滋味是神圣的'，在別人不注意的時(shí)候闖入別人的心里，讓人感動(dòng)。幸福的滋味也能讓人興奮。

　　總之，幸福來(lái)了，不要害怕得到，因?yàn)檫@是你應(yīng)該得到的，也不要害怕失去，因?yàn)樾腋？傆幸惶鞎?huì)來(lái)，當(dāng)你覺得無(wú)法阻止的時(shí)候，也許幸福會(huì)來(lái)。幸福是毛毛的雨，這是真的。

　　感悟幸福的作文 35

　　雨夜，寂靜�？粗�窗外的雨水百股無(wú)聊地打在窗戶上，發(fā)出一聲聲悶響，心緒就有一種難以名狀的漣漪，思緒就有一種不由自主的游蕩，總是有一個(gè)人的影子忽明忽暗……說(shuō)實(shí)話，幾年沒(méi)和彬見面，真的是很想彬呢。

　　我回到了以前我和彬最喜歡去的地方，那里有我和彬在一起數(shù)不清的回憶—

　　我們坐在樹上等待著傍晚的來(lái)臨，那時(shí)我對(duì)彬說(shuō)我怕高，彬會(huì)很體貼地拍著我的肩膀，對(duì)我說(shuō)有她在，不怕;

　　我和彬一起回家過(guò)生日，一個(gè)蛋桂兩個(gè)人吃，臨分別時(shí)，雖然兩個(gè)人的臉上沒(méi)有一處是干凈的，全是奶油，我們卻舍不得擦去，留下它，在告別時(shí)依然相互陶醉著;

　　我們?cè)谙奶熳顭岬臅r(shí)候一起去彬家，從冰箱里偷愉拿冰塊吃，我們都冒冒失失地一下子把冰塊放進(jìn)嘴里，哇，冰塊冰得我和彬以牙咧嘴，可我們很快樂(lè)，互相指著對(duì)方怪異的樣子，哈哈大笑……

　　直到有一天，彬?qū)ξ逸p輕地說(shuō)，她要去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，彬也不知道她還能不能回來(lái)……

　　我約好在彬走的時(shí)候送送她，誰(shuí)知彬她們一家人卻因事急，提前走了。

　　那一天，不知悄的我拿粉彬最喜歡的花來(lái)到彬家的門口，使勁地蔽打著那冰冷的鐵門，卻無(wú)人應(yīng)答。我像丟了魂似的，到處張望，總希望無(wú)情的門敞開真情的'驚喜，總希望事實(shí)不是事實(shí)，彬似乎不應(yīng)該離開，也似乎沒(méi)有走遠(yuǎn)，她就在附近和我捉著迷藏……但我再也沒(méi)有看到彬。

　　現(xiàn)在，那裸樹清靜了，不再有我倆的笑聲飄下來(lái)，只有樹影無(wú)聊地?fù)u晃。

　　我有時(shí)走過(guò)樹下，忍不住拾頭凝望我倆坐過(guò)的地方，似乎還能看到彬開心的影子。

　　有時(shí)候晚上睡覺前，我還傻乎乎地對(duì)著窗外的星星許下愿望，希望我一覺睡起來(lái)后彬就給我打電話說(shuō)她回來(lái)了……

　　可就是等不到那一天啊!

　　我覺得，現(xiàn)在的我和彬是最難受的了，我不知道彬在哪，彬也不知道我家搬到哪，但是彼此又不想忘記對(duì)方，彼此都在牽掛，希望對(duì)方每天都開開心心的，更希望我們?cè)僮咴谝黄穑�追尋以前快�?lè)的時(shí)光。

　　每當(dāng)?shù)搅吮蛏�日的時(shí)候，我總會(huì)對(duì)著日歷上那個(gè)被我用彩筆圈出來(lái)的日子，輕聲地唱生日歌，我覺得彬會(huì)聽到的，再遠(yuǎn)都會(huì)聽到的。

　　我祝福彬的同時(shí)，我也會(huì)有一種

　　感悟幸福的作文 36

　　“咳……咳…….“每一聲咳嗽，都像要把肺咳出來(lái)。每一聲.都讓我的心跟著疼下。這個(gè)冬天很冷。媽媽感染了風(fēng)寒，每天都咳嗽個(gè)不停,從早到晚，總要咳七八次。外婆知道后,送來(lái)了四袋枇杷，說(shuō)是可以化痰止咳，讓媽媽每天吃幾個(gè)。

　　看著盤子里的批粑，我真想拿起來(lái)吃一個(gè)�？墒�.媽媽病了，不停地咳嗽，如果吃一些批杷，就可以止咳。所以，這些批杷還是應(yīng)該留著讓媽媽吃。我輕輕地對(duì)著盤子咽了口水，便要走開。

　　這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看著我不舍得吃的樣子，立刻拿了一個(gè)塞在我的手里，說(shuō):“孩子，吃吧。“她的聲音雖然有些沙啞，但是充滿了溫柔。“不!“我干脆地拒絕了，“媽媽，還是您吃吧!我出去玩了�！拔襾G下枇杷，一溜兒煙地跑出去了，生怕自己會(huì)改變主意，又暗自慶幸自己經(jīng)受住了考驗(yàn)。可是,接下來(lái)無(wú)論我怎樣分散注意力,那些枇杷總是深深地印在我的腦海里,揮之不去。

　　當(dāng)我再一次來(lái)到飯廳時(shí)。真希望那些批杷已經(jīng)被媽媽吃掉了，這樣我才不會(huì)動(dòng)起“歪腦筋"。但是，那些“小家伙”還是完完整整地躺在盤子里。我不安地坐在餐桌旁等看開飯，目光卻早已被誘人的枇杷勾去了。

　　吃飯的.時(shí)候.媽媽突然發(fā)話了：“這些枇杷，反正我也吃不完，來(lái)，一人一些�！闭f(shuō)完，她把枇杷分給了奶奶、爸爸和我，自己只留下幾個(gè)。

　　“這.....”我欲言又止，但心里卻犯起了嘀咕一外婆送這兒袋枇杷是給媽媽讓她止咳的,可不是用來(lái)品嘗的。奶奶和爸爸推讓了一陣，沒(méi)有辦法,只好收下枇杷,我也只好收下了。

　　吃完飯，我走進(jìn)臥室，捧著枇杷仔細(xì)端詳著感覺無(wú)比沉重。枇杷散發(fā)著誘人的清香，我的饞蟲不由得探出了頭。吃吧，不是每個(gè)人都有嗎?吃了不礙事的，我安慰自己說(shuō)�？墒俏肄D(zhuǎn)念想，不能吃�。∵@是媽媽用來(lái)止咳的水果��！吃還是不吃。我考慮再三.最終決定還是把枇杷還回去。

　　當(dāng)我拉開冰箱門，準(zhǔn)備把枇杷放進(jìn)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)那些枇杷正腆著小肚子靜靜地躺在果盤中。我愣了一下，隨即明白了....所有的親人，都希望把好吃的留給對(duì)方。

　　枇杷，傳遞著親人的情感。一瞬間，我的心底涌起一股幸福的暖流。

　　感悟幸福的作文 37

　　“幸�！钡暮�義是什么?什么能稱之為幸福呢?我相信每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不同。

　　有的人認(rèn)為幸福就是每天都能吃飽喝足，有的人認(rèn)為得到自己想得到的東西，而有的人則會(huì)認(rèn)為過(guò)著豐衣足食才算幸福……

　　我對(duì)幸福的理解就是：能和家人其樂(lè)融融地吃一頓飯，這就是幸福。但這看似簡(jiǎn)單而易達(dá)到的幸福，在我身上卻很難實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)，我看見別的小孩和他們的父母一起的時(shí)候，我就會(huì)特別的羨慕。每當(dāng)去同學(xué)或朋友家，看見他們一家人在一起有說(shuō)有笑的樣子。我便會(huì)想：要是自己也能和自己的父母那樣，那該多好啊!每次都是只能想想罷了。

　　我父母每次都要去較遠(yuǎn)的地方去工作，而這一工作就是幾個(gè)月。家里只留下我跟弟妹幾個(gè)一起。有時(shí)候回到家，弟弟妹妹又出去玩了，家里空無(wú)一人，我就會(huì)覺得很孤獨(dú)，很失落。常會(huì)坐在椅子上發(fā)呆，幻想著父母什么時(shí)候能回來(lái)，而回來(lái)又會(huì)逗留多久……

　　這個(gè)端午節(jié)，爸媽打電話回來(lái)，說(shuō)是要回來(lái)和我們一起過(guò)端午，我開心極了。我把這個(gè)喜訊也告訴了弟弟妹妹，他們也高興壞了。眼看第三天就是端午節(jié)了，爸爸媽媽說(shuō)會(huì)提早一天回來(lái)。我們?cè)谶@一刻，真希望時(shí)間過(guò)得快一些。

　　果然，第二天，爹媽真的回來(lái)了。一下車弟弟妹妹就沖了上去，一把抱住爸媽，嘴里一直在喊著他們。我雖然沒(méi)像他們那樣激動(dòng)，但我看見了日夜思念盼望已久的父母終于回來(lái)了。我心里有種說(shuō)不出的興奮。休息了一會(huì)兒，爸爸就把買好要包粽子的`材料拿了出來(lái)，要親自包粽子。媽媽呢，則是開始忙活做飯。我們則是幫助打下手。我對(duì)包粽子產(chǎn)生了興趣。于是，就叫爸爸教我包粽子。爸爸看我這么有雅興，也不好意思?xì)饨^我，一口爽快的答應(yīng)了。就這樣，爸爸手把手的教我。在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)包粽子了。我看著自己包的粽子，臉上不由得露出幸福的笑

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