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敘事的作文

時間:2023-05-26 08:31:55 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于敘事的作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的敘事的作文10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于敘事的作文匯編十篇

敘事的作文 篇1

  前幾天,我看見院子里的小朋友人人都帶著漂亮的花冠在院子里神氣地走來走去。我也想要一個,可是附近沒有賣花冠的,怎么辦呢?于是我想自己動手做一個漂亮的花冠。

  說做就馬上動手!我爬上大樹摘了幾根樹枝,雖然腳上劃了二道小口子,可一點也沒有打消我繼續(xù)想做的想法。再在草地上摘了一些各式各樣的花,撿幾片樹葉,花兒和樹葉還浸著這幾天的雨水濕漉漉的。材料準備好了,該做花冠了,我先把樹枝彎成圓形,呀!用力過猛,樹枝斷了,吸取教訓(xùn),經(jīng)過二次的彎折,終于把圓給做好了,再插上幾片樹葉,花冠的主干就做好了。該來裝飾花冠了,我把收集好的花朵,紅的',白的,藍的,黃的,紫的,一朵朵的花細心的插在主干上,使花冠不再那么單一,使它顯得五彩繽紛,漂亮極了!我試了一下戴在頭上有點緊不是很舒服,我又開始動腦筋:怎樣可以讓花冠變得又好看戴著又舒服呢?我想啊想,終于想到一個好辦法:花冠的圓形不要固定死,做的時候讓它可以根據(jù)頭的大小來調(diào)節(jié)松緊這樣不就好了吧?我為我的發(fā)明感到暗暗高興。吸取前面的經(jīng)驗我又重新做了一個,哇,這個花冠又好看戴著也舒服,戴上花冠來到院子里小朋友都問我是怎樣做的,還讓我教他們做呢?我體會到了勞動帶給我的樂趣!

敘事的作文 篇2

  今天,是我同學(xué)的生日,同學(xué)讓我玩了個小游戲,叫“抽紙牌”規(guī)則是這樣的兩個人輪流抽牌,每人每次只能取1張或2張,誰能取到第21張誰就獲勝。

  他大度的對我說:“你先抽”一張,兩張,三張……“21張我贏了”,我同學(xué)高興的對我說。頓時我完全傻眼了,不過我還是不服氣,想要再來一局,我同學(xué)爽快地答應(yīng)了。不過,我比了三次,每次都輸?善婀值氖侨味际俏蚁瘸榈那闆r,我覺的這里面一定有規(guī)律,我就試著去找,于是我和我自已玩起了這個游戲。突然,我眼前一亮,規(guī)律終于被我解開了!只要讓對方先取,對當(dāng)對方拿一張,我就拿二張,對方拿三張,我就拿一張,。這樣就永遠是三在倍數(shù),二十一正好是三的.倍數(shù)。所以這樣就能贏。有了這一發(fā)現(xiàn),讓我終于明白了,為什么同學(xué)叫我先抽了的原因了。我又找到了同學(xué),再玩了一次,這次我贏了。

  沒想到小小的“抽紙牌“游戲,竟然都跟數(shù)學(xué)有關(guān),讓我知道數(shù)學(xué)真是無處不在!我以后一定要認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

敘事的作文 篇3

  我一直覺得春節(jié)的氣氛有一部分是從春聯(lián)開始的,火紅喜慶的春聯(lián)給每個春節(jié)帶來了很多喜慶的氣氛,讓人覺得瞬間被過年的.氣氛所包圍。

  家鄉(xiāng)的春聯(lián)真多啊!有四字聯(lián)、五字聯(lián)、六字聯(lián)、七字聯(lián),還有九字聯(lián)、十一字聯(lián)等等,形形色色,不一而足:對聯(lián)的內(nèi)容也五花八門,有寫春日美景的,有寫豐收喜悅的,有寫祈財送福的,也有頌揚時代新風(fēng)的,真可說是包羅萬象、博大精深。

  瞧,這邊門楣上寫了幅“物華天寶”,那邊門楣上對上一幅“人杰地靈”;左邊門框出了幅上聯(lián)“春風(fēng)春雨春色”,右邊門框則對了幅下聯(lián)“新年新歲新景”,對得多么工整啊!“歲歲皆如意,年年盡平安”說出了農(nóng)家渴望平安如意的心愿;“人有鯤鵬志,國呈龍虎姿”、“國盛國昌憑國策,龍飛龍騰靠龍人”道出了人們立志強國的心聲:“喜看今春花千樹,更盼來年桔滿倉”卻以白描的手法勾畫出了鄉(xiāng)村桔農(nóng)渴望豐收的情懷;“處處紅花處處紅,重重綠樹綠重重”則精妙地點寫出了山鄉(xiāng)的美景:“玉兔歸時深慕人間春色美,金龍起處喜看華夏藍圖新”一幅長聯(lián)更是說出了改革開放給農(nóng)村帶來的翻天覆地的變化……

  看著這些奇妙的春聯(lián),這些表達了人們對于新年美好愿望的春聯(lián),我覺得自己也應(yīng)該如春聯(lián)所說的那樣去努力,“華夏年年騰駿業(yè),新春歲歲展宏圖”!

敘事的作文 篇4

  “爺爺,這橋為什么是斷的呢?”

  未曾得到解答,爺爺總是泯嘴一笑,輕聲道:“你會懂的,會懂的。”

  在我還未出生時,便有了這座斷橋。它不像橋,更像是崖,懸在半空中。斷橋下的車輛行人絡(luò)繹不絕,卻鮮有人抬頭看看斷橋上的天空。而我頗愛它,愛它的荒蕪人煙,愛它的高高在上。

  一有空閑,我便從田里挖下幾個地瓜,匆匆忙忙跑到家中后,又匆匆忙忙拽著爺爺?shù)囊滦,來到斷橋邊。我哭著喊著要坐在沿上,爺爺拗不過我,只好說:“行行行,小祖宗,可別掉下去被狼吃了!”一圈圈煙霧從他口里溜出,我不禁噗嗤一聲笑了,“爺爺,吃地瓜嘍!”

  我像堂吉訶德一樣把自己想像成女皇,嘲諷著斷橋下的那些人的渺小,就像瓷娃娃,我只消輕輕一捏,他們便能立馬變成碎片。我拿著一小塊地瓜向前指著,裝作是我的指揮棒,漲紅著臉喊道:“喂!我是宇宙之神,你們都得臣服于我!”看著我如此嚴肅激動的神情,爺爺只是輕輕呢喃了一句:“平凡與不平凡,平凡與不平凡!

  四千多天的日出和日落轉(zhuǎn)瞬即逝,所謂青春的步伐悄然而至。只能模糊記得些斷橋的模樣,卻也不再心神向往。爺爺將一團煙霧長長吁出后,便硬是將我?guī)У搅藬鄻蜻叀?/p>

  斷橋經(jīng)過了那么多個日夜后,好像依舊駐守在那兒,它不改變自己的相貌好像是為了留住什么,喚醒什么。

  “怎么不去沿邊坐坐!現(xiàn)在我可不會擔(dān)心你被狼刁走了!睜敔斣谝慌源蛉の。那時的我,心情和天空一樣,灰朦朦的。

  我輕輕應(yīng)了聲,向沿邊走去。斷橋下的那些人依舊來來往往,依舊不抬頭向上看斷橋上的`天空。突然,一絲畏懼之意嗖地從骨髓里溢出,我驚恐地后退一步,頓感宇宙之大,壓得我甚是喘不過氣來。我仿佛化身為斷橋下的那些人,不再敢狂妄自比為女皇,更不再奢望人們的臣服。

  我即刻轉(zhuǎn)身跑了回去,這一切都被爺爺看在眼里,仿佛是我一人的獨角戲,更準確地說,是一場羞辱的內(nèi)心獨白。

  悶在被子里,冥思苦想,希望時間流逝得再快一些,再快一些,快點帶走我的胡思亂想。

  隨著年齡的增長,一個人到底是變堅強了,還是變脆弱了?到底是我欲改變這世界,還是世界已經(jīng)改變了我?

  “出來干活嘍!”

  這吆喝聲不小心溜進了我的耳朵里,穿透了那一層膜,直擊心臟。我突然想通了一直困擾我的那個問題:斷橋之所以為斷橋,是因為在那之上,你可以決定,是選擇平凡,還是選擇夢想!

  對,是夢想,是夢想!斷橋下的你我,之所以不同,是因為我選擇了夢想,走向了那條非凡之路。

敘事的作文 篇5

  舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉!它有著神奇的魔力,能使人忘記所有的煩惱和不快,沉浸在美的享受中。

  在學(xué)習(xí)舞蹈的將近七年中,我吃過許多苦頭,也享受過很多快樂。然而,最令我難忘的是今年暑假的那次匯報演出。潘老師給我們編排了一支高難度的舞蹈《俏花旦》。老師的要求很嚴格,每天要排練兩個小時。一個動作要對著鏡子反復(fù)練習(xí)上幾十次,我們不停地在地上摸爬滾打,氣都喘不過來了。天氣那么熱,大家嗓子眼兒都快冒煙了,胳膊.大腿又酸又痛。學(xué)到中間的時候,我們大家被一個“后滾翻”的技巧動作卡住了,“全軍覆沒”——沒有一個人會做。大家練習(xí)了半個小時,可這道關(guān)卡還是過不去!我們大家都喪失了信心,一副懶懶散散的樣子。潘老師看到我們這樣,對我們喝道:“你們這幫人算是怎么回事!一時半會兒學(xué)不會,就垂頭喪氣地準備不學(xué)了!沒有什么是學(xué)不會的,只要肯堅持,就一定能學(xué)會!”聽了老師這番話,我們大家把手疊在一起,下定決心要堅持學(xué)下去!經(jīng)過幾天的`苦練,我們終于攻克了難關(guān),這支舞蹈也編排完畢。終于盼到了演出的時間,老師給我們化了精致的妝,穿上漂亮的演出服。走上舞臺,我特別興奮,心想:“一定要好好跳!要把最美的舞姿,最燦爛的笑容獻給觀眾!”我們的汗水沒白撒,贏得了臺下一陣陣雷鳴般的掌聲!

  盡管,學(xué)習(xí)舞蹈十分艱苦,要吃很多苦頭,需要付出無數(shù)的心血和汗水去澆灌它。但是,我還是深深地愛上了舞蹈這門典雅的藝術(shù),它讓我學(xué)會了堅持.學(xué)會了執(zhí)著.學(xué)會了勇敢!我喜歡看舞蹈之花在舞臺上完美的綻放!

敘事的作文 篇6

  我的媽媽其它什么都好,就是有一個毛病,總是愛嘮叨。她一天說到晚,我都快被煩死了,可是有一天,我的她的嘮叨改變了看法。

  一天早晨,“起來了,起來了,快遲到了!”媽媽對著我大喊,我從睡夢中醒了過來,“干什么嘛,我還想睡一會兒呢!”“睡什么睡啊,你看看表都快遲到了!蔽乙豢寸姡6點鐘,我覺得還早就連忙躺了下去,“你還睡啊,快起來!”媽媽又對著我大喊,我撅著小嘴慢匆匆地起床了。

  吃完了早餐,我就背著書包上學(xué)了。剛走到樓下,媽媽又大聲喊:“等等,今天很冷,我去給你拿件衣服披上,以免弄感冒了!蔽野褘寢尩脑挳(dāng)作了耳邊風(fēng),撅著小嘴讀書去了。媽媽在后面一邊追一邊喊,我根本沒理她,急著上學(xué)去了。

  到了中午,放學(xué)了。我獨自一人走在回家的路上,寒風(fēng)呼呼地吹來,我的兩只小手都快凍僵了,小腳也不聽使喚了,身上冷得直發(fā)抖。這時,我想起了早上媽媽囑咐我的話,可是我現(xiàn)在回想起來又有什么用呢?唉!倒霉,倒霉透了!假如,我早上聽了媽媽的話,現(xiàn)在的結(jié)果也不至于這么慘了。我心里默默地后悔著;氐搅思依镆院螅瑡寢尨掖颐γΦ亟o我找了一件大衣披在我身上,還一邊埋怨我,說:“你看你!早晨我不是囑咐過你讓你多穿點衣服,你就是不聽。你呀,不吸取點兒教訓(xùn)是不行的,F(xiàn)在可好了,等會兒你感冒了怎么辦?又要讓我們替你擔(dān)心了!蔽衣犃藡寢尩腵這番話,紅著臉低下了頭,心里慚愧極了、后悔極了。

  從小到大,我總以為媽媽的囑咐、媽媽的嘮叨很煩,可是我想錯了,其實媽媽對我們的囑咐、嘮叨是在關(guān)心我們。假如沒有媽媽對我們的的囑咐、嘮叨,就等于她已經(jīng)不愛我們了。

敘事的作文 篇7

  今年暑假,我去同學(xué)家玩,在去同學(xué)家的路上,我看到在一棵小樹下,躺著一只小鳥,我伸手去抓時,它努力地拍擊翅膀想要飛起來,但卻飛不高,飛不遠,一會會兒就跌落下來,我看那只小鳥非?蓯,就把它帶回了家。

  小時候我也曾逮到過一只鳥,用一根紅繩拴住了它的一只腳,另一頭綁在了板凳上,放在院子里。但那只鳥每天都撲凌凌地拍打著翅膀想要飛回藍天,不喝水也不吃東西,一雙黑豆般的眼鏡總盯著那根束縛它自由的紅繩。我于心不忍,想放了它,剛把綁在凳子上的'紅繩解下來,那只鳥便使勁飛了出去。遠遠的,只看到一根紅繩漂浮著。所以,我打算好好善待這只撿到的小鳥,等有一天,它會飛了,再讓它飛走。

  我沒有買鳥糧,也沒有買鳥籠,給小鳥吃的只有面包,住的是用一些草鋪成的鳥窩。

  當(dāng)小鳥抖著翅膀,張著嘴巴的時候,我總會想起一句歌詞:“鳥兒抖翅吱吱待哺,媽媽卻不辭勞!保煜碌哪赣H都是一樣的偉大。當(dāng)小鳥餓了,我會揪下一小點面包放進它嘴里,有時我會故意拿著面包去引誘它,看他伸長脖子的樣子會覺得很有趣,不禁笑了起來。

  一天下午,我忘記將籃子罩在小鳥上面了,就下樓去玩。結(jié)果上來一看,只見小鳥站在箱子的邊緣,地板上有些鳥的排泄物。媽媽立馬上來罵了我:“為什么不把事情做好了再去玩,你看看,自己想辦法弄干凈!”媽媽轉(zhuǎn)身就走了。我一時哭笑不得,只得把地板先弄干凈,然后便教訓(xùn)起鳥來:“你看看,都是你闖的禍,害我被媽媽罵,下次再這樣,我就把你的羽毛拔光,煮了!”我給小鳥澆了一身水,覺得給鳥洗澡還可以,又灑了一點水,結(jié)果它抖抖羽毛,還了我一身水,我忍著火將臉洗干凈,又向小鳥灑水,它接著抖,我接著灑,開始了人鳥潑水大戰(zhàn)。這時,姐姐正好走了過來:“你跟鳥斗什么?”我哈哈大笑起來。

  而今,小鳥飛走了……

敘事的作文 篇8

  今天是端午節(jié),我們一家三口去奶奶家過節(jié)。

  一到家我就直奔廚房,因為奶奶上次說要教我包粽子,我還從來沒有包過粽子呢!所以內(nèi)心有點兒小激動。走進廚房,一股粽葉和著糯米的清香撲面而來,原來爺爺正在煮第一鍋粽子。我坐在奶奶邊上先看她包,只見奶奶從盆里拿起三四片蘆葉排列整齊后,把頭上的老根剪去,然后卷成一個圓錐形,接著在卷好的粽葉里放上糯米和棗,并把糯米壓緊,奶奶說:“這樣包出來的粽子緊實又好吃!蹦棠踢呎f邊熟練地抽了一根棉線把粽葉捆扎起來,這樣一個漂亮的粽子就包好了。

  看過奶奶包了幾個粽子后,我躍躍欲試地拿起幾片蘆葉照奶奶的方法去做,可是蘆葉在我的手上怎么都不聽使喚,要么卷不成圓錐形,要么蘆葉就破了,急得我滿頭大汗,奶奶見狀笑瞇瞇地把剛剛卷好的.圓錐形遞了過來,我在里面放了糯米和蜜棗,并學(xué)著奶奶的樣子用手把米壓緊,也不知道是用力過猛還是方法不對,粽子散架了,米也撒了一地,沒想到好吃的粽子這么難包。但我并不灰心,俗話說一回生二回熟,在奶奶的幫助下我又耐心地從頭再來,卷成圓錐形——裝入糯米和棗——拍緊壓實——封口——捆線扎緊,我的第一個“四不像”粽子問世了!接下來包的幾個很明顯比“四不像”好看多了。

  通過這次包粽子,我發(fā)現(xiàn)無論做什么事情,只有多做多練才能熟能生巧。

敘事的作文 篇9

 、咴4日,晚上,我鼓起最大的勇氣和媽媽試著說心里話。

  給她發(fā)短信說‘我好累,好累,沒有了活下去的勇氣。問她親生父親的名字。

  她卻自私的不告訴我,怕我被別人分享說。

  我告訴她我是個人,不是一件東西。不允許被任何人分享。

  我只屬于我自己,就這樣。

  心里話沒有說出來,反而比以前更陌路了。

  那一晚,我一夜沒有睡。

  反反復(fù)復(fù),我想著,流著眼淚。

  閉上眼、那一幕幕就出現(xiàn)在眼前。睡不踏實。

  就這樣,天亮了。⑦月⑤號到了。

  我安靜得起來,去了媽媽那院,

  打開電腦,開始我的網(wǎng)絡(luò)。

  老爸回來了、他就兇我、罵我。我想哭泣,還是算了,習(xí)慣了。

  忍耐一下吧。拿著我的包,回了自己那所謂的家。

  拿起自己那最熟悉的刀片,在自己的脈搏上劃一刀。

  好痛、血留了出來。用手機拍下、留個紀念。

  自己拿紙巾擦著那鮮紅地血。從未發(fā)現(xiàn)自己的血是這個顏色的。

  好紅,這顏色紅的讓我哭泣。

  血流出的那剎那。我捂著嘴哭了。淚水涌了出來。

  自己用水清洗著那傷口,越洗越止不住。

  自己就這樣、沒有人發(fā)現(xiàn)。好幾個小時過去了。

  帶上自己的手鐲、擋住傷口,去媽媽那邊。

  依舊和往常一樣,坐在電腦旁,玩自己的網(wǎng)絡(luò)。

  手上的傷口沒有人發(fā)現(xiàn)。額、沒有人注意,沒有人在意。

  傷口好痛,沒有吃早飯、沒有吃中午飯,沒有吃晚上飯。

  在電腦前一直做到晚上10點,對著電腦發(fā)呆。

  那天發(fā)了瘋的想忘記過去、刪掉好友。

  今天又發(fā)了瘋的.加回好友。

  原來發(fā)現(xiàn)、沒有了這些好友真的好孤獨。

  仿佛全世界就剩下我自己了。

  好友加回了一半,回去睡覺了。

  找了兩個創(chuàng)可貼、貼在自己的傷口處。

  疼、疼的動不了。

  昨天自己在網(wǎng)上報的高中學(xué)校,今天給老爸打電話了,

  他卻一聲都沒有和我說。就說學(xué)費了,

  不就是錢嗎?我又沒有叫你給拿學(xué)費。

  至于嗎?艸、那點錢,我自己還拿得起,我還可以自己去掙,不需要你的一分錢。

  不用那么緊張。

  昨天到現(xiàn)在沒有和媽媽說一句話。

  我好想哭、這傷好痛。手腕都腫了。心好痛。

  接下來的路、我不知道該怎么走,我迷惘。我沒有了方向。就在這暫停了。

  丟掉了自己,還能重活一次嗎?

  原來脈搏上的傷比不上心里的傷痛。

敘事的作文 篇10

  那一年,我十八歲,那年夏天,在我的期待中接近尾聲。洋溢著幸福的微笑,終于踏入高中的大門,校園里的一切都讓我感到親切、幸福--那紛飛的落葉,古藤下零落的花瓣,以及藤蔓上銘刻著的青澀而憂傷的小詩……

  當(dāng)我無法交納學(xué)費,因成績過差,沒臉面對家人時,我終于做出了退學(xué)的決定,只是,或許我還要感謝另外兩個人,是他們讓我將決定變?yōu)榱耸聦崱宜非蟮拿魈,不是沒有白天的黑夜,既然我繼續(xù)下去,所付出的代價是失去靈魂,那我唯有放棄。為了避免回頭,只好直接把這條路堵死。

  所以,是退學(xué)不是休學(xué)。

  就在九月一號那一天,我幸福地在老師那里報了名,然后,開心的打掃完教室,我以為只要我回歸校園,一切都會好起來,我以為只要我足夠忙碌,就能忘了所有假期中的不愉快?墒,結(jié)果卻是越想忘記,可記憶的卻越是清晰,翻著課本,一遍遍的讀著心愛的小詩,淚水卻如決堤洪水,一發(fā)不可收拾…我知道我做不到不哭泣,也無法靜下心來學(xué)習(xí),所以唯有離開。因此,在開學(xué)的第二天,我辦理了退學(xué),也就在那一刻,真正體味到“原來有時不是不愛,只是太愛,所以,不得不離開……”在退學(xué)的一周之內(nèi),逃到了姐姐那里,想讓親情去慰藉受傷的心靈,只是,和姐姐之間存有代溝,每次說不了幾句,便是爭論,最后,總會以我的淚水收場……

  一周之后,踏上異鄉(xiāng)的列車,加入打工族的行業(yè),帶著假期上班所得工資,就這樣來到了富士康。

  初入社會,對未來充滿了信心,大肆的構(gòu)畫著理想的藍圖,自學(xué)英語考級,在IE學(xué)院都大專,參加電腦培訓(xùn)…把未來規(guī)劃的那么美,將生活想的那么好,結(jié)果卻是語言的巨人,行動的矮子……在富士康快一年的,自己也成熟了許多。在這不到一年的時間里,經(jīng)歷了太多,也改變了太多,線長從曹超凡、楊杰、謝軍、小熊、余東、崔偉、何韓再到現(xiàn)在的盧勇,還不知道自己后續(xù)還會去哪些線,而線長又會是誰?

  現(xiàn)在的我,終于不再期待,也不會相信什么愛情了,因為太假了。原來感情都是很脆弱的.,在愛情里是容不下第三人的,而且彼此要求的太過完美,完美的太過苛刻!

  原來友誼多半是拿來利用的,可以那樣名目張膽的耍心計?是我不夠現(xiàn)實,還是我太過天真?有的人步入社會久了,經(jīng)歷的多了,便將他的經(jīng)驗,一點一滴的傳授給我,他好心的想要幫我,想讓我活在現(xiàn)實生活中。(他怕我受傷,他叫我要學(xué)會揣摩別人的想法?墒,我還是活在自己的世界內(nèi),活在希冀中,活在自我編織的美夢里……)總是那么的矛盾,又想改變,又害怕會改變。給小英打電話,訴說著各自的煩惱,她說她有時覺得自己變了,但是好害怕自己會改變…其實,我又何償不是呢?

  一直以來,我都酷愛荷花,我一直在想它出自淤泥,為何就那么干凈,那樣高潔?如果說社會是一潭淤泥,那自己是否也能做到不染纖塵?達爾文說:物競天擇,適者生存!是否我們必須去適應(yīng)?其實,發(fā)現(xiàn)自己在慢慢變質(zhì),剛到關(guān)愛小組,總會站在員工同仁的角度思考問題,而今漸漸的會過多的考慮上司的意見,過多的去揣測上司的想法。

  勤勞是好事,但太過勤勞就是罪。人心都是貪婪的,而有的人卻將那份貪婪發(fā)揮到了極致。總是步步進逼,一味的要求、索取,然后自己只好一退再退,退到無路可退時,只好絕地反擊…我可以容忍你,但我的忍耐也是有限度的……我不是公主,所以遇不到王子,我知道自己只是一個灰姑娘,可是卻沒有水晶鞋,所以,我還是遇不到王子……因此,想要遇到王子,我必須先給自己一雙水晶鞋。而這雙“水晶鞋”就是自己由內(nèi)至外所蘊含的美,首先,我自己本身要擁有水晶般的內(nèi)在美,然后,我還要有能力將美麗的水晶,打造成一雙獨一無二的水晶鞋…或許,等到灰姑娘穿上水晶鞋的那刻,不管是否會遇到王子,她的人生都依舊完美……

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