美好的童年作文匯總7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的美好的童年作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美好的童年作文 篇1

　　明天，你希望會(huì)下什么？我希望下糖果雨，話剛說(shuō)完，天陰了下來(lái)，我抬頭一看，密密的彩點(diǎn)不一會(huì)兒就構(gòu)成了一個(gè)彩色的世界。它們隨著老天爺?shù)囊宦暳钕�，一個(gè)個(gè)彩點(diǎn)“唰唰”地往下掉，我躲在房子下，撿了一個(gè)“不明飛行物”：咦，不會(huì)是糖吧？我嘗了嘗，甜的，我歡呼起來(lái)：“下糖果雨啦！”

　　在學(xué)校里，學(xué)生們，老師們好像忘記上課了，都紛紛跑出去。糖果幾乎埋到了小腿那么深，大家拿著書包，不管什么味的，都一個(gè)勁的往書包里放。糖果還在一個(gè)勁地掉，大家一個(gè)勁地?fù)�，大家沉浸在糖果的世界里，學(xué)校里不停地回蕩著歡聲笑語(yǔ)。

　　大街上，那些行色匆忙的行人們趕著去上班，大概還沒(méi)吃早飯吧！一陣聲響“呯呯呯呯”下來(lái)了許多糖果，趕路的行人停下了腳步，發(fā)現(xiàn)是糖，有人說(shuō)：“下糖果雨了，大家快來(lái)?yè)彀�！”頓時(shí)，所有人都彎著腰，將糖果塞到口袋里、公文包里。一時(shí)間，大家好像忘記了工作上、生活里的憂愁，現(xiàn)在大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。

　　馬路上，開車的'司機(jī)，突然被一陣聲音吵到了，以為自己的車壞了，一開車門才知道，地上全是糖果，司機(jī)們也不約而同地從地上撿起糖果，往車?yán)锶印?/p>

　　那些窮苦的人們，沒(méi)有錢買糖吃，這次的糖果雨讓他們想起了童年時(shí)的美好，感受到了甜蜜帶給他們的快樂(lè)，喚起了很多快樂(lè)的回憶。

　　糖果雨下了三天三夜就停了，大家都盼望能再下一次糖果雨，再感受一次無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光和童年的美好。

美好的童年作文 篇2

　　我一直認(rèn)為自己是一個(gè)執(zhí)著于過(guò)去的人，總是努力地向后看，徹底地去懷念，幸福的去傷感······

　　我的村

　　我的村叫老石村，也有人寫成老實(shí)村，至于那個(gè)正確，已無(wú)法考證，就我現(xiàn)在看來(lái)，也是云里霧里，究竟是石頭的“石”還是誠(chéng)實(shí)的“實(shí)”，依舊搞不清楚。其實(shí)回想起來(lái)，我對(duì)我所成長(zhǎng)的村子也不是很了解。但官方認(rèn)為是老石村，解釋為村口有一老石，故稱“老石村”。那就老石村吧。村子坐落于黃土高原的深處。在我的記憶中它一直是那么的偏遠(yuǎn)，那么的貧瘠。江南小鎮(zhèn)的人可能很難了解一個(gè)沒(méi)有小橋流水的村落是如何的單調(diào)。在這里，你只會(huì)看見狂風(fēng)驟起，飛土揚(yáng)塵。

　　按照村里老人的說(shuō)法，我的村曾經(jīng)也是個(gè)大村子，有過(guò)一二百戶人家，在歷史上就被屠過(guò)好幾次村，至于是什么時(shí)候的事，他們也說(shuō)不清楚，至于史料有沒(méi)有記載，至今我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。但我記得小時(shí)候，村子大路的邊墻上有很多碎瓦塊，而那些瓦塊都有被燒過(guò)的痕跡。

　　村子里有這樣一個(gè)傳說(shuō)，村子以前有一大家族，在最后一次屠村時(shí)，曾經(jīng)將好多金銀財(cái)寶分藏在三個(gè)隱秘的窯洞里，并將地址傳給了后人，但因?yàn)楹髞?lái)不只出了什么變故，那個(gè)家族的后人居然將這一秘密給傳謬了，從此再也沒(méi)人知道那些金銀財(cái)寶在哪一塊地方。那個(gè)傳說(shuō)羨煞了幾代人，也頹廢了幾代人。那些后人從沒(méi)放棄尋找，記得我在童年時(shí)候還看到過(guò)他們?cè)诖謇锏囊粋�(gè)地方挖寶，還有從城里請(qǐng)來(lái)的人拿著一個(gè)東西在地上不停的繞來(lái)繞去，最后也就挖出來(lái)一根很長(zhǎng)很粗的燒火爐子用的火槍。從此以后，大家再也不去談?wù)�，更不�?huì)去分辨其真假了，也許大家明白了傳說(shuō)終究是個(gè)虛幻，不如踏實(shí)過(guò)日子來(lái)的實(shí)在。那個(gè)傳說(shuō)也就從此失去了魅力。

　　天井溝

　　既然是個(gè)村子，那附近必有有水的地方。村子里有好幾個(gè)地方老是被津津樂(lè)道，而這幾個(gè)地方大都與水有關(guān)，其中天井溝就是一個(gè)，而且離得最近，水也最汪，風(fēng)景也為最上。

　　天井溝有一口井，叫天井。天井本來(lái)是一個(gè)泉眼，后經(jīng)過(guò)村里人修葺，就成了井，至于什么時(shí)候由泉眼變成井，人們不知道，也不用知道，只要知道里面的水常年不斷而且甘甜可口，更兼冬暖夏涼就夠了。

　　天井溝不僅是全村的生命之源，也是我們小時(shí)候的樂(lè)園。春夏秋冬，樂(lè)趣各自不同。春天，我們可以看那成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪找媽媽，或追著漫天飛舞的蜻蜓隨水游走，或采摘千奇百怪的花朵制成花環(huán)送于心儀的女孩；夏天，要么在郁郁蔥蔥的灌木林里追逐打鬧，要么就找一個(gè)水潭盡情嬉戲，或許會(huì)在一株山丹丹花前思考它如何會(huì)這樣紅艷；秋天，對(duì)于我們這些饞貓可就享福了，因?yàn)樵谔炀疁峡梢哉业接懈鞣N美味的野果子來(lái)補(bǔ)充身體里的那種渴望，另外，可玩的東西也會(huì)有，因?yàn)槟憧梢耘郎嫌兄�奇怪顏色葉子的樹枝，摘下比較完整且漂亮的葉子作為標(biāo)本欣賞；冬天，在平穩(wěn)厚重的冰面上滑冰是最流行的游戲了，玩得累了，渴了，就找?guī)讐K干凈的冰錐當(dāng)了冰棍咬碎吞下，那滋味不亞于今天的冰激凌。

　　而在天井溝最有意思的事情當(dāng)數(shù)在村里放羊大叔午休的地方進(jìn)行野炊了。野炊時(shí)，伙伴們要先進(jìn)行分工，打水的打水，撿柴的撿柴，等一切準(zhǔn)備就緒，大家就圍在一個(gè)小鍋旁邊，把帶來(lái)的小米、花生等物放入鍋中，就開始生火。大家一個(gè)個(gè)臉被火烤的像熟透了的蘋果，但誰(shuí)也不愿離開，眼睛盯著鍋里的水由白變紅，等香味飄出，帶頭的大孩子會(huì)拿著一雙用黃蒿桿制成的筷子夾出一�；ㄉ�豆或者什么嘗一下，如果他說(shuō)可以了，大家就會(huì)不約而同地拿出從家里偷偷帶出來(lái)的東西，有饅頭，有玉米面窩頭，有白面烙餅，有糜子窩頭，也有各種腌制的咸菜，雖然東西有好壞，但大家沒(méi)有人會(huì)去嘲笑別人，也沒(méi)有人感到自卑，因?yàn)閹ь^的說(shuō)了，無(wú)論好壞，大家互相分著吃。最享受的就是喝稀飯了，那是自己做成的東西，喝起來(lái)別有一番滋味。

　　驢尾巴嶺

　　如果要到鎮(zhèn)上去趕集或者辦事，徒步的話，驢尾巴嶺是必經(jīng)的捷徑。因?yàn)槟堑缼X非常陡，就像垂在驢屁股上的尾巴，所以人們干脆就叫它驢尾巴嶺。捷徑固然可以吸引很多人，但那將近六十度的坡和近一千米的長(zhǎng)度往往使人望而生畏，年紀(jì)大的人寧愿多走五里路，也不愿在嶺上爬一分鐘。但是驢尾巴嶺卻從來(lái)沒(méi)有荒廢過(guò)。嶺上本沒(méi)有路，那一條羊腸小道寧是人們踩出來(lái)的。有人曾想著拓寬一下，也苦于工程浩大而放棄。

　　第一次在驢尾巴嶺上上下，是隨父親去趕集。去鎮(zhèn)上時(shí)是下坡，小孩子蹦蹦跳跳倒無(wú)所謂，但是必須穩(wěn)步而行，一不小心就有滾下去的危險(xiǎn)，雖然提心吊膽，但還是一路小跑著下去了。在回來(lái)的時(shí)候，是要往上爬，這就苦了，體力不好的人或者小孩子不歇上幾歇，休想要爬得上去。就算歇上幾歇，還是非常的累，我曾要求父親拉我走一陣，但被父親甩開，他自顧自地走了，我只好夾雜在人群當(dāng)中，一步步爬了上去。之后就走的多了，從五年級(jí)開始到初中結(jié)束，幾乎每星期來(lái)回一次。放假回家，歸心似箭，一路飛奔，收假回學(xué)校，因?yàn)榭偸峭现�不想走，結(jié)果為了趕著上自習(xí)，又是一路狂奔。于是練就一項(xiàng)絕技——從家到學(xué)校五里路，也就半個(gè)小時(shí)不到就可以走完。

　　三叔

　　為什么要說(shuō)三叔呢，因?yàn)樗�是我們村的一個(gè)奇人。三叔和我非一姓，不沾親帶故，只因是鄰居，又因他排行老三，所以叫他三叔。

　　三叔是個(gè)奇人，我一直這么認(rèn)為。

　　首先他會(huì)驅(qū)鬼，通過(guò)驅(qū)鬼可以給人看病。三叔會(huì)驅(qū)鬼的事方圓幾十里都知道，經(jīng)常被請(qǐng)去給人看病，有些人說(shuō)他沒(méi)那本事，但當(dāng)時(shí)我非常相信，因?yàn)槲揖妥屗�給我看過(guò)。記得那次，父親和母親在麥場(chǎng)收拾一些莊稼，我無(wú)事可干，就在麥場(chǎng)附近玩耍，事后就感覺(jué)頭疼難忍，然后就哭哭啼啼，父親說(shuō)我可能驚擾了鬼魅，于是就叫了三叔，三叔看了看我，就讓父親把一根火槍的尖部燒紅，然后他左手拿著火槍，右手在槍頭快速一捋，

　　然后快速按住我的頭頂，嘴里念念有詞，如此十來(lái)遍，之后問(wèn)父親要了一碗水和一雙筷子，口中繼續(xù)念念有詞地將筷子立在了碗中十幾秒，接著將一張手帕大小的黃紙折成了一個(gè)奇怪的形狀，在碗里火化，又用手在碗里沾了點(diǎn)水，灑在我的身上，之后就囑咐父親將那碗水潑在后山上，就好了。當(dāng)時(shí)覺(jué)得三叔很神秘，就仔細(xì)地去聽他口中的咒語(yǔ)了，但是只聽得最后一兩句，什么“叫你起身就起身，若不然我手持飛劍將汝擒來(lái)，送入十八層地獄，叫汝永世不得翻身”云。說(shuō)來(lái)奇怪，第二天我也就莫名其妙的一如往常了。

　　三叔不僅會(huì)驅(qū)鬼，三叔還是個(gè)故事通，村里的孩子都喜歡聽他講故事，我也不例外，并且大多數(shù)情況下，三叔都會(huì)答應(yīng)我們的'要求。從他那里我知道了很多東西，什么薛仁貴征東、王莽追劉秀、諸葛亮三氣周瑜、孫悟空大鬧天宮、薛剛反唐、楊家將浴血沙場(chǎng)、紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征等等都是先從他那里聽說(shuō)的。三叔為什么會(huì)知道這么多，因?yàn)樗�家里有很多書。什么《三�?guó)演義》了，《紅樓夢(mèng)》了，《聊齋志異》了，最神奇的還有好幾本外國(guó)人寫的書，我很清楚的記得有雨果的《悲慘世界》，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的我看來(lái)，那本書非常厚而且那個(gè)作者的名字好記。但我們最喜歡的就是那些“小人書”了，也就是人們常說(shuō)的“連環(huán)畫”，有圖有字，一看就明白。其實(shí)我看的第一本武俠小說(shuō)也是從他那里借的——金庸的《射雕英雄傳》，但那已經(jīng)是上了初中的事情了。

　　關(guān)于三叔最傳奇的事情就是他差點(diǎn)成為我們村第一個(gè)大學(xué)生。據(jù)說(shuō)當(dāng)年是考上了，被人給擠下來(lái)了，為了這事三叔還差點(diǎn)尋短見了，這個(gè)事情村里的大人都知道。也是從那時(shí)起，我知道了上大學(xué)是一件很榮耀的事情，因?yàn)榇謇锶嗽谡f(shuō)起三叔上大學(xué)這件事情時(shí)，眼睛里露出無(wú)限的尊敬與羨慕，并會(huì)很真誠(chéng)地夸贊三叔當(dāng)年了不起。至于為何沒(méi)上成大學(xué)，其實(shí)誰(shuí)也不知道，因?yàn)槿�叔從�?lái)不提他差點(diǎn)上大學(xué)的事情，如果有別人問(wèn)他，他也只是岔開話題或者干脆找個(gè)理由一走了之。不管怎么樣，三叔終究沒(méi)成為村里第一個(gè)大學(xué)生。

　　死人谷

　　村子周圍經(jīng)常被人提起與水無(wú)關(guān)的地方那就是死人谷了。而最多的提起是用在嚇唬小孩子身上。比如那家孩子不聽話，家里人就會(huì)嚇唬他說(shuō)，再鬧我就把你扔在死人谷，而這句嚇唬語(yǔ)往往是非常有效的。

　　死人谷與水無(wú)關(guān)，卻與人有關(guān)，而且是與死人有關(guān)，從名字也可以想來(lái)。據(jù)說(shuō)死人谷谷底的一邊山崖有一個(gè)地方凹陷了進(jìn)去，形成了一個(gè)天然的且能容幾個(gè)人避雨的小山洞，里面有一個(gè)死人的尸骨，外面用石頭砌了一面矮墻，即使在外面也不會(huì)一眼就看見死人的尸骨。至于那個(gè)人是誰(shuí)，死了有多久，村里沒(méi)有人知道，甚至洞里那個(gè)人的尸骨是否存在，也沒(méi)有人知道。因?yàn)殡m然大家都知道死人谷怎么走，卻很少有人去過(guò)。據(jù)說(shuō)村里只有三叔和幾個(gè)膽子大的放羊老漢去過(guò)。我也曾要求三叔給我們講講死人谷到底有什么，三叔說(shuō)的和村里傳的幾乎一樣，我還問(wèn)三叔，那洞里面到底有沒(méi)有人的尸骨，三叔說(shuō)不知道，因?yàn)樗麤](méi)看。這樣一來(lái)，死人谷對(duì)我們這群小孩子來(lái)說(shuō)那就是天下最神秘的地方了，而最神秘的地方，我們卻反而越迫不及待地想去探個(gè)究竟。

　　那年夏天暑假，我十歲。父親在年初就去外地打工了，母親也因?yàn)檗r(nóng)活較忙，也不怎么管我，我也幫不上什么忙，就一天在村子里瞎轉(zhuǎn)悠。一天，幾個(gè)伙伴在一起耍著，不知怎么就提起了死人谷。雖然大家都被死人谷嚇得夠嗆，但對(duì)死人谷里到底有沒(méi)有死人卻一點(diǎn)不知，有的說(shuō)有，有的說(shuō)沒(méi)有，最后僵持不下，就確定去看個(gè)究竟。按著傳說(shuō)的路線，走了大概有半個(gè)小時(shí)，就看見了那個(gè)傳說(shuō)中的山谷。

　　正是正午時(shí)分，山谷兩邊的山崖怪石嶙峋，被太陽(yáng)照得金光閃閃，而谷底因?yàn)榈貏?shì)較低，只有一半在陽(yáng)光的照射之下，而另一半則被山谷盡頭的山崖遮住，顯得有些陰暗。谷底的那些灌木叢郁郁蔥蔥，偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)，微微晃動(dòng)，仿佛有野兔之類的動(dòng)物正穿梭其間。在灌木叢中，偶爾冒出幾棵不是太粗壯但卻長(zhǎng)的很高大的樹桿正伸長(zhǎng)了脖子在貪婪的吸收陽(yáng)光，并不時(shí)的隨風(fēng)擺動(dòng)。

美好的童年作文 篇3

　　夏日的黃昏即將降臨，我和媽媽一起去池塘那邊抓魚。

　　池面上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大圓盤似的荷葉，荷葉之間有一群可愛(ài)的活潑的小魚，下雨的時(shí)候，小魚會(huì)在荷葉下逃避雨的襲來(lái)。

　　我們?cè)谟曛凶叩匠靥�，發(fā)現(xiàn)有一群魚兒在荷葉下看起來(lái)像一群鯽魚，我們準(zhǔn)備想下次再來(lái)，這時(shí)候雨竟然停了下來(lái)，我們把傘收攏了，準(zhǔn)備好抓魚的必須用品，然后我們就開始抓魚了，我們先用網(wǎng)來(lái)?yè)启~，撈來(lái)?yè)迫�，最后還是撈到了海苔，我們就進(jìn)一步試著用手來(lái)抓魚，這招果然有用，但全部都是媽媽抓的，而不是我抓的'，媽媽把魚放在了一個(gè)裝滿水的袋里，那只魚個(gè)頭比較大，在袋子里游來(lái)游去，每隔十分鐘就突然跳一下，差點(diǎn)讓它逃走，我用了九牛二虎之力，終于把魚給拖住了。

　　天色漸漸的暗下來(lái)了，我拿著袋子滿載而歸的回家了。

美好的童年作文 篇4

　　小時(shí)候，我多半時(shí)間是在奶奶家度過(guò)的。奶奶家住在泌陽(yáng)銅山湖旁邊的一個(gè)小村莊里，那里有山有水，更有我童年的美好時(shí)光。

　　村莊四周被青山和綠樹環(huán)繞著，一到夏季，門前的小河成天成夜地流著，我到水里捉泥鰍、捉蝌蚪，很愜意。抬起頭，遠(yuǎn)處山上濃密的松樹林中，有幾頭牛在那里悠然地吃著青草，各種不知名的鳥兒忽上忽下的飛著，鳴叫著，和五彩蝴蝶比美，和七彩鮮花比高低。再加上太陽(yáng)公公從樹林縫隙間灑下點(diǎn)點(diǎn)金色，真是美極了！

　　奶奶家的房前種著幾棵葡萄樹，每到夏天，葡萄藤就快樂(lè)地爬到了房檐上，長(zhǎng)出一片片碧綠的葉子，藤蔓上垂著一串串葡萄。尤其是在早晨太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，紫色的葡萄像一顆顆珍珠垂在枝頭沐浴著露水，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我不由自主地搬來(lái)小板凳，站在上面摘葡萄，可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢？口水便會(huì)不時(shí)地流出來(lái)，這真讓人眼饞！這時(shí)，如果奶奶看到了，她一定會(huì)幫我摘下來(lái)，讓我一次吃個(gè)夠。

　　那是一個(gè)炎熱的中午，外面熱得像著了火似的，青蛙蹲在荷葉下乘涼，小魚兒在涼快的水里游泳，而我只好穿著小花裙在葡萄架下休息。因?yàn)樘焯珶幔�我睡不著覺(jué)，便嚷著奶奶陪我玩，奶奶不想在大熱天帶我出去，我就在奶奶旁邊不停地?fù)v亂，不是揪頭發(fā)，就是扯衣服。奶奶沒(méi)辦法，只好帶我去山里，我順便拿起了門口的小竹筐。到了山里，仿佛一切都是我的天地，我一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒又去捉小鳥，奶奶叫住我，讓我跟緊她，可一會(huì)兒我又離開了她的視線。

　　山谷里遍地都是蒲公英，黃色的小花開滿了山谷，我跑過(guò)去，這摘一朵，那摘一朵。我把摘下的花都放到了一塊，喊奶奶快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)，因?yàn)樾≈窨鹪谀棠淌掷铩５饶棠踢^(guò)來(lái)了，我把摘下的花都放到了小竹筐里，裝得滿滿的`�？粗�忙碌的我，奶奶笑了，我也笑了。

　　童年的生活是美好的，在奶奶家的每一天都是快樂(lè)的。我懷念我的童年，想念那里的山山水水，更想念奶奶。

美好的童年作文 篇5

　　小時(shí)候很喜歡隨母親去地里，那畝不大的田地一度是我的樂(lè)園，厚實(shí)的泥頭下埋著我兒時(shí)的歡喜。東邊的河，西面的林，南邊的果，我都喜歡。

　　和母親去常是要除草的，母親除草除的快，早早就把我甩在身后，而我卻不介意，除的累了就一縮頭，沒(méi)入同人一般高的玉米里，悄悄溜去四面八方的玩去了。

　　南面的果園是和我家一個(gè)隊(duì)的人家的，一半種的葡萄，花黃綠色的藤垂著飽滿的果實(shí)。一半種的杏樹，開花的時(shí)候最美，滿樹皆是白色或淡紅色的小花，一節(jié)節(jié)的枝丫伸向天空，像是朝天舉起的手掌，我最愛(ài)攀上杏樹的枝丫，在上面蕩著雙腿，好不快活。

　　西面的松樹林顯得十分安靜，幾十棵樹安靜的站在這兒少說(shuō)也有十幾年了，因?yàn)槲乙老∮浀迷��?jīng)見過(guò)剛栽下去的松樹，不過(guò)才幾十厘米高，松樹又是長(zhǎng)的極慢的，而這片松樹此刻卻有一人之高。

　　從外面幾乎是看不到里面的，密密麻麻的葉子疊得不透風(fēng)，我痛快的鉆了進(jìn)去，朝里面走了幾步又蹲了下來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)自己變成了小矮子，松樹也出乎意料的高了，隱約透過(guò)葉子的光打在地上，我隱約能分辨出地面上一些小昆蟲在忙碌的走動(dòng)著。

　　我又跑去東邊的`小河里玩去了。這條河怪得很，有時(shí)有誰(shuí)，有時(shí)卻又?jǐn)嗔髁恕Ｎ蚁Ｍ�的是它斷流的時(shí)候，四周的土壁上裸露出堅(jiān)硬的巖石，河床也赤裸裸的暴露在空氣中了。

　　走過(guò)去，跳下來(lái)。一個(gè)不大不小的橋洞出現(xiàn)在我的面前，河的中心其實(shí)是被馬路覆蓋著的。我要做的就是鉆到那橋洞下面，感受車輛經(jīng)過(guò)時(shí)帶來(lái)的微小震動(dòng)，然后再?gòu)牧硪贿呫@出去，在馬路的另一邊探出頭來(lái)……

　　這些極簡(jiǎn)單的游戲我卻很樂(lè)意玩上很長(zhǎng)一段時(shí)間，直到夕陽(yáng)呼喚起回去了，我才會(huì)依依不舍的走回去。

美好的童年作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，時(shí)間猶如一匹飛快的馬，跑出了峽谷之間，今天的天氣風(fēng)雨凄凄，讓我情不自禁的想起十年前的今天，那時(shí)晴空萬(wàn)里，故鄉(xiāng)的花是那么清香，平矮的房子里卻充滿了溫暖，桂花樹的香味十里之外都聞的到，晚霞是那么美，染紅了爺爺?shù)暮�子，染紅了小豬的屁股，染紅了我的美好童年。

　　火紅的新年到來(lái)，家家戶戶都掛上了燈籠，添上了祝福的對(duì)聯(lián)。過(guò)年怎么能少了鞭炮來(lái)助興呢？晚上十二點(diǎn)，煙花如美麗的玫瑰，聲聲鞭炮讓安靜的天空瞬間吵鬧起來(lái)把昏暗的天空染成了五顏六色，把我的美好童年染成了五彩繽紛。

　　夏季，河邊的石頭在陽(yáng)光的照射下變的閃閃發(fā)光。我鉆入這一條清澈見底的河中，小魚兒在圍我身旁仿佛在說(shuō)：“能和我一起玩嗎？”我像一條淘氣，活潑的小魚兒，當(dāng)清涼的水碰著我的身子的時(shí)候，我感覺(jué)夏天仙子在朝我招手，過(guò)了一會(huì)，我和朋友玩起了“潑水大戰(zhàn)”兩人分一隊(duì)，我使出了渾身的勁，卻沒(méi)有把她打倒，她就像堅(jiān)硬的石頭一樣立在水中，不過(guò)水滴石穿，我和隊(duì)友齊心協(xié)力把這座“堅(jiān)硬的石頭”打倒了！可她好像不服氣召集她的隊(duì)友跟我們打開了一場(chǎng)驚天的潑水大戰(zhàn)！

　　童年的明月是那么亮，仿佛在指引遠(yuǎn)方朋友尋回故鄉(xiāng)的路。童年的星星是那么有光彩，仿佛在牽引著淘氣的孩兒回家。晚上坐在長(zhǎng)椅上，望著紅彤彤的`晚霞，紅云掛上了紅色的臉頰，溪水穿過(guò)那隱隱約約有裂縫的小石頭，柳樹枝在微風(fēng)的拂動(dòng)中輕輕的笑了，晚風(fēng)在空中歌唱我的童年。童年是一首歌，歌里有童年的酸甜苦辣咸。童年是一幅畫，畫里有我的笑聲，童年是明月，明月里有我的哭聲，童年是一個(gè)字，字里有我的生活。

美好的童年作文 篇7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！保�上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)了教室，老師來(lái)了。

　　今天的作文課是郭老師給我們上課，她為我們帶來(lái)了一個(gè)神秘的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子里裝的是什么。同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，有的說(shuō)是卡片，有的說(shuō)是文具，有的說(shuō)是獎(jiǎng)品，意見各不一樣。就在這時(shí)，一位同學(xué)舉起了手，對(duì)老師說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該是棉花糖，看起來(lái)好像有彈性。”說(shuō)完，老師用懷疑的眼光望著他，“哦”了一聲。看著我們這么迫不及待地想知道結(jié)果，老師請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)品嘗，然后下面同學(xué)根據(jù)這兩個(gè)同學(xué)的表情再來(lái)判斷盒子里裝的到底是什么。一下子教室里沸騰了！

　　第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)后轉(zhuǎn)過(guò)身去，把東西放在口里咬呀咬，開始好像很好吃，慢慢的他做出一副很難吃的樣子，最后實(shí)在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學(xué)們接著看，第二個(gè)同學(xué)吃著吃著猛點(diǎn)頭，讓大家看得直流口水，最后忍不住還跳了起來(lái)。一些同學(xué)似乎看懂了什么，把手舉了起來(lái)。老師叫了一位同學(xué)回答，她說(shuō)：“肯定是棉花糖，因?yàn)樘�起�?lái)是有彈性的。”

　　“沒(méi)錯(cuò)，今天我?guī)У木褪敲藁ㄌ牵�給你們講個(gè)我小時(shí)候的故事吧。”這時(shí)，同學(xué)們都把身子坐直了，全神貫注地聽老師講話：“小時(shí)候的`我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望著藍(lán)天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛(ài)�！惫�老師饒有趣味的說(shuō)：“有時(shí)候你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，就會(huì)使人感動(dòng)，給人勇氣，也許還會(huì)改變?nèi)艘簧�的命運(yùn)呢！”

　　老師的話語(yǔ)在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問(wèn)感覺(jué)是什么，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂(lè)的真諦所在！

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