告別童年作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的告別童年作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
告別童年作文 篇1
我告別了和同學(xué)一起生活的小學(xué)六年,走向了繁忙的初中生活,我告別了有趣而快樂(lè)的童年,走向了花樣年華的青春。
在我小學(xué)的六年生活中,有很多事情,有悲傷地,高興地,有趣地事。在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們復(fù)習(xí)階段,只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球,而且和伙伴們玩得那么開(kāi)心,那么快樂(lè)。還有那個(gè)教室,雖然有些破舊,但是一進(jìn)門(mén)讓人感到那么的溫暖,那么的親切。還有坐了長(zhǎng)遠(yuǎn)已久的桌子,椅子。使人總不想丟下它們,但是又不得不丟下它們,因?yàn)槟抢飼?huì)有新的,F(xiàn)在告別了天真的童年,要進(jìn)入青春的大門(mén)
進(jìn)入青春的.大門(mén),什么都是陌生的,教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的,還有那一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)面目,陌生的操場(chǎng),陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認(rèn)識(shí),去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒(méi)有了,而且還要嚴(yán)格要求自己。
告別了童年,讓我知道了自立。告別了童年的老友,讓我認(rèn)識(shí)初一新友。走完了童年期,很漫長(zhǎng)的青春期大門(mén)在那里等著我。
告別童年作文 篇2
一個(gè)暑假過(guò)去了,新學(xué)期又要開(kāi)始了,但是跨進(jìn)的再也不是花園小學(xué)的門(mén)檻。是的,我跨進(jìn)了初中的大門(mén),成為了一名光榮的高中生。
走進(jìn)了中學(xué)的`殿堂,意味著我們要告別小學(xué),同時(shí)也告別了我們的童年,別人也不要再用衡量小孩子的目光來(lái)衡量我們。所以,我們更要嚴(yán)格要求自己,也要使自己的目標(biāo)上升一點(diǎn),不能把自己當(dāng)小孩子了。
童年時(shí)多么美好。】上僖不夭粊(lái)了,我們要告別童年,小時(shí)候的稚氣也蕩然無(wú)存,那時(shí)我們可以嬉戲,打鬧,現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,要放眼看世界。六一兒童節(jié)也離我們遠(yuǎn)去了,時(shí)間一去不復(fù)返,所以,我們更要把握現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí)!
告別了童年,迎接我們的是少年時(shí)期,我們相信在少年,我也能像童年一樣快樂(lè)、幸福!
告別童年作文 篇3
無(wú)憂無(wú)慮是童年的基礎(chǔ),自由快樂(lè)是童年的支柱,輕松天真是童年的點(diǎn)綴,無(wú)知幸福是童年的節(jié)構(gòu).童年,這個(gè)陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我揮手告別.
童年,曾經(jīng)陪伴我和小伙伴一起快樂(lè)地玩耍.冬天,在雪地上,我和伙伴們一個(gè)雪球來(lái),一個(gè)雪球去地打雪仗,你就站在一旁,快樂(lè)地呆呆的笑.童年,曾經(jīng)和我黨我在一起,呆在皎潔的月光下,低聲背頌新學(xué)的“小時(shí)不識(shí)月……”看著星光燦爛的天空,期盼著飛進(jìn)那在我眼里神奇而美麗的.月宮,想象著里面各種各樣好吃的月餅,而你童年,則在一旁鼓勵(lì)著我這天真而又無(wú)知的愿望……
稍大一些,童年,你仍然在我的身旁,在有些繁忙的學(xué)習(xí)生活中給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè).你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車,和我一起為一輛小賽車喊加油,讓我臉上掛滿笑容.和我在一起,和電腦大戰(zhàn),讓我有許多時(shí)間玩一玩先進(jìn)的電腦……童年,我們還一起度過(guò)了十幾個(gè)“六.一”兒童節(jié).我們?cè)谝黄疬@樣快樂(lè),這樣地充滿趣味,而你為何還要告別呢?
童年還是那一副天真無(wú)邪的樣子,你對(duì)我說(shuō):“該走的終究還是要走的,不必太留戀.何況這僅僅是第一次告別,第一次!”我?guī)е耷粚?duì)你說(shuō):“童年,我知道你在騙我.你走了就不會(huì)再回來(lái),名義上是第一次,其實(shí)是最后一次!”我特別著重了最后幾個(gè)字,在提醒童年。
你滿臉的驚訝,接著是長(zhǎng)久的沉默.良久,你嚴(yán)肅地說(shuō):“我是童年,但你不是彼德.潘,何況這世上根本沒(méi)有”永無(wú)島“,天下沒(méi)有不散的宴席……”
我抓住你,不讓你走,你卻像一條小泥鰍,一下子掙脫我的手,向遠(yuǎn)方走去,臨走扔下一句話:“你不可能永遠(yuǎn)快樂(lè),童年以后的日子,一定要學(xué)會(huì)面對(duì).”童年便頭也不回,向前走去.望著童年遠(yuǎn)去的背影,我竟一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),呆呆地望著,望著。
我清醒過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊.我緩緩地舉起手,第一次告別童年.我的心中極力想著,第一次,只是一個(gè)開(kāi)時(shí),這僅僅是第一次。
告別童年作文 篇4
童年是人生中最美好的篇章,歡聲笑語(yǔ)譜成歌;快樂(lè)童真演成。恢蓺饪蓯(ài)寫(xiě)成詩(shī)。
冰心說(shuō)童年是金色的,我則認(rèn)為它是五彩繽紛的。像一架彩虹橋,自我們呱呱落地時(shí)便在走,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間不讓我們止步。當(dāng)我們走完時(shí),我們的身心已經(jīng)變了,臉上的笑意少了,在課堂上皺著的眉頭仿佛刻在了日常的生活中。幼稚的話語(yǔ)早已變?yōu)榱藭?shū)本上的概念,這些都與彩虹橋上的我們有天壤之別。雖然橋已經(jīng)到了盡頭,我們不能再重頭來(lái)過(guò),但我們?nèi)杂浀糜洃浿袣g樂(lè)的畫(huà)面,它們都定格在了那里,看開(kāi)點(diǎn),想想我們至少擁有過(guò)。
時(shí)間還是在馬不停蹄的走,我們也在不斷地成熟。我們?nèi)缃褚咽巧倌,可以?dú)立自主,常常自己動(dòng)手做事還別有一番趣味。我們更有志氣了,我們的信念更加堅(jiān)定了,我們會(huì)珍惜每一寸寶貴的光陰,因?yàn)槲覀兩钪吧賶巡慌,老大徒傷悲”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。我們認(rèn)真學(xué)習(xí),勤學(xué)多問(wèn),為的是一步步地向自己的理想邁進(jìn)。在這步履艱難的途中,我們更嚴(yán)肅了,一張不茍言笑的臉,每次考試后的茍延殘喘,每次學(xué)習(xí)都心力交瘁。我們又長(zhǎng)大了,更離童真更遠(yuǎn)了?蛇@樣的人生才有意義!這是為我們以后的幸福打拼,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”。童年過(guò)完了,莫讓少年時(shí)也荒廢,在這個(gè)大好時(shí)光中,我們應(yīng)該是迎著和煦的春風(fēng),邁著堅(jiān)定的步子,向著美好的明天,像初升的太陽(yáng)一樣火紅,像中午的.太陽(yáng)一樣火辣,像傍晚的余暉一樣美麗,在自己的藍(lán)天下勾畫(huà)屬于自己的藍(lán)圖。
童年的我們,像果樹(shù)上新開(kāi)的花,又嬌艷,又芬芳,現(xiàn)在的我們,像一個(gè)未成熟的果子,酸澀中又略帶甜味,這是我們?cè)谙蛞粋(gè)熟透的果子邁進(jìn),童年已經(jīng)過(guò)去了,我們迎來(lái)的又是一次極有趣的時(shí)光。
告別童年的我們?cè)撜f(shuō)些什么呢?
向上吧!少年。
告別童年作文 篇5
最近常;貞洠貞涀疃嗟木褪俏业耐辍
在8歲以前,我居住在六安的一處郊區(qū)。那里沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有紅燈酒綠,遠(yuǎn)離城市里的一切喧囂。只有藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅花、蝴蝶、蜜蜂,F(xiàn)在回想起來(lái),那里就是一個(gè)綠色的夢(mèng)境。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。每到春天,各種各樣、大大小小的花兒都開(kāi)了。有迎春花、桃花、白玉蘭花,還有許多叫不上名字的花。有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,花瓣就會(huì)隨著風(fēng)輕輕的招搖,有一瞬間,似乎真的像蝴蝶一樣就要飛向天空。小野花到處都是,似乎只要有泥土就能見(jiàn)到他們的身影,于是我隨隨便便就能才上一大把回家。然后看的著他們一天天的枯萎,舍不得扔掉。
最愛(ài)熱情奔放的夏天。夏天最常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見(jiàn)的蝴蝶,這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上,停下后,翅膀就半張著不動(dòng)。于是我便慢慢地、靜靜地、小心翼翼地把手伸過(guò)去,讓拇指和食指以一定的.距離定住,保持這種姿勢(shì)將兩根手指猛地一合。蝴蝶的一只翅膀被牢牢的夾住了,任它怎么撲騰也于事無(wú)補(bǔ)。捉住的蝴蝶我一般會(huì)放生,或拿回家養(yǎng)。
對(duì)于秋天,我的記憶似乎是空白的。只記得有一回,買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,拿到門(mén)前去放。開(kāi)始任憑我怎么狂跑,也沒(méi)用。最后居然放起來(lái)了,雖然不很高,可我卻拉著它在草地上跑著、歡呼著,激動(dòng)得想哭。
冬天自然有許多有趣的事情,什么堆雪人、滾雪球,凡是跟雪和冰有關(guān)的游戲,我們無(wú)所不玩。并且一玩就忘了時(shí)間,手的冰涼也不在乎,媽媽喊我,也不回。
關(guān)于童年的回憶,斷斷續(xù)續(xù)還有很多,我很欣慰自己能有這樣一個(gè)快樂(lè)的童年。它讓我知道現(xiàn)在回想起來(lái)仍然幸福的想笑。他給我這未知的一生添上了一抹奇幻的色彩。作文
告別童年作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的童年,它包含了我們從幼兒到青少年的整個(gè)過(guò)程,也包含了我們最天真無(wú)邪的笑聲。提起“童年”二字,每個(gè)人的嘴角都會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng)吧。對(duì)于我而言,童年不僅僅是一段美好的回憶,更是陪伴我長(zhǎng)大的朋友,它教會(huì)了我許多,也讓我嘗到了許多美好的味道;貞浲辏路鹩只氐搅藦那。
我的童年充滿團(tuán)結(jié)友愛(ài)。二年級(jí)的.一次才藝演出,每個(gè)班都要進(jìn)行合唱。在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)每天練習(xí),大家一起研究歌詞,揣摩動(dòng)作。在六一那天,全班同學(xué)獻(xiàn)上了一首《七色光之歌》。盡管那次的合唱效果并不理想,但小小的我們都盡了自己最大的力量,在我心中,這便是最完美的合唱。我第一次體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量。
我的童年充滿正能量。小時(shí)候總喜歡和小朋友們瘋瘋跑跑,免不了摔倒,讓我感到溫暖的,是摔倒后向自己伸出的每一只小小的手。小時(shí)候也常常喜歡往高處爬,小伙伴們經(jīng)常會(huì)讓一些膽小的先來(lái),其余的人在下面保護(hù)她,并不斷喊著加油。這就是我的童年,時(shí)時(shí)刻刻充滿溫暖與正能量。
有人說(shuō)過(guò):“童年的記憶像船兒,揚(yáng)起帆,劃著槳,在似水流年里--流淌。童年的伙伴像云兒,乘著風(fēng),追著夢(mèng),在無(wú)暇的天際里--飛翔。”那些小時(shí)候與伙伴們一同暢談的理想,一同定下的誓言,不知是否都還記得,我卻依然記憶猶新。我羨慕童年時(shí)的隨心所欲,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有人在意我說(shuō)過(guò)什么;我羨慕童年時(shí)的無(wú)知與歡鬧,仿佛整個(gè)世界就是我與朋友們的樂(lè)園。在我們的心中,天空從未有過(guò)一片烏云,世界也從未有過(guò)一夜黑暗。
這就是我的童年,好像一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng),給了我一段像夢(mèng)一樣美好的時(shí)光!
告別童年作文 篇7
人生就想乘坐一輛輛車,剛坐完一輛就要趕往下一輛,不能有絲毫差距,現(xiàn)在的我們坐在少年的車上,開(kāi)始回憶童年,人生的故事就由此上演。
踏上小學(xué)的校門(mén),有的孩子不適應(yīng)離開(kāi)父母的懷抱的小學(xué)生活,有時(shí)想回家,會(huì)哭……但后來(lái),慢慢適應(yīng)了,開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí),但是隨著年齡一天天的增長(zhǎng),年級(jí)的增高,卻又開(kāi)始抱怨起來(lái),會(huì)想趕緊長(zhǎng)大該多好,那時(shí)就會(huì)沒(méi)有作業(yè),而他們卻不知道他們的年紀(jì)是多么的美好,多少人想回到那個(gè)年紀(jì)。卻回不去了。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)告別了童年。開(kāi)始了青年生活,來(lái)到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中,逐漸的科目增多了,學(xué)習(xí)壓力變大了,父母的'期望是多么的想讓人逃離,也會(huì)經(jīng);叵肫鹜晷W(xué)的美好時(shí)光。再回到小學(xué)時(shí)雖然校園已經(jīng)開(kāi)始擴(kuò)建,教學(xué)樓也新建了,但昔日那熟悉的景象總會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前,而不變的還是那孩童無(wú)憂無(wú)慮的笑臉和那親切慈愛(ài)的老師。
如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,開(kāi)始了另一段的人生之旅,我們要鼓起勇氣,向夢(mèng)想前進(jìn)。
告別童年作文 篇8
時(shí)光荏苒,歲月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移,日入珠連。今年的兒童節(jié)一過(guò),我就要告別童年時(shí)代了。舍不得也放不下,對(duì)我來(lái)說(shuō)長(zhǎng)大是一件痛苦的事情,長(zhǎng)大后童年天真的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮就會(huì)離自己遠(yuǎn)去,剩下的只是嘆息和挫折。
伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們迎來(lái)了一年一度的“六一兒童節(jié)”。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異常重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節(jié),也是我們生命里最后一個(gè)屬于自己的兒童節(jié)。
為了紀(jì)念這最后一個(gè)“六一”,周五班里調(diào)出了兩節(jié)課用來(lái)舉辦聯(lián)歡會(huì)。這次的聯(lián)歡會(huì)給人的感覺(jué)就是和之前不一樣了,同學(xué)們表演節(jié)目的精神明顯提高了好多。一開(kāi)始是我和一個(gè)兄弟演唱的'《朋友的酒》,一向唱歌不認(rèn)真的朋友現(xiàn)在竟然全身投入到了歌曲中。緊接著就是另一對(duì)搭檔演唱的《老男孩》,他們唱出了那種特有的辛酸味兒,結(jié)束后博取了同學(xué)們熱烈的掌聲,再往后,同學(xué)們都進(jìn)入了狀態(tài),全班進(jìn)行歡慶模式……
同學(xué)們讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻,走向生命另一個(gè)奇妙的時(shí)段。
走過(guò)童年,留下無(wú)限眷戀。走向少年,美就在眼前。讓我們聯(lián)歡火紅的六月,讓童年的最后一刻釋放出七彩斑斕!
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