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學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文1
在本學(xué)期的工作中，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本著預(yù)防為主的方針，認(rèn)真做好自己的本職工作。
在工作中，樹立為師生服務(wù)的思想，認(rèn)真對(duì)待每一位同學(xué)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，留意自己的組織紀(jì)律性，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同事，主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的各種活動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
一學(xué)期來，為了提高自身各方面的素養(yǎng)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣的新型的專業(yè)化水平的老師，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，讓自己不斷地進(jìn)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要�，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)
本著奉獻(xiàn)為先，學(xué)習(xí)為先的原則，在思想上首先要做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)，勤于思索，勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的老師。把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的大力關(guān)心下，通過自身的努力，克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進(jìn)步。
二、堅(jiān)持認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)
1.作為學(xué)校的一名校醫(yī)，我要更好的為老師和同學(xué)服務(wù)，首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、同學(xué)的身體狀況作了詳細(xì)調(diào)查。
2.努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與老師之間的溝通和相互溝通，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源努力學(xué)習(xí)、使自己的綜合素養(yǎng)得到更大的提升。
三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，主動(dòng)完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨
每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批判看法,對(duì)自己的不足加以改進(jìn)，我寵愛靜靜地工作，靜靜地完成交給的工作，而且不寵愛拖延，總希望在盡短的時(shí)間內(nèi)把工作做完，讓自己的心也變得光明。有時(shí)候工作運(yùn)作時(shí)，也會(huì)有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會(huì)堅(jiān)守堅(jiān)持的信念，決不輕言放棄。
四、本學(xué)期的校內(nèi)環(huán)境，衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識(shí)等方面，在原有的基礎(chǔ)上都有明顯的進(jìn)步或提高。
1、為了使工作落到實(shí)處，使校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生得到保持，使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，本學(xué)期連續(xù)加大力度對(duì)衛(wèi)生的檢查，課間巡察發(fā)覺有違紀(jì)的同學(xué)如：吃零食、亂扔廢棄物，涂抹刻畫等準(zhǔn)時(shí)制止，抽檢各班同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生，從而使校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。而且針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生消逝的.狀況，準(zhǔn)時(shí)召開衛(wèi)生“會(huì)議”進(jìn)行問題的解決，并按檢查結(jié)果評(píng)出衛(wèi)生活動(dòng)紅旗班級(jí)。
2、主動(dòng)開展衛(wèi)生保健宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動(dòng)，依據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化，結(jié)合我校具體狀況，不失時(shí)機(jī)地做好各種傳染病的宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動(dòng)，定期利用廣播宣布傳達(dá)傳染病及衛(wèi)生學(xué)校問，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學(xué)們的防病意識(shí)。
3、存在問題
(1)：室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個(gè)別還有死角，同學(xué)在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)不到自控。在個(gè)人衛(wèi)生方面有的同學(xué)還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度，爭取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好，盡最大努力給師生締造一個(gè)漂亮的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，利用廣播、板報(bào)形式向同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生宣布傳達(dá)訓(xùn)練，要求同學(xué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
(2)：近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強(qiáng)同學(xué)用眼衛(wèi)生，準(zhǔn)時(shí)訂正不良姿態(tài)，同時(shí)抓緊同學(xué)認(rèn)真、正確地做眼保健操。
五、其他方面
每次在各種活動(dòng)中，例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、角逐、不怕苦和累，主動(dòng)服務(wù)在第一線，堅(jiān)守工作崗位，準(zhǔn)時(shí)處理緊急狀況，為各種活動(dòng)供應(yīng)了良好的醫(yī)療保障。
總之，在這一學(xué)期的工作中，我比較圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)，為師生們有平安、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實(shí)踐中不斷積累，不斷進(jìn)步。在高度的責(zé)任感指引下，在全校師生的協(xié)作和共同努力下，把校醫(yī)室的工作干得更好。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文2
本學(xué)期我校高度重視人感染高致病性禽流感呼吸道傳染病等常見病的預(yù)防工作，總結(jié)如下：
一、建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，發(fā)揮衛(wèi)生室的作用，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。
二、學(xué)校集中開展了人感染高致病性禽流感及冬春季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，各班主任利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行常見病預(yù)防知識(shí)宣傳教育，使學(xué)生了解基本預(yù)防知識(shí)。
三、加強(qiáng)健康教育課的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
四、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng)場所進(jìn)行通風(fēng)與清潔衛(wèi)生工作。學(xué)校要求各班學(xué)生堅(jiān)持一日兩掃，個(gè)人簡歷徹底打掃衛(wèi)生死角，保持校園環(huán)境衛(wèi)生的清潔，少先隊(duì)監(jiān)督員及值周教師嚴(yán)格檢查，記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出改進(jìn)。
五、體育教師認(rèn)真上好每一節(jié)課，傳授給學(xué)生各種體育技能，并積極組織學(xué)生進(jìn)行冬季晨跑鍛煉，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。校領(lǐng)導(dǎo)及體育教師畫好籃球、足球場地及跑道，激發(fā)了學(xué)生體育鍛煉的.興趣，為學(xué)生體育鍛煉提供了好的場地
六、切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。
七、積極預(yù)防呼吸道傳染病。學(xué)校堅(jiān)持一日兩次噴灑福態(tài)消毒劑，對(duì)教室進(jìn)行殺菌消毒。
由于我校加強(qiáng)了常見病的防治工作，因而師生本學(xué)期沒有發(fā)生常見病集中爆發(fā)情況，有待更進(jìn)一步加強(qiáng)此項(xiàng)工作。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文3
一學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解、信任、支持和確定下，在領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo)和關(guān)懷下，在全校師生的敬重和協(xié)作下，各項(xiàng)工作得以順當(dāng)開展、改善和加強(qiáng)，取得了較好的成果。
一、主動(dòng)主動(dòng)了解和生疏業(yè)務(wù)。
工作中本著奉獻(xiàn)為先，學(xué)習(xí)為先的原則，在思想上，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂趣。
在工作上，為了提高自身各方面的.素養(yǎng)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣的新型的專業(yè)化水平的人，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，讓自己不斷地進(jìn)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。主動(dòng)參預(yù)了昌邑區(qū)訓(xùn)練局、防疫站組織的“校醫(yī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)”，通過學(xué)習(xí)對(duì)校醫(yī)業(yè)務(wù)學(xué)問有了更深的了解，獲得了許多寶貴的閱歷，抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講座”和“文書”等工作主線。傳染病流行期間通過參預(yù)區(qū)衛(wèi)生防疫部門的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)傳染病防治工作有了更深的理解，并用以指導(dǎo)自己的工作，使我校傳染病的防治工作取得了好的成果(本學(xué)期幼兒園無一例傳染病，學(xué)校只有一例腮腺炎，由于發(fā)覺得早、隔離準(zhǔn)時(shí)，班級(jí)沒有其它病例發(fā)生)。在6月份平安工作大檢查中，校醫(yī)室的工作得到好評(píng)。
二、堅(jiān)持不懈、認(rèn)真工作。
1、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。對(duì)傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求，指導(dǎo)涉及班進(jìn)行消毒，并作好記錄。
2、本學(xué)期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者，有記載的60人次，其中外傷較多，有58人次，占96.67%；測(cè)量血壓2人次，均為教職員工。
3、主動(dòng)開展衛(wèi)生保健宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動(dòng)。結(jié)合我校具體狀況，不失時(shí)機(jī)地做好各種傳染病的宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動(dòng)，定期利用LED顯示屏宣布傳達(dá)傳染病及衛(wèi)生學(xué)校問，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學(xué)們的防病意識(shí)。
4、五月份依據(jù)區(qū)訓(xùn)練局體衛(wèi)藝科的支配，對(duì)全校同學(xué)的視力進(jìn)行了檢測(cè)。近視率、新發(fā)率較上年基本持平。為了鞏固好，對(duì)此學(xué)校制定了眼操考核細(xì)則，加強(qiáng)了對(duì)眼操的檢查力度，并把它納入了老師的考核中。
5、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué)，對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性
6、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對(duì)不聽勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級(jí)作好匯報(bào)，保留因此導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。本期發(fā)覺傳染病同學(xué)1人次(腮腺炎)。依據(jù)要求做好工作(登記、給患者及家屬講清狀況，提出隔離要求和用藥建議)后按規(guī)定進(jìn)行了休學(xué)隔離和治療；發(fā)覺隔離率百分之百。發(fā)覺病歷后準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，疾控中心，訓(xùn)練局等相關(guān)部門匯報(bào)狀況。
7、完成了一學(xué)期兩次的“健康訓(xùn)練”講座工作，并向昌邑區(qū)防疫站上傳了相關(guān)報(bào)道。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文4
難忘的20xx年已然結(jié)束，又是一個(gè)學(xué)期末到來了。我是今年x月份正式到xx試驗(yàn)學(xué)校報(bào)道的，迄今為止大約為xx個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導(dǎo)和關(guān)懷，也得到了全校師生的敬重和協(xié)作，從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順當(dāng)開展、改善和加強(qiáng)。現(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下：
一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作
1、在訓(xùn)練局、校長、主管校長的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計(jì)等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在20xx年xx月xx日全部到位，并完成驗(yàn)收工作。
2、針對(duì)我校既有學(xué)前班，又是中學(xué)校一體的具體狀況，我對(duì)同學(xué)群體進(jìn)行具體分析，有針對(duì)性的選購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅(jiān)持認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)
1、作為一名xx多人的學(xué)校唯一的校醫(yī)，感覺壓力很大，由于是新學(xué)校，在我接收工作之前并沒有校醫(yī)，為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色，更好的為老師、同學(xué)服務(wù)，我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、同學(xué)的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查，并且在班主任的協(xié)作下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員，讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和同學(xué)用餐狀況的調(diào)查并準(zhǔn)時(shí)反饋給我，對(duì)消逝的問題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行處理。
2、主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與老師間的溝通和相互溝通，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電，使自己的綜合素養(yǎng)得到更大的提升。
三、關(guān)于常見病與傳染病的處理方法
1、本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘)，做到準(zhǔn)時(shí)上報(bào)訓(xùn)練局并在疾控中心做好相關(guān)登記。準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了隔離，有效防止急病集中。
2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級(jí)老師和同學(xué)進(jìn)行預(yù)防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的協(xié)作下對(duì)傳染病涉及到的場所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。
5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對(duì)不聽勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級(jí)匯報(bào)，共同進(jìn)行協(xié)商。確定要做到隔離率百分之百，保證其他同學(xué)的健康。
在過去的工作中，有收獲的喜悅，當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、同學(xué)追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)峻，以致造成的`外傷較多，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練和管理。
2、存在帶病(傳染病)要求復(fù)學(xué)的狀況，今后要加強(qiáng)與涉及到的班級(jí)老師的相互溝通與溝通，防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴(kuò)大。
3、健康訓(xùn)練檔案還不夠完善，需加強(qiáng)資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康訓(xùn)練宣布傳達(dá)欄臨時(shí)還未設(shè)立，希望近期內(nèi)完成。
5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻，和訓(xùn)練局的老師進(jìn)行協(xié)調(diào)，爭取盡快完成。
在以后的工作中，我會(huì)更加細(xì)心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下，把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好，為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙訓(xùn)練基地而盡職盡責(zé)。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文5
在本學(xué)期，履行校醫(yī)工作職責(zé)，我全面貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)測(cè)同學(xué)健康狀況，對(duì)同學(xué)進(jìn)行健康訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡力改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
本學(xué)期我要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。醫(yī)務(wù)室內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象，無其它腳印，室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈。
二、預(yù)防疾病、常抓不懈
在學(xué)校，師生的保健工作是極其重要的，我針對(duì)學(xué)校的常見病、多發(fā)病，利用廣播、周報(bào)、專欄的形式，大力開放宣布傳達(dá)，指導(dǎo)同學(xué)如何防病治并病。尤其是傳染病的預(yù)防，在傳染病的不同流行季節(jié)，為了避開傳染病的流行，除了搞好宣布傳達(dá)外，還準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導(dǎo)同學(xué)如何正確使用。在今春的防控“流感”過程中，嚴(yán)格依據(jù)“學(xué)校預(yù)防與把握‘流感’工作指導(dǎo)”的要求，保持高度工作責(zé)任感，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處。做到教室時(shí)時(shí)通風(fēng)，加強(qiáng)晨檢和同學(xué)因病請(qǐng)假報(bào)告制度，堅(jiān)持每天進(jìn)行全校同學(xué)進(jìn)行疾病晨檢和記錄，親熱把握同學(xué)健康動(dòng)態(tài)，把問題解決在萌芽狀態(tài)。為把握“水痘”流行，在嚴(yán)格做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，我們還留意加強(qiáng)與社會(huì)、家長的溝通宣布傳達(dá)工作，爭取家長的理解和協(xié)作，學(xué)校還組成了應(yīng)急小組，保持高度的警惕性，一旦發(fā)覺問題就立即選擇實(shí)行主動(dòng)的應(yīng)對(duì)措施，準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)訓(xùn)練、衛(wèi)生部門報(bào)告。同時(shí)，對(duì)學(xué)校的各教室，辦公室，樓道進(jìn)行徹底的消毒，為師生供應(yīng)了一個(gè)平安、潔凈的`學(xué)習(xí)環(huán)境。由于工作做得扎實(shí)有效，因此我校沒有發(fā)生疫情及疑似病例，保證了訓(xùn)練教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。預(yù)防疾病、促進(jìn)健康，是我們的根本目的，時(shí)常對(duì)各種常見病、季節(jié)性疾病、傳染病進(jìn)行宣布傳達(dá)和預(yù)防，開展同學(xué)群體保健服務(wù)活動(dòng)。
三、抓好個(gè)人衛(wèi)生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作，必需從源頭著手，即提高全體師生的思想熟識(shí)，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說的養(yǎng)成訓(xùn)練。為養(yǎng)成同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣，各衛(wèi)生職能部門充分利用、廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)、等各種陣地，開展衛(wèi)生訓(xùn)練，號(hào)召寬闊同學(xué)自覺遵保衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明同學(xué)。要求同學(xué)認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等八個(gè)不。認(rèn)真做好兩操，留意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格把握近視率。不定期組織衛(wèi)生檢查員進(jìn)行同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生抽查，每月進(jìn)行一次全校同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生大檢查，以促進(jìn)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
對(duì)于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理，嚴(yán)格依據(jù)要求進(jìn)行，做到藥品不鋪張，購藥帳目清楚，嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口，保證了全校師生的用藥平安。
總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)，為師生們有平安、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文6
一學(xué)期來，為了提高自己各方面的素養(yǎng)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣的新型的專業(yè)化老師是，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，讓自己不斷地進(jìn)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。現(xiàn)就一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，本著奉獻(xiàn)為先，學(xué)習(xí)為先的原則，在思想上首先做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)、勤于思索、勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的老師。
把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中最大的樂趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的.大力支持下，通過自身的努力，克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在工作中有了明顯的進(jìn)步。
二、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，主動(dòng)完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨。
1、主動(dòng)參預(yù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與老師之間的溝通與相互溝通，使自己的綜合素養(yǎng)得到了較大的提升。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度，做好晨、午檢的記錄和上報(bào)工作。對(duì)傳染病患者提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級(jí)做好預(yù)防性工作。
3、協(xié)作愛眼中心做好同學(xué)視力的檢測(cè)統(tǒng)計(jì)工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度，協(xié)作中醫(yī)院、二班級(jí)班主任做好同學(xué)的窩溝封閉工作。
5、認(rèn)真負(fù)責(zé)地上好自己擔(dān)負(fù)的學(xué)科教學(xué)工作。
6、認(rèn)真做好同學(xué)的意外劃傷、碰傷的緊急處理工作。
7、關(guān)懷疼惜同學(xué)，上學(xué)路上能主動(dòng)帶領(lǐng)低班級(jí)的同學(xué)過路口中，以避開危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在以后的工作中，我會(huì)更加細(xì)心、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以勤勞精神和高度的責(zé)任感為指引，把工作做得更好，為把我校建設(shè)成為一流的人才的啟蒙訓(xùn)練基地面盡職盡責(zé)。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文7
校醫(yī)室的工作，得到了學(xué)校行政的理解、信任、支持和確定，得到了全校師生的敬重和協(xié)作，也得到了主管校長的許多熱心指導(dǎo)和關(guān)懷。從而使校醫(yī)室的各項(xiàng)工作得以順當(dāng)開展，改善和加強(qiáng)。取得了較好的成果。校醫(yī)室做的工作主要有：
一、堅(jiān)持認(rèn)真工作。
關(guān)于校內(nèi)清潔衛(wèi)生檢查和管理。
1、做了以下工作：
(1)給各班級(jí)發(fā)放了新制的衛(wèi)生值周掛牌；
(2)給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具；
(3)給各班發(fā)放了“關(guān)于衛(wèi)生檢查工作的建議和說明”(后貼于校內(nèi)網(wǎng))，提出了一個(gè)建議五個(gè)要求；
(4)明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分，貼出了“操場公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”以上工作，從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開展。
2、堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大檢查，作記錄，打分，公布。
(1)未做好清潔的，準(zhǔn)時(shí)與該班師生取得聯(lián)系，提出要求；同時(shí)，現(xiàn)場記錄扣分緣由和扣分；對(duì)區(qū)域劃分有疑問的'，準(zhǔn)時(shí)解釋澄清；對(duì)其它相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)解；
(2)對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)行復(fù)查；
(3)協(xié)作有扣分疑問的師生，查閱扣分檔案。
二、關(guān)于疾病與傷患治療
1、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。
2、對(duì)傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。
3、購買消毒滅菌藥劑和工具，支配對(duì)傳染病涉及場所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
三、相關(guān)的其它工作。
1、參預(yù)了學(xué)校要求的“全校清潔衛(wèi)生大掃除”的組織、支配和檢查工作。
2、依據(jù)學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購買業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。
3、參預(yù)并組織由學(xué)校支配的，相關(guān)單位組辦的“衛(wèi)生平安”宣布傳達(dá)活動(dòng)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)狀況。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文8
一學(xué)期來，為了提高自己各方面的素養(yǎng)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣的新型的專業(yè)化老師是，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，讓自己不斷地進(jìn)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。現(xiàn)就一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，本著奉獻(xiàn)為先
學(xué)習(xí)為先的原則，在思想上首先做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)、勤于思索、勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的老師。把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中最大的樂趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的大力支持下，通過自身的努力，克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在工作中有了明顯的進(jìn)步。
二、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，主動(dòng)完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨。
1、主動(dòng)參預(yù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與老師之間的溝通與相互溝通，使自己的綜合素養(yǎng)得到了較大的提升。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度，做好晨、午檢的記錄和上報(bào)工作。對(duì)傳染病患者提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級(jí)做好預(yù)防性工作。
3、協(xié)作愛眼中心做好同學(xué)視力的檢測(cè)統(tǒng)計(jì)工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度，協(xié)作中醫(yī)院、二班級(jí)班主任做好同學(xué)的`窩溝封閉工作。
5、認(rèn)真負(fù)責(zé)地上好自己擔(dān)負(fù)的學(xué)科教學(xué)工作。
6、認(rèn)真做好同學(xué)的意外劃傷、碰傷的緊急處理工作。
7、關(guān)懷疼惜同學(xué)，上學(xué)路上能主動(dòng)帶領(lǐng)低班級(jí)的同學(xué)過路口中，以避開危險(xiǎn)事故的發(fā)生。
在以后的工作中，我會(huì)更加細(xì)心、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以勤勞精神和高度的責(zé)任感為指引，把工作做得更好，為把我校建設(shè)成為一流的人才的啟蒙訓(xùn)練基地面盡職盡責(zé)。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文9
本年度護(hù)理部親熱圍繞醫(yī)院工作重心開展護(hù)理管理工作，力求在實(shí)踐中完善，在完善中實(shí)踐，循序漸進(jìn)，把握規(guī)律性，富于締造性，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、卓越的護(hù)理服務(wù)品牌；緊跟醫(yī)院騰飛、跨越的進(jìn)展勢(shì)頭，做到與時(shí)俱進(jìn)；以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，供應(yīng)滿意服務(wù)”為主題，緊緊圍繞“改革護(hù)理模式、履行護(hù)理職責(zé)、供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高護(hù)理水平”的工作宗旨，依據(jù)“改模式、重現(xiàn)床、建機(jī)制”的工作原則，結(jié)合我院實(shí)際，20xx年3月，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)班子爭論準(zhǔn)備在我院康復(fù)科、綜合外科、綜合內(nèi)科、婦產(chǎn)科四個(gè)住院病區(qū)全面開展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，使護(hù)理質(zhì)量不斷提升，病人滿意度明顯提高�，F(xiàn)將全年護(hù)理工作總結(jié)如下：
一、制定并落實(shí)開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)”實(shí)施方案及具體內(nèi)容
1、依據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的要求及等級(jí)醫(yī)院評(píng)審方案，建立健全臨床護(hù)理工作制度、護(hù)士績效考核制度，�？谱o(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范，對(duì)各項(xiàng)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂、疏理歸類，使我院的護(hù)理工作走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。使之適應(yīng)護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，明確崗位職責(zé)，有利于護(hù)士執(zhí)行。
2、健全各科室疾病護(hù)理常規(guī)、�？谱o(hù)理常規(guī)，依據(jù)科室需要，制定并修編了《臨床常見疾病護(hù)理常規(guī)》《護(hù)理技術(shù)操作有用手冊(cè)》《醫(yī)院感染管理有用手冊(cè)》，“護(hù)理平安手冊(cè)”各科室一冊(cè)，并于護(hù)理人員學(xué)習(xí)，使各位護(hù)理人員在執(zhí)行護(hù)理操作時(shí)有章可循。
3、建立護(hù)理人員綜合目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理人員績效考核制度及績效考核方法，依據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿意度，將考核結(jié)果與護(hù)士的晉升、評(píng)優(yōu)及績效支配相結(jié)合。
4、加強(qiáng)全員培訓(xùn)、護(hù)理骨干及專科培訓(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)理念，開辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)規(guī)范化培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容包括優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的意義和緊迫性、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的模式以及服務(wù)禮儀、技術(shù)操作規(guī)范等。邀請(qǐng)總院專家、老師對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行講課和培訓(xùn)，同時(shí)在5.12護(hù)士節(jié)前夕開展了護(hù)理技能操作角逐及優(yōu)秀護(hù)士的評(píng)優(yōu)表彰。通過一系列活動(dòng)的開展，充分調(diào)動(dòng)寬闊護(hù)士的主動(dòng)性，使全院護(hù)士明確當(dāng)前護(hù)理工作的任務(wù)和重點(diǎn)，提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平。
5、引入患者和社會(huì)參預(yù)評(píng)價(jià)的機(jī)制，在各科室設(shè)立看法箱，廣泛征求患者和家屬看法，并將護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)內(nèi)涵、工作標(biāo)準(zhǔn)向患者和家屬公示上墻，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。
6、推行臨床護(hù)士責(zé)任包干制工作模式：包干到人，責(zé)任到人�？剖以O(shè)2～3個(gè)護(hù)理小組，新老搭配，分層管理，每組設(shè)立責(zé)任組長、責(zé)任護(hù)士及關(guān)心護(hù)士，從基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀看、治療、用藥、康復(fù)及健康訓(xùn)練等方面實(shí)施責(zé)任制，全面落實(shí)整體護(hù)理。
7、轉(zhuǎn)變排班模式，實(shí)行apn彈性排班，制定各班次護(hù)理工作職責(zé)及護(hù)理工作流程，削減交接班次數(shù)，保證護(hù)理工作的連續(xù)性，為病人供應(yīng)全程無縫隙護(hù)理。
8、制定健康訓(xùn)練服務(wù)流程，使健康訓(xùn)練全程化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。責(zé)任護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的病人從入院、住院、出院各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施有特色的�？谱o(hù)理，健康訓(xùn)練從入院到出院貫穿于每個(gè)環(huán)節(jié)中，并發(fā)放疾病健康宣教單。護(hù)士在與病人朝夕相處中對(duì)病人的病情觀看細(xì)致，有利于病人的治療與溝通，使護(hù)患之間相互信任和理解。同時(shí)病人在住院期間也學(xué)到了健康學(xué)問，對(duì)今后的康復(fù)及生活質(zhì)量大有好處，出院時(shí)分管護(hù)士急躁講解出院后的留意事項(xiàng)、飲食、服藥、復(fù)診等。
9、創(chuàng)建“親情護(hù)理”服務(wù)�；颊呷朐骸傲鶄�(gè)一”：一張笑臉、一聲問候、一杯熱水、一張舒適的床、一張健康訓(xùn)練宣教單、一張溫馨提示卡；文明服務(wù)“六個(gè)聲”：入院有迎聲、操作有稱呼聲、問詢有答聲、合作有謝聲、失誤有道歉聲、出院有送聲；親情護(hù)理“六個(gè)心”：接待患者熱心、觀看病情細(xì)心、患者苦痛關(guān)懷、解釋問題急躁、檢查陪伴真心、聽取看法虛心；工作質(zhì)量“六個(gè)化”：環(huán)境溫馨化、服務(wù)人性化、操作規(guī)范化、語言親切化、宣教通俗化、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化。
10、增加臨床一線護(hù)士數(shù)量，加強(qiáng)人力資源管理。充實(shí)與穩(wěn)定了臨床一線護(hù)理隊(duì)伍，最大限度地保障臨床護(hù)理崗位的人員配置。全院臨床一線護(hù)士占護(hù)士總數(shù)的比例94.14%。建立護(hù)理人員應(yīng)急調(diào)配方案，設(shè)立了機(jī)動(dòng)護(hù)士庫，以滿足節(jié)假日和突發(fā)大事應(yīng)急調(diào)配使用。
11、取消不必要的護(hù)理文書書寫，簡化護(hù)理文書，臨床護(hù)士每天書寫護(hù)理文書的時(shí)間不超過30分鐘。真正做到把時(shí)間還給護(hù)士，把護(hù)士還給病人。
12、護(hù)理平安管理：護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理平安是醫(yī)院護(hù)理的`核心，因此在護(hù)理管理中應(yīng)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理和高危病人管理。
(1)高危病人床旁有警示牌：如：壓瘡、過敏、跌倒、意外脫管；
(2)患者使用身份識(shí)別腕帶；
(3)嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)，危重病人床頭交接班；
(4)成立三級(jí)護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)，督查參預(yù)并進(jìn)：成立優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量督導(dǎo)委員會(huì)；實(shí)行護(hù)士長每天值班督查制度；護(hù)理部主任每周一次親自參預(yù)護(hù)士長查房；護(hù)士長全程參預(yù)基礎(chǔ)護(hù)理，并每日對(duì)科室基礎(chǔ)護(hù)理完成狀況進(jìn)行督查。完善并強(qiáng)化垂直護(hù)理管理體制，每月堅(jiān)持護(hù)士長例會(huì)制度，每周護(hù)士長查房制度，對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行定期不定期的檢查督導(dǎo)。
13、各科室設(shè)立“愛心服務(wù)箱”，為病人供應(yīng)針線、鈕扣、雨傘、微波爐、紙和筆等愛心服務(wù)箱，拿取便利，微小之處體現(xiàn)護(hù)理真情。
二、取得的成果
1、“現(xiàn)場管理式”護(hù)理質(zhì)控模式的實(shí)施，有效提高了護(hù)理管理工作效率。現(xiàn)場管理以解決問題為導(dǎo)向，護(hù)理部時(shí)常下科室進(jìn)行現(xiàn)場督察及不定時(shí)抽查，對(duì)現(xiàn)存的問題賜予指導(dǎo)，并提出預(yù)見性護(hù)理干預(yù)措施。護(hù)理部現(xiàn)場跟班，針對(duì)發(fā)覺的問題進(jìn)行工作流程重組，通過開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，我們變被動(dòng)為主動(dòng)，降低紅燈呼叫率，這樣具加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心，也在巡察病房的過程中了解病人的需求和發(fā)生的病情變化，以便準(zhǔn)時(shí)處理，增加了病人的平安感。并且防止因方案支配不合理而導(dǎo)致的忙綠。
2、臨床護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，有效提高了患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度。責(zé)任護(hù)士包干負(fù)責(zé)制使責(zé)任護(hù)士更貼近臨床、貼近患者�；颊哂行枰獣r(shí)第一時(shí)間找到責(zé)任護(hù)士，有效縮短了護(hù)患距離、和諧了護(hù)患關(guān)系，體現(xiàn)了以患者為中心的理念，滿足了患者的需要，對(duì)責(zé)任護(hù)士的工作滿意度調(diào)查達(dá)到95%以上。
3、護(hù)士的分層次使用保證了責(zé)任小組的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。不同年資、不同力氣的護(hù)士擔(dān)當(dāng)不同層次的工作，責(zé)任小組的工作既有分工又有融合。因責(zé)任組長具有豐富的臨床閱歷，可起到指導(dǎo)、檢查、督促的作用，而責(zé)任護(hù)士、關(guān)心護(hù)士也具有基礎(chǔ)理論扎實(shí)、干勁十足的特點(diǎn)。責(zé)任小組優(yōu)化組合可實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高責(zé)任護(hù)士的工作質(zhì)量，同時(shí)護(hù)理質(zhì)量也得到了提升。
4、責(zé)任護(hù)士包干負(fù)責(zé)制的實(shí)施，提高了護(hù)士的整體素養(yǎng)。責(zé)任護(hù)士應(yīng)具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的操作技能外，還應(yīng)具備確定的溝通技巧。護(hù)理過程促使護(hù)士不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技能，從而提高了護(hù)士的自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。與醫(yī)生溝通時(shí)，責(zé)任護(hù)士能精確供應(yīng)患者的病情變化，醫(yī)生對(duì)護(hù)士的信任度增加，護(hù)士的自身價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文10
時(shí)間好像個(gè)頑皮的孩子似的，不停的奔跑。轉(zhuǎn)瞬間，就到年終了。今年，我還是擔(dān)當(dāng)學(xué)校衛(wèi)生工作，這個(gè)工作很繁瑣細(xì)碎，牽連著全校的師生健康，我自是不敢怠慢。工作了十幾年，對(duì)自己的工作職責(zé)不敢說很了解，但大體還是生疏了的。因此，工作還是比較得心應(yīng)手的。本學(xué)年重點(diǎn)做了以下工作。
1、醫(yī)務(wù)室工作。做好學(xué)校師生常見疾病的`診治工作。
2、組織同學(xué)體檢，并做好統(tǒng)計(jì)分析，建立好同學(xué)健康檔案。
3、做好健康訓(xùn)練宣布傳達(dá)工作。每學(xué)期做好4期健康板報(bào)宣布傳達(dá)。
4、做好晨檢午檢工作，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺各個(gè)班級(jí)的狀況，以便發(fā)生問題即時(shí)處理。
5、每日做好同學(xué)因病缺課的網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。
6、今年重點(diǎn)宣布傳達(dá)了紅眼病、脊髓灰質(zhì)炎、流感、結(jié)核病的防治。
7、對(duì)老師的常見疾病防治進(jìn)行解答和指導(dǎo)。
8、做好婦女保健工作。
除了以上工作，還有一些工作就不一一排列了。總之，我盡我所能，完成學(xué)校給我支配的任務(wù)。
在以后的工作中，我會(huì)把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好，為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙訓(xùn)練基地而盡職盡責(zé)。
學(xué)校校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)范文11
回憶半個(gè)學(xué)期的工作，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解，信任、支持與確定中，在全校師生的敬重與協(xié)作中，更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導(dǎo)與關(guān)懷下，得以順當(dāng)?shù)亻_展，改善與加強(qiáng)，取得了較好的成果，本學(xué)期校醫(yī)室的工作主要有：
一、主動(dòng)活動(dòng)，了解和生疏業(yè)務(wù)
作為一名二千多師生的大校，成為一名新到的校醫(yī)，新的學(xué)校、新的崗位，盡快了解生疏有關(guān)校醫(yī)工作的全部業(yè)務(wù)及職能是做好校醫(yī)工作的基礎(chǔ)，于是報(bào)到的第一天，即執(zhí)記事本，到相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)面前請(qǐng)教、記錄，爭取其看法，抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線，在隨后的一段時(shí)間里細(xì)心體會(huì)，并主動(dòng)去第三中學(xué)，虛心討教，9月中詢?cè)诔浞值娜￠啔v相結(jié)合我校實(shí)際的基礎(chǔ)上，制定上了“試驗(yàn)學(xué)校校醫(yī)工作方案”并呈教各領(lǐng)導(dǎo)。
二、堅(jiān)持認(rèn)真工作
關(guān)于校內(nèi)清潔衛(wèi)生檢查和管理
1、本期開學(xué)即做了以下工作；
(1)給各班級(jí)發(fā)放了衛(wèi)生值周掛牌；
(2)給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具；
(3)給各班發(fā)放了“關(guān)于衛(wèi)生檢查工作建議和說明”(后貼于校內(nèi)網(wǎng))，提出了一個(gè)建議五個(gè)要求；
(4)明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分，貼出了“操場公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”；以上工作，從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的`衛(wèi)生檢查工作的開展。
2、堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大楂，作記錄，打分，公布。
(1)未做好清潔的，準(zhǔn)時(shí)與該班師生取得聯(lián)系，提出要求；同時(shí)，現(xiàn)場記錄扣分緣由和扣分；對(duì)區(qū)域劃分有疑問的，準(zhǔn)時(shí)解釋澄清；對(duì)其它相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)解；
(2)對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)行復(fù)查；
(3)協(xié)作有扣分疑問的師生，查閱扣分檔案。本期全校10120班次的衛(wèi)生考核打分，從未發(fā)生一起誤扣大事。關(guān)于疾病與傷患治療
3、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。
4、本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者，有記載的有322人次，其中外傷較多，有187人次，占58%，均為同學(xué)。
5、對(duì)傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。
6、購買消毒滅菌藥劑和工具，支配對(duì)傳染病涉及場所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。本期滅菌消毒噴藥640個(gè)班次，均有方案、支配、復(fù)查、記錄。
7、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué)，對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋公章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。
8、竭力做好融離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對(duì)不聽勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級(jí)作好匯報(bào)，保留因此導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。
9、協(xié)作地方病防治所對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了尿碘化驗(yàn)及碘丸的發(fā)放。本期發(fā)覺傳染病同學(xué)86人次，其中以腮腺炎、水痘為主要發(fā)病，83人經(jīng)做工作(登記、給患者及家屬講清狀況，提出隔離要求和用藥建議)后按規(guī)定進(jìn)行了休學(xué)隔離和治療：僅1人報(bào)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)和疾控中心關(guān)心，勸其選擇實(shí)行了隔離措施。發(fā)覺隔離率百分之百。必要時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，疾控中心，訓(xùn)練局等相關(guān)部門匯報(bào)狀況。關(guān)于上課
10、完成了學(xué)校教務(wù)處支配的“心理與衛(wèi)生講座”任務(wù)，做了備課資料和聽課記錄。相關(guān)的其它工作。
11、依據(jù)學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購買業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。
12、參預(yù)學(xué)校支配縣上組織的衛(wèi)生工作會(huì)議，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)狀況。
13、每月上傳校內(nèi)網(wǎng)文書兩篇。
14、協(xié)作相關(guān)人員完成普九檔案的補(bǔ)充與整理工作。
三、本期校醫(yī)業(yè)務(wù)涉及的相關(guān)文書制作。
1、工作方案；
2、工作方案涉文書錄；
3、晨檢報(bào)告表
4、疫情報(bào)告表；
5、疾控滅菌消毒噴藥記錄；
6、疫苗注射登記表；
7、體驗(yàn)記錄表；
8、傷患治療記錄；
9、其它有關(guān)健康文件記錄；(如疫苗注射說明和通知)
10、公區(qū)現(xiàn)場衛(wèi)生檢查記錄；(即手記)
11、公區(qū)現(xiàn)場衛(wèi)生檢查，同學(xué)干部對(duì)室內(nèi)日檢匯報(bào)和分及扣分緣由匯總登記；
12、生考核打分表；(全校日考核)
13、衛(wèi)生考核評(píng)分表；(聯(lián)合檢查，如大掃除聯(lián)合檢查用。)
14、大課備課及講稿打印。
16、聽課筆記
17、校內(nèi)網(wǎng)上傳文檔資料
18、會(huì)議記錄；
19、操場公區(qū)責(zé)任劃分彩圖；
四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。
1、我校同學(xué)多，場地相對(duì)狹窄，本期由于同學(xué)追打等緣由造成的傷患較多(傷患322人次，其中外傷就有187人次，占58%)，所以有必要對(duì)同學(xué)加強(qiáng)訓(xùn)練和管理；
2、存在帶病(傳染病未愈)復(fù)學(xué)的狀況，今后要加強(qiáng)與涉及班師生的相互溝通與溝通，防止帶病復(fù)學(xué)和疫情擴(kuò)大，經(jīng)努力，已大有改善；
3、本期偶有上課時(shí)間與治療時(shí)間沖突的現(xiàn)象，需加強(qiáng)與其它老師合作，爭取克服和解決好此問題；
4、由于課節(jié)多，日常時(shí)間支配有沖突現(xiàn)象需進(jìn)一步調(diào)整。
從以上可以看出，校醫(yī)工作是一個(gè)看似簡潔，實(shí)際繁雜的工作。我們知道，成果總是伴著才智和辛苦產(chǎn)生，而這些才智和辛苦要澆灌出成功之花，又必需建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會(huì)干枯。我將在以后的工作中理加細(xì)心，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感指引，在全校師生的協(xié)作和共同努力下，把校醫(yī)室的工作干得更好，為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙訓(xùn)練基地而盡職。
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