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精選《成長(zhǎng)》作文500字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的《成長(zhǎng)》作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇1
成長(zhǎng)的道路是曲折，充滿了荊棘與泥濘，但前途是光明的，明媚的陽(yáng)光在向著我們招手，因此我們要勇敢面對(duì)。俗話說(shuō)“少年不言敗”，我們要有展翅騰飛的勇氣，只有流過(guò)汗水，才會(huì)懂得成功的艱辛;只有流過(guò)淚水，才會(huì)懂得幸福的珍貴。
在成長(zhǎng)的歲月里,我們不要故步自封,要學(xué)會(huì)繼承，開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新的希望在我們身上，我們應(yīng)該將學(xué)會(huì)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中驗(yàn)證真理。同時(shí)，我們也應(yīng)該大膽地持懷疑的態(tài)度，疑問(wèn)是開(kāi)啟知識(shí)的鑰匙。或許開(kāi)始比較困難，但相信隨著知識(shí)的不斷豐富，閱歷的不斷提高，我們一定會(huì)有所成就。同時(shí)創(chuàng)新，并不是閉門(mén)造車(chē)，不是自己的主觀臆造，要在正確的理論指導(dǎo)下的創(chuàng)新才會(huì)事半功倍。正如英國(guó)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律，創(chuàng)新不可謂不豐富�？僧�(dāng)別人問(wèn)他為什么會(huì)取得如此的成就時(shí)，他說(shuō)：“如果說(shuō)我看得更遠(yuǎn)一些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟��！彪m然這只是一時(shí)謙虛之詞，但細(xì)細(xì)想來(lái)，如果沒(méi)有伽利略夜觀星空，沒(méi)有前輩科學(xué)家的科學(xué)成果，那么牛頓的成功，似乎要大費(fèi)周折了。可見(jiàn)，繼承和創(chuàng)新是不可分的，只有取其精華去其糟粕的創(chuàng)新才是可取的。盲目的創(chuàng)新往往會(huì)弄巧成拙，讓人傳為笑談。君不見(jiàn)那“邯鄲學(xué)步”的.鄭國(guó)人，總想學(xué)習(xí)別人的步法，以便自己跟本國(guó)的人走路不一樣，似乎是創(chuàng)新了，但是動(dòng)機(jī)不純，方法不對(duì)，不知繼承，落了個(gè)爬回去的下場(chǎng)。
創(chuàng)新它并非高不可攀，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們既要繼承前人的成就，又要不斷開(kāi)動(dòng)腦筋、開(kāi)闊視野。創(chuàng)新改變著我們的成長(zhǎng)，使我們的成長(zhǎng)過(guò)程有趣味，有蘊(yùn)味，有滋味。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇2
有人說(shuō)，一個(gè)人的成功是由他背后勢(shì)力有多大，是由多少錢(qián)決定的�？墒俏矣X(jué)得一個(gè)人的成功并非是由勢(shì)力和金錢(qián)決定的，而是由他背后的經(jīng)歷和努力決定的。
人的一生就像五味雜陳，酸甜苦辣咸，色香味俱全，在這色香味俱全的背后，又是怎樣坎坷的經(jīng)歷和努力的過(guò)程呢?如果你在人生中遇到了坎坷，請(qǐng)你記住，有時(shí)遇到坎坷并非是一件壞事。就像我在一次期中考試竟然只考了72分，我經(jīng)歷了我人生中第一大坎坷，那時(shí)，眼淚即將奪眶而出，但我還是忍了回去，因?yàn)槲抑�，眼淚無(wú)法洗去痛苦。我試著自我安慰，說(shuō)：這次坎坷并不能真正意義上打敗我，我將從這次坎坷中學(xué)到東西，從跌倒的地方站起來(lái)，向前努力沖鋒，爭(zhēng)取獲得最后的勝利。
有的人說(shuō)學(xué)習(xí)生涯太過(guò)坎坷，我也努力過(guò)，但結(jié)果依然如舊。那你是否知道貝多芬在學(xué)拉小提琴時(shí)，他老師說(shuō)他絕不是當(dāng)作曲家的.料，愛(ài)因斯坦四歲才會(huì)說(shuō)話，七歲才會(huì)認(rèn)定，俄國(guó)作家托爾斯泰在上大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué)，物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟……他們都有遇到過(guò)無(wú)數(shù)的坎坷，而他們都未曾被坎坷打敗過(guò)，他們一次一次地從失敗中站了起來(lái)，一次一次的努力，一次一次的進(jìn)步，給了他們能夠推開(kāi)成功大門(mén)的權(quán)力。
我們都有遇到過(guò)坎坷，遇到過(guò)他人的嘲笑，但是，正是因?yàn)榻?jīng)歷，我們才變得堅(jiān)強(qiáng)、變得穩(wěn)重、變得成熟。記住，有時(shí)遇到坎坷并非是一件壞事，但遇到坎坷而放棄才是一件壞事。
愿我們都能從挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，變得強(qiáng)大。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇3
書(shū)，我們的啟蒙老師，它給了我們知識(shí)，讓我們開(kāi)闊了眼界。大詩(shī)人杜甫常說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝灰嘧x書(shū)，讀益書(shū)，就能把文章寫(xiě)好，就會(huì)成為一個(gè)有才學(xué)的人。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也讀過(guò)許多書(shū)，其中最令我感興趣的就是——《三國(guó)演義》。關(guān)于它，還有這樣一段故事哩！
小時(shí)候，我不怎么喜歡讀書(shū)，對(duì)電視倒是很癡迷。有一天，家里突然停電了，這可把我急壞了，不停地晃悠著。在百無(wú)聊賴(lài)之時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一本《三國(guó)演義》，于是不管三七二十一，拿起書(shū)就看。就這樣，我漸漸被書(shū)的內(nèi)容所吸引，竟連飯也忘記了吃。在心旌動(dòng)蕩之際，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喊聲，慌忙中，我竟答道：“是，主公，末將遵令！”媽媽聽(tīng)了，又好氣又好笑地走了。直到晚上，我才想起自己午飯還沒(méi)吃呢！
從那時(shí)起，我便愛(ài)上了《三國(guó)演義》。從中我了解了當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗無(wú)能，各路英雄豪杰的龍爭(zhēng)虎斗。
看《三國(guó)演義》讓我收獲不少，看《魯濱孫漂流記》同樣讓我受益匪淺。
有一次，我發(fā)覺(jué)有位同學(xué)看《魯濱遜漂流記》很起勁，便向他借來(lái)一看，可他怎么也不肯借，我只好苦苦哀求，他才勉為其難地借給了我。就這樣，我廢寢忘食地看了三天，終于把它看完了。從中我也懂得了遇到困難應(yīng)該不屈不撓敢于克服的道理，自己的意志得到了磨煉。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！闭菚�(shū)把我?guī)肓酥R(shí)的海洋，我才能在里面遨游。讀著這些古今中外的`人類(lèi)寶貴文化遺產(chǎn)，我從一個(gè)懵懂的無(wú)知孩童成長(zhǎng)成了一個(gè)愈來(lái)愈聰慧的少年。
書(shū)，成了我成長(zhǎng)中不可缺少的良師益友。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇4
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一段艱辛的路程，即使你自以為是的覺(jué)得自己早已長(zhǎng)大，努力向前跑了很遠(yuǎn)，但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忽然發(fā)現(xiàn)自己仍在原地踏步。
上了初中的我，一度也自以為是的覺(jué)得自己成了大人，總覺(jué)得應(yīng)該有一片自己的天地。于是，上學(xué)從不對(duì)父母說(shuō)聲“再見(jiàn)”，回家也沒(méi)有一句“我回來(lái)了”。吃完飯，放下筷子就往樓上跑，“嘭”地關(guān)上門(mén)，從未留意父母失落的神情。我偷偷地躲在房間做自己的事情，拒絕父母過(guò)問(wèn)我的一切。我總想，這就是成長(zhǎng)的樣子。
但在那個(gè)早晨，我才發(fā)現(xiàn)，自己完全錯(cuò)了。星期天的早晨是我一周里唯一一次睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)，我窩在被子里，沉浸在美夢(mèng)中。隱隱約約，總有一些聲音傳入耳中，我有些煩躁的哼了哼，又轉(zhuǎn)身埋入被中�！皢陠陠辍边@次聽(tīng)得真切了，是爸爸刮胡子的聲音！我想盡量忽視它，但是被吵醒的我一下子難以入睡了。我猛地掀開(kāi)被子，跳下床，以前所未有的大力推開(kāi)了房間門(mén)，“嘭”，我想那時(shí)我一定是太過(guò)用力，我感到房子也被震了一震。而眼前的爸爸也正瞪大了眼睛看著我�！八弧卑职趾莩榱艘豢跉�。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他的下額有一條不長(zhǎng)不短的'傷口，鮮紅的血正猙獰的從里面滲出。我愣了愣，尚未從這個(gè)意外中回過(guò)神來(lái)，“……爸，疼嗎？……”他對(duì)著鏡子瞇了瞇眼，笑著安慰我：“沒(méi)事，不疼�！�
真的不疼嗎，爸爸？可我的心卻有一絲難言的疼痛，那抽絲般的痛感，仿佛一支鞭子，狠狠的抽醒了我。原來(lái)我一直在借父母的包容在傷害他們，以長(zhǎng)大之名給了自己任性妄為的自由！
我別扭的走在成長(zhǎng)路上，過(guò)去的兩年也不曾前進(jìn)一步，卻在那個(gè)早晨，猛然醒悟。
我想，我該長(zhǎng)大了。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇5
坐在床上整理雜亂的房間，抬頭間，一張張照片映入眼簾，掀起了我童年的層層記憶。
記得我家鄉(xiāng)有一種神獸，人稱(chēng)爬叉，說(shuō)得通俗一點(diǎn)，就是蟬沒(méi)蛻皮之前的模樣，我家鄉(xiāng)的小孩子們一到夜晚，便成群結(jié)隊(duì)的出去“打獵”了。
而我最大的興趣也是這個(gè)。但每次出去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)“獵物”們都被掃蕩一空，仿佛一盆冷水澆到頭上的那種感覺(jué)。當(dāng)我四處游蕩，興致快消逝的'時(shí)候，忽然，眼前一亮，原來(lái)前面就有一只獵物。我小心翼翼地走過(guò)去，嘿！抓住你了！看著這只獵物，好像在說(shuō)：求求你，放我一條生路好不好。我心想：這可不能放過(guò)你呀，不然今天就白忙活了。
突然，一道閃電劃破天際，緊接著“嘩”的一聲下起了傾盆大雨，我瞬間被淋成了落湯雞，我心里長(zhǎng)嘆一聲，這難道就是報(bào)應(yīng)嗎？唉，早知道就把這只小家伙放走了。
童年真好，沒(méi)有現(xiàn)在的壓力，負(fù)擔(dān)與約束，只有那年少輕狂、天真爛漫、懵懂無(wú)知，可惜，童年留下的只有那滿滿的回憶罷了。
記憶中有一個(gè)身影，她教會(huì)了我什么是責(zé)任，那時(shí)，我見(jiàn)在河邊看到了一個(gè)由螞蟻組成的球，外層的螞蟻已經(jīng)被燒焦了，卻仍然有螞蟻補(bǔ)上空缺，我不解，這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)，這是責(zé)任啊。當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)明白，現(xiàn)在懂了。責(zé)任心就是心甘情愿地為集體付出啊。
收拾好房間，平復(fù)了一下心情，回歸到現(xiàn)實(shí)中來(lái)�；貞浌倘幻篮�，但現(xiàn)實(shí)更為重要，現(xiàn)在的我，還有責(zé)任，擁有回憶，把握現(xiàn)在，成就未來(lái)！
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