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鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-06-01 18:57:03 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于鼓勵(lì)的作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的鼓勵(lì)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于鼓勵(lì)的作文5篇

鼓勵(lì)的作文 篇1

  趙培琪有一個(gè)笨?jī)鹤,趙培琪感覺(jué)很丟臉,就把趙瑞祺送去了住校的學(xué)校。

  趙瑞祺上課十分不專心,只顧著自己玩,成績(jī)不用說(shuō)了都是最差的,不久,班里換了一位新師來(lái)負(fù)責(zé),這位老師和藹可親,大家都喜歡這個(gè)老師,也都愛(ài)上她的課,連趙瑞祺上課都認(rèn)真了,成績(jī)也慢慢的有進(jìn)步,但還是十分的落后,老師一點(diǎn)也不著急叫小獅子慢慢的趕上大家,有一次,老師帶趙瑞祺去辦公室,拉著他的手說(shuō):“趙瑞祺,你的努力我已經(jīng)看見(jiàn)了,其他同學(xué)100分的努力也比不過(guò)你的一分努力,你要相信自己是最棒的,老師相信你,”他聽(tīng)了后,知道自己要更努力才能趕上大家。 從今后,他就非常努力了,下課后,也不會(huì)再瘋玩了,而是發(fā)奮看書(shū),為了趕上大家的腳步,他每天都認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè),還每天做試卷來(lái)提升成績(jī),他每天最早到校復(fù)習(xí)、看書(shū)、學(xué)習(xí),他迎接了一次又一次的考試,成績(jī)每次都有進(jìn)步,在期未考試中,他考出了97分的好成績(jī)。

  新年的時(shí)候,他給老師發(fā)了新年祝福,并說(shuō):“謝謝您,老師,因?yàn)槟愕墓膭?lì)給了我信心與力量!

鼓勵(lì)的作文 篇2

  在雨后初晴的早上,空氣格外清新,我們嘰嘰喳喳地走進(jìn)教室,剛剛落座。老師就興奮地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)安靜。今天下午學(xué)校舉行拔河比賽,希望你們超常發(fā)揮,爭(zhēng)取取得傲人的好成績(jī)!崩蠋煹脑捯魟偮,我們就歡呼跳躍起來(lái)。

  盼望已久的比賽馬上就要開(kāi)始了。只見(jiàn)體育老師拿著一條又粗又長(zhǎng)的繩子,繩子中間系著一朵紅綢子大花。我們班有十五人參加比賽,同學(xué)們分別握住繩子站成一隊(duì)。對(duì)方也是同樣的人數(shù),一切準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng)一聲哨響,我緊縮眉頭,咬緊牙關(guān),滿臉通紅,像一個(gè)鼓鼓的紅氣球,使出全身的力氣拼命抓住繩子往后拉。眼看大紅花就要拉到我們這邊了。場(chǎng)下的同學(xué)嘴里喊著,三年一班再用一點(diǎn)勁,馬上就贏了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻我腳下一滑,重重的`摔到了地上,我前面的同學(xué)一個(gè)跟著一個(gè)摔倒了。只聽(tīng)場(chǎng)下的同學(xué)們說(shuō):“完了,輸了!蔽易诘厣希粗鸵绞值膭倮?yàn)槲业倪^(guò)失而沒(méi)有了。急的哭了起來(lái)。這時(shí)老師和同學(xué)們忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)。我不敢看老師和同學(xué)們的眼睛,怕他們埋怨我。這時(shí)老師說(shuō):“怎么樣,摔傷了沒(méi)有!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)有受傷,只是我們輸了!崩蠋熡终f(shuō):“輸贏沒(méi)有關(guān)系,重要的是身體,我們還有機(jī)會(huì)。我相信你是最棒的。”

  我們總結(jié)失敗的原因,又想出一個(gè)好方法,就是在比賽的時(shí)候我們嘴里喊著口號(hào)一二、一二,然后一起用勁,果然再?zèng)]有摔倒的現(xiàn)象發(fā)生。最后我們班在比賽中獲勝。

  比賽失敗的班級(jí)個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,一點(diǎn)也沒(méi)有精神。而我們呢,一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的往回跑,別提有多高興了。

  老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),使我從新樹(shù)立了信心,我很感激他們,我也要把這樣神奇的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)送給需要的人。

鼓勵(lì)的作文 篇3

  鼓勵(lì)無(wú)處不在,有時(shí)它是一個(gè)微不起眼的鼓掌;有時(shí)它是一個(gè)輕輕地一拍肩;有時(shí)它是一個(gè)默默的眼神。我讀了《唯一的聽(tīng)眾》之后,我知道了,鼓勵(lì)是無(wú)聲的。

  作者從前是一個(gè)音樂(lè)白癡,自從被家里人罵了一頓之后,整天精神不振。他便到樹(shù)林中練琴,偶然碰到了一位“耳聾”的老人。那位“耳聾”的老人用自己無(wú)聲的鼓勵(lì),改變了作者的命運(yùn)。此后,作者發(fā)憤練琴,最后終于成功的成為了一名小提琴家。但是,老人那諄諄的鼓勵(lì),時(shí)時(shí)刻刻都在他心中。

  作者之所以以一個(gè)音樂(lè)白癡,搖聲一變成為一名頗有聲望的音樂(lè)家,是因?yàn)槟俏弧岸@”的'老人,也就是那音樂(lè)教授,那無(wú)聲的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)往往會(huì)被人遺忘,其實(shí)你拍一拍手為他人賣力喝彩也是一種鼓勵(lì)。鼓勵(lì)如同春風(fēng)能滋潤(rùn)你的心田;如同漿帆幫助你漂游;如同一雙手呵護(hù)你成長(zhǎng)......你的一個(gè)鼓勵(lì)也許能改變他人的命運(yùn),也許就能讓他人從倒數(shù)第一成為NO。1。無(wú)聲鼓勵(lì)的力量是強(qiáng)大的!

  無(wú)聲的鼓勵(lì)不僅僅在課文中有這樣的事,在我們身邊這樣的的事例也有許多。我曾在網(wǎng)上看到這樣一篇文章。一位高三的學(xué)生,高考前心神不定,心里總是忐忑不安,結(jié)果沒(méi)有考成功,不幸落榜。復(fù)考的前一個(gè)晚上,他又開(kāi)始感到驚恐。這時(shí)他的爸爸對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)。第二天爸爸一個(gè)默默的眼神使他從失魂落魄到信心倍增。最終他終于考上了重點(diǎn)大學(xué)。

  無(wú)聲的鼓勵(lì)如同一針強(qiáng)心劑,總能使人感到振奮。鼓勵(lì),是人類最好的一種行為之一。

鼓勵(lì)的作文 篇4

  爸爸很羨慕你,這么小的年紀(jì),就參加了軍訓(xùn),就能接觸到真正的軍營(yíng)生活。要知道,爸爸雖然曾參加過(guò)兩次軍訓(xùn),但是,除了打靶以外,那都是在我們大學(xué)的操場(chǎng)上進(jìn)行的,并沒(méi)有真正在軍營(yíng)里生活過(guò)。

  你在軍營(yíng)里還適應(yīng)嗎?不知你是否能意識(shí)到,這次軍訓(xùn),是非常有意義的一次活動(dòng)。

  首先,這是你獨(dú)立生活的開(kāi)始,真正的完全離開(kāi)家長(zhǎng),獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)。其次,通過(guò)與解放軍叔叔的接觸,你能切實(shí)感受到軍人的嚴(yán)明組織紀(jì)律和整體化的作風(fēng),感悟軍人的堅(jiān)強(qiáng)、沉著和勇敢,能提高你的堅(jiān)強(qiáng)意志和進(jìn)取精神。

  聽(tīng)老師說(shuō)你們這次是三個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起軍訓(xùn),還會(huì)打亂原來(lái)的班級(jí),和其他學(xué)校的同學(xué)一起生活。我希望你能利用這次機(jī)會(huì),鍛煉你適應(yīng)新環(huán)境的能力,好好學(xué)習(xí),多交朋友,充分融入到新的集體生活中去。

  軍訓(xùn)生活是豐富多彩的,但有時(shí)候也會(huì)是單調(diào)的、艱苦的,甚至是枯燥的。比如站軍姿,會(huì)是很艱苦的一項(xiàng)活動(dòng),要長(zhǎng)時(shí)間的保持一個(gè)姿勢(shì)站立,既艱苦又單調(diào),對(duì)于你這個(gè)年齡的孩子會(huì)是一個(gè)考驗(yàn),希望你能渡過(guò)這個(gè)難關(guān)。

  你一直是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,基本不用爸爸媽媽操心,有了困難,你也能自己克服。但是,生活中沒(méi)有一帆風(fēng)順,遇到難題,要多動(dòng)腦筋,如果你在學(xué)習(xí)中遇到什么困難,要及時(shí)向老師匯報(bào),老師會(huì)幫你解決的。

  我很想去軍營(yíng)看望你,同時(shí),也想實(shí)地考察一下軍營(yíng)的環(huán)境,但是,為了遵守學(xué)!安辉S家長(zhǎng)看望學(xué)生”的規(guī)定,我就不去看你了。軍訓(xùn)生活是豐富多彩的,希望你好好學(xué)習(xí),順利歸來(lái),我們還等著你給我們講講你軍訓(xùn)中有趣的故事呢。

  古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蹦闶且粋(gè)男孩子,長(zhǎng)大了就是男子漢,將來(lái)要承擔(dān)各種重大的責(zé)任。爸爸經(jīng)常對(duì)你說(shuō),知識(shí)比成績(jī)更重要,體質(zhì)和智慧都重要,人生觀、處世態(tài)度和立世本領(lǐng)最重要。爸爸衷心希望你,通過(guò)這次軍訓(xùn),初步改掉挑食的毛病,認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)體質(zhì)的重要性,進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律性;通過(guò)苦心志,勞筋骨,餓體膚,鍛煉你的意志,堅(jiān)忍你的性情,增加你所欠缺的能力。

  不是所有的事情都可以按照自己的意愿來(lái)實(shí)現(xiàn),人生會(huì)有很多的挫折和困難,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪會(huì)見(jiàn)彩虹,爸爸媽媽也不是一帆風(fēng)順的,但是挫折會(huì)過(guò)去,只要我們有面對(duì)的勇氣,有戰(zhàn)勝困難的'決心,一切挫折真的都不算什么,誰(shuí)都會(huì)有情緒低落的時(shí)候,這不是別人想去安慰得了的,需要自己調(diào)節(jié)好心態(tài),你的班訓(xùn)前兩句很好,“我堅(jiān)持,我勝利,卓越十二,永不言敗”你說(shuō)你會(huì)做得更好,我相信,但是我也同樣相信,這一種激勵(lì)可以讓你有更深刻的感悟,一定要擁有好的心態(tài),失敗并不可怕,可怕的是我們對(duì)失敗的恐懼和受不了打擊,走向未來(lái),我們會(huì)遇到各種各樣的挫折,這一點(diǎn)軍訓(xùn)時(shí)你也體會(huì)到了,只要忍受住這番痛苦,我們就會(huì)成功,否則就會(huì)失敗,所以我個(gè)人認(rèn)為最后一句還是改成永不言棄好。

鼓勵(lì)的作文 篇5

  1) 沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下,永往直前你永遠(yuǎn)是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。

  2) 每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

  3) 一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

  4) 環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

  5) 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮-郭沫若

  6) 業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨--韓愈

  7) 以善心愛(ài)人,以善語(yǔ)待人。孩子,讓我們共同營(yíng)造一片愛(ài)心世界。

  8) 自信,是邁向成功的第一步。

  9) 自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

  10) 覺(jué)得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。

  11) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

  12) 聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚

  13) 把自己當(dāng)傻瓜,不懂就問(wèn),你會(huì)學(xué)的更多。

  14) 小小的個(gè)兒,小小的嘴,可別小看站在臺(tái)上表演的你,大家都會(huì)翹起大大的`拇指夸你不停。

  15) 仰望險(xiǎn)峰,只能知道它的高大,而探索險(xiǎn)峰,卻能知道自己的高大。

  16) 用自己的不懈努力,證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。

  17) 你在眼睛愛(ài)傷的情況下堅(jiān)持學(xué)習(xí),還學(xué)得這么好,老師真為你感到驕傲!

  18) 你知道關(guān)心父母,這讓我很開(kāi)心。

  19) 你自己解決這個(gè)問(wèn)題吧。

  20) 勤奮、認(rèn)真的你,再認(rèn)真、踏實(shí)些,必定收到累累的碩果。

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