有關(guān)寫(xiě)開(kāi)心的作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)開(kāi)心的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇1
一天,林老師布置一題作業(yè),要求我們按照“總分總”的結(jié)構(gòu)寫(xiě)一篇作文。我絞盡腦汁,卻久久動(dòng)不了筆。忽然,腦子里閃過(guò)了我曾經(jīng)參加比賽講過(guò)的一個(gè)故事——《我們班上的新事多》,這個(gè)故事就是按照“總分總”的結(jié)構(gòu)寫(xiě)的,于是,我決定模仿它,寫(xiě)一篇《我們班上的好事多》。
我回憶著我們班最近都有哪些好事,呀,還真不少。創(chuàng)編操獲全校第一名、三人籃球賽獲全校第一名、英語(yǔ)故事比賽年段第一名……等等,這些都是我們班上最近出現(xiàn)的好事。
首先,我簡(jiǎn)略地概括寫(xiě)最近我們班上有許多好事,然后,分三段詳細(xì)描述以上三件好事,最后,再來(lái)個(gè)總的概括,寫(xiě)我們班上還有許多這樣的好事,就這樣,一篇作文寫(xiě)成了。第二天,我胸有成竹,捧著作文來(lái)到學(xué)校,正信心十足地準(zhǔn)備把作文本上交時(shí),卻聽(tīng)到一位“作文權(quán)威”同學(xué)在說(shuō),“這種結(jié)構(gòu)的作文不能寫(xiě)事”,“糟了,我是寫(xiě)事的`,難道不行嗎?”作文交上去了,但我的心卻像十五個(gè)水桶打水——七上八下。
終于有一天,林老師發(fā)作文了,我的心都提到了嗓子眼兒。是成功還是失敗?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著林老師手上的作文一篇篇發(fā)給同學(xué)們。“紀(jì)牧寧”,當(dāng)林老師叫到我的名字時(shí),我的心一下子“咚咚”直跳,我瞥了一眼我的“佳作”,呀,好像是優(yōu),我不敢相信,好緊張!當(dāng)我認(rèn)真地看著拿在手上的作文時(shí),是優(yōu),的確是優(yōu)!林老師還在優(yōu)字旁邊畫(huà)了一張笑臉,并寫(xiě)了一句批語(yǔ),“文中所寫(xiě)的事例都是真實(shí)的”。我表面上微微一笑,但卻抑制不住心花怒放。
放學(xué)了,我迫不急待地跑回家,手里拿著作文,緊緊地抱住媽媽放聲開(kāi)懷大笑著,F(xiàn)在回憶起來(lái),那真是一件讓我開(kāi)心的事。
1月22日 星期六 冷
今天,我和我的父母、舅舅、外婆一起去吃小肥羊火鍋。
那里十分熱鬧,一坐下來(lái),火鍋里的香味就撲到我鼻子里。我們先講講蔥油餅吧。廚師把一塊塊蔥油餅切成三角形,可好吃了,我的嘴唇上都沾滿油了。最好吃的就數(shù)羊肉串了,羊肉串上涂滿了孜然粉,把我的嘴唇涂滿了,于是,我只好用舌頭舔掉那些孜然粉,弄得大家哈哈大笑。最后的主角——烤羊排來(lái)也!我?guī)狭耸痔缀,又撕又咬,搞得大家又笑得一團(tuán)糟。
今天是我最最最開(kāi)心的一天!
起令我開(kāi)心的事,真是太多太多了。從小,在全家人的疼愛(ài)下,我?guī)缀趺刻於歼^(guò)得很開(kāi)心,但是,最最令我開(kāi)心的是,我會(huì)寫(xiě)作文了。
自從進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)后,語(yǔ)文老師就會(huì)讓我們每天寫(xiě)一篇看圖寫(xiě)話。這對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了,而且我天生就不喜歡寫(xiě)作文。雖然老師讓寫(xiě)的圖畫(huà)都很漂亮,但是看著這些漂亮的圖畫(huà),我怎么一句話也寫(xiě)不出來(lái)呢?每一次寫(xiě)作文的時(shí)候,我都急得滿頭大汗,但寫(xiě)出來(lái)的作文還是不理想。所以這個(gè)暑假,我非常重視寫(xiě)作文,媽媽也布置14篇作文,而且每篇的字?jǐn)?shù),都要超250個(gè)字。在這種壓力下,我發(fā)奮學(xué)習(xí),每天,都會(huì)練習(xí)寫(xiě)作,注意觀察周圍的事物,經(jīng)過(guò)一暑假的鍛煉,我寫(xiě)作文一點(diǎn)也不為難了,能寫(xiě)400個(gè)字了,我真高興。
通過(guò)一暑假的學(xué)習(xí),我懂得了一個(gè)道理:做任何事,只要認(rèn)真就可以做好。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇2
今天,我和余豐江、王九儒、張馨慧、何佩瑤、黃琦蕓代表全班同學(xué)去看望生病的彭源超。因?yàn)樗媚I炎,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)上學(xué)了,同學(xué)們都很關(guān)心他,自發(fā)地給他捐款、送賀卡。我們負(fù)責(zé)送去這些禮物。
下午兩點(diǎn)半,我們約好在小區(qū)門口見(jiàn)面。不一會(huì)兒,他們來(lái)了,只見(jiàn)王九儒氣喘吁吁地提了一大籃水果;何佩瑤和黃琦蕓笑容滿面地各捧著一大束鮮花;余豐江則興高采烈地拎著同學(xué)們送的一大包賀卡,其中也有我的一份心意:“我衷心地祝愿彭源超同學(xué)早日康復(fù),回到美麗的校園,和我們一起劃向知識(shí)的`海洋,一同蕩起知識(shí)的秋千!鼻瞄_(kāi)彭源超家門,我們的來(lái)到讓彭源超喜出望外,收到同學(xué)們送來(lái)的沉甸甸的禮物,更是讓他開(kāi)心不已。我們七嘴八舌地問(wèn)起他身體的狀況,爭(zhēng)相告訴他學(xué)校的趣事,弄得彭源超應(yīng)接不暇,一個(gè)勁兒抿嘴笑,在征得他媽媽同意后,我們又一同到樓下院子里盡情地玩著、說(shuō)著、笑著…不知不覺(jué),已經(jīng)五點(diǎn)多了,帶著歡聲笑語(yǔ),我們離開(kāi)了彭源超家,度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的下午。
回家后,我心里的開(kāi)心勁兒久久不能平息。我深深地感受到人與人之間應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,和睦相處。如果每一個(gè)人都充滿愛(ài)心,為人善良,樂(lè)于助人,那么不僅自己開(kāi)心,也會(huì)讓別人開(kāi)心。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇3
我今天上了一堂開(kāi)心的課,你知道是怎樣的一堂開(kāi)心的課嗎?不知道吧?那我就向你一一道來(lái),我們?nèi)w同學(xué)和隔壁班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的'游戲——接力比賽。
開(kāi)始,老師讓大家一起去操場(chǎng)上去玩游戲,我想:“究竟是玩什么游戲呢?去一去就知道了。”
接著,同學(xué)們按照高矮順序排列,矮的站前面,高的站后面,就分成了7組,每組8人,我排在第4組第7個(gè)。我想:“矮的站前面一定是速度慢,如果站后面就會(huì)拖后腿,怪不得會(huì)按照這種順序,但把人數(shù)分為7組,老師的葫蘆里到底賣什么藥?”
后來(lái),老師宣布游戲規(guī)則:今天玩的游戲是接力比賽,前面一個(gè)人跑到對(duì)面的終點(diǎn)線再跑回來(lái),打給后面的一個(gè)人,后面一個(gè)人就可以跑了,以此類推,就這樣進(jìn)行下去!
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)人早就做好了準(zhǔn)備,老師的一聲令下,他們就像離弦的弓箭一樣沖了出去!不好!第5組取先了,我心想:“這樣下去不是辦法呀!”我一看,馬上就輪到我了,可第五組還是一馬當(dāng)先,一心想取勝。終于輪到我了,我便飛快地跑過(guò)去,取得了第三名,我便過(guò)去打給龍永,他是最后一個(gè),能使我們組得第一全靠他了,我對(duì)他充滿了信心。
唉!龍永實(shí)在是太不爭(zhēng)氣了!竟然取得了倒數(shù)第一,連女生也跑不過(guò),真是太丟我們這組的面子了。最后,第5組取得了勝利,我只能想:“輸了不要緊,重在參與!
雖然我這一組輸?shù)袅,但我還是很開(kāi)心。輸了就輸了,只要盡力就行了。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇4
今天,我起的特別早,朋友你知道這是為什么嗎?那是因?yàn)槲覡敔斦f(shuō)要帶去鹽城的人民公園好好地玩一玩。
我六點(diǎn)鐘就起來(lái)了。我和爺爺七點(diǎn)鐘在等車,我們?cè)诘溶嚨臅r(shí)候,還叫上小姑奶奶一起去。我們坐上車子。過(guò)了一會(huì)兒我們?nèi)サ搅巳嗣窆珗@。人民公園可大了。我們還在門口拍照了呢。
我們?cè)诠珗@里先去了蟒蛇和鱷魚(yú)館,我和小姑奶奶一起進(jìn)去了,小姑奶奶一進(jìn)去就被害怕的閉上了眼睛,我對(duì)小姑奶奶說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)可是小姑奶奶還是害怕的跑了出去,我還在里面看見(jiàn)了,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的`烏龜,還有我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的蛇,我還在這里看見(jiàn)了變色龍,你看它還在變色呢?我看完了就出去了。
我一出去就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香呀!可好聽(tīng)了,我們還去了動(dòng)物園里,動(dòng)物園里面有很多的動(dòng)物有鴕鳥(niǎo)、駱駝等等。
十點(diǎn)鐘的時(shí)候我們?nèi)チ怂蠘?lè)園玩,我在水上樂(lè)園里還去游泳的呢?我可高興了,我先下水自己游,之后我爺爺也和我一起游,我爺爺也教我游泳,我太開(kāi)心了我先學(xué)了蛙泳我以前只能游五到十米,我現(xiàn)在可以游十五到二十米。我還是大有進(jìn)步的。我好開(kāi)心呀!
我們還在人民公園吃了飯,可好吃了。
我們玩過(guò)就回家了,我們一回家都很累了。
朋友,你一定要去鹽城好好地玩一玩呀!那里可好玩了。再見(jiàn)。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇5
今天是大年三十,明天就要過(guò)年啦!我無(wú)比高興,因?yàn)榻裢黼娨曇辈ヂ≈氐拇汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我有點(diǎn)迫不及待,想看看今晚有什么節(jié)目,便上網(wǎng)搜索,可是春晚的節(jié)目單畢竟是個(gè)秘密,根本找不到。到了晚上七點(diǎn)二十分左右,電腦右下方出現(xiàn)了一則新聞:20xx年春晚節(jié)目單已公布。我高興極了,連忙!哇,小品相聲應(yīng)有盡有,如《不能讓他走》、《五十塊錢》、《一句話的事兒》……我好奇地看著節(jié)目單,猜想今晚的節(jié)目?jī)?nèi)容。
終于到了晚上8點(diǎn),春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。首先是開(kāi)場(chǎng)歌舞《虎躍龍騰報(bào)春來(lái)》,那整齊的動(dòng)作,那宏偉的'氣勢(shì),看得我心潮澎湃。接下來(lái)表演了許多小品相聲以及歌舞,演員們的精彩表演都博得了所有人的陣陣掌聲。
我印象最深的是小品《不能讓他走》,它表演的內(nèi)容是:一個(gè)年輕人,路上遇到一個(gè)受傷的老人,這位老人剛剛被車撞了,肇事者逃逸了,這位年輕人就救了老人,可是到了醫(yī)院,護(hù)工、老人的家屬都以為他是撞了人,才去救老人。這段相聲來(lái)源于生活,生活中,就有人救了人,卻被人誤認(rèn)為是肇事者。
而最精彩的節(jié)目要算劉謙的《千變?nèi)f化》魔術(shù)了,他的表演讓我久久不能平靜。在他的手下,什么不可思議的事都能發(fā)生。他能使杯子里盛滿的橙汁一下子消失;他能使剛洗亂的撲克牌一下子變得有規(guī)律;他能使硬幣穿過(guò)有機(jī)玻璃;他能把手穿破有機(jī)玻璃……
一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目都隱藏著演員們辛苦的汗水,是他們把歡樂(lè)帶給了世界上所有的人,我想,等我長(zhǎng)大后,我也會(huì)盡力地把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇6
暑假里開(kāi)心的一件事,就是去北京。你別看去北京,其實(shí)里面好玩的、好看的、都在里面呢,F(xiàn)在我來(lái)帶你們參觀吧。在暑假里的時(shí)候,媽媽總是說(shuō)要帶我和姥姥去北京玩,可是媽媽總是說(shuō),就是不帶我和姥姥去。
可是,有一天,媽媽給我說(shuō);準(zhǔn)備帶我和姥姥去北京我和姥姥高興壞啦。在第2天的時(shí)候媽媽說(shuō);大后天就要走了,我問(wèn)媽媽為什么今天不走呀?媽媽說(shuō);因?yàn)榻裉煳覀儧](méi)有收拾呀,到了下午,媽媽把票拿出來(lái)看看幾點(diǎn)發(fā)車,可是把票拿出來(lái)以后竟然沒(méi)有我的票,媽媽就叫我去買票到那一看一個(gè)床位就300多,還不如給我買個(gè)站票呢?
最終媽媽給我買個(gè)站票。到了第四天就要走啦,我拉著行李箱上拉火車,在火車上我和媽媽有說(shuō)有笑的,慢慢的睡著了,到了第2天早上,6:10分下了車一下車就先去國(guó)人賓館,把姥姥安排好,然后再帶我去鳥(niǎo)巢,水立方,傳播塔,我們先看了鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)巢里有:紀(jì)念品、蠟像、雕像等等等等。
然后去拉傳播塔那里有很多有名的人在那里被廣播。然后我們有去拉水立方年里面有好多好玩的東西,比如說(shuō):溪水樂(lè)園還有永泳池。還有好多好玩的我沒(méi)說(shuō)因?yàn)樘嗔耍f(shuō)不過(guò)來(lái)等有機(jī)會(huì)再給你說(shuō)吧。到了第2天的`早上媽媽說(shuō)帶我去故宮我高興壞了。
到了故宮我找了好多皇帝做過(guò)的龍椅呢。你看北京多美呀?早上有36名威武的執(zhí)旗手在那里綻放美麗的五星紅旗。還有鳥(niǎo)巢、傳播塔、水立方等等等等。還有好多我都還沒(méi)有說(shuō),下一次你們自己來(lái)看我們那美麗的首都吧,你看北京多美,如果北京要是我們的首都那該多好。
我當(dāng)上了這周的值周班長(zhǎng),但事情又一波三折了。
上個(gè)星期紀(jì)老師誤看成我的獎(jiǎng)票數(shù)最多,所以那個(gè)時(shí)候老師就說(shuō):“這周的值周班長(zhǎng)是王露霏,你下課去嚴(yán)小燕那兒拿當(dāng)值周班長(zhǎng)的東西去!薄爸懒耍 蔽腋吲d地答道。
下了課,我剛想去嚴(yán)小燕那兒拿當(dāng)值周班長(zhǎng)的東西,嚴(yán)小燕就過(guò)來(lái)了,她說(shuō)這個(gè)是什么,那個(gè)是什么的。一般別人聽(tīng)見(jiàn)她這樣說(shuō)話,一定會(huì)覺(jué)得嚴(yán)小燕很煩,因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),這件事情很平常,但對(duì)我就不一般了,所以,我不厭其煩地聽(tīng)著她講。嚴(yán)小燕剛剛講完,上上午第四節(jié)課的上課鈴就響了。
叮叮叮!律衔绲谒墓(jié)課的下課鈴響了,這表示我們?cè)趯W(xué)校吃小飯桌的同學(xué)該吃飯了;不在學(xué)校吃小飯桌的同學(xué)該回家吃飯了。我忽然間看
見(jiàn)商筱筠在老師那兒對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的。我覺(jué)得很奇怪,就過(guò)去問(wèn):“老師,我怎么了?”老師說(shuō):“這次是我看錯(cuò)了,應(yīng)該是商筱筠當(dāng)這周的值周班長(zhǎng),你把值周班長(zhǎng)的東西給她吧!”那個(gè)時(shí)候我雖然有點(diǎn)不高興,但是我還是按老師的要求做了。
但是到了星期五,事情又發(fā)生了變化。上課的時(shí)候,商筱筠因?yàn)檫`反紀(jì)律被老師看見(jiàn)了,老師就把她值周班長(zhǎng)給撤了,讓我當(dāng)值周班長(zhǎng)。
我雖然只能當(dāng)一天的值周班長(zhǎng),但我還是很開(kāi)心。
小朋友,你們?cè)诤倮锸遣皇嵌加幸患_(kāi)心的事呢 我也有.寒假里我和媽媽一起去大樓游樂(lè)場(chǎng)去玩.
一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),我被許多玩具吸引住了.忽然,我聽(tīng)見(jiàn)那邊有一陣叫喊"加油,加油."我不有自主的跑了過(guò)去,一看,原來(lái)是賽馬游戲.我說(shuō):"就玩這個(gè)."我飛身上馬,開(kāi)始玩游戲.可怎么也跑不快,我就看旁邊的小朋友怎么玩,只見(jiàn)他們腿夾馬肚,身體不斷的起伏著.我學(xué)著他們得樣子玩起來(lái),我的名次漸漸升高15,13,10,5,3,1,我終于取得了第一名.媽媽沉不住氣了,說(shuō);"讓我試試."媽媽飛身上馬,可是剛跑到一半,剛才的那股精神勁就沒(méi)了.媽媽大汗淋漓,氣喘吁吁地跑到終點(diǎn).
接下來(lái),我又玩了投球,撈糖果等游戲.幾個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,可我的興致沒(méi)有絲毫的減少.但是,天色以晚,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬幕丶伊?這真是我這個(gè)寒假最開(kāi)心的一見(jiàn)事!
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇7
讓人開(kāi)心的事有很多:和朋友玩;和同學(xué)聊天等等,但是一家人在一起才是最開(kāi)心的。
端午節(jié)那天下午,我一家人開(kāi)開(kāi)心心的去游泳館游泳,我們換號(hào)泳衣,到了泳池里游泳爸爸教我游泳,要手腳并用,一手前,一手后,一腳前,一腳后,就和踏步一樣。我邊游,邊拍打著浪花,媽媽帶著小妹妹往我這里潑水,這是,爸爸也潑過(guò)來(lái)了,還有妹妹。一家人歡歌笑語(yǔ)可開(kāi)心了。游泳過(guò)后,我們換好衣服,帶著愉快的心情回家了。
這就是我們一家人開(kāi)心事的`其中一件,你們呢?
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇8
五一勞動(dòng)節(jié)那天,我和媽媽乘車來(lái)到了開(kāi)封東京極地海洋館。
東京極地海洋館的主要展區(qū)有極地館、科普館、海底隧道、水母宮、珊瑚宮、互動(dòng)區(qū)等;(dòng)區(qū)有一個(gè)大水池,小孩子可以下水捕魚(yú)。工作人員遞給我一個(gè)水盆和一個(gè)魚(yú)網(wǎng),我把鞋子一脫、褲腿一卷就迫不及待地到水池去捕魚(yú)啦。
我仔細(xì)打量著水池,里面有很多金魚(yú),有紅色的、白色的、黑色的',還有紅白相間的、黑白相間的……我瞄準(zhǔn)一條紅色的大金魚(yú),彎著腰、輕手輕腳地走近它,然后把魚(yú)網(wǎng)猛地往它身上一蓋,一下子就把它扣住了,我高興地把金魚(yú)舉起來(lái)讓媽媽看,媽媽對(duì)我蹺起了大拇指。我把金魚(yú)放進(jìn)水盆里,繼續(xù)捕魚(yú)。不一會(huì)兒,我就捕了好幾條金魚(yú)。金魚(yú)也漸漸變聰明了,有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,它就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好大一會(huì)兒,我沒(méi)捕到一條金魚(yú)。我一看不對(duì)勁兒,就和一個(gè)小朋友合作,他把金魚(yú)往我這邊攆,我把金魚(yú)往他那邊攆,把它們集中到一塊再捕,果然,我一下子就捕到了兩條大金魚(yú)——一條灰色的、一條紅色的,我非常高興。
不料,工作人員告訴我:“每個(gè)人只能帶走兩條金魚(yú)。”這些金魚(yú)都非常漂亮,我都想要。沒(méi)辦法,我只好選了兩條金魚(yú),其余的只能遺憾地放棄了。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早地來(lái)到英語(yǔ)學(xué)校,因?yàn)槲覀円M(jìn)行英語(yǔ)檢測(cè)?荚嚽笆昼姡蠋煂(duì)我們說(shuō):“這次檢測(cè)的試題比較難,希望你們認(rèn)真答卷”。老師話音剛落,同學(xué)們有的開(kāi)始議 論,有的在準(zhǔn)備紙筆,而我卻在心里暗暗鼓勵(lì)自己千萬(wàn)不要馬虎。十分鐘真快,轉(zhuǎn)眼過(guò)去,老師發(fā)下試卷,我把考卷掃了一眼,胸有成竹了,臉上露出了笑容,心想:“試題也不像老師說(shuō)的那么難呀! ”于是,我認(rèn)認(rèn)真真審題,很輕松地答完了試卷,又檢查了3遍,再看到周圍沒(méi)幾個(gè)人答完,心里感到非常滿意,試卷交上去了,我自言自語(yǔ)地低聲說(shuō):“我一定能100分!”
第二天,老師帶著微笑走進(jìn)教室,宣布:“這次檢測(cè),只有一個(gè)100分”,同學(xué)們異口同聲地問(wèn):“誰(shuí)呀?”“金嘉寧”。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的.眼光,我高興的像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè),黑人外教老 師給我發(fā)了特優(yōu)生獎(jiǎng)狀,我已經(jīng)是第三次獲得特優(yōu)生獎(jiǎng)狀了!我的心無(wú)比興奮!
放學(xué)了,我像小兔子一樣飛奔回家,把這件喜事告訴了媽媽和爸爸,他們高興地問(wèn)我:“想要什么禮物獎(jiǎng)勵(lì)你一下”“悠悠球”,我脫口而出,因?yàn)橛朴魄蚴俏覊?mèng)寐以求的禮物。
這件事真令我快樂(lè),如果換成你,你也會(huì)很高興和快樂(lè)的。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇10
漫步在那金黃的沙灘上,許多瑣事就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,就無(wú)影無(wú)蹤。唯有一件事,卻像岸邊的一棵大樹(shù),深深扎根在我心中。
記得那一年夏天,我看見(jiàn)別人都會(huì)游泳,非常羨慕。于是我就請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了游泳班。我跟著教練下了水,開(kāi)始學(xué)了。教練說(shuō):大家先練憋氣,練好了就進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。我聽(tīng)了后,馬上開(kāi)始一絲不茍地反復(fù)練習(xí)。盡管我嗆了很多次水,鼻子像被火燒了一樣難受,但我還是很快練習(xí)好了。教練見(jiàn)我速度這么快,便對(duì)我贊不絕口,說(shuō):不要驕傲,接下來(lái)我們學(xué)習(xí)蛙泳動(dòng)作。只見(jiàn)教練用手腕不停擺動(dòng),小腿和大腿蹬開(kāi)后抬頭換氣。我心想:看來(lái)學(xué)蛙泳也沒(méi)有我想象中那么難嘛,我肯定可以易如反掌地完成!想著想著,我的嘴角不禁揚(yáng)起得意地微笑。但我開(kāi)始練的時(shí)候,卻不管做了多少次都不像教練那么標(biāo)準(zhǔn)、有力。心想:唉,看起來(lái)容易,做起來(lái)難啊,我還是回家好了。突然,我似乎聽(tīng)到了媽媽說(shuō),加油,你可以的,老師不是說(shuō)過(guò)做事要有始有終嗎?于是,我臉上又露出堅(jiān)定的表情,心里暗暗發(fā)誓:我一定要學(xué)會(huì)蛙泳!于是,我心里想著教練示范的.動(dòng)作,不停地用手腕擺臂,用腳協(xié)合蹬腳。一次不行就繼續(xù),二次,三次雖然我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,但我通過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),一次次吸取經(jīng)驗(yàn),終于學(xué)會(huì)蛙泳了!這時(shí),水面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,格外美麗。風(fēng)姑娘的身影遍布泳池,水面泛起波紋,使人神清氣爽。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了兩年,但每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)游泳兩個(gè)字,還是會(huì)想起這件事。這件開(kāi)心的事時(shí)時(shí)激勵(lì)我,讓我遇到困難的時(shí)候永遠(yuǎn)不放棄,因?yàn)閳?jiān)持就能成功!
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