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精選四年級(jí)觀察作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)觀察作文 篇1
在我家東北面我房間的窗臺(tái)上，媽媽種著好幾盆花草，有海棠，綠蘿和文竹。在這其中，我最喜歡的還是文竹。
它挺拔的身姿，像一個(gè)文弱的少年，微風(fēng)拂過，就輕微的擺動(dòng)，像極少年的衣袖迎風(fēng)擺動(dòng)。文竹的葉子是一片一片疊加起來扇形的小針組成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像一片綠色的.羽毛。剛長(zhǎng)出來的葉子是淺綠色的，還帶了一點(diǎn)兒黃色，過了幾天，葉子長(zhǎng)大了，就變成深綠色的了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像一片綠色的迷你小竹林。文竹的莖，一節(jié)一節(jié)的，小小的小小的剛長(zhǎng)出來的是看不出有節(jié)的，長(zhǎng)大了就能看的出了。如果你仔細(xì)看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一節(jié)一節(jié)的深綠色的莖上，有著一條一條的細(xì)線，這就是文竹的紋路。文竹的紋路和竹子的非常相似，所以對(duì)于螞蟻來說，這里就是一片巨大的竹林，而對(duì)于我們來說，這其實(shí)就是一盆小小的盆景。
文竹既美化了我們的窗臺(tái)，又使我緊張的學(xué)習(xí)過后，看到這滿眼的綠色，保護(hù)了眼睛，放松我緊張的心情。這也是媽媽為什么會(huì)把它放在我書房的窗臺(tái)上的原因。
我愛你文竹，你保護(hù)我，陪我一起學(xué)習(xí)長(zhǎng)大。
四年級(jí)觀察作文 篇2
中午放學(xué)后，我在家的墻腳發(fā)現(xiàn)了一小群螞蟻。我便好奇的走了過去。
這群螞蟻身體的顏色是呈紅色，腳上長(zhǎng)了大約六七根細(xì)毛，頭上長(zhǎng)著一雙小小的觸角。還有幾只比其它的螞蟻還要大幾倍，應(yīng)該是當(dāng)官的吧。
就在離洞口的`不遠(yuǎn)處就有一只大青蟲，這時(shí)，就有幾個(gè)螞蟻像勇士一樣沖了上去。這時(shí)大青蟲被螞蟻咬得直打滾。這大青蟲氣得像生氣的猛獸一般。好像在說：“雖然你們現(xiàn)在把我咬得這么痛，但是我遲早會(huì)把你們這群小東西打敗的�！边@時(shí)，大青蟲翻了一個(gè)身，螞蟻們就被大青蟲壓得喘不過氣來了。這時(shí)一只小螞蟻立刻逃往洞口里逃去，我還以為它是臨陣脫逃。沒想過了一會(huì)兒從洞口就源源不斷地出來了很多螞蟻。原來剛剛那只小螞蟻不是臨陣脫逃，而是去搬救兵去了。這時(shí)的蟻群就像一排排士兵。很快大青蟲的身上就爬滿了螞蟻，這時(shí)大青蟲被咬得滿地找牙。很快大青蟲就被咬死了。最終這只大青蟲便成了螞蟻們的晚餐。
四年級(jí)觀察作文 篇3
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，十分可愛。
花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的與淡紫色的'，還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬(wàn)壽菊，它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝积R，嬉笑著，打鬧著。
透過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與與平！
四年級(jí)觀察作文 篇4
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，種著一盆小蘆薈，它長(zhǎng)著翠綠的葉子，讓我和妹妹愛不釋手。
蘆薈的葉子和別的小花小草不同，它的葉子形狀像一只“綠章魚”，穿著一身鎧甲。在陽(yáng)光下，蘆薈的葉子顯得更綠了，好像每片綠油油的葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、厚厚的，有的像一位驕傲的公主，高傲地抬著頭在笑；有的像犯了錯(cuò)的小朋友低著頭；有的像個(gè)上了年紀(jì)的老爺爺弓著背。
蘆薈的葉子上有兩排極小的刺，白白的刺像小朋友剛長(zhǎng)出的尖尖的小乳牙一樣，好像碰一下就會(huì)倒。不過這些小刺是蘆薈自衛(wèi)用的，因?yàn)樘J薈原來長(zhǎng)在比較熱的`地方，那里水源極少，但有很多動(dòng)物，它們都需要喝水，它們就去植物里喝水。蘆薈自己不能跑不能飛，就在身上長(zhǎng)了刺來自衛(wèi)。
有一次，我把蘆薈的葉子不小心折壞了，便從缺口中流出來像果凍一樣的液體，看起來很好吃，但帶著濃濃的蔥味兒，于是我急忙捂住鼻子，因?yàn)槲易钣憛捠[味了。蘆薈的康復(fù)能力可強(qiáng)了。第二天我跑去陽(yáng)臺(tái)時(shí)，那片葉子早已愈合了，根本看不出有被折過。
當(dāng)天氣變涼時(shí)，蘆薈就會(huì)伸出一根小枝，小枝慢慢往上長(zhǎng)，過幾天枝上就會(huì)長(zhǎng)出極小的小細(xì)絲，細(xì)絲像筆尖般大小，在枝上輕微擺動(dòng)。不久，小細(xì)絲上就陸陸續(xù)續(xù)地長(zhǎng)出小花苞，過不了幾天，有的小花苞就張開了；有的還只張開兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。
蘆薈的作用可大了！有些食品里、洗發(fā)水里、添加劑、沐浴露……都用了蘆薈。
我愛我的小蘆薈！
四年級(jí)觀察作文 篇5
俞老師讓我們觀察動(dòng)植物，所以我種了五顆小紅豆。它的身子比黃豆小，比綠豆大。它是橢圓形的，全身大紅，不過有個(gè)點(diǎn)兒白白的，那就是它的芽！我放了點(diǎn)水，靜靜等待它長(zhǎng)大。
第二天，有三個(gè)紅豆的衣服已經(jīng)破裂了；還有二個(gè)只是喝飽了水脹開來了。那三個(gè)破裂的里面一個(gè)已經(jīng)冒出了根了呢！
第三天，紅豆除了一個(gè)以外已全部生根了，最長(zhǎng)的'根已有四、五毫米了呢！
第四天，紅豆發(fā)芽了！雖然不長(zhǎng)，但我還是興奮不已！第五天芽?jī)簭澋镁拖駛�(gè)鉤子，看起來好玩極了！
第六天，它急速生長(zhǎng)，“嗖”一下長(zhǎng)了五六厘米呢！第七第八天，它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，不過什么都沒長(zhǎng)的豆子已經(jīng)發(fā)霉了，另一個(gè)冒根又長(zhǎng)不大的也發(fā)霉了。我把它們給一起扔了。生長(zhǎng)旺盛的莖已經(jīng)超過了種它們的罐子了。
第九天，我給長(zhǎng)得最長(zhǎng)的豆芽量了一下長(zhǎng)度，哇！已經(jīng)有二十六厘米了，我被嚇了一跳，竟然那么長(zhǎng)，真是不可思議。那三棵豆芽的莖白白的，摸上去很舒服，就像一根根細(xì)長(zhǎng)的綿線。莖的上面長(zhǎng)著綠色的小葉子，小葉子還沒有完全張開，那葉子綠得可愛，就像一只只美麗的小精靈，它的根就像一根根小胡須，過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)它的根上又長(zhǎng)了許多的根須呢！
我會(huì)繼續(xù)觀察它的變化，并且有空時(shí)拿筆寫一寫。我希望它越長(zhǎng)越好，越長(zhǎng)越大！
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