關(guān)于四年級(jí)狀物作文集錦六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)狀物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)狀物作文 篇1
小白曾經(jīng)是我家的一只狗，雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是它卻給予我無(wú)盡的快樂(lè)。
小白有一身雪一樣的毛，它總是披著一肩中分。幾根魚(yú)刺似的胡子牢牢的扎在兩腮。小白的嘴還是個(gè)地包天，它總是呲著四顆土黃色的牙齒。
小白是一只愛(ài)“管閑事”的狗，夜晚的時(shí)候，若是聽(tīng)得鄰居家門(mén)口有動(dòng)靜，就非得跑出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，如果是鄰家主人，它也就是跟人家打個(gè)“招呼”后，就回來(lái)了，如果是陌生人，它準(zhǔn)會(huì)“汪汪”到把左鄰右舍都吵出來(lái)或把人嚇跑才作罷。有一句俗話說(shuō)：“一條好狗看三家門(mén)”，我的小白不正是這樣的狗嗎？
小白的朋友很多：有的黃，有的黑，有的大，有的小……
它一有空就溜出去找朋友們玩。它們?cè)谝黄鹂煽鞓?lè)了，不是玩摔跤，就是玩追逐，有時(shí)也黏在一起說(shuō)悄悄話。小白的'朋友實(shí)在很多，但它總能與它們和睦相處，我都羨慕的不得了。它若是人，我真要跟它討教一下了。
記得上次我們要搬家，無(wú)奈之下，媽媽把小白送與鄰居家看門(mén)。小白似乎覺(jué)察到了，在爸爸車(chē)旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，爸爸取了肉腸準(zhǔn)備給它吃，卻發(fā)現(xiàn)小白不見(jiàn)了……車(chē)子快駛出村口時(shí)，我從反光鏡里忽然發(fā)現(xiàn)了拼命追趕的小白，爸爸怕它跟丟，停下車(chē)讓小白回去，它像泄了氣似的一步三回頭的消失在我們的視線……
時(shí)隔這么久了，我還經(jīng)常想起我的小白，我是多么希望小白再回到我的身邊�。�
四年級(jí)狀物作文 篇2
站在金色的陽(yáng)光下，空氣中有種澄凈的氣息。陽(yáng)光跳躍于睫毛上，眼里有了潮濕的痕跡，像兒時(shí)吹出的夢(mèng)想泡泡。曾經(jīng)純真的笑臉和稚嫩的話語(yǔ)一下一下?lián)舸蜃约旱腵心。那些大大小小的彩色泡泡都是曾經(jīng)兒時(shí)的夢(mèng)啊。眼看它們飄得越來(lái)越遠(yuǎn)，卻來(lái)不及抓住任何東西。美麗的夢(mèng)一片一片碎掉，化作點(diǎn)點(diǎn)塵埃融入空氣中。
一直都不明白路什么時(shí)候開(kāi)始改變，所有的事都與理想背道而馳。童年的夢(mèng)想在時(shí)光的流逝里褪卻了顏色，像孩子在陽(yáng)光下吹出的泡泡，走得越遠(yuǎn)卻越容易破滅。
不知不覺(jué)間，那些朋友更優(yōu)秀了，而我，卻原地踏步，彼此間相隔更遠(yuǎn)，像跨越了千年的時(shí)光，他們依舊是他們，而我已不是我。
四年級(jí)狀物作文 篇3
奶奶家里養(yǎng)著許多植物，有想象的薄荷，又害羞的含羞草……可是我最喜歡的還是吊蘭。
吊蘭的.外形像是幾個(gè)穿著綠、白色條紋的翩翩仙子，又像是一股股噴泉向外散去。吊蘭的葉子既細(xì)長(zhǎng)又光滑，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一根根由內(nèi)向外舒展，像盛開(kāi)的菊花，又像迸發(fā)的煙火。
等吊蘭長(zhǎng)大后，它的莖就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，延伸到噴子外面，再長(zhǎng)出來(lái)一株株小吊蘭在盆外，這應(yīng)該就是它為什么叫做“吊蘭”的真實(shí)原因吧！
又過(guò)了段時(shí)間，可能缺營(yíng)養(yǎng)，吊蘭底下的葉子慢慢枯萎了。我本以為它就這樣死去了，準(zhǔn)備再去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)一盆，只見(jiàn)奶奶把吊蘭連根拔起，再掏出一把剪刀，選了一株比校好的小吊蘭，用剪刀剪下來(lái)，插在花盆里，沒(méi)過(guò)幾天，它竟然存活了！
后來(lái)，奶奶告訴我：吊蘭好養(yǎng)，也比較耐旱，你兩三天不給它澆水，他也能活。我試了一下，果然，我三天沒(méi)給它澆水，它的葉子還是綠油油的，潔白的。吊蘭的生命力真頑強(qiáng)呀，我不經(jīng)感嘆道。有一天，我問(wèn)奶奶：“我能剪一株小吊蘭帶回家，種在花盆里，放在我的書(shū)房里嗎”當(dāng)然可以！“奶奶爽快地答應(yīng)了。我把一株小吊蘭一直到了我書(shū)房的花盆里，看著它，似乎在鼓勵(lì)我，激勵(lì)著我。我也讓著盆吊蘭無(wú)論環(huán)境怎么惡劣，還是人生多么不易，都要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。
四年級(jí)狀物作文 篇4
我喜歡櫻花，每當(dāng)門(mén)前那株櫻花含苞待放時(shí)，我便會(huì)跑過(guò)去，數(shù)著有多少個(gè)花苞，再一天天看著它們綻放。那么純潔、那么美！
我抬頭望著這棵櫻花，眼睛里就只有那一團(tuán)團(tuán)一簇簇純潔的粉了，而我的大腦也因?yàn)檫@純潔的櫻花，思緒飄到了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們都純潔的像櫻花一樣，心底似碧玉般的清澈。友誼自然也摻不得半點(diǎn)虛假。在我剛上小學(xué)時(shí)有一個(gè)朋友，現(xiàn)已記不清她的名字了，那時(shí)我們總是粘在一起。那時(shí)總以為那種自由自在的生活是永遠(yuǎn)的，身邊的朋友也是永遠(yuǎn)的，大家在一起呵呵地笑，一起聽(tīng)課……大概心靈純潔如櫻花的人才會(huì)以為美好是永恒的。又一次我和她一起玩時(shí)，她用水汪汪的大眼睛看著我認(rèn)真地說(shuō)：“等到我們長(zhǎng)大了，就住在一起，一起吃飯睡覺(jué)，一起玩兒，好不好？”“好��！”我略顯稚氣的聲音回答的又響亮又爽快。那段對(duì)話如今時(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊。對(duì)于當(dāng)時(shí)信誓旦旦的承諾，現(xiàn)在的我也只有淡淡地一笑，多么“傻”的友誼啊！
一陣風(fēng)吹來(lái)，吹的`櫻花花瓣脫離了樹(shù)枝，在空中飄著旋轉(zhuǎn)著落下。我的思緒，又回到了那個(gè)時(shí)候。
那時(shí)是二年級(jí)最后的一個(gè)學(xué)期，家長(zhǎng)帶我們出去玩兒，大人們聊大人們的事。兩個(gè)小姑娘便在草坪上玩耍，我指著一株櫻花樹(shù)說(shuō);‘看！櫻花好漂亮�！眲傉f(shuō)完，十分義氣的她便說(shuō)：“那我把花送給你吧.”說(shuō)完又搖樹(shù)枝有踢樹(shù)干，此時(shí)的她完全不像一個(gè)小姑娘，而在她的“努力”下一些花瓣便從樹(shù)上飄飄灑灑地落了下來(lái)，她看了就更起勁的搖了起來(lái)，花瓣都落了我們一頭，“哇！新娘子。”天真可愛(ài)的她邊說(shuō)還邊又往我頭上撒花瓣。我們倆頂著一頭的花瓣呵呵地傻樂(lè)個(gè)不停。而我對(duì)她的記憶也就止于此了，之后她轉(zhuǎn)學(xué)了就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。我們就像兩條射線，從一個(gè)點(diǎn)放射出去后越離越遠(yuǎn)，屬于哪個(gè)點(diǎn)的記憶也越來(lái)越淡。而那份友誼卻永遠(yuǎn)留在了心底。
我從記憶的長(zhǎng)河邊轉(zhuǎn)回到現(xiàn)實(shí)中，站在樹(shù)下，看著那依然盛開(kāi)的櫻花一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的花瓣被吹了下來(lái)，我的身上也落了不少，有一片花瓣晃晃悠悠的落在我的眼前，我用手去接，可剛接到，那花瓣又被風(fēng)吹落了。是�。』ò炅舨蛔】墒中睦锏幕ㄏ氵�在。
我抖落身上的花瓣心想：到了明年又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，那些的快樂(lè)無(wú)暇的日子，那份純潔的友誼無(wú)論結(jié)束還是繼續(xù)都不曾改變，就像櫻花雖然會(huì)凋零但美麗會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里！
四年級(jí)狀物作文 篇5
看了這個(gè)題目，你們一定會(huì)覺(jué)得我很貪吃吧！但是，棉花糖可是一只小白兔呀！因?yàn)樗芟褚粋�(gè)棉花糖，所以叫它棉花糖。小白兔，大家一定都知道，也都養(yǎng)過(guò)吧，這不，我家也養(yǎng)了一只小白兔，叫棉花糖。
棉花糖是一只出生才一個(gè)月的小白兔，它長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一個(gè)小小的鼻子，嘴里有兩顆大門(mén)牙，它渾身雪白，白得像玉一樣，一雙紅紅的眼睛像兩顆璀璨的紅寶石鑲嵌在白玉般的皮膚上，它的毛十分柔軟，摸了就不肯停下。
棉花糖喜歡吃嫩嫩的青草、新鮮的.胡蘿卜和又大又綠的青菜，為了讓它更大更壯，我天天幫它找吃的，不到五天時(shí)間，它就把家里的胡蘿卜和青菜吃光了，于是我就去樹(shù)林里找了些青草給它吃。它每次總是吃得飽飽的。
雖然棉花糖很可愛(ài)，但也有一個(gè)壞習(xí)慣，就是愛(ài)隨地大小便，弄得家里臭臭的，每次都要打掃好長(zhǎng)時(shí)間。
我喜歡棉花糖！但是我想對(duì)它說(shuō)：“棉花糖，你要把壞習(xí)慣改改啊�！�
四年級(jí)狀物作文 篇6
上個(gè)學(xué)期，我表姐送我一件小禮物。一打開(kāi)盒子，里面就蹦出了四個(gè)小女娃娃。她們是誰(shuí)？表姐說(shuō)：“她們叫菜菜。”啊，她們真可愛(ài)！
這四個(gè)小菜菜分別抱著“l(fā)、o、v、e”四個(gè)字母，表示“愛(ài)”的意思。其中，我最喜歡“l(fā)菜菜”了。她有一頭蘑菇似的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。她的.眼睛是“睜一只眼閉一只眼”的，難道……嗎？她總是笑嘻嘻的，想笑我？沒(méi)那么容易。它戴著副眼鏡呢,想看到都看不清我啦！她穿著一件粉紅色的衣服和一條紫色的短褲，手上抱著個(gè)“l(fā)”字母，可愛(ài)極了�！皁、v、e菜菜”雖然動(dòng)作和“l(fā)菜菜”相似，但沒(méi)有她可愛(ài)，不過(guò)她們也很招人喜歡。
小菜菜們給我?guī)?lái)的“功績(jī)”可多了！就拿上次復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，因?yàn)榈诙煲獪y(cè)驗(yàn)了，所以我媽讓我做張卷子。我做完卷子，覺(jué)得累時(shí)，忽然我看到了書(shū)架上的“菜菜”，她們好像對(duì)我說(shuō)：“加油！加油！”她們的“笑”讓我信心倍增。終于，在第二天的測(cè)驗(yàn)中，我得了一百分。這也歸功于小菜菜的“笑”哦。
這些“小菜菜”真可愛(ài)呀！你想認(rèn)識(shí)她們，和她們交朋友嗎？那就來(lái)我家和她們玩玩吧。
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