- 以夢(mèng)為題作文 推薦度:
- 以夢(mèng)為題作文 推薦度:
- 以夢(mèng)為題作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的以夢(mèng)為題作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的以夢(mèng)為題作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以夢(mèng)為題作文 篇1
我是一條淡水魚,媽媽把我生在一條美麗的小河。
我在小河里,自由的暢游,河里的水草是我溫暖的家。
一天,媽媽給我講了關(guān)于大海的故事,從此,我的心再也不能平靜。
我夢(mèng)想著游到大海的身邊,親自去體會(huì)大海的遼闊。
媽媽見我神不守舍的樣子,對(duì)我說(shuō),大海不適合你,因?yàn)槟阒皇且粭l淡水魚,你游到大海也不能生存。
我還是聽不進(jìn)媽媽說(shuō)的話,大海好像在召喚著我的靈魂。我開始了夢(mèng)的旅行。
我游呀游,順著河流的方向。因?yàn)閶寢屨f(shuō),所有的河流都會(huì)流向大海。
累了,我就歇歇。歇一會(huì)兒,又繼續(xù)游。
終于,我游到了大海。可是,我的生命也已經(jīng)到了盡頭。
所以,不是每個(gè)夢(mèng)想都是美好的`,也不是每個(gè)夢(mèng)想都需努力去實(shí)現(xiàn)。
有的夢(mèng)想,放在心里,是一道美麗的風(fēng)景。
有的夢(mèng)想,帶給自己的未必是幸福!
以夢(mèng)為題作文 篇2
成長(zhǎng)的足跡深淺不一,夢(mèng)境終是記憶里的細(xì)雨
——題記
曾經(jīng)有夢(mèng),一夢(mèng)十年。
就像幼鳥夢(mèng)想飛向天空,樹苗夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹,我兒時(shí)的夢(mèng),是在將來(lái)成為一名光榮的醫(yī)生。夢(mèng)想著將來(lái)可以懸壺濟(jì)世,妙手回春,夢(mèng)想著可以像爸爸一樣治病救人。于是認(rèn)定了這就是我的夢(mèng)我的靈我的宿命,于是默默努力……于是滿懷激情,于是小小的心堅(jiān)定,這一堅(jiān)定,便是十年有余。
但畢竟是天真。
長(zhǎng)大了,懂得也多了,對(duì)自己的路也看得更清楚了,當(dāng)自己決定選擇文科時(shí),也明白自己和醫(yī)生這個(gè)職業(yè)徹底無(wú)緣了。所以心涼了,感覺自己十余年來(lái)的不懈努力都白費(fèi)了;所以心碎了,因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我看清了我曾經(jīng)無(wú)知的堅(jiān)持又顯得多么可笑,與可憐了。
所以迷茫了。
成長(zhǎng)使我們蛻變,代價(jià)卻是曾經(jīng)的'夢(mèng)想,曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。換為而今的嘆己而悲,孤芳自賞。
就在這時(shí)畏懼成長(zhǎng),因?yàn)橛X得他讓我越發(fā)對(duì)自己捉摸不透,甚至于對(duì)自己感到陌生了,就像繁華落盡,存留的只有一片茫然了。回望曾經(jīng)的熱血,激情,拼搏,只余下了如今的茫寞。
激情燃燒過后,剩下的只是不生寸草的荒蕪,多么可怕的成長(zhǎng),伴著時(shí)間的烈火,燒掉了曾經(jīng)的單純與信仰。夢(mèng)想的幻滅是痛的,不可知的未來(lái)帶來(lái)的迷茫是逼人發(fā)瘋的,當(dāng)一個(gè)人的夢(mèng)想被成長(zhǎng)帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)捏碎,就可以聽到那心碎聲化為流水,漫過眼眶。
而今的我獨(dú)自坐在窗前,久久凝視著別些青春的面龐,他們的歡樂令我越發(fā)自卑自己的迷茫。滿懷著歡樂的同齡人是幸福的,不管他們是否執(zhí)意于未來(lái)的夢(mèng)想,他們卻都在此時(shí)短暫地忘記了悲傷。有時(shí)候,對(duì)自己的心說(shuō):“何必勉強(qiáng)?”但難以抑制的傷痛卻仍亦步亦趨的隨我流浪。
人生就是這么反復(fù)無(wú)常,輪回顛倒;蛟S我們過早的出現(xiàn)了成熟的眼光,而在半懂不懂的年歲,我們卻已經(jīng)承擔(dān)起了不該承擔(dān)的哀傷。
以夢(mèng)為題作文 篇3
我只有兩天,我從沒有把握,一天用來(lái)出生,一天用來(lái)死亡。
倉(cāng)皇而模糊的初三總算磨平了我的桀驁不馴與飛揚(yáng)跋扈,不知是分?jǐn)?shù),或是名次,一次次挫敗我的尖銳。最終,我變得每天如此平庸而麻木的微笑,即使是對(duì)曾經(jīng)咬牙切齒的敵人。惟有微笑,能抹平內(nèi)心的無(wú)助和脆弱,仿佛真的長(zhǎng)大了一般。
中考前一天,朋友打電話開心地講,考完了一定把所有書和資料全部撕掉或者賣掉,一本不放過。我望著滿桌的書,淡淡得說(shuō)好啊,到時(shí)候記得叫上我。掛掉電話,感覺很累。
在最后一科考試結(jié)束,聽著長(zhǎng)長(zhǎng)的電鈴,我已無(wú)暇去考慮那些繁重的書,我只想回家。媽媽為我開門的時(shí)候,笑得特別殷切,她總想從我口中了解關(guān)于考試的情況,我已無(wú)力微笑:“讓我睡一會(huì)兒!
躺在床上卻總睡不著,過了很久做了一個(gè)很奇怪的`夢(mèng),在出生的第二天我便夭折,這樣的夢(mèng)卻讓我笑著醒來(lái)。
我只有兩天,我從沒有把握,一天用來(lái)希望,一天用來(lái)絕望。
初一我?guī)е兇獾男θ葑哌M(jìn)這個(gè)夢(mèng)想的校園,傻笑著和媽媽一道描繪我的未來(lái)藍(lán)圖,三年之后,當(dāng)我要說(shuō)再見,卻不知該帶走些什么,嘴角帶的,不知還是不是微笑。
三年,我學(xué)到的太多,我學(xué)會(huì)在半醒狀態(tài)中到達(dá)學(xué)校,我學(xué)會(huì)省下抱怨的時(shí)間做一疊一疊的試卷,我學(xué)會(huì)以超速度填飽肚子,我學(xué)會(huì)在很糟糕的分?jǐn)?shù)和名次公布后裝得若無(wú)其事,我亦學(xué)會(huì)在深夜喝很濃很濃的咖啡不被爸媽發(fā)現(xiàn)……我早已把自己全部溶入忙碌的生活里,任何人都無(wú)法介入,沒有時(shí)間懷戀曾經(jīng)充滿希冀的日子,它是我的,我卻沒有辦法在匆忙的日子里把它留住。
希望的日子里會(huì)哭,絕望的日子里會(huì)笑,我的影子已經(jīng)模糊,看不清楚……
我只有兩天,每天都在幻想,一天用來(lái)想你,一天用來(lái)想我。
初二的夏天,朋友去了另一所學(xué)校我會(huì)聽歌聽得痛苦,亦會(huì)看書看得流淚,但這一次,我卻沒有一滴眼淚,甚至沒有只言片語(yǔ)。
她是我唯一一直守在我身邊的朋友,她是唯一讓我有所依靠的伙伴,她是我唯一可以傾吐心聲的死黨,她教我善良,教我愛惜,教我接受,惟獨(dú)沒有教我,該怎樣面對(duì)離別。
我只是在沒有她的初三日子里,每天去我們經(jīng)常一起去的音響店,吃她最喜歡的冰淇淋,買她喜歡的雜志,她的生日比自己的還記得清楚,我的初三在她的影子伴隨下度過,在驕傲與沮喪間,浮華與冷靜間,沒有刻意與掩飾。時(shí)間可以沖淡一切,友誼自然不例外,這一點(diǎn)我很清楚。做夢(mèng)的時(shí)候,常會(huì)夢(mèng)見我變成時(shí)間,玩弄世界的情感,可那種感覺太不真實(shí),或許時(shí)間本來(lái)就只是一個(gè)概念,單在這個(gè)概念還沒完全挫敗友誼之前,我愿意搶在它前面想念。
我只有兩天,我從沒有把握,一天用來(lái)路過,一天還是路過。
以夢(mèng)為題作文 篇4
攤開一卷紅樓,掬一把心酸淚,世人皆云作者癡,試問,解其中味者,幾人?
月色慘淡,霧色朦朧,恍惚中,一倩影,隨風(fēng)飄過……
你為報(bào)甘露恩,眼中的淚珠兒不禁從秋流到冬,從春流到夏,終日游于離恨天外……
一切在那夏荷初綻之際,悄然而至……
朱宇瓊閣下,借著迷蒙燈火,你與恩人想見。他的一句“這個(gè)妹妹我曾見過”,漾起層層情意。只此一眼,你便住在這園中,為他淚流。
花落滿地。你荷鋤出閨門,風(fēng)吹著你的輕影,淚落滿殘花。你輕舉花鋤,殘花便靜靜地融于凈土,心溢起痛。望著滿地落花,你輕吟:“明年花發(fā)雖可啄,卻不道人去梁空巢也傾。一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓!被叵胱约鹤哌^的'日子,到底是客,而今父母雙故,寄人籬下。本以為他可以照料你一生,誰(shuí)知如今他卻將你避之門外,與她人笑談,心泛起一陣酸痛。
捧起落花,細(xì)看,淚再次滑落。正自傷感時(shí),一段悲聲輕飄而至。抬頭回眸,竟是他。你輕執(zhí)花鋤,眉宇間滿是愁與悲,細(xì)步離去。不料卻被他的一句“既有今日,何必當(dāng)初”攔住。
猶記得,那年桃花落滿地。你肩擔(dān)花鋤,鋤掛花囊,手拿花帚,欲葬花。誰(shuí)知卻遇見他。他掖著《會(huì)真記》,你的好奇讓你就此沉淪。他是那“多愁多病身”,而你,則是那“傾國(guó)傾城貌”。
桃花簾內(nèi)詩(shī)意萌動(dòng)。本是一個(gè)人的愁思,不料他竟?jié)L落癡淚。一句“自然是瀟湘子稿”,眾人皆笑,你卻低頭不語(yǔ),心早已被他看穿;蛟S在這偌大的園中,懂你心的,只有他一人。
花又一次零落,淚早已溢滿心房。他與寶姐姐的婚事如一把利刃刺穿你內(nèi)心最柔弱處,致使你焚稿斷癡情,無(wú)休止地淚流。夕陽(yáng)的余暉傾瀉而下,一滴已被遺忘的淚,緩緩滾落著。隨著淚珠的消逝,你也離去了。
淚流干,恩報(bào)完,人離去,情長(zhǎng)存。
霧散,夢(mèng)醒,終于看見真實(shí),那是千帆過盡后的沉寂。
以夢(mèng)為題作文 篇5
蹤跡未尋花以落,夢(mèng)魂歸去桃花源。
——題記
“陛下,在下認(rèn)為,將軍董錘乃可用之人,可升矣……”
“陛下,此是國(guó)三年文獻(xiàn)……”
“陛下,如能觀此臣諫文,在下不勝感激……”
“陛下……”
“夠了!”這位不足二十歲的皇上,削瘦的臉龐上露出了絲絲的疲倦,因國(guó)家的安危而幾夜未合的眼睛露出了血絲,他已經(jīng)感到了厭煩,因?yàn)槟惚仨毭鎸?duì)國(guó)家中的爾虞我詐。而且,他感到了深深的空虛。
對(duì)于當(dāng)皇上,他后悔而又無(wú)奈,不僅僅是老皇帝的權(quán)力誘惑,也因?yàn)樗情L(zhǎng)子,因?yàn)樗池?fù)起一個(gè)國(guó)家。即使他的啟蒙老師從小教育他,皇帝代表了至高的地位和權(quán)力,也讓他學(xué)習(xí)三皇五帝,看齊古代豪杰,領(lǐng)悟帝國(guó)之君,他還是多么羨慕他的兄弟啊,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。
特別是他登基的最近幾年,因?yàn)槔匣噬蠈⒁胪習(xí)r,不知發(fā)什么瘋,竟帶領(lǐng)著幾十萬(wàn)大軍攻打南方蠻族,本來(lái)已經(jīng)安定下來(lái)的蠻族被血洗三十里,是那些本已放棄抵抗的蠻族再一次拿起武器,和朝廷戰(zhàn)爭(zhēng)。還有那唯恐天下不亂的倭寇,搞的沿海地區(qū)人心惶惶。
“罷,罷!”他甩了甩長(zhǎng)袖,不顧那些太監(jiān)匯報(bào)工作,也不去想什么國(guó)家大事,漫步的走出房間,望向那略微發(fā)黃的天空,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息。
九月了,我的弟弟們應(yīng)該還在玩吧。
……“陛下,陛下!”一群太監(jiān)在偌大的花園中倉(cāng)促地叫著,不停地在尋找這位年輕的皇帝,而這個(gè)年輕的皇帝卻躲在草叢后,偷偷的.望著這些倉(cāng)促的太監(jiān),心中一陣歡喜。他看見他們走遠(yuǎn)后,才長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,因?yàn)樗脹]一個(gè)人休息了。
他慢慢地躺在草叢中,抬頭望向深藍(lán)色的天空,這時(shí),他看到了一瓣花瓣緩緩的落在他的頭上,他輕輕的笑了,在心中默默地將自己的愿望念了一遍,雖然那是不可能的愿望。
因?yàn)槲蚁,?lái)到,桃花源。
……“喂,哥哥·····”,“嗯?”他恍惚的聽見了一種聲音,模糊地看見了眼前的一個(gè)人影,他立即警惕的向后退了幾步,使勁的揉了揉雙眼,卻發(fā)現(xiàn)面前的人只是一個(gè)小孩,他自嘲般地笑了笑,問小孩:“這是何處?”“桃花源!”她驚愕般的望向這個(gè)小孩,但又立馬安靜下來(lái),因?yàn)樗脑竿麑?shí)現(xiàn)了。
于是,他便淺淺和桃花源里的人相熟,每天釣魚、學(xué)耕地、學(xué)做飯……·他無(wú)憂無(wú)慮的生活了幾十天。
一天早晨,他來(lái)到高地上呼吸新鮮空氣,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)最先看到的小孩正在隴上坐著,他笑了笑,走了過去,卻發(fā)現(xiàn)小孩愁眉苦臉的盯著前方,他便親切的問道:“你為什么愁眉苦臉?”“看,”小男孩指著不遠(yuǎn)處的一片村莊,“怎么了?”“你仔細(xì)看!”他定了定神,仔細(xì)的望向那片村莊,發(fā)現(xiàn)雖然是中午,但那里依然死氣沉沉,連一聲鳥叫都聽不見,更別說(shuō)是耕作的人們了!斑@是……”?”“那是瘟疫,因?yàn)槟闶菐资陙?lái)新來(lái)的,所以大家都不好意思說(shuō)……”,“為什么不出去?”“因?yàn)椤毙『⑼nD了一下“路被堵了……”他一時(shí)不知說(shuō)些什么。他們還能活下去嗎?
“你干什么!”這時(shí),兩人的談話被一聲怒喝所打斷,只見一個(gè)彪形大漢沖進(jìn)一戶人家,蠻橫的搶奪物品。他忍不住了:“住手!”“嗯!”大漢聽見聲音,向這邊看來(lái)“我做事,干你甚事!”說(shuō)罷便一拳打過來(lái),他兩眼一黑,暈了過去。
……
“漫漫人生苦,花落夢(mèng)滅!
嗯?他揉了揉發(fā)脹的眼睛,看到了眼前是一個(gè)虛幻的身影,只聽見一個(gè)遙遠(yuǎn)而又鄰近的聲音:“一個(gè)人如果沒有了地位,那么,即使你想拯救,也束手無(wú)策。只有擁有了地位,那邊可以保存一切美好。
美好,總是在強(qiáng)硬的外表之下。
南柯一夢(mèng),如夢(mèng)如幻!
他呆住了,呆住了很久,很久。
……“陛下,在下終于找到了!”太監(jiān)小心翼翼的歡呼著。
“走吧!彼读硕兑路徛州p盈的走向了宮殿。因?yàn)樗,明白了?/p>
風(fēng)吹,花在落……
人醒,夢(mèng)已碎……
后記:黑暗的天空中,一個(gè)人靜靜地站著:“該去拯救下一位了吧……”
以夢(mèng)為題作文 篇6
有一種是于我心中最美的,無(wú)與倫比,無(wú)可挑剔的?墒牵仪樵赴阉跒椤皦(mèng)中景”,因?yàn)闃O少人可閱到,亦極少人無(wú)無(wú)意識(shí)的注意,認(rèn)為那是“殘夢(mèng)”,平凡的景境,由此失落,一瀉千里!可我仍愿詣夢(mèng)。
看見它自認(rèn)為/是很美好的,可很難邂逅,因?yàn)槟悛?dú)處,它卻要你尋找美,挹美!
——題記
無(wú)數(shù)次夢(mèng)見,那美:
在哪池塘的一隅,邊角夾雜著幾株梧桐。那梧桐很低矮,似與另類爭(zhēng)鋒,發(fā)散萬(wàn)千陰蔽,為那美景托出光彩,硬是要成為那一份子,捧著碩實(shí)呆呆的笑著……
看那,比它矮截得雜章樹木,幾兄弟自然是不愿意成為“落艷”的,便與攜妖而自豪,因?yàn)槲业男男允桥c它們同世的?茨模∪f(wàn)千色澤交織在一起,朦朧的浮霧不愿退伍。若是不仔細(xì)觀賞,便看見她了,因?yàn)楹苁[蘢,很靜謐。
可能decribe太無(wú)知了,請(qǐng)相信,那是天真的!永遠(yuǎn)不可消逝。
是!聊聊十五字便戲謔她了,是不可取的。
天哪!無(wú)語(yǔ)!
到底她們失去了美麗,已成悲劇,無(wú)人問津,還是自己降低了審美水平。
無(wú)奈,無(wú)奈。正如現(xiàn)在,我自己找不到屬于自己的領(lǐng)地。沒有適時(shí)的機(jī)遇,或根本渙散天地,不愿相信,回歸童年,自詡 夢(mèng)中。
那一次,自從偶遇了她,遠(yuǎn)處彼此相望焉(無(wú)語(yǔ)),應(yīng)不算調(diào)侃吧!
而今,近望清晰無(wú)癖的美麗,然而卻永遠(yuǎn)忘不了她。她雖然顢頇,頹唐,但是她卻有一優(yōu)點(diǎn),那是朦朧中青澀里蒸人的'諂媚。
曾經(jīng)的贊美,已不可回味,《武陵春》中的陶醉,不符原味。已成盲歸時(shí),便引自我詣?wù)~媚。
那美,那任何一切的美,究竟如何?為何觀望事物時(shí),便成了代表內(nèi)心的產(chǎn)物。那美,無(wú)懈可擊。美就是美,來(lái)者不拒耶?
而今,我便賦予我的美麗不美,不匪!
以夢(mèng)為題作文 篇7
昨天是一年一度的七夕節(jié),路上的行人來(lái)來(lái)往往,車輛川流不息,整個(gè)城市彌漫在誘人的花香之中。
晚上,我和媽媽仰望天空,卻連一顆星星的影子都沒見著,我和媽媽都十分失望。我想:可能是今天天氣不太好所造成的吧。我只好帶著遺憾進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
在夢(mèng)中,我看到了一顆十分明亮、美麗的星星,她比每顆星星都要耀眼。在她的不遠(yuǎn)處,有一顆身穿白衣裳的星星,他就像童話故事中的白馬王子一樣帥氣、勇敢......在這“白馬王子”的兩旁,還有兩顆活潑可愛的小星星,他們就像兩個(gè)小孩子那樣頑皮、天真、可愛......那兩顆最明亮的.星星正目不轉(zhuǎn)睛地望著對(duì)方,慢慢的越來(lái)越近......這時(shí),中間出現(xiàn)了一條灑滿銀色光斑的小路,哦,原來(lái)這是一條銀河!
最明亮的星星變成了織女,那帥氣的星星變成了牛郎,牛郎挑著扁擔(dān),那兩顆小星星變成了兩個(gè)小孩。這時(shí),只見他們走到了銀河的中間,銀河在瞬間變成了一大片草坪,其它所有的星星都成了遍地的鮮花,為他們祝賀,到處是喜洋洋的景象!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)各種星球都融合起來(lái),變成了一塊奇特的大地毯,鋪在他們的腳下,上面隱隱約約寫著一首詩(shī):
乞巧
林杰
七夕今宵看碧霄,
牽?椗珊訕。
家家戶戶望秋月,
穿盡紅絲幾萬(wàn)條。
以夢(mèng)為題作文 篇8
聽人說(shuō)起,才記得已是月末,這末端總讓人莫名害怕起來(lái),甚至擔(dān)憂突然就老去,只需片刻,又該想到,那墳?zāi)刮幢仉x得太遠(yuǎn)。
這一月一年的的惆悵須臾便已消散,突然看見自己掌心成的繭,想起年幼時(shí)稚嫩無(wú)力,到如今厚重有力,這一切該有著屬于自己成長(zhǎng)的故事,而這些一定是讓我想著、忘著、念著,一并消散在時(shí)光深處。
無(wú)故的想象到多年之后的自己,憶起過往的陳年舊事,彌漫交織,難以名狀的快樂和憂傷,這復(fù)雜的心境太過牽強(qiáng)。但我至始至終看到的是前方,而那些舊事,只是年份不對(duì),有些快樂會(huì)想起,分外的懷念,想到如今的快樂似乎少了點(diǎn),想的不那么簡(jiǎn)單了,這便又開始有點(diǎn)惴惴不安了。那些過去所經(jīng)歷過的所謂的憂傷,如今看來(lái),卻如陳年老酒,經(jīng)久彌香。后來(lái)又想,這三三兩兩的日子拼接起來(lái),總歸有那么幾天的浮躁。多半還是清凈愉悅的心態(tài)。人的記憶是復(fù)雜的,記憶改變不了人的思維,但現(xiàn)實(shí)卻總壓迫人的思維。
五月一去,便是六一。對(duì)于六一,沒有太多的記憶,小時(shí)候并沒有對(duì)這個(gè)節(jié)日有特別的情懷。但我印象最深刻的一次六一,是在我剛上小學(xué)那會(huì),我收到的第一份來(lái)自母親的禮物,是五塊錢。當(dāng)時(shí)心里樂開了花,那是第一次拿那么多錢,沉甸甸的厚重感,小心翼翼的藏在口袋里,舍不得用,因?yàn)楫?dāng)時(shí)五塊錢可以買到很多自己喜歡的東西。而除了那一年,往后的六一便模糊了,也許那是第一次收到禮物吧,印象頗深。
兒時(shí)拍的照片保存下來(lái)的并不多,唯獨(dú)一張六歲大的時(shí)候拍的照片,用精致的相框包裹好,這張照片便一直伴隨著我,放在自己房間內(nèi)。照片里的自己盤腿坐在草地上,學(xué)著佛主雙手合十,臉上有兒時(shí)最純真的'笑容,分外可愛,每每看到,便會(huì)勾起一些潛藏已久的記憶,欣喜之余,也會(huì)感慨。唯一的遺憾是沒有了六歲之前的照片,于是六歲之前的記憶只有些許殘存在腦海里,在農(nóng)村,有外婆的懷抱,還有一點(diǎn)點(diǎn)啼笑皆非的囧事。也許是太小,但總歸還保留了些許,這記憶便還藕斷絲連。
沒有極度發(fā)達(dá)的頭腦,一個(gè)普通人,和常人一樣,生活在一個(gè)共同的世界里。一直不咸不淡的活著,偶爾憶起小時(shí)候的事,快樂著,奔跑著,然后長(zhǎng)大。以后還要繼續(xù)快樂,平凡的去奮斗,奮斗一個(gè)不平凡的人生。
以夢(mèng)為題作文 篇9
當(dāng)七彩的燭光在我眼前幻化成一團(tuán)蒙蒙霧氣時(shí),我猛然地感覺到,我又大了一歲!
記憶的小船悠悠,漿聲穿越往事的燭火,泊在猛想的彼岸里。
金燦燦的童年,是眷巒這、中的夢(mèng)。童年的夢(mèng),是撫摸布娃娃時(shí)的溫存,是擁有糖果甜蜜,是聆聽故事時(shí)的神秘。夢(mèng)回童年,仿佛感覺到自己還是那個(gè)望著藍(lán)天中的風(fēng)箏,扯著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線,奔馳在綠油油的草地上,去追尋春姑娘的小丫頭。
悄悠悠的花季,是沉醉中的夢(mèng)。帶著無(wú)限的欣喜和希望,擁有幾分天真和幼稚,在夢(mèng)中裝扮自己的世界,尋找時(shí)間的希翼。記憶的絲線仿佛回到了那個(gè)既成熟又無(wú)知的.我。
灰蒙蒙的雨季,是感慨中的夢(mèng)。訣別昨日燦爛的光輝,揮散滿天的彩霞。從此便懂得了沉寂,領(lǐng)悟了執(zhí)著,有了淡淡的迷惑和惆悵。
童年,花季,雨季,夢(mèng)拌著我一起走過......
如今,夢(mèng)在延續(xù)這......
夢(mèng)兒,撐起了白帆,丟棄了怯懦,丟棄了冷漠,丟棄了迷茫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地駛向勝利的彼岸?|縷的風(fēng),拌著我飛翔的翅膀,瞧,一輪紅日正在冉冉升起......
【以夢(mèng)為題作文】相關(guān)文章:
以夢(mèng)為題作文09-15
以夢(mèng)為題作文10-17
【優(yōu)】以夢(mèng)為題作文11-05
以夢(mèng)為題作文(必備)12-17
實(shí)用的以夢(mèng)為題作文11-17