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我的校園作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的校園作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的校園作文600字 篇1
校園生活真美好,課下有美景欣賞,課上有老師陪伴,如果我們學(xué)生們像花朵,那老師就是辛勤的園丁,他們給花兒澆水,施肥,等我們這些小花朵的綻放。
我最喜歡的就是校園的四季,每個(gè)季節(jié)都會(huì)呈現(xiàn)出不同的美麗,讓我看也看不夠:
看,春天來(lái)了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象,樹(shù)木抽出新的枝條,黃楊也長(zhǎng)出嫩黃的小葉子,黃黃的,嫩嫩的.,讓我忍不住去撫摸它。它旁邊的好姐妹冬青也長(zhǎng)出了新葉子,不過(guò)是翠綠的,太陽(yáng)照在上面,有些耀眼,我想這應(yīng)該就是老師說(shuō)的新生命的樣子吧。小燕子嘰嘰喳喳地飛來(lái)了,好像也在欣賞春天校園的美景。
夏天,杏子成熟了,杏兒穿上黃色的禮裙,躲在綠色的枝葉間,像一群害羞的小姑娘在和我們捉迷藏呢,饞的我們口水直流!不知道我們中間哪個(gè)“小屁孩”還沒(méi)等杏兒真正的成熟就早已被采摘下來(lái)了,想想不免有些氣憤。但是再看看那片青翠的小竹林,一株株挺拔有力的生長(zhǎng)著,讓我不由得對(duì)它敬佩起來(lái)。春天的雨水少,而它卻長(zhǎng)得最旺盛!
秋高氣爽,天高云淡,飄落的黃葉灑在紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上,湊成了一片紅黃綠的世界,在陽(yáng)光的映照下格外鮮艷、迷人。我喜歡我們?cè)谶@里做操,體育課,做游戲,跑在上面,我們快樂(lè)的像一只只小鳥(niǎo),到處有我們叫聲,我們的心情就像這天氣一樣爽。
冬天,我們最盼望的就是下大雪了,天地間白茫茫一片,老師領(lǐng)著我們出去打雪仗,堆雪人,老師已經(jīng)沒(méi)有課堂上的嚴(yán)厲,像我們的大朋友一樣,我們互相投擲雪球,往身上、臉上、脖子里扔著雪球。偌大的操場(chǎng)上,喊叫聲,歡笑聲,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
四季風(fēng)景不斷地變化,伴隨著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,老師眼中的“小不點(diǎn)”們漸漸長(zhǎng)高了,我知道這一切都是因?yàn)橛欣蠋煹呐惆,您才是我們校園中最美的風(fēng)景!
我的校園作文600字 篇2
清潔工在許多人眼里,是卑微的代言人,而在我眼里,卻是最光榮、最令人敬佩的。
在我的學(xué)校,有一位六十來(lái)歲的奶奶,她常拖著笨重的垃圾桶,吃力地在樓道間穿梭;她常在廁所里將臟亂的拖把清洗干凈,并將我們踩出的腳印一個(gè)個(gè)抹去;她常在垃圾車(chē)旁邊清理垃圾,不顧垃圾散發(fā)的刺鼻惡臭……在我心中,她的形象如此高大,令我如此敬佩。
有一次,我坐在校園林陰小道的一張圓凳上看書(shū),幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在附近玩。玩著玩著,不知是哪個(gè)出了個(gè)餿主意,他們玩起了“貼紙條”游戲。你一條我一條的,貼著貼著,地上“貼”滿了紙條。一張張紙條被他們踩在腳下,沒(méi)有一個(gè)人有要把紙條撿起來(lái)的意思。紙條被風(fēng)吹得“翩翩起舞”,在空中打轉(zhuǎn)兒。我正想去撿拾,清潔工奶奶已經(jīng)走向了他們。那些調(diào)皮蛋見(jiàn)了,倉(cāng)皇逃跑了。而她什么也沒(méi)說(shuō),只是笑著搖了搖頭,掃干凈紙條,向垃圾桶走去……
我不止一次在垃圾車(chē)旁、廁所里或過(guò)道上見(jiàn)到她,但我從未與她說(shuō)過(guò)話,只是偶爾瞄她一眼,對(duì)她一點(diǎn)兒也不了解。后來(lái),我終于知道了一點(diǎn)兒她的信息。
那是一個(gè)靜得可怕的夜晚,已經(jīng)8點(diǎn)多了,大街上的人就如同天上的寥寥星辰,零零散散,我和爺爺從外面回家。這時(shí),我看見(jiàn)前面的路燈下,有一個(gè)熟悉的身影!笆撬俊蔽倚闹虚W過(guò)一絲疑惑,“她怎么這么晚才回家?”爺爺看了看我,又看了看她,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“她呀,就是我們以前的鄰居李姥姥的'女兒。她很孝順呢!如今在你學(xué)校打掃衛(wèi)生!睜敔斉挛艺`解,特地把“打掃衛(wèi)生”說(shuō)得很輕。我知道,爺爺并不認(rèn)為掃地是一件丟臉的事?粗秦䞍E的身影,我仿佛看見(jiàn)她為了年邁的李姥姥四處奔波的身影……
這就是我敬佩的人,一個(gè)我連名字都不知道的校園清潔工。
我的校園作文600字 篇3
我的學(xué)校位于建湖縣西塘河河?xùn)|,建湖大橋的南邊。學(xué)校的名稱(chēng)就是全縣婦孺皆知的“建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
這個(gè)學(xué)校在很久以前就建了,歲數(shù)都比我的媽媽大了。雖然這個(gè)學(xué)校年紀(jì)比較大,但是在全校師生的細(xì)心呵護(hù)下,它不但外表宏偉大氣,而且里面更是讓人耳目一新。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條林陰道。當(dāng)夏天的時(shí)候,你只要走到樹(shù)邊,那強(qiáng)烈的陽(yáng)光就再也照不到你了。再仔細(xì)看樹(shù)下的半截,一簇簇的草,一簇簇的`不知名的灌木,它們擁著大樹(shù),把大樹(shù)襯托得更加挺拔,更加高大了。一個(gè)個(gè)同學(xué)在林蔭道里玩耍,更把本來(lái)就生機(jī)勃勃的植物變得更充滿活力了。我喜歡這樣的校園。
早晨,你走進(jìn)校園,此時(shí)的校園充滿了濃郁的書(shū)香味兒,你聽(tīng),那邊的教學(xué)樓傳來(lái)了抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲,這種奇妙的意境,使人不禁想放聲朗誦一首小詩(shī)。聽(tīng)著同學(xué)們的讀書(shū)聲音,你肯定身心舒暢吧。我也喜歡這瑯瑯的讀書(shū)聲和這充滿書(shū)香味兒的校園。
中午,上學(xué)了。你只要早早地來(lái)到學(xué)校,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)站在校門(mén)外,校門(mén)打開(kāi)時(shí)就像百米賽跑的槍響時(shí),許多“運(yùn)動(dòng)員”以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)校園,甚至還有些千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的架勢(shì)。我也喜歡這樣充滿激情的校園。
下午,放學(xué)了,我們背著書(shū)包回家了。原本亮堂的學(xué)校由于太陽(yáng)公公的下山,教室的燈關(guān)了,一下就忽然變得十分黑暗;十分熱鬧的校園也因?yàn)槲覀兊碾x去而變得安靜。只是到了晚上,我們能看見(jiàn)那學(xué)校樓頂上那幾個(gè)閃亮的大字“建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我喜歡這樣安靜的校園。
我喜歡這樣的校園,喜歡那充滿書(shū)香味兒,充滿活力的優(yōu)美校園。
我的校園作文600字 篇4
我在一個(gè)平凡而又美麗的學(xué)校讀書(shū),我深?lèi)?ài)著它。
在街上看校園,覺(jué)得她無(wú)比的神圣。刷了黃漆的圍墻,配上一扇鐵大門(mén),在大門(mén)的右邊矗立著一座很大很大的石碑,上面畫(huà)著毛主席像。可能是建造的時(shí)間久,而又飽經(jīng)雨水沖刷的緣故吧,上面的毛主席像不是太清晰了。
邁步走進(jìn)校園,腳踩著柏油小路,一扭臉,你會(huì)看到我們的操場(chǎng),面積雖不大,只有兩個(gè)籃球架,那里卻時(shí)常散發(fā)出同學(xué)們的.歡笑聲。走著走著,到了門(mén)洞前。門(mén)洞里,有小鳥(niǎo)溫馨的家,如果幸運(yùn)的話,還可以聽(tīng)到它們美妙的歌聲呢!過(guò)了門(mén)洞,繼續(xù)向前走,映入眼簾的是姹紫嫣紅的鮮花,散發(fā)出幽幽的清香,讓人陶醉?戳嘶ㄔ跄芡藰(shù)呢?我們學(xué)校四周都是樹(shù),這讓我們的學(xué)校充滿了清鮮的空氣。真稱(chēng)得上是鳥(niǎo)語(yǔ)花香了吧!
說(shuō)著說(shuō)著來(lái)到了國(guó)旗下,望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,不禁讓我為是中國(guó)人而感到自豪。
國(guó)旗的東西北面都是教學(xué)樓。我們班在北樓上。這座樓已經(jīng)很多年了,聽(tīng)奶奶講,它還是村民們?yōu)榱俗尯⒆觽兩蠈W(xué)而集資建的。我的爸爸也是在這兒上的小學(xué)。
上了樓,走進(jìn)第一間教室——五年級(jí)一班。教室有前后兩個(gè)黑板,一個(gè)是老師講課用的,一個(gè)是出板報(bào)用的。四壁和天花板都刷著白漆,墻上還掛著偉人頭像和名言警句的條幅。老師的講桌被同學(xué)們整理得干干凈凈,而我們的桌椅也擺放得整整齊齊。對(duì)了,我們這學(xué)期還換了新課桌椅呢。
怎么樣,我們的學(xué)校不錯(cuò)吧。下課時(shí),在操場(chǎng)上玩耍嬉戲的我們,也構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
這就是教我學(xué)知識(shí),讓我懂得道理的,而又讓我深?lèi)?ài)著的學(xué)校。
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