關(guān)于小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
一個(gè)學(xué)期里，我最喜歡的就是開(kāi)學(xué)的時(shí)候了。
一到放假，同學(xué)們都被家長(zhǎng)關(guān)在了家里，想見(jiàn)一面都很難，所以，一到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家都很興奮，因?yàn)橐烷L(zhǎng)時(shí)間分別的朋友、老師相聚了。
開(kāi)學(xué)的那天，班里總會(huì)嘰嘰喳喳的，熱鬧極了。同學(xué)們都在相互打著招呼，看看你買的新衣服，評(píng)論一下他剪得頭發(fā)的長(zhǎng)短，再聊聊在假期里的有趣的'事情，總是有說(shuō)不完的話。然后交了作業(yè)，領(lǐng)了書(shū)本，大家就會(huì)相約著，在開(kāi)學(xué)這一天剩下來(lái)的半天里，女生去逛街，男生一起去打游戲，各有各自的去處。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
又是一個(gè)100分。看到顧錦誠(chéng)同學(xué)試卷上大大的“100”，看到自己小小的“87”，我立馬像打翻了一個(gè)五味瓶，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我還沒(méi)有得過(guò)一次100分！
想想我以前優(yōu)異的成績(jī)，再看看我現(xiàn)在經(jīng)常光臨的不速之客“╳”；想想幼兒園時(shí)我文靜乖巧，現(xiàn)在我是調(diào)皮搗蛋；以前我作業(yè)認(rèn)真不拖拉，可現(xiàn)在是能拖就拖；一年級(jí)我得了2張獎(jiǎng)狀，二年級(jí)、三年級(jí)是1張，四年級(jí)到現(xiàn)在卻是一張獎(jiǎng)狀都沒(méi)見(jiàn)著……以前我是像顧桓寧、顧錦誠(chéng)一樣的優(yōu)秀男生，現(xiàn)在是“落后分子”，真是很慚愧。
每次看到“機(jī)關(guān)一幼”的牌子，我就想起沈老師和藹可親的面孔，仿佛又聽(tīng)到林老師給我們講童話故事時(shí)，那循循善誘的聲音。現(xiàn)在，我在高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，陳老師、小陳老師、Miss chen老師都認(rèn)真細(xì)致，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。將來(lái)，還有初中老師、高中老師……他們都會(huì)像天使一般，對(duì)我寄予期待。所以，我一定要努力！
上學(xué)期，我期末科學(xué)得了第一，真是高興�。∽龊靡患虑�，很有成就感。這種感覺(jué)真美，是任何甜美的`糖果、新奇的玩具都替代不了的。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不單只有爸爸媽媽和老師著急，我自己也不開(kāi)心，我好想多拿好成績(jī)，常常體驗(yàn)這種美滋滋的感覺(jué)。
差距擺在眼前。陳老師說(shuō)：認(rèn)真就好；媽媽說(shuō)：永不言棄。我得改變自己，好好努力，才能有知識(shí)，長(zhǎng)大才能做很多很多事情。我也要“100”，我也要更多的幸福！我也要“100”
又是一個(gè)100分�？吹筋欏\誠(chéng)同學(xué)試卷上大大的“100”，看到自己小小的“87”，我立馬像打翻了一個(gè)五味瓶，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我還沒(méi)有得過(guò)一次100分！
想想我以前優(yōu)異的成績(jī)，再看看我現(xiàn)在經(jīng)常光臨的不速之客“╳”；想想幼兒園時(shí)我文靜乖巧，現(xiàn)在我是調(diào)皮搗蛋；以前我作業(yè)認(rèn)真不拖拉，可現(xiàn)在是能拖就拖；一年級(jí)我得了2張獎(jiǎng)狀，二年級(jí)、三年級(jí)是1張，四年級(jí)到現(xiàn)在卻是一張獎(jiǎng)狀都沒(méi)見(jiàn)著……以前我是像顧桓寧、顧錦誠(chéng)一樣的優(yōu)秀男生，現(xiàn)在是“落后分子”，真是很慚愧。
每次看到“機(jī)關(guān)一幼”的牌子，我就想起沈老師和藹可親的面孔，仿佛又聽(tīng)到林老師給我們講童話故事時(shí)，那循循善誘的聲音�，F(xiàn)在，我在高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，陳老師、小陳老師、Miss chen老師都認(rèn)真細(xì)致，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。將來(lái)，還有初中老師、高中老師……他們都會(huì)像天使一般，對(duì)我寄予期待。所以，我一定要努力！
上學(xué)期，我期末科學(xué)得了第一，真是高興啊！做好一件事情，很有成就感。這種感覺(jué)真美，是任何甜美的糖果、新奇的玩具都替代不了的。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不單只有爸爸媽媽和老師著急，我自己也不開(kāi)心，我好想多拿好成績(jī)，常常體驗(yàn)這種美滋滋的感覺(jué)。
差距擺在眼前。陳老師說(shuō)：認(rèn)真就好；媽媽說(shuō)：永不言棄。我得改變自己，好好努力，才能有知識(shí)，長(zhǎng)大才能做很多很多事情。我也要“100”，我也要更多的幸福！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天，我很苦惱，因?yàn)槲业暮僮x書(shū)筆記沒(méi)寫(xiě)，為什么苦惱，因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)。
我來(lái)的時(shí)候是七點(diǎn)多，都是因?yàn)槲业艿埽衲耆龤q，今天才上幼兒園，我不知道他哭不哭，可我今天很倒霉，我給你講一講吧!
開(kāi)學(xué)第一天我上午不倒霉，而晚上呢，我因寒假讀書(shū)筆記沒(méi)寫(xiě)就被罰到旗臺(tái)下面補(bǔ)。
我下去了，正在寫(xiě)，突然有很多人也下來(lái)了，都是因?yàn)樽x書(shū)筆記沒(méi)寫(xiě)，只有趙文豪一個(gè)人是寒假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，我開(kāi)始寫(xiě)了幾篇文章，之后看見(jiàn)后面有很多的詩(shī)句，我就一篇寫(xiě)一張，管他寫(xiě)完沒(méi)有，我只管寫(xiě)，我們?cè)谙旅嬗姓f(shuō)有笑，寫(xiě)著說(shuō)著。剛下自習(xí)課，我和王玉冰寫(xiě)完了，我們趕到教室交了讀書(shū)筆記。我們回到寢室準(zhǔn)備睡覺(jué)，大部分男生都回來(lái)了，只有幾個(gè)人還在那里寫(xiě)。
自從發(fā)生了苦惱的'開(kāi)學(xué)這件事，以后老師布置的作業(yè)我都按時(shí)完成!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
在家休息倆個(gè)月的我，如剛破殼而出的小鳥(niǎo)對(duì)新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，充滿了好奇之心。
開(kāi)學(xué)了，天空晴得像一張紙，太陽(yáng)依舊火熱，白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為大家的開(kāi)學(xué)而慶祝，知了在樹(shù)上為大家的開(kāi)學(xué)典禮伴奏著，火熱的陽(yáng)光擋不了大家的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)校園，有個(gè)校工正在給那些茂盛的'樹(shù)木撒著水，晶瑩的水珠調(diào)皮的對(duì)我微笑著，然后落在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢？
看著路牌，去到了教育處報(bào)名，然后坐在石椅上，溫暖的陽(yáng)光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來(lái)的太早還是新同學(xué)來(lái)的太晚，現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校，本想去和那些人打個(gè)招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來(lái)，依舊沒(méi)什么人，我東張西望的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，突然看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書(shū)。
我走過(guò)去和他打招呼，他抬起頭對(duì)我笑了笑，我立馬認(rèn)出了他，我以前的校友，大家一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個(gè)多美好的詞��！也是大家的第二個(gè)家，在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園使大家不再孤單。
開(kāi)學(xué)了，新的同學(xué)，新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí)，在努力去對(duì)自己說(shuō)那句經(jīng)典：“新學(xué)期、新生活，加油！”
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
今天，是我開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著激動(dòng)的心情，想快點(diǎn)見(jiàn)到我的學(xué)校高新一小。我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，只要經(jīng)過(guò)一條馬路就能到達(dá)學(xué)校，我非常激動(dòng)看見(jiàn)新的學(xué)校。
我拉著媽媽的手進(jìn)入了學(xué)校，我走進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)學(xué)校是多么的漂亮。校門(mén)外有很多老師提著一個(gè)漂亮的籃子，籃子里有各種口味的`棒棒糖，一位老師把手伸進(jìn)籃子拿出一根粉色的草莓口味棒棒糖給我，我對(duì)老師說(shuō)了一聲：“謝謝�！蔽矣泻蛬寢尳又�，走上樓梯，二樓是我的教室，我走進(jìn)教室，教室里有很多同學(xué)和三位老師，我們的班主任是教語(yǔ)文的劉老師，副班主任是教數(shù)學(xué)的沈老師，還有一位老師也是教語(yǔ)文的華華老師，我先跟每位老師打了聲招呼，先要老師在給同學(xué)們發(fā)每個(gè)學(xué)科的課本。老師給我發(fā)了語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、道德書(shū)、美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……我們還去認(rèn)廁所、參觀新餐廳，我還需要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，學(xué)會(huì)看課表。
我真想快點(diǎn)融入這個(gè)大家庭，和老師還有同學(xué)們交朋友我還想認(rèn)識(shí)其他學(xué)科的老師，我迫不及待的想學(xué)習(xí)新的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中暢游！
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