【精華】四年級(jí)春天作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)春天作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)春天作文 篇1
近了,近了,我聽到春姑娘在歌唱,在歌唱春天。燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝,萬物復(fù)蘇,又是一個(gè)綠色的春天。
春姑娘首先來到了田間?矗∧且黄S澄澄的油菜花,讓人無不贊嘆一聲“美”!微風(fēng)吹拂著它那優(yōu)美的身姿,散發(fā)出沁人心脾的香味,使人留連忘返。路旁楊樹,身體由灰白變成了翠綠,枝頭吐出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,像一只只剛啄破蛋殼的雛鳥。聽!那是什么聲音?“嘩、嘩、嘩……”走近一看,原來是小河呀!冰還沒有完全解化,調(diào)皮的它已經(jīng)日夜不停的流向遠(yuǎn)方。
然后,春姑娘來到了農(nóng)家的庭院,迎春花綴滿了枝頭,層層疊疊。屋后的空地上,小草隨風(fēng)搖晃著腦袋,仿佛是在背誦古文。咦!緊靠房檐的.繩子上纏繞的是什么?原來是牽;ㄑ剑咛庨_著幾朵淺藍(lán)色的花,低處又點(diǎn)綴著幾只粉紅和紫色的小喇叭,好像在為春天的到來奏樂慶祝呢。后來,春姑娘又來到了農(nóng)田里。好一番熱鬧的場(chǎng)面,農(nóng)民正在播撒著的種子,他們把希望撒進(jìn)了松軟的土地,這些種子在春姑娘的呼喚下會(huì)發(fā)芽、開花、結(jié)果。
春姑娘,大自然歡迎你,你帶來了綠色和生機(jī),人們也歡迎你,你又帶來了一個(gè)新的希望,新的開始。
作文評(píng)語:這是一篇寫景文章,作者以春姑娘的足跡為主線,描寫了春天田間、庭院和農(nóng)田的美景。在描寫庭院部分時(shí),“小草隨風(fēng)搖晃著腦袋,仿佛是在背誦古文”,作者將小草擬人化,展現(xiàn)了春天庭院生機(jī)勃勃景象。文章結(jié)構(gòu)安排合理,作者通過“春姑娘”的足跡,巧妙地實(shí)現(xiàn)了每一部分的過渡。文章采用總分總形式,結(jié)尾處作者升華主題,表達(dá)了對(duì)春天的喜愛之情。
四年級(jí)春天作文 篇2
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天的田園里到處都姹嫣紅,欣欣向榮!
看,一陣春風(fēng)過后,大地從沉睡中蘇醒,“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。田園里變成了五傾六色,萬紫干紅,有粉嫩的牡丹,有大紅的政瑰,有碧綠的蘭花,有金黃的油菜花......“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!贝禾斓奶飯@里百花競(jìng)放,爭(zhēng)奇斗艷。
“碧玉物成一樹高,萬條垂下綠絲絳!币魂囄L(fēng)鳳過后,田園邊的'柳樹也長(zhǎng)出了新芽,柳姑娘開始理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的并子,在微風(fēng)中跳舞,春雨貴如油:桃樹、果樹、杏樹,田園里的音種樹在春雨的滋潤(rùn)下也開始茁社地長(zhǎng)枝生葉開花,到處都録意盎然。地上的小草也探出了頭,揉揉他們那惺忪的睡眼,擠出頭看看這多彩多姿的世界。
“一年之計(jì)在于春!贝禾斓奶飯@里到處都有忙碌的農(nóng)民伯伯的身影。一場(chǎng)大雨過后,農(nóng)民伯伯開始點(diǎn)瓜種豆摘菜……播下種子,種下了新的一年的希望。他們雖然很辛苦,但是臉上充滿了喜悅仿佛看到收獲就在眼前。
春天是一個(gè)充滿了希望的季節(jié),春天的田回到處都生機(jī)動(dòng),精彩美麗。
四年級(jí)春天作文 篇3
暖暖的春風(fēng)撫摸著我的臉龐,細(xì)細(xì)的春雨沐浴著我,燕子嘰嘰喳喳地叫著,我才感覺到春天已經(jīng)悄悄地來到了。
從公園里,已經(jīng)能找到率先被春姑娘施法的小草、小花,小草把頭探出土外,好象在說:“春天來了!”,小迎春花聽了,也開出了淡黃色的小花,說:“春天來了!,春天來了!”,小鳥聽了,告訴柳樹,柳樹露出了綠綠的小結(jié),好象梳成了早春的辮子。就這樣,像接力賽似的,春天傳出了草地,傳出了公園。春天又傳進(jìn)了校園,傳到了路邊……
經(jīng)過春雨的沐浴,更多小草鉆出土地,更多小花爭(zhēng)相開放,更多大樹梳成了春天的辮子……春雨細(xì)細(xì)地,沙沙地,有魔力的.……
春光伴隨著春風(fēng),伴隨著春雨一起送去了春天的魔法,春天的顏色,春天的形態(tài)……,讓我們用喜悅的心情迎接春天吧,享受春天賦予的花香。
四年級(jí)春天作文 篇4
空氣有些沉悶,可能要下雨了。我想什么時(shí)候才能下呢?都說“春雨貴如油”。
下雨了,下雨啦!看,細(xì)雨如絲,它輕輕的落在房子上,又迅速的滑落下來,好像一個(gè)個(gè)正在訓(xùn)練的傘兵。這飄落在地上的小雨,先是一個(gè)小圓點(diǎn),然后泛起漣漪。投入在殘雪懷抱中的小雨可真厲害,硬是把這些有著堅(jiān)硬的外衣的雪變成了馬蜂窩,可這小雨還是不依不饒,漸漸地把雪融化成了水。盡管雪還是很努力的做自己,但終究沒斗過這春天的.小雨。
那是什么?那不是晶瑩剔透的雪花嗎?真漂亮,可春雨卻不給它展示的機(jī)會(huì),裹挾著它在空中寫著:“春天來了,春天來了!”雪花不見了,我趕快跑出去感受春天的小雨。小雨真淘氣,把我的鼻子當(dāng)滑梯,把我的手心當(dāng)跳床。我放眼望去,蒙蒙細(xì)雨,如煙、如霧、如紗,籠罩著整座城市。房子新了、樹木醒來了、枝條柔了、芽苞鼓了,小草悄悄的伸著頭,冒出新綠。
雨停了,空氣清新,天色湛藍(lán),小麻雀好像和我一樣經(jīng)過春雨的洗滌是那樣的神氣,它站在濕漉漉的枝頭上又開始歌唱了。
春雨如貴如油,它給萬物帶來了勃勃生機(jī),我喜歡春天的小雨。
四年級(jí)春天作文 篇5
綿綿細(xì)雨,柔和的春風(fēng),隨風(fēng)起舞的楊柳,是的,它們都很美,但這一切已經(jīng)不復(fù)存在……
風(fēng),它在,但卻并不柔和。刺骨的.寒風(fēng)卷起飄渺的塵土,怒吼著猛沖而來,它不是春風(fēng),它是一只“狂!。
氣候,它在!但對(duì)人們反目成仇,早已不是原來那和藹可親的春了,它是冬天的使者,操縱著被控制的冷風(fēng)來到人間。
植物,它在!但在這本應(yīng)屬于萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,它卻枯黃了。小草不見了,鮮花消失了,在這屬于溫暖的日子里,它們?nèi)ナ懒耍?/p>
雨,它在!但在狂風(fēng)的控制下,不見了,和冬的使者一起播撒寒冷的種子。一滴一滴的雨點(diǎn)和一粒一粒的冰珠,不僅對(duì)人們的身體造成了病痛,更把人們一顆火熱的心凍結(jié)了。沒有了心,世界將會(huì)變得黑暗……
陽(yáng)光,它在!但陽(yáng)光也無能為力,它盡力地將溫暖撒下,卻被邪惡的烏云遮蔽,再也探不出頭來。
請(qǐng)問是誰造成了今天?是人,是我們自己!這是氣候在報(bào)復(fù)人類。請(qǐng)讓我們吶喊:“還我藍(lán)天,還我陽(yáng)光,給我們一個(gè)完整而又溫暖的春天!
四年級(jí)春天作文 篇6
春天的腳步就就是輕的。因?yàn)榇汗媚锖脺厝,她不愿(jìng)σ徊菀荒,柳樹綠了,姚花開了。一邊走,一邊吹,吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們,他們又開始勞動(dòng)了,又開始插秧了。
隨著陣陣春風(fēng)吹來,飄來了濃郁的花香,一望無際,像五彩繽紛的毛毯,縷縷芳香,沁人心脾。
春天的.景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹兒。從此,樹兒都穿著綠裝,披著融融春光。迎著悠悠春風(fēng),翩翩地起舞出多姿的倩影。
春天的景色就就是綠色的,就就是輕輕的,就就是快樂的,更就就是完美的。
我愛春天的景色。
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